關于科技節作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的科技節作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
科技節作文 篇1
今天，我們學校舉行了一年一度，有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同，今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。
我們班的活動有：扔紙環、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織，自己裁判。
我先來到小船負重的區域，拿出一張自然老師發給我們的賽題卡給了裁判同學，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒；我靈機一動，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子，便交給了裁判，以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽，大家鼓起了掌；那個男同學小王可不服氣了，他也信心十足地折好了小船，結果只裝了五顆小棋子就沉沒了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，負了45顆小棋子，獲得了冠軍；我想為什么我們折的圖形是一樣的，可負的重量卻是不一樣的呢？原來只要折得有一點點的'偏差，就是方法一樣，結果也都是不一樣的�？梢娍茖W家是多么的偉大，他們工作起來一絲不茍，精益求精，才創造發明了如此多的科學技術。
我又去了紙飛行的區域，我看了比賽規則后覺得很簡單，這不就是折紙飛機嘛；我又給了那邊裁判同學一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅，砸在了地上，大家哄堂大笑�？磥砦业檬钩鋈鍪诛盗�，我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去，功夫不負有心人，我終于獲得了冠軍，裁判同學還獎給了我一張小貼紙，我高興極了。
這次的科技節真有趣啊！讓我們在玩的過程當中領悟到了，做任何事情認不認真，都會得到不一樣的結果。
科技節作文 篇2
鈴聲響了，廣播里發出了毛老師的聲音：“請參加比賽的同學趕緊去集合，不參加的同學在教室里看科技片”。
轟的一聲，比賽的同學都匆忙的拿出雨傘跑了出去，而我就是其中一個。我們拼命的往山上跑，我是參加環保知識競賽的。而比賽的地點就是在階梯教室，到了階梯教室，我們放下雨傘，走進教室我和王卓冉隨便找了個位置坐了下來，其實，我很羨慕在
教室里的同學，羨慕他們能在教室里可以看電視。但我又一想能幫班級出一份力，也挺好的。再說了，姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個去的。
比賽開始了，主持人說出了第一題、第三題……一直沒有請我回答問題當時我的心情是緊張又復雜，因為看著我會的題沒有叫我，怕到時候來一題不會的這么辦��！
時間慢慢的流逝著，主持人一直沒請我，我一直在糾結著，正在這時我忽然聽到“第五排的.往左數穿白衣服的男孩子你來回答一下，”我很快的把我的思緒抽了回來，站了起來。
暈，我居然沒有答對。我當時的心情差到了極點，大聲嚷嚷起來，王卓冉阻止了我，不然我們班唯一領先的記律分也沒了。比賽結束了，我們悶悶不樂的回到了教室，剛一進門，全班就一起鼓起了掌，嚇了我一大跳。同學們不停地追問結果。隊長王卓冉把我們的戰況一五一十的告訴了姜老師，姜老師聽了，盡力安慰我們。
科技節過去了，但是我永遠都會把它珍藏在我的記憶中，盡管我的不理智和沖動差點連唯一的紀律分也失去但是老師和同學并沒有怪我。
我在這次的活動中看到了老師和同學對我的信任和寬容，我想我要改改自己的壞毛病了。我會努力的，我親愛的老師，我可愛的同學們……
科技節作文 篇3
周五的上午天氣晴朗，萬里無云。我吃完早飯就迫不及待地趕到學校，參加學校舉辦的第三屆“六一科技節”活動。
剛一到學校我就看到有許多卡通人物站在門口迎接我們，給我們每人都發了一張投票卡。活動開始了，同學們都興奮地坐在T臺下，認真觀看每個班級具有特色的作品和精彩的表演。我們班表演的`主題是向陽花環保服裝，同學們都穿上自己設計的環保服裝，在T臺上擺出不同的造型，贏得了陣陣掌聲。我的作品是用廢舊雨衣做的超人服裝，穿上它我感覺神奇十足。
T臺秀結束后同學們又回到教室開始了一場電子積木大賽，每個四人一個小組，拼得最快的小組能獲得班級的向陽花標志。通過這個活動，讓我感受到了團結合作的重要性。
這次的科技節活動很有意義，真是讓人難忘��！
科技節作文 篇4
星期五，我們小學迎來了一年一度的科技節。到了該展示自己在科學社團這一年的學習成果的時候了。
下午兩點，節目準時開始。兩位神氣的主持人手拿話筒，不緊不慢地上場了。梁藝丹微笑著說：“現在我宣布科技節正式開幕啦！”
說著嘩嘩臺下響起一片熱烈的掌聲。我想：這既是同學們興奮的掌聲，更是同學們期待已久的掌聲……
第一個上場的是機器人小社團。我們班的曹子童被選為主持人，只見他們入場步伐整齊，腳步輕盈，他們展示了許多自己組裝的機器人，有追蹤的，有躲避障礙的`，還有按照鐵軌運行的托馬斯……，這一個個小可愛被整齊的擺在架子上，有趣極了！
其中，我最感興趣的就是四驅車決賽啦！我們班進入決賽的是趙晨昭。他一上場，我們都大叫“趙晨昭加油！趙晨昭加油！”只見他先把開關打開，又輕輕把他的四驅車放入軌道內，用手按住，老師一聲令下，小車子們便以自己最快的速度沖了出去……，它們在軌道上爭分奪秒的快速行駛著。在激烈的競爭中，比賽結束了，我們班的趙晨昭獲得了優秀獎，同學們都為他感到高興！
我還期待著下一屆的科技節！
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