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銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-09-05 10:02:51 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

銀行運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

  為了提升營(yíng)運(yùn)主管的履職能力,省分行在哈爾濱培訓(xùn)中心舉辦了20xx年?duì)I運(yùn)主管履職能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)班,我很榮幸參加了這次培訓(xùn)。培訓(xùn)安排了銷售風(fēng)險(xiǎn)管理、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理、綜合網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷服務(wù)訓(xùn)練、柜面業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)防范、員工心理管理及壓力管理等六門課程,指明了營(yíng)運(yùn)主管一職的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新方向,那就是做一名營(yíng)銷型的核算管理人員。短短四天的培訓(xùn),豐富了我的理論知識(shí),開拓了視野,拓展了思維方式,真正受益匪淺。現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下:

  一、風(fēng)險(xiǎn)管理。

  日常工作中,銷售風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生無外乎兩種情況,一是客戶缺乏風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),或是完全基于對(duì)銀行的信任而購(gòu)買自己并不懂的產(chǎn)品;二是客戶經(jīng)理缺乏專業(yè)意識(shí),或有意識(shí)的簡(jiǎn)化銷售流程,弱化風(fēng)險(xiǎn)提示,甚至隱瞞、誘導(dǎo)、誤導(dǎo)客戶購(gòu)買產(chǎn)品。通過銷售風(fēng)險(xiǎn)管理和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)管理的學(xué)習(xí),讓我意識(shí)到要做好風(fēng)險(xiǎn)管理,不只是要做好內(nèi)部控制,強(qiáng)化員工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),也要做好外部控制,改善外圍環(huán)境,主動(dòng)宣傳,增強(qiáng)客戶的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),讓客戶學(xué)會(huì)主動(dòng)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。銀行與客戶是相互依存的關(guān)系,一榮俱榮,一損俱損,風(fēng)險(xiǎn)防范需要我們每一個(gè)人的共同努力。

  二、營(yíng)銷服務(wù)。

  在這樣一個(gè)全員營(yíng)銷的時(shí)代,怎樣做好網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷服務(wù)也是一門重要的課程,在課程中,老師采用了講授和互動(dòng)兩種教學(xué)方式,通過各種生動(dòng)的案例,深入淺出地介紹了成功營(yíng)銷的全過程。通過金融營(yíng)銷八大專業(yè)化流程,教會(huì)我們?cè)鯓舆x擇客戶,接觸客戶,而后約訪溝通,挖掘需求,接著產(chǎn)品推薦,異議處理,最后成交締結(jié),客戶維護(hù)。在互動(dòng)過程中,老師引導(dǎo)我們將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我們認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距,認(rèn)識(shí)到自己的不足。通過情景演練,調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,達(dá)到事半功倍的效果。

  三、柜面業(yè)務(wù)的操作風(fēng)險(xiǎn)防范。

  老師從操作風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知,操作風(fēng)險(xiǎn)提示和如何防范操作風(fēng)險(xiǎn)三個(gè)方面進(jìn)行講解,通過各種真實(shí)的案例介紹,使我對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先要提高思想認(rèn)識(shí),合規(guī)操作是業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎(chǔ),其次要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),最后是做好員工管理,了解員工的思想動(dòng)態(tài)。風(fēng)險(xiǎn)無處不在,我們一定要謹(jǐn)小慎微,防范任何有可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。

  四、壓力管理。

  不管是工作上還是生活中,壓力會(huì)無可避免地伴隨終生,壓力是雙刃劍,適當(dāng)?shù)膲毫σ矔?huì)促使人創(chuàng)造佳績(jī)。不同的人對(duì)待同一個(gè)事件會(huì)有不同的心態(tài),怎樣利用好壓力,調(diào)整自己的心態(tài)是最后這門課程的主要內(nèi)容。老師幽默風(fēng)趣的言語讓我對(duì)這個(gè)嚴(yán)肅的課題留下了深刻的印象,在繁重的工作之余進(jìn)行這樣一次學(xué)習(xí),讓我感覺身心得到了一次調(diào)整。

  短暫的培訓(xùn)很快就結(jié)束了,雖然很遺憾沒有見到哈爾濱大雪紛飛的場(chǎng)景,但老師們專業(yè)又生動(dòng)的教學(xué)讓我受益良多。千里之行始于足下,今后我會(huì)立足崗位,扎實(shí)工作,將全新的思維模式運(yùn)用到實(shí)際工作中,為建行的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新貢獻(xiàn)一己之力。

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