實用的科技節作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的科技節作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技節作文 篇1
二月二十二日下午,我們學校舉行了第四屆科技節開幕式。在這次開幕式中,既有令我們驚訝的吹泡泡表演,又有激動人心的科技知識競賽節目。
第一個節目是燈籠秀。只見幾個女同學帶著一些燈籠獲獎的同學提著燈籠給大家展示。接著是吹泡泡表演。只見幾位同學拿著一些奇形怪狀的泡泡道具,有經蒼蠅拍改造而成的,有用鐵絲做成的大鐵環,還有一個方形的鐵圈。我們都驚奇地想:這些東西真的能吹出泡泡嗎?只見他們在一種不知名的液體中一沾,然后往上一提,就吹出了五彩繽紛、形狀各異、大小不一的泡泡。有的'像小冬瓜,有的像籃球,還有的像一串串珍珠。頓時,臺下都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。要不是老師勸阻,體育館早就亂套了。聽說,這種不知名的液體還是他們自己調制的呢。我想:他們可真厲害,我以后也要像他們一樣自己制作、發明一樣東西。
接下來,就是科學闖關游戲了。只見五年級五個班每兩位同學組成一組,參加者個游戲。首先是吹氣球比賽。裁判老師的一聲令下,十位同學都使勁吹了起來,甚至有幾位同學把氣球都吹爆了。緊接著是疊杯子比賽。只見工作人員拿來一些杯子,分給參賽的同學,每隊12個,比誰疊得高。比賽緊張地進行著。結果,由于有一個班有一位高個子,所以他們疊得最高。而有一個班的同學由于夠不著了而沒有得第一。最后比賽的是分辨熟雞蛋項目。工作人員拿出四個雞蛋,要他們分辨出哪一個是熟的。結果,有同學用聽的方法,有同學用轉的方法。但是有兩個班的同學沒分辨出來,甚至還敲碎了一個生雞蛋。還有的同學拿著熟雞蛋津津有味地吃了起來,引得我們哈哈大笑。
快樂的科技節開幕式很快就結束了。我真希望在科技節中同學們都能踴躍參加各個項目,都能愛科學、學科學、用科學,使科學成為我們的愛好。
科技節作文 篇2
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節終于來了。
上課鈴聲響了,同學們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現場,在林虎教師的指導下,選手們準備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的.要數陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結果陳思源得了個“第一”,不過是倒數第一。嘻嘻!
精彩的表演結束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節快快到來。
科技節作文 篇3
剛到學校,就迎面送來一股智慧的涼爽,“原來今天是科技節啊!”瞧!大家都帶上了自己的作品。我得意地端詳著自己的杰作:胖乎乎的娃娃正躺在泡沫上睡大覺呢。哈哈,這雞蛋保護器可不容易做呢!
上周科技課上,老師讓我們做一個雞蛋保護器,還笑咪咪地補充道:“棉花、氣球、泡沫、袋子、孔明燈……都可以做雞蛋保護器。”我暗自想:棉花太軟,保護不了雞蛋,不行,孔明燈萬一飛上天去怎么辦,也不行,袋子太小沒用,大的又沒有;氣球更沒有用。唉!正當我心亂如麻時,一奶一一奶一一邊啃瓜子一邊說:“用木頭吧,把雞蛋綁在木頭上,把木頭垂直扔下去,雞蛋在最后一刻不會碰到地面,雞蛋既不會破,又很簡單……” “但是別人的保護器壓到我的`怎么辦呢?”一奶一一奶一沒說話。
后來,我腦筋一動,想到了還有泡沫,說干就干,我把雞蛋放到了一個泡沫盆里,用膠帶粘好,就急著往下扔,雞蛋竟然沒有破!我樂壞了。我又包了一層氣泡沫和泡沫,雞蛋就更不會破了。我抱著雞蛋保護器,心里美滋滋的,想:這次一定會贏了!
上午流水般過去了,也就揭開了科技節的帷幕。上課了,我輕輕抱著雞蛋保護器,生怕還沒扔就破了。先是四(1)班扔,他們把雞蛋保護器露在外面,可他們的雞蛋保護器上面要么系著氣球,要么系著袋子,要么系著個氫氣球,我的和他們的比起來,總是覺得差了點什么,只有光一溜一溜的一個。雖然我已經試過了,可心里總覺得不太蹋實。
一眨眼的時間竟然輪到了我們,我們爬上四樓,向下望,呀!這么高!我感到手心直冒汗,把雞蛋扔下去,怎么著總有點于心不忍。正當我還在想什么時,口哨一聲響,把我從幻想里驚醒了,我的手也好像被控制了,突然一松,雞蛋保護器像離弦的箭似的墜下了樓,發出啪的一聲響,看看別人的,還在半空中呢!我的手直發一抖,心想:雞蛋肯定要破了。心中像有無數只小鹿在蹦呀跳呀,一握拳頭,竟有一大把汗!我迅速捧起我的雞蛋保護器,此時此刻也管不著什么美觀,拼盡全力地把透明膠撕下,呀!里頭睡著一個胖娃娃呢!它一晃一晃,似乎在向我訴說著飛行的秘密,讓我別再拿它的生命做實驗了。
四樓又有同學把頭探出來,準備把雞蛋扔下來,小天井頓時沸騰了:有的人說‘祝你們好運呀’,還有的人說:‘祝你們倒霉,你們要輸掉’,同學們個個樂不可支,像是占了天大的便宜似的,就算吹一聲哨子,也未必會有人聽見。突然,一個個雞蛋保護器落了下來,其中有一個“降落傘”在空中緩緩飄蕩,好像在空中睡著了。這時,同學們的嘴都成了“0”形,異口同聲地發出“哇”的一聲。我心里想著:那個人的雞蛋一定不會破。帶著愉快的金色心情,我們回到了教室。
這次科技節十分有意義,它讓我學會了勇敢、思考、智慧、欣賞,我回想曾經生活中的一點一滴,不都是由這些組成的嗎?心中一個聲音回答:是的。
科技節作文 篇4
一年一度的科技節就要來臨了,學校緊鑼密鼓地準備科技節的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的名字——玩轉水陸空。
我們先把兩個杯子都倒滿水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側面吹乒乓球就會從側面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的'氣流會變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團結合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
科技節作文 篇5
星期五到了,同學們便歡呼雀躍起來,因為他們期待已久的科技節就在今天下午開幕了,我也不例外,我早早地來到了學校,迫不及待地揣摩起下午科技節的計劃來。我是參加四車組裝競速賽的,我既興奮又緊張,因為這是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲,同學們“解放”了,他們拋去了“作業”這個沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅松的“紙飛機”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機、四驅車等。同學們沉浸在這種歡樂的氣氛中。
比賽開始了,我高興地來到了圖書樓,我們二話不說拼裝起了賽車,我目不轉睛地盯著圖紙,全神貫注地組裝著賽車,生怕遺漏了哪一步。時間一分一秒地流逝著,我的心情也不由自主地緊張起來,我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著四年級組的比賽就要結束了,可我的賽車還仍是一堆散落的零件時,我不禁加快了步伐,可就在賽車完工之際,我的賽車竟然不能動,要是在不比的.話,就要棄權了,怎么辦呢?眼看著同學們正在一個一個地減少,寥寥無幾時,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,忽然,我想到了爸爸告訴過我的話:“無論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張。”于是我靈機一動,把一個卡住的齒輪拆了下來,果然,車輪飛快地轉了起來。
我拿著我拼裝好的賽車,去賽道上跑了兩圈,跑出了一個驚人的成績7秒28!獲得全年級第二名,受到了老師的好評。
通過這次科技節活動,使我明白了一個道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著地去應對,這樣才能做出正確的判斷。這次活動既讓我增長了科學知識,又使我體驗到了競速賽車的刺激感覺,真是一舉兩得啊!我希望明年再辦科技節,讓我們更加盡情地享受一下吧!
科技節作文 篇6
一年一度的科技節又開幕了。下午我們早早的來到操場上,井然有序的坐好,升著脖子等著科技節的開幕。
終于科技節開幕了,這次科技節我們有幸請來了一位外國女教師,她興奮地上臺來表示她很榮幸來我們學校參觀并參加科技節的開幕儀式……隨即校長宣布開幕式開始。這時臺上來了一位老師,他自稱自己是“彈頭老師”。首先他給我們介紹了一種3秒鐘就能吹干頭發的'吹風機,那吹風機的威力要比家用吹風機大好幾十倍。只見“彈頭老師”拿了一個小圓球放在吹風機的吹口處,接著開動開關,球騰空的浮在了空中,“彈頭老師”解釋說:這是因為吹風機吹出的風是低壓力,而空氣則是高壓力,所以這樣小球就能穩穩地浮在空中了。接著他又象變戲法似的拿出一個玻璃瓶里面放著幾塊干冰,只見他把一個小球輕輕的放在瓶口并按住,突然他一松手,小球象火箭一樣飛了出去,“彈頭老師”說:這是因為干冰碰到了二氧化碳就產生了一股沖力這樣就把小球彈了出去……表演繼續進行著,個個都讓我們張目結舌。
看了這場精彩的科技表演,給我帶來了無窮的快樂和知識,讓我更愛科學了。
科技節作文 篇7
今天下午我們學校要搞第一次科技節。我們都很開心!因為這是我們每個同學的心目中第一次的科技節。開始的時候,我心想:有沒有唱歌的節目呀?第一個上來的是表演魔術的,第二個上來的`是表演飛機的。他們給我們表演了魔毯,還有兩個飛機。這兩個飛機飛的好高。我知道了原來沒有唱歌節目。表演完了,我們來這里玩飛蜻蜓。又來另一個地方做紙飛機。今天我們玩的可真開心!
科技節作文 篇8
今天,我們學校舉辦了科技節。
科技節上激烈的比賽和豐富的科技展品真令人眼花繚亂。科技節首先進行的是牛頓盤的比賽。在同學們的加油聲中,隊員們的牛頓盤呼啦呼啦的.轉得飛快,還嗡嗡的響,過了一陣,比賽完了,我緊張心亂跳,是我們勝利了嗎?不知道?聽說要過很久才播比賽成績呢。
接下來是輪到我參加的飆車王的比賽。我胸有成竹地拿起心愛的賽車,跟在同學們的后面,一邊走一邊想:我一定要拿冠軍!想著想著不知不覺就輪到我了,我這才回過神來,我把車發動起來,慢慢放在跑道上,裁判員一聲令下,賽車飛快的跑了起來。一圈、兩圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一點的時間,不是最好,不過我還是很高興。
比賽完后,我們又跟著老師來到了科技展覽的地方,首先我們看的是3D展品,我戴上3D眼鏡后,看到那些動物和植物真是栩栩如生,又好看,又嚇人,我還調皮的把手指頭放到了霸王龍的大嘴巴里,真的覺得很好玩。還有一種有趣的科技展品是一個圓筒上畫著幾匹馬兒,把它轉起來,再從側面的小洞里往里看,就會看到好多的馬兒在跑,真奇妙!另外一個好玩的東西就是有著兩個手型狀的電池,把手放在上面感覺熱乎乎的,我把兩只手放在上面,咦!燙死我了!這東西真奇怪,它是怎么發熱的喲!我怎么才能做出這些東西來呢?爸爸告訴我只有好好學習,以后就會知道它的原理了。
科技節作文 篇9
今天,我們快速起床洗漱,背上書包去學校。我覺得這是我有史以來最開心的第二次。因為今天是清林小學的科技節!我參加了航模繞障賽。我一參賽,才發現這距離太遠了,你想飛都飛不過去。
不過,我的安慰獎就是他們全跟我一樣,一出場就全掛。畢竟,我在偷偷用電磁波干擾他們的'系統哩!一會上,一會下,一會左,一會右,一會翻個跟斗,后退,前進,然后“自盡”,然后死里逃生,再栽到那個人頭上。此時此刻,我心里只有一個字!那就是:爽!哈哈哈……(此處略掉五億字),不過也有很多架沒干擾到。但這不違反游戲規則。
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