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江蘇省南京市中考語文試卷精編版

時間:2022-12-08 04:38:07 中考試卷 我要投稿
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江蘇省南京市2018年中考語文試卷精編版

  一、字詞書寫

江蘇省南京市2018年中考語文試卷精編版

  用正楷字或行楷字抄寫下面的成語

  萬象更新

  二、選擇題

  下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )

  A. 和煦 蔥蘢 杜絹花

  B. 雄姿 膘悍 千里馬

  C. 靜謐 璀燦 螢火蟲

  D. 澄澈 空靈 水墨畫

  下列說法有誤的一項是( )

  A. 傳說,天地開辟后,神通廣大的女神——女媧揉捏黃泥、揮灑泥漿創造了人。

  B. “晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面,“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面。

  C. “野火燒不盡,春風吹又生”“夜來南風起,小麥覆隴黃”“感時花濺淚,恨別鳥驚心”都出自白居易筆下。

  D. 法國作家雨果是享譽世界的文豪,代表作品有《悲慘世界》《巴黎圣母院》等。

  三、句子默寫

  用詩詞原句填空。

  ①蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,_________。 (《詩經·秦風》)

  ②_________,若出其中;__________,若出其里。 (曹操《觀滄海》)

  ③__________,長河落日圓。 (王維《使至塞上》)

  ④___________,疑是銀河落幾天。 (李白《望廬山瀑布》)

  ⑤黑云壓城城欲摧,__________。(李貿《雁門太守行》)

  ⑥過盡千帆皆不是,__________。(溫庭筠《望江南》)

  ⑦小時候/__________/我在這頭/母親在那頭 (余光中《鄉愁》)

  ⑧相隔千里,漂泊異鄉的游子在中秋之夜,常會輕吟“____,______”,表達對故鄉親人的祝福。(用蘇軾《水調歌頭》中的詩句填空)

  四、綜合性學習

  五月,南京的初中生又迎來了一年一度的語文盛會——“漢語周”。初三學生小可和軒軒結伴來到“漢語之星”大會的現場,參與答題活動。

  燈謎題

  謎面:天女織彩霞 (打南京一特產)

  謎底:

  對聯題

  上聯:烏衣巷

  下聯:

  詩詞題

  春風知別苦,不追 青。

  ——李白《勞勞亭》

  A.松枝 B.柳條

  1.小可一下猜出了燈謎的謎底是“云錦”。她對軒軒說:“天女紡織,用的是云;________,絢爛綺麗,所以謎底是‘云錦’。”請用一個主謂短語補全小可的話。

  2.完成對聯題時,小可和軒軒先后寫下了“雨花石”“莫愁湖”“黃山路”“白鷺洲”等,她們對“白鷺洲”最滿意。請運用對聯知識作比較,說說“白鷺洲”好在哪里。

  ①與“雨花石”相比,“白鷺洲”好在:_________

  ②與“莫愁湖”相比,“白鷺洲”好在:________

  ③與“黃山路”相比,“白鷺洲”好在:_________

  3.軒軒成功選擇了“柳條”作為詩詞題的答案。她很喜歡這兩句詩,想將其嵌進給小可的畢業留言中。請替軒軒寫一段這樣的留言。(不超過50字)

  五、文言文閱讀

  象記

  [明]林璐①

  黔中人昔為余言,守土者②以期貢象,必入山告語之曰:“朝廷詔汝備③禁衛,將授官于汝。”象俯貼足,如許諾狀,即馴而行,無能捕捉也。

  思陵④時,將貢象,先期語之,一象許諾;會明亡,不果進。皇朝定鼎,征貢象,象數頭諾而來前。一象呼之不至,遲數日,翩然來取其牝⑤,蓋山中偶也;候已竟去。守土者廉⑥知其期又當來,乃先期語之曰:“今天子神圣,薄海⑦內外知天命有歸,帶甲者率先以軍降,守土者次第以城降。汝異類,敢抗天子不赴耶?”至期來,竟復去。守土者異之,設大炮于衢,語之曰:“汝愛妻,數數⑧來,汝再逸去,當死炮下!”象聞之,徐行伏炮臺下,若待以舉炮者。

  嗚呼,異矣!夫人未有不愛其妻者,愛妻并愛吾身,誰能以其所愛,易其所至愛?而今見之于一象!

  (選自《虞初新志》,[清]張潮輯,河北人民出版社1985年8月版,有刪節)

  [注]①林璐:字玉逵,號鹿庵,明末儒生,明亡后終身不仕。②守土者:地方官員。⑤備:充任。④思陵:即明思宗,明朝最后一個皇帝。⑤牝(pìn):雌性的。⑥廉:查訪。⑦薄海:泛指海內外廣大地區。⑧數數(sù):數,通“速”,快。

  1.解釋下面加點的詞。

  ①必入山告語之曰(________) ②會明亡(_______)

  ③候已竟去(_______) ④守土者異之(_______)

  2.用現代漢語翻譯下面句子。

  夫人未有不愛其妻者,愛妻并愛吾身,誰能以其所愛,易其所至愛?

  3.文中的象有哪些特點?請加以概括。

  六、現代文閱讀

  兒 歌

  鄧云鄉

  古人說:“千秋萬歲名,不如少年樂。”也還記得袁子才的一句名詩:“不羨神仙羨少年。”這都是至理名言。別的不用多說,在北京的夏日,看著聽著娃娃們唱歌,就使人感到有說不清的樂趣。

  為什么說夏天呢?因為五月端午之后,天氣漸熱,萬物生發,人們都換上夏衣,男孩子小褂、汗背心、短褲,小姑娘也是花小褂或者花裙子。孩子們都在戶外玩,有趣的事情多了,所以夏天的兒歌也特別有情趣。

  (甲)夏天天熱,陰晴不定,片云可以致雨,用不著等什么“油然作云,沛然作雨”,頭頂上一片黑云,西北風一卷,“噼里啪啦”就下起來了。小孩們歡喜地在小院中亂跑,大人在屋里、廊子上還喊不應。這時就會有一首動聽的兒歌:

  大頭,大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭!

  反復地唱,歡蹦亂跳,十分頑皮。

  (乙)夏天雷陣雨來了,又是風,又是雨,小小的三合院、四合院似乎都是一個避風港,每間屋子似乎是一條小木船,在風浪中震撼著。母親抱著被子,從窗眼里望著外面的雨,唱著兒歌道:

  風來了,雨末了,老和尚背著鼓來了。

  至于為什么是“老和尚背著鼓來了”,卻沒有人注意,只是這樣說。后來看到老先生們寫的兒歌的書,說是“背著谷來了”,這可能是南方的說法,而北方仍然是讀“鼓”的。難道說北京夏天的兒歌只是這兩個嗎?不然,北京夏天還有一個最美的兒歌,那是其他任何地方也沒有的。

  (丙)幾場好雨過后,小小的四合院中,都是花花草草,綠油油的、香噴噴的、濕漉漉的。在當院荷花缸、大水缸外面,在各屋的馬頭墻角上,在大樹的根部……都有小小的蝸牛翹著兩只小小的肉角在爬行。這個背著半透明軀殼的小動物,永遠不會擔心沒有房子住,或為分不到房子、交不出房租而發愁,它永遠是那樣善良而悠閑地、像詩人散步般地爬行著。北京話很奇怪,因為沒有水牛,所以語言中沒有“水牛”的詞匯,卻把蝸牛叫“水牛兒”,一個龐然大物,一個小不點,寫出來兩個字完全一樣,這不要說外國人翻譯起來容易弄錯,就是外地人聽到恐怕也會弄不清楚。它是孩子們最好的朋友,孩子們把它輕輕地拿在手中,幾個小腦袋湊在一起,盼望著它的觸角快點伸出來,抑揚而深情地唱道:

  水牛兒——水牛兒,先出犄角后出頭兒噢!你爹你媽,給你買燒羊肉吃噢——

  妙就妙在似通非通之間。

  我在北京做小學生的時候,已過了玩水牛兒的年齡了,但我聽慣了妹妹們和同院小孩玩的時候的歌唱聲,我多么愛聽這首美妙的兒歌啊!

  (選自《燕京鄉土記》,有刪改)

  1.文中描寫了三個唱兒歌的場景,分別是:片云致雨,孩子們歡喜地唱兒歌;__________;________。

  2.文末說:“我多么愛聽這首美妙的兒歌啊!”這句話表達了“我”哪些情感?

  3.分別說說文中三處畫線句的語言特色及作用。

  (甲)_________

  (乙)_________

  (丙)_________

  “走兩步”,認出你

  影片《碟中諜5》中有一個場景引起了人們對步態識別技術的關注,戴著面罩的間諜在安保系統的最后一道防線現形了,原來是他的步伐“出賣”了他。知道嗎,影片中的步態識別技術如今已走進了現實。

  在生物識別技術領域,目標的有效識別距離以步態識別技術最遠,可達50米。“步態識別技術”中的“步態”不僅包括體型特征,如高矮、胖瘦等,還包括運動特征,如運動方式、姿態等。

  在“走兩步”的背后是強大的自動步態識別系統,主要包括監控攝像機、計算機以及步態視頻序列處理與識別軟件,而建立步態數據庫也是非常關鍵性的工作。這一系統在識別身份的功能基礎上,能夠存儲和跟蹤個人信息,關注個人健康發展,在運動員精準訓練、疾病篩查、智能家居方面能發揮重要的作用。

  炫酷新裝備

  心情杯 這款智能水杯,杯身顏色可以根據你正在經歷的事情、你的心情而變化。例如,你支持的球隊進球時,水杯內置的LED燈會立刻呈現藍色,似乎它也在跟你一起為球隊助威。

  “小紐扣” 這款高清智能攝像機外形像紐扣,能通過語音、面部和步態識別,鎖定你的拍攝對象,自動選擇、錄制最精彩的瞬間,并將其編輯成可共享的短視頻。

  愛牙儀 它是一款智能口腔自測儀,讓你的口腔環境清晰可見,還能通過精準定位牙菌斑,準確檢出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期癥狀,有效預防、診斷各種口腔疾病。

  觸感屏 這是模擬實物觸感的屏幕。當手指在魚的圖像上移動,能充分感受到魚鱗特有的質感。若是將手指移動到魚眼位置,你會發現手指的滑動沒有絲毫阻力,就好像撥弄一顆小珠子。

  “大白” 它是一種智能機器人。只要說出“大白”的名字就可以將其喚醒,進而完成你的各項指令。它可以陪著你出去或者在家玩耍,解答你天文、地理等方面的問題,還能預報天氣狀況,播放投影電影,甚至可以跟你聊天。

  砰!音樂來了!

  語音識別技術主要解決30厘米到5米范圍的語音交互問題,它的代表產品就是智能音箱。讓音箱聽懂你的語言,需要解決三個核心問題:聽見、聽準和聽懂。從技術角度來看,就是拾音、讀音和解音三個關鍵技術環節。拾音是最為基礎的環節,必須保證音箱聽見你的聲音;讀音是將符合要求的聲音轉換成文字;解音則是識別人類的指令甚至情感。距離音箱3米內,你只有使用普通話發出“播放‘歌手+歌名’”的明確指令,音箱才會精準播放歌曲。如說“播放周杰倫的《青花瓷》”,這首歌濃郁的中國風就會撲面而來。當距離超出5米,識別率就會下降甚至接收不到指令。

  在音樂方面,人工智能還有更廣泛的應用。如在音樂訂制網站,你可以根據所選擇的主題、樂器、節奏、氛圍和時長等多個元素訂制樂曲。當按下“渲染”鍵后,砰!樂曲就誕生了!人工智能軟件不僅完成了譜曲,同時也負責演奏和混音工作。

  (根據《大眾科學》《今日科技》《環球科學》等期刊資料編輯)

  軒軒是科技館的志愿者,小可在她那里看見了以上有趣的資料,對科技館很好奇,軒軒便帶她去玩。

  1.根據情境完成題目。

  (1)輸入個人相關信息后,小可開始體驗館內種種新奇的科技產品,她做不到的一項是(____)

  A.戴上面具,穿上軒軒的外套,步態識別系統仍然準確地“認出”了自己。

  B.用智能口腔自測儀輕松檢測出蛀牙等早期癥狀,提醒自己注意保護牙齒。

  C.看到觸感屏上魚的圖像,用手指輕輕地滑過,就像真的觸摸到魚鱗一般。

  D.對著智能音箱說:“來一首周杰倫的中國風!”音箱就播放出《青花瓷》。

  (2)軒軒帶小可走向一扇神奇的門,隔著約十米遠,軒軒說:“芝麻開門!”門開了。這里發揮作用的是步態識別技術還是語音識別技術呢?請作出判斷,并介紹其工作原理。

  ___________________________________

  2.小可是個球迷,她想去看世界杯決賽。在科技館這么多智能產品中,她想攜帶兩件。如果你是軒軒,會推薦哪兩件?為什么?

  3.軒軒播放了一首動聽的樂曲,她說這是自己的作品,是送給小可的禮物。之前,她在音樂訂制網站的主題欄選擇了“友誼”,樂器欄選擇了“長笛”,節奏欄選擇了“舒緩”……按下渲染”鍵,樂曲就誕生了。小可感謝之余,產生了疑惑:這個作品是軒軒的原創嗎?請談談你的看法。

  七、語言應用

  習作修改。

  誘人的美食

  聽說,市中心開了家人工智能餐廳,里面有全城最好的機器人廚師秋秋。星期天,我和軒軒滿懷期待地去品嘗美食。

  來到餐廳,這里的景象真讓我們大開眼界。迎賓機器人熟練地用普通話和方言熱情招呼顧客;點菜機器人以獨特的舞蹈方式推薦幕品;送餐機器人自由穿梭于餐桌之間。餐廳人很多,但秩序井然,人們邊等餐邊欣賞機器人音樂會。

  。我們有幸品嘗了秋秋的拿手好菜,果然名不虛傳。我們心滿意足地回家了。

  (1)請在文中空缺處補寫一個過渡句。

  _________________________________

  (2)這篇習作的內容詳略不當,請提出修改建議。

  ______________________________

  八、命題作文

  20xx,日新月異的年頭;20xx,氣象萬千的時代。請以“ 在20xx”為題,發揮想象,寫一篇文章。

  要求:

  ①選擇文學名著中的一個人物填在橫線上,將題目補充完整。

  ②不少于600字。

  ③不得出現真實的校名、人名。

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