科技節作文

時間：2023-06-07 08:29:36 作文精選我要投稿

精選科技節作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的科技節作文5篇，希望能夠幫助到大家。

精選科技節作文5篇

科技節作文篇1

　　今天，南山小學第21屆的科技節，在萬眾矚目下，慢慢的拉開了序幕。

　　開幕式十分精彩。在校長發表了一大通熱情洋溢的演講后，幾架紙機飛上了天空，這可是南山小學師生們嘔心瀝血的高科技作品，只見飛機們噴著彩煙，一邊做360度旋轉，一邊飛上了天空，然后，唰的一聲急速俯沖，又飛上了天，看到這一幕，底下的同學們驚呼不斷，尖叫聲此起彼伏。

　　充滿歡聲笑語的科技節游園會開始了。我拿著游園卡，去體驗太陽能汽車賽跑。只見一輛安裝著太陽能光板的`小汽車，安安穩穩的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長棒，放到車子旁，使光照到小汽車，光照下，小車動了！在光的驅使下，小車“一路順風”的走完全程。沒想到，光也能取代電！

　　我又去玩“夢幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈，往肥皂水中浸了一浸，隨后，我揮舞著泡泡圈，啊！好美！一個個玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞，五彩斑斕的浮光，在地面上舞蹈。光影零亂，如夢如幻。天吶！這么又大又美的泡泡，人們是如何利用科技創造出來的？

　　“電子音樂”也特別有意思。我來到桌子前，看到幾根電線連接著我們平常所吃的水果。我有一肚子的問題：水果怎么與音樂扯上了關系？為什么水果連接著電線？為什么……我好奇的摸了一下水果，呀！水果在發出音樂聲！我的手莫非有魔法？我又摸了一下水果，水果立刻“唱”了起來！

　　這次科技節，讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵，未來一定要科技造福祖國！

科技節作文篇2

　　今天，我們學校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。

　　這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著激動的心情來到了學校，同學們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！

　　科技節正式開始了，本次科技節請到了很多領導參加。等主持人說完了開場白，一位領導宣布：“濟南市小辛莊小學首屆科技節現在開幕！”“嘩！”同學們都報以熱烈的掌聲。

　　首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎，被念到名字的同學欣喜若狂，沒有被念到名字的.同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學的科技成果展示。大家發明的東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的老師和同學們發出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解說同學的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技節作文篇3

　　“我宣布，本次科技節正式開幕！”隨著黃校長的講話和同學們熱烈的掌聲，我們的科技節就正式開始了。

　　開幕式可真熱鬧啊！操場上人山人海。在前排的同學都睜著大眼睛等待著表演開始，而后排的同學則是一次又一次地踮起腳尖，不想錯過任何一個精彩的部分。

　　表演開始了，首先上場的是平衡車隊。我就是其中的表演者之一。當我把車開到同學面前時，我們班的同學都向我熱情的'打招呼。我心想：這次已經是正式表演了，可不能做錯動作。于是我開著車，打開雙手，十分熟練地轉起了圈。又做了一個接著一個高難度動作鼓掌，全部做完后，表演就順利結束了。同學們和老師們都為我們車隊操場上瞬間發出了排山倒海般的掌聲。有的同學還在連連叫好。大家都向我投來了贊嘆的目光，肯定也想要一輛平衡車吧！

　　接著，有連續展示了很多高科技產品。有掃地機器人，有可以打印實物的3D打印機，還有用手感應的飛行器。各種各樣的產品，真是因有上盡有啊！

　　等所有產品展示完后，還有一場童話劇《小紅帽》呢！這個節目是我最喜歡的。因為它非常好笑，里面好多情節都令大家忍俊不禁。最高潮的就屬于吹泡泡環節了。有的同學在用力地吹泡泡，想讓操場上充滿泡泡，有的同學一邊跳一邊用手玩弄著泡泡，還有的老師似乎也想返回童年，竟然也玩起了泡泡。

　　這次科技節可真令我難忘啊！因為它給我的童年記憶中又加入了一個驚喜。

科技節作文篇4

　　星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小游戲，聽到這話，我的心里癢癢的，因為終于能展現我的才藝了！

　　我選的項目是“放箭入桶”因為它是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排著整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的`平衡性又考驗選手的耐力。過了好一會兒，輪到我們進行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶里，臺下響起來了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了云天。輪到我了，我的心里緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會再接再厲的！

　　我們小學生要從小學科學，愛科學，培養自己的動手能力，研究高科技產品為祖國做貢獻，為祖國爭光添彩！

科技節作文篇5

　　第十三屆金鑰匙科技節又要開幕啦！這屆的科技節活動可豐富啦，有紙杯承重，有紙船承重，有親子趣味實驗比賽，有電腦繪畫比賽等項目。我們班的全體男生都在家嘗試了用A4紙制作成的紙環能承重多少斤？有的能承重7公斤，有的能承重8公斤，最重的能承重9公斤。厲害吧！我們班的女生也不甘落后，在家用A4紙折成了各式各樣的小紙船，并按比賽的要求在小紙船上依次放上一元硬幣，最好的成績竟然可以達到100多枚。太牛啦，相比我的成績就有點丟臉啦。我不禁在想：薄薄的一張A4紙，你究竟能承重多少的重量？

　　在這屆的科技節活動中，我也參加了其中的幾項比賽，其中一項是繪制宣傳海報。這次海報的宣傳主題是“低碳環保”。回到家，我就想該畫些什么呢？慢慢地，在我的.腦海里出現了這樣的一張圖：圖上有個傷痕累累的老人，全身上下到處綁著繃帶，他就是年老的地球。那天是他的生日，可是他怎么也高興不起來，因為人們經常破壞他，讓他飽受折磨，就算人類給他制作再大再美味的蛋糕，他也開心不起來。

　　我決定把腦海里的這張畫畫下來，告訴身邊的每一個地球人——低碳環保，別讓地球哭泣。

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