- 相關推薦
江蘇省2017屆九年級下學期中考模擬語文試卷
一、選擇題
下列詞語書寫及加點字注音全都正確的一項是( )
A. 懲（chěng）罰 殲（jiān）滅 戛（gā）然而止 相形見絀
B. 喑（yīn）啞 愜（qiè）意 貽（yí）笑大方 談笑風生
C. 酷肖（xiāo） 愧怍（zu ） 言簡意賅（gāi） 披星帶月
D. 媲（pì）美 畸（qí）形 滿載（zāi）而歸 粗制爛造
二、名句名篇
請根據要求填寫古詩文名句。
① 大漠孤煙直，___________________ 。（王維《使至塞上》）
② ______________，卻話巴山夜雨時。 (李商隱《夜雨寄北》)
③人不寐，_________________________ 。（_________）《漁家傲》)
④天街小雨潤如酥 ___________。 (韓愈《早春呈水部張十八員外》)
⑤忽如一夜春風來，______。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
⑥誦讀古代詩詞，確實能讓你受益終身。當你遇到逆境時，你可以用李白的“長風破浪會有時，______________”來勉勵自己；當你與親友分別時，你可以用王勃的 ________，天涯若比鄰”來撫慰自己。
三、綜合性學習
中國的戲曲，源遠流長，有著鮮明的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，全國許多地方都有著自己的劇種，可謂百花齊放，異彩紛呈。今天我們一同走進民族文化的瑰寶——戲曲天地，去感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味。
（1）京劇表演中，常用臉譜象征某種人物形象的特點。《說唱臉譜》中“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”如果讓你用黑臉譜來扮演《水滸傳》中的一個人，你認為最適合于扮演________________，因為從小說“__________________”這一情節可以看出他的強悍、勇猛。
（2）我們當地最流行的劇種有什么？請至少舉出一種并寫出代表作。
______________________________________________________________
閱讀下面的短文，按要求回答問題。
激情、浪漫、夢幻，是對北京奧運開幕式的最好描述。導演們使用了一種中國人、外國人都能看得懂的方式講述了一個特別美麗的中國故事，巨大的水墨文化卷zhóu____，數千張世界兒童的笑臉，用世界的語言傳遞古老神奇的中國文化。當羅格的那句“無與lún____比”響徹北京時，我們看到的不僅僅是世界對中國的贊美，更是世界對中國的重新認識。當焰火、星光、五星紅旗在鳥巢輝映之時，我卻似乎看到數百年來中華民族的種種劫難，從《南京條約》到《辛丑條約》，從火燒圓明園到南京大屠殺，______________，我們用不屈、堅韌、勇敢、自信開創了中華民族的偉大復興。北京奧運僅僅是開始，開幕式也只是一個宣言。作為中國人，我無比自豪！
（1）根據拼音寫出漢字。
卷zhóu____________ 無與lún________比”
（2）請仿照畫線的句子，根據文意，在橫線上續寫一句話。
_____________________________________________
（3）學校將舉辦一次“爭當文明小市民,爭做環保小使者”演講比賽，如果你是主持人，請你為本次比賽寫一段開場白（60字左右）。
_________________________________________________
四、文言文閱讀
閱讀下面[甲] [乙]兩組文言文，完成下列小題。
[甲] 一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。
萬鐘則不辯①禮義而受之，萬鐘于我何加焉？為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得我歟？向為身死而不受，今為宮室之美為之；向為身死而不受，今為妻妾之奉為之；向為身死而不受，今為所識窮乏者得我為之；是亦不可以已乎？此之謂失其本心。 （節選自《孟子·魚我所欲也》 ）
[乙]曾子②之妻之市，其子隨妻而泣。其母曰：“母還，顧反為汝殺彘③ 。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。” 曾子曰：“嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。
（節選自《韓非子·曾子殺彘》 ）
[注]①辯，有的版本作“辨”。②曾子：曾參，孔子的學生。③彘：zhì,豬。
1.解釋下列句子中加點的字。
①呼爾而與之，行道之人弗受 與：________________
②所識窮乏者得我歟 得：________________
③妻適市來 適：________________
④妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。” 止：________________
2.下列句子中加點詞語的意義和用法與“行道之人弗受”中的“之”相同的一項是 （ ）
A. 曾子之妻之市 B. 妻止之曰 C. 曾子之妻之市 D. 今子欺之
3.將下列文言語句翻譯成現代漢語。
①萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉？
譯文：________________________________________________
②今子欺之，是教子欺也。
譯文：________________________________________________
4.古往今來，舍生取義的志士仁人很多，請舉出一個人物，并簡要概括其事例。
5.從“曾子殺彘”這個故事，可以看出曾子怎樣的教子思想？
五、詩歌鑒賞
閱讀下面一首詩，回答問題。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
1.“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”中運用典故，分別用來表現詩人怎樣的思想感情？
2.請描述“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展現出的畫面，并揭示詩句的含義。
六、現代文閱讀
品讀《中國石拱橋》中的精彩語段，回答問題。
永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21．6米。橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯成一個整體。由于各拱相聯，所以這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。
1.本段的說明對象是_________ ，它是 _______________典型代表之一。
2.指出文中劃線語句所采用的說明方法，并分析其作用。
3.“橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。”中的“約”“幾乎”能否去掉？為什么？
4.中國的石拱橋很多，都有相同的特點，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說明的例子
閱讀下面的文字，完成下列小題。
失敗是個未知數
①你品嘗過失敗的滋味嗎
②測驗不及格，升學考試不進分數段，比賽取不上名次……這都叫失敗，失敗的滋味當然是苦的。
③人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了。可以說，人生就是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來前行的漫長過程。
④失敗的下一站是“痛苦”，但卻不是終點站，而是岔道口。這岔道口岔出兩條路：一條是心灰意冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的失敗；另一條是汲取教訓，再接再厲的路，這條路通向再失敗或失敗的反面--成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。因此，一個人遭到了失敗，并不意味著這就是最終的結果。問題在于：站在"痛苦"這個岔道口的時候，自己選擇的是哪一條路。
⑤十九世紀初，有一位英國將軍在戰場上吃了敗仗，落荒而逃，躲進農舍的草堆里避風雨，又痛苦，又懊喪。茫然中，他忽見墻角處有一只蜘蛛在風中拼力結網，蛛絲一次次被吹斷，但蜘蛛一次次拉絲重結，毫不氣餒，終于把網結成。將軍深受激勵，后來重整旗鼓，終于在滑鐵盧之役打垮了自己從前的對手拿破侖。這位將軍，就是歷史上赫赫有名的威靈頓。威靈頓將軍的故事，不正好說明失敗并不盡是最終結果這個道理嗎
⑥失敗并不可怕，痛苦并不可憐；只有怯懦才是可悲的。失敗是一個未知數。當我們在失敗之余，勇于化痛苦為動力，那么，就有可能從"痛苦"這個"岔道口"，找到通向成功之路。我說的這番話，你認為對嗎
1.“失敗是個未知數”中的“未知數”在本文中的意思是什么
2.請用一句話概括第四段講述的故事內容，并說一說作者講述這個故事的目的。
3.根據第四段的內容，再補寫一個論據（事實論據與理論論據皆可）。
4.本文是圍繞什么問題展開論述的 結合你的實際,談談你對這個觀點的看法。
閱讀下面文章，完成下列小題。
我生命中的那簇野菊花 趙寧
①成長本是一個漫長的過程，歷經歲月的不斷錘煉打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。然而，有時候蛻變卻會在瞬間完成，尤其是關鍵的那一步，就像作家或畫家長久地苦思冥想，仍不得其法，而在某一境況下靈感頓生，一揮而就。
②我是母親第四個孩子，出世沒幾天，便被送進醫院。醫生告知，孩子心臟發育不好，有肺炎、先天性氣管炎，很難養活。而我的父母親，始終不肯放棄我，一天天的打針吃藥，細心的照管，使我終于幸存下來。
③我所能記起的是五六歲前后的事情。當別的孩子在村里像兔子一樣歡快追逐時，我躲在醫院的病床上；當一群孩子相約戲水時，我被關在家里；小伙伴們爬樹、捉知了，我只能遠遠地看者。我常搬著小凳子，坐在家門口，看他們跳皮筋、打沙包，時常心生悲哀，我甚至自己一點也不喜歡自己。
④深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴，嚷著要喝水。父親過來習慣地摸我的額頭，“這么燙，又發燒了。”他迅速地給我穿戴好，叮囑了母親幾句，就去推自行車，領我去鎮上的醫院。當我坐在父親的自行車的后座的時候，才知道，此刻天剛蒙蒙亮，路上幾乎沒有人。深秋的早晨寒氣襲人，父親飛快地騎著自行車，我則昏昏沉沉地靠在他的背上。鎮醫院離家并不遠，很快就支了，聽診、化驗、取藥、打針……這一系列過程，小小的我已是非常熟悉了……出了醫院已是9點多了，小鎮上早已熱鬧起來，父親帶著我往家趕，晴朗的天，陽光是金色的，照在一張張興奮的臉上，我無力地靠在父親的背上，什么也不想說，也不想看，我只覺得自己與這充滿活力的景象格格不入，我像是被快樂遺棄的孩子，不知道自己還能不能長大。我無聲地哭泣著，淚水將父親的外套弄濕了一大片。他感到了什么，車子騎到前面一個轉彎處忽然改變了方向，父親對我說：“咱們抄近路能近點。”我從來不知道這條小路也能通向村子。說是一條小路，其實是灌溉渠的渠岸，這條水渠很深，也很寬，渠岸大約1米寬，并不是很平坦。我坐在后座上，覺得有點緊張，便坐直了身子，也沒有了一絲困意。
⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠邊斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在陽光的照耀下，開得那樣鮮艷，那樣精神。“爸爸，那是什么花？你放我下來吧。”我從自行車上跳了下來。父親說：“這是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路邊興奮地看著這些花，一叢叢，一簇簇，緊密地挨著，矮矮的，卻精神抖擻，一些小蟲在上面跳躍飛舞，花朵不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲倦怠之意，露水還沒有散去，在花朵上面打轉。我已無法準確地描繪那個時刻小小的我的心境，我只記得那一刻有一幅畫面深深地刻印在我腦海里：清涼的風，湛藍的天，金閃閃的陽光，地上一大片白色的野菊花明艷美麗，清香襲人，一個瘦弱的小女孩看得癡迷，看得綻放了久違的笑顏。而就在那一刻，她堅定地告訴自己，她要生長得像這花一樣美麗……
⑥那一天回家后，我破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促，那一大碗藥，我第一次面無懼色，一飲而盡。只有我知道，我飲下去的是希望，是力量，是渴望生命如花綻放的動力，那一刻一個六歲的小女孩覺得自己長大了。
⑦多年以后，我終于擺脫了疾病，健康地長大，并沒有留下一絲疾病侵擾的痕跡。如果說生命是一件完美的藝術品，那么在我生命的這幅畫卷中，那路邊的野菊花就該是神來之筆吧！
1.讀第⑤段中兩處對野菊花進行描寫的劃線句，請從中分別找出表明野菊花外在和內在特點的詞語。
外在特點的詞語：_____________________；內在特點的詞語：______________
2.第⑥段中寫道，“破天荒頭一回吃藥沒有讓父母催促”，是一件什么事情讓我發生了這樣的變化？請你根據文章的內容用簡潔的語言概括這件事。
3.從全文看，我能夠“幸存下來”并“健康地長大”的因素有哪些？
4.下面對文章寫法分析不正確的一項是： （ ）
A. 文章第①段先寫自己對人生經歷的回顧和感悟，由此引出下文對往事的敘述。
B. 第③段劃線句使用了對比手法，突出了“我”對正常兒童生活的向往和內心的悲哀。
C. 去掉首尾兩段，文章仍然結構完整，中心突出。
D. 文章主要通過動作描寫來表現父親對我的關愛和照顧。
5.在你的生命中，一定也有這樣的“野菊花”給了你人生感悟，請你采擷記憶中的那片“野菊花”，將她和她給你的感悟一起寫在下面。
七、命題作文
閱讀下面的文字，按要求作文
站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發現，在成長的過程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友，循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……請拿起手中的筆，寫下你一路走來的感受吧！ 請以“有你同行”為題寫一篇文章。
要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限。②文章不少于600字 ；③文中不得出現真實的班級、人名等。
【江蘇省屆九年級下學期中考模擬語文試卷】相關文章：
2018屆中考模擬語文試卷05-04
江蘇省南京市建鄴區2018屆九年級下學期中考模擬語文試卷05-03
2018屆九年級下學期中考模擬語文試卷05-02
江蘇省九年級下學期中考模擬語文試卷05-02