我的讀書故事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文，希望對大家有所幫助。

我的讀書故事作文1

　　我的愛好廣泛：打羽毛球，跳繩，打籃球……但是，我最大的愛好就莫過于看書，看書給我帶來了快樂，因為在看書的日子里，我和書慢慢地接近，書就變成了我的朋友。

　　那天的天氣很晴朗，我們家又重新打掃，我立刻跑進自己的.房間里整理。整理時，我找到了一本書，我坐下來打開書，就被里面的精美圖片吸引了，我看著就神經質地一會兒笑一會兒哭，突然看到里面的主人公被土匪抓去了，我心里突然緊張起來，主人公的媽媽通過警察的幫助找到了主人公，我頓時又喜笑顏開，咚咚，這聲音把我從書中叫出來，我打開門一看是媽媽，媽媽看到我的房間亂七八糟的，就批評了我一頓。

　　記得有一回，我在看書，媽媽叫我拿東西，我聽不清楚就拿了一個拖把給媽媽，媽媽叫我：你這個粗心妹，你拿錯了，我叫你拿的是湯勺。頓時媽媽哭笑不得。

　　就像莎士比亞說：書籍是人類的營養品。更是我的摯友。

我的讀書故事作文2

　　一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海岸。小時候，曾經因為幾本書，而發生了幾個故事。

　　在一個風和日麗的下午，我哼著歌兒出去書店看書，眼看書店就到了，我高興地向前奔去，我一邊跑了一邊想昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里呢？故事屋？沒錯，那會不會被別人買了呢？因為那本書很受別的歡迎和喜愛。我找啊找啊：“找到啦！”我的.歡呼聲，使全場的顧客都驚呆了，“不好意思，各位。”我靜靜地坐在一邊看。后來我又發現一本書很好看，本想去拿的，可被別人先拿走了。突然，眼睛一亮，發現還有一本，我急忙跑上去，過時一個小女孩也走了過來，我們倆便同時拿著一本書在一起分享讀書的快樂。

　　我一看書，就如魚兒游進了海洋，忘記了時間的流動。有時我覺得書籍就像一幅幅優美的風景畫，讓沉迷于美麗的世界之中。

我的讀書故事作文3

　　書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向.

　　書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉.

　　《書是人類進步的階梯》，這是高爾基眼中的.書；《書猶藥也，善讀者之可以醫愚》，這是劉向眼中的書；《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理.

　　記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍.當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來.最后我贏了高興的不得了.

　　自此，我便一直泡在書里，像醉了一般，無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識.

　　在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？

我的讀書故事作文4

　　我的讀書故事有很多，先講一個我在圖書館里發生的那個故事吧！

　　那天，我正在圖書館看得津津有味，底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的.聲音。我心想：“什么鬼東西方啊？算了，莫管它是神還是鬼，我都不理它。除非是地震之類的災難。我繼續看書，不理它。

　　”咚咔隆吭！“底下又響，我還是不理它。如果它能聽我說一句話，我會說：”本大爺沒空理你，吵唄！反正我不理你。“然后我又繼續讀了。讀完后，我又換另一本書。我媽媽說：”你都讀了那么多了，還讀？你眼睛不累嗎？“我說：”照你這么說，是想回去啦？等我看完這本書再說。“

　　看完那本《七龍珠》后，我就下樓回家了。在回家的路上，我看到一個鉆土機在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊，怪不得那么吵呢！最好那里面有新書。

　　這就是我的讀書故事，你呢？你有讀書故事嗎？拿出來分享分享吧！

我的讀書故事作文5

　　記得開學時，我買了一本《十萬個為什么》，這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

　　媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起床，抽點時間讀書。我很不情愿的起床時，總問媽媽，干嘛要一早就讀書啊？媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個為什么》里我找到了正確答案：大自然經過一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管著我們的記憶。大腦皮質得到充分的休息，昨日的'興奮已經消失，神經細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。

　　懂得了這些知識后，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴里。

我的讀書故事作文6

　　我喜歡讀書，讀書不僅讓我語文好，還讓我有了當作家的夢想。

　　聽媽媽說，我小時候只要聽到兒歌“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。”就會使勁地蹬著雙腳，用力地揮舞著雙手，特別興奮。那時我迷上的是童謠。

　　再大一些，到了二、三年級，童謠不僅不能滿足我，還讓我感覺到無聊，我試著讀故事、散文、古詩……

　　當上了四年級，老師讓我們寫讀書筆記。上自習課時，我總是把喜歡的書拿出來，看到主人翁干什么事成功了，我就會情不自禁地想為他拍手。看到感人的.地方，就會鼻子發酸……書可以讓我一會兒笑，一會兒哭。

　　我喜歡書，古人讀書能達到廢寢忘食的境界。而我雖然達不到“忘食”的地步，但我卻是一個看了書，就會“跌”到書里的人。

　　是書讓我知道“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；是書讓我知道“國破山河在，城春草木深”；是書讓我知道“天生我材必有用”……

　　讀書是一件美好的事，我喜歡讀書。讀書，就是在和智者聊天、學習。

我的讀書故事作文7

　　書籍是人類進步的階梯，而我是那階梯上一只慢慢往上爬行的小書蟲。我讀的書可多了，數也數不過來。

　　其實，我能愛上看書，全是因為我媽媽。在我很小的時候，她說《哈利·波特》挺好玩，便推薦給我讀。我當時還不認識字，她便讀給我聽。剛開始，我覺得一點意思也沒有，聽得無精打采；可漸漸地，我被故事中的情節深深吸引，津津有味地聽著。時常媽媽累了，邊讀邊打盹，差點睡著。我便把她叫醒，迫切地催她快讀，并告訴她讀到哪里了。就這樣，媽媽給我讀了一本又一本。后來，我開始識字了，媽媽也不給我讀書了，我便自己看書。我又重讀了《哈利·波特》，再次被書中的'情節所吸引，如饑似渴地讀著。

　　通過讀書，我明白了一個道理：好書不厭百回讀，只要堅持不懈，持之以恒地讀，每次都會有收獲。

我的讀書故事作文8

　　看書是我生活中的一大樂趣，書桌上、沙發上、茶幾上，隨處可見一本本的書。繪本故事、童話故事、百科全書，我無所不讀。吃飯看、坐車看，甚至上廁所的`時間我也不放過。媽媽不高興了，怕我看壞眼睛，但我還是偷著看，為此，我沒少挨媽媽的罵。

　　書不僅給我帶來了快樂，而且還帶給我自豪。記的有一次，我和爸爸媽媽一起去爬山，當我們走到半山腰時，只見路中間躺著幾條長著很多條腿的蟲子，它們一身黑色，樣子很難看，媽媽被嚇得大驚失色，尖叫一聲：“這是什么呀？”我走上前去一看，不由的暗暗發笑；“這東西都不知道啊，這就是《百科全書》上說的“千足蟲”呀，全球有10000多種，喜歡生長在松樹上……”我滔滔不絕地介紹了起來，媽媽聽的目瞪口呆，我心里像吃了蜜一樣，可得意了。

　　書，陪伴我成長，給了我無窮的快樂和自信。

我的讀書故事作文9

　　上學期間，我在新華書店看到一本書，叫《學記》。一讀書名，我想它肯定是關于學習的書。我看到封面的上端印有幾個字：“誦讀中華經典 感知國學魅力”。書的《前言》介紹說，《學記》不僅是中國，也是世界上最早的.一篇論述教育、教學的專著。媽媽還告訴我，《學記》和《三字經》一樣千百年來為人所傳誦，是為學明理的入門之書。

　　寒假里，我先瀏覽了這本書，書中的文字非常簡短，但我不明白其中的道理。后來，我讀背了前2篇。在媽媽的說明、幫助下，我明白了一些道理。“君子如欲化民成俗，其必由學乎！”“玉不琢不成器，人不學不知道。”“是故古之王者建國君民，教學為先。”這都強調了學習的必要性。我想，我們應該好好學習，讓自己了解更多的知識，明白更多的道理。

我的讀書故事作文10

　　說起讀書，我可是有許多趣事。

　　記得有一次，媽媽在廚房做飯，爸爸和我都在看書。大家都沉浸在無限的寧靜中，可這個寧靜還是短暫的。

　　“啊，沒鹽了，兒子下樓買袋鹽去！”在廚房里穿出了媽媽焦急的`聲音。

　　“老媽，您沒有看見我在讀書嗎？”我氣呼呼地向廚房喊去。

　　“哎呀，我的好兒子，幫媽媽買一袋鹽好嗎？”媽媽和氣地說道。說完就把10元錢扔到了床上，但我沒有理睬，更沒有察覺到。

　　就這樣，時間像小鳥一樣，在天空飛呀飛呀，飛了半個小時，我沉浸在動人的故事中。不知過了多久，媽媽以為我出去還沒回來，就出門找我了，而我還是一點兒也沒有察覺。

　　突然，屋門“咚”的一聲給開了，我不由地打一個激靈，把我從“書”里拉回了現實。“誰呀！”我下意識地喊道。“李宗源，你怎么沒去買鹽！”媽媽的怒吼在屋里回蕩。就這樣，我的哀嚎聲在屋內響起……

我的讀書故事作文11

　　書籍是人類進步的階梯。我非常愛看書，我有許多讀書的.故事。

　　記得一個晚上的深夜，我悄悄地把一本《三國演義》藏在了被子里，

　　等媽媽睡著了我再看。我等啊等啊，急得像熱鍋上的螞蟻，扭來扭去忍著不睡。“呼嚕呼嚕”媽媽終于睡著了!我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼急切地讀著。當我讀到諸葛亮一下子借來十萬只箭時，我大叫一聲:“諸葛亮真厲害，諸葛亮萬歲!”這時，媽媽醒了，她大聲地說：“那么晚了還不睡，這本書我末收了，拿來!”我靈機一動，趁媽媽不注意，把《三國演義》藏在了被子里，說：“書不見了，我去找找!”媽媽忙說：“不用找了，快睡覺!”我等媽媽睡著了，又接著看，當我看到諸葛亮去世時，忍不住哭了。我哭了很久才睡覺。

　　書，是我最親密的朋友。她給予了我知識，給予了我力量，給予了我靈魂。我在書的王國里快樂地生活著，讀書已經是我生命中的一部分了。

我的讀書故事作文12

　　古人劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書是人類的成長伴侶，我作為一個小學生也非常愛看書，但是有些時候媽媽不會讓我看，比如說那次看《笑貓日記》。

　　記得有一次，我從同學那里借了一本《笑貓日記》，我非常想看，但是當我寫完作業時已經是睡覺的時間了，不能再看課外書了哦！可是好奇心驅使著我，所以我還是偷偷的把書藏進衣服里，溜進了房間，我打開了手電筒，迫不及待的看了起來。

　　我看的如癡如醉，忘記了休息的時間。正當我看的津津有味的時候，忽然聽到一聲房門打開的`聲音，我心想：會不會是媽媽來檢查我有沒有睡著呢？我趕緊關掉手電筒，把書藏進被子里，裝著已經睡著的樣子，漸漸的腳步聲沒有了，我就又拿出書，再一次沉迷到書的世界里去了，終于在不知不覺中讀完了這本書。

　　第二天早上做“賊”心虛的我還是主動向媽媽承認了錯誤。是呀！書的確是我們的朋友，但是我們也要合理安排時間和它交朋友。

我的讀書故事作文13

　　學校里舉辦讀書節，我可高興了，因為我最愛看書了。

　　爸爸媽媽給我買的《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》我都讀了好幾遍了。《十萬個為什么》講了許多常識道理，平時常遇到，但很少有人問個為什么，象“松鼠的尾巴為什么特別大?”，書中講是因 為“松鼠騰空跳躍時，用大尾巴保持平衡的”等等，真是大開眼界。

　　《腦筋急轉彎》更有趣味，常常令我捧腹大笑，給我增添無窮樂趣。我還讀了《小學生必讀古詩》和《七彩作文：演講話題想像》等書。

　　我們家里有很多書，每天晚上我和爸爸媽媽圍坐在一起，讀書學習，傳出朗朗的.讀書聲。以后我要讀很多很多的書，掌握科學文化知識。

我的讀書故事作文14

　　那天我在家看電視，無意中看到喜羊羊拿著一個奇怪的東西，我問媽媽這是什么，媽媽告訴是那是知識的源泉——書，我似懂非懂地點了點頭。

　　之后的一個星期天，我和媽媽去了新華書店，那時候我還不認識字，于是讓媽媽讀給我聽，我聽著聽著笑了起來，心想，原來書中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認字，能夠獨立地讀書看報，從而增長自己的.知識。

　　每當我想起了剛認識字時的趣事時，不禁啞然失笑。通過讀書，我理解了”書中自有黃金屋“的含義。

　　從那以后，我天天和不會說話的朋友——書在一起，書成了我最要好的朋友，因為是它讓我學了很多知識，懂得了許多道理，當然，更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢！

我的讀書故事作文15

　　從小時候到現在，我特別愛看書，只要我一天不看書，就會感到不開心。

　　在我小的時候，媽媽告訴我，要多讀書，這樣，才能增長知識，我自然也就照媽媽說的做了。其實，我從二三年級就開始讀書了。

　　媽媽說，那時候奶奶讓我躺在床上，然后，拿出一本書，或者a，o。e，數字之類的書，教我讀，然后再給我讀故事，知道我睡著。可是，現在奶奶去了哈爾濱，要是奶奶沒有去，我一定會給奶奶讀，因為，奶奶年紀大了，看不清楚書上的字了。

　　現在，我經常在床上看書，媽媽便對我說：“不要在床上看書，是會把眼睛弄壞的。”但是我想起來了，就到沙發上去看，想不起來就依舊老樣子。以后，我要把這個壞習慣改掉。

　　在生活中，我漸漸離不開書了，書，已經成為我生活中的一部分。有時，書中美好的童話會伴我進入夢鄉，隨著時間一分一秒的.過去，我將會在今后的日子里多讀書，“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”做一個好讀書，讀好書的人，終究會以智慧自居。

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