工作計劃[經典6篇]
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為了全面貫徹黨的教育和衛生工作方針,堅持“健康第一”的指導思想,切實加強我校公共衛生工作,保障廣大師生員工的身心健康和生命安全,根據《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,結合《關于做好20xx年度全市學校衛生工作的通知》(泰教基[20xx]21號)文件精神,特制定泰州師范高等專科學校20xx年度公共衛生工作計劃。
一、進一步提高思想認識,切實加強對學校公共衛生工作的組織領導
學校公共衛生是學校工作的重要內容,關系到學生的健康、社會的穩定,學校應切實落實“健康第一”的指導思想,提高認識,增強做好學校公共衛生工作的責任感和使命感,以對學生健康高度負責的態度,切實加強對學校公共衛生工作的領導,認真履行好對學校公共衛生工作管理和協調的職能,及時發現工作中存在的問題,不斷完善學校衛生管理體制,確保規范、高效、優質實施學校衛生各項工作。
應及時調整學校公共衛生領導小組人員,由一把手負總責、分管領導具體負責,保證學校公共衛生工作的順利開展;制定切實可行的學校公共衛生工作年度方案,全年工作做到有計劃、有措施、有保障、有總結;不斷健全學校食品衛生安全、傳染病防控、突發公共衛生事件應急處理、健康教育、校園環境和公共場所衛生等公共衛生工作制度及考核辦法,把學校公共衛生工作納入學校工作計劃,分解任務,明確相關部門和個人的責任;逐步完善學校、系部(部門)、班級的三級公共衛生工作網絡,加強培訓,充分發揮三級網絡在學校公共衛生工作的作用,職責明確,責任落實。
二、深入開展健康教育,不斷增強學生衛生防病意識
認真貫徹落實省教育廳省衛生廳文件要求,依托校園網絡,及時更新維護學校健康教育網頁,結合與學校衛生工作相關的衛生節日,適時組織指導學生上網學習相關知識。
根據學校實際情況,開設健康教育選修課,使學生了解常見病及傳染病的預防控制方法、安全急救和預防藥物濫用等方面的知識,培養學生良好的衛生行為習慣和意識,提高對疾病預防知識的認知水平,并能自覺地在生活實踐中運用。結合疾病發生與流行的季節特點,充分利用宣傳欄、校報、講座、廣播、網絡、短信、發放健康資料等形式開展相關疾病的宣傳教育活動,普及公共衛生知識、倡導健康文明的生活方式,凈化美化校園環境、提高師生員工的自我保健能力。開展大學生心理健康教育,培養大學生良好的心理素質,減少心理疾患的發生。
三、認真落實傳染病防控措施,預防傳染病的發生和流行
認真貫徹《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》、《江蘇省學校傳染病預防控制管理有關規定(試行)》等法律法規,進一步建立健全傳染病報告和管理制度,認真做好學生傳染病疫情的發現與報告工作。落實學校疫情報告人,一旦發現傳染病病例(或疑似病例),學校疫情報告人應及時、如實地通過電話、傳真、網絡等方式向疾病預防控制機構和教育行政部門報告疫情信息,并在疾病預防控制機構指導下采取相應的`傳染病疫情控制措施,最大限度地將疫情控制在最小范圍。
四、加強學校食堂衛生管理,預防食品安全事件的發生
嚴格按照《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等相關法律法規,完善學校食品安全管理制度與責任追究制度,食堂從業人員必須按規定定期體檢,并接受食品衛生法律法規和衛生知識的培訓,配合疾病預防控制部門的采樣監測工作。落實衛生安全責任,認真落實食品原料采購索證、貯存、加工留樣和餐具消毒等環節的衛生管理措施,千方百計預防食物中毒等事件的發生。
五、認真落實學生健康體檢,不斷完善學生健康檔案資料
學校要按照《江蘇省學生體質健康促進條例》要求,落實學生健康體檢。要認真做好體檢經費、體檢組織等各項保障工作,確保學生健康體檢順利進行。
六、積極開展常見病預防,努力提高學生健康水平
要根據學校的實際情況,認真制定計劃,進一步將學生常見病綜合防治措施落到實處。加強健康專題教育宣傳,普及常見病、多發病防治知識。學校要配合疾病預防控制機構做好學生健康及影響因素的監測工作,開展學生健康行為的監測和評估。
七、加強衛生監督管理,認真執行學校教學衛生基本標準
要學校重視預防性衛生監督管理工作,按要求配置和完善學校各類衛生設施,不斷改善教學環境,課桌椅、教室采光、通風、消毒等要力求達到相關規定和要求。要加強對學校醫務室的管理,學校醫務室應按照《醫療機構管理條例》的要求進行設置和管理,醫務室工作人員應具備相應的資質。建立健全醫務室各項管理制度,規范診療行為。加強學校飲用水管理,確保學生飲用安全。
八、開展愛國衛生運動,提高我校愛國衛生工作水平。
今年四月是全國第二十四個“愛國衛生月”,學校愛衛會將在三月底至四月底,利用一個月時間集中開展全校性的“愛國衛生月”活動。對辦公場所、實驗室、教學區、學生生活區等,開展一次全面的室內外環境整治活動,大力宣傳發動,認真組織實施,力求實效,重點加強辦公場所、教學區和學生生活區內環境衛生清理和保潔工作,徹底消除衛生死角和盲區,進一步改善師生的教學、辦公和生活環境,使他們在心理上受到潛移默化的衛生教育。
九、完善公共衛生管理工作的資料收集。
重視各類衛生臺帳、健康教育活動及衛生檢查原始資料的收集整理,做到工作有計劃、有總結、有記錄,為各類檢查評比做好積累。
工作計劃 篇2
一、指導思想
20xx年度,我校綠化工作指導思想:認真貫徹落實上級指示精神,以建設、創建人文、生態校園、園林式、綠色學校為載體,結合我校實際因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環境。
二、工作目標
1、計劃投資30000元對校園(風雨球場門前廣場及綠化帶)實施綠化美化預計增加綠化面積980㎡,以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木(如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。)
三、主要措施
1、加強領導做好規劃設計
為確保校園綠化工作有效、有序進行、成立由后勤校長任組長,后勤處處長及相關人員為成員的“校園綠化工作領導小組”同時結合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規劃設計確保每一分投入都有實效,體現精品特色。
2、創造條件,體現綠化精品特色。
在原來校園綠化基礎上,創造條件,籌積資金,抓住有利的時機,局部移栽部分精品高檔宜養護花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠,還要在花木種類、形式上上檔次,體現出校園高雅、美觀大方的.格局。
3、強化綠化護管工作,做好平時管理工作。
積極做好校園綠化的日常養護工作,并將聘請一名有專業技術的花工技術指導,做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時,加強保護、不準任何人私自擅采、損壞花木和綠化設施,違者要進行處理教育。
4、開展活動加大學生的教育宣傳力度
認真組織開展“愛護環境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強學生的環境保護教育,增強學生的環保意識。同時,在相應樹木前訂制寄語教育牌,并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動,讓每棵花草樹木都說話,從而為學校綠化工作營造良好的氛圍。
為進一步貫徹落實創建健康學校的各項評議標準,圍繞“營造健康環境、規范健康管理、加強健康服務、開展健康促進”的理念,不斷鞏固我校市級“文明學校”的稱號,提升校園綠化景觀、優化美化校園環境、提高校園綠地建設管理水平,現將我校園綠化工作計劃制定如下:
一、提高思想認識,加強組織管理。
我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設,尤其對校園綠化管理工作高度重視,由總務主任負責指導檢查工作,加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。
二、加強校園綠化,美化校園景觀。
我校改建時就進行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、長廊有紫藤,使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調整綠化布局,查漏補缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機,處處春意盎然!
三、加強常規教育,強化綠化意識。
我校常規教育之一就是教育學生愛護花草,不踐踏草坪,不折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節我校都要在全校范圍開展全民愛苗護綠活動,意在號召全體師生愛護花草,珍愛綠色,增強師生的環保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育,樹立愛護花草、珍愛綠色的意識,營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學期開學第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動周,加大綠化宣傳及活動力度,使綠化意識深入人心、落實在行動上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。
四、加強綠化養護管理,措施到位。學校每年投入5萬元資金,用于綠化維護與保養工作。具體綠化工作如下:
1、2-3月對校園現有的花草樹木進行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補栽上。
2、4月把基建牽設到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養護,并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。
工作計劃 篇3
一、質量管理體系審核
1.協助總經理對公司現行質量管理體系進行審核,評估,構建與企業相符的質量管理體系并持續改進。
2.建立組織內部協調一致的質量管理目標。
3.重視并做好內部質量審核,充分利用質量管理體系這個有效的管理手段,促進內部體系的保持和持續改進。
4.建立相應的組織程序,培訓人員,制定計劃,實施質量管理體系。
5.協助總經理確保質量管理體系的實施和持續改進過程得到必要的支持。
6.定期向總經理匯報質量管理體系的業績,包括改進的需求,以事實為依據,確保企業產品質量的持續改進,使之與客戶要求相適應。
二、內部審核
1制定并審核企業年度內審計劃和審核實施計劃以供總經理批準.
2擬定內部質量管理體系審核報告.
3協助總經理定期召開管理評審會議.
4全面負責內部質量管理體系審核工作.
5擔任審核組長并選定審核員,并制定年度內審計劃、每次的審核實施計劃和內部質量管理體系審核報告.
6指導編寫《年度內審計劃》并負責組織實施.
7組織、協調內審活動的開展.
三、實現質量計劃目標
1.審查各有關部門編制的質量計劃.
2.負責對各部門質量策劃的實施情況進行監督檢查.
3.協助各部門負責人制定相關的質量策劃及編制、實施相應的質量計劃。
四、處理好與顧客有關的質量問題
1.協助營銷部,識別顧客的`需求與期望,組織有關部門對產品需求進行評審,并負責與顧客進行質量方面的溝通.
2.評審對新產品質量要求的檢測能力.
3.協助技術部評審新產品的設計開發能力.
4.協助生產部評審產品的生產能力及交貨期.
5.協助采購部負責評審所需物料采購的能力.
6.審查特殊合同的產品要求評審表.
五、質量標準制定和實施
1.在質量要求方面協助技術部在設計、開發產品的組織、協調、實施工作,設計和(或)開發的策劃、確定設計、開發的組織和技術的接口、輸入、輸出、驗證、評審、設計和(或)開發的更改和確認等符合質量管理體系要求,協助審核試產報告。
2.為總經理批準項目建議書、試產報告、提供質量方面的參考意見。
3.協助采購部做好所需物料的采購的質量檢查工作。
4.協助營銷部進行質量方法的調研或分析,市場信息及新產品動向,審閱顧客的《客戶滿意度調查報告》。
5.負責新產品或新原輔材料的檢驗和試驗。
6.協助生產部負責新產品的加工試制和生產。
7.收集行業質量技術,制定適宜的內控質量標準。
六、生產和服務動作的質量監控
1.在質量控制方面指導生產部進行生產和過程控制,生產設施的維護保養,編制必要的質量作業指導書,負責產品的防護。
2.協助技術部編制相關的完善質量管理的工藝規程。
3.在質量方面協助生產部對《生產計劃》的審批,負責設施采購的質量審批。
4.協助行政部對實現產品質量所需的工作環境進行控制。
5.負責進行產品質量驗證和標識及可追溯性控制。
6.協助營銷部在質量方面的售后服務工作。
七、測量和監控裝置管理
1.負責對測量、監控設備的校準;根據需要編制內部校準規程。
2.負責對偏離校準狀態的測量、監控設備的追蹤處理。
3.負責對測量和監控設備操作人員的培訓、考核。
八、不合格品控制
1.負責對不合格品的識別,并跟蹤不合格品的處理結果。
2.協助生產部門對不合格品做處理決定。
3.協助生產部負責對不合格品采取糾正措施。
九、數據分析和信息提供
1.協調公司對內、對外相關數據的傳遞分析、處理.
2.指導品質部對相關的數據收集、傳遞、交流并提供必要的信息.
3.協調各部部門統計技術的具體選擇與應用.
十、持續改進
1.負責對體系、產品持續改進的策劃,當出現存在的或潛在的質量問題時提出相應的糾正和預防措施,并跟蹤驗證實施效果。
2.指導行政部在出現環境問題時發出相應的糾正和預防措施及處理意見,并跟蹤驗證實施效果。
3.協調各部門實施相應的改進、糾正和預防措施的實施。
4.負責監督、協調改進、糾正和預防措施的實施。
5.協助營銷部有效地處理顧客質量方面的意見。
十一、質量成本控制
用財務項目衡量質量管理體系的有效性,對質量成本進行統計、核算、分析、報告和控制,從而找到降低成本的途徑,進而提高企業的經濟效益。
工作計劃 篇4
一、關于上半年的工作
我是今年5月17日開始值班的。由于我們是商住一體的小區,而且又是客戶單位比較重要的管理位置,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,我們重點抓了三項工作:
一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在人員的配備上,我們從年輕有活力的隊員;同時,我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優秀隊員。通過半年的努力,我們團隊的基本上以20多歲的年輕人為主。在隊伍建設上,我高度重視隊員綜合素質的提高。
凡新隊員進來后,我們都要組織為期半個月的保安業務素質的培訓。同時我們還專門邀請**市消防大隊的專家,來為隊員講授消防方面的知識和技能,使隊員都能盡快掌握各項基本的本領,達到上崗的要求。隊員上崗后,我們還堅持每周半天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業務素質不斷提高。 半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰斗力,能出色完成任務的隊伍。 二是抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。團隊組建后,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進,充分展示軍人的素質和風彩。 三是抓思想建設。由于我們的隊員來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大。 因此,我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。在工作方法上,我們根椐不同隊員,不同情況,靈活機動地在班會、業務會上插入思想教育的以會代訓,與隊員個別談心,交心,典型案例教育,靈活多樣地實施思想品德的教育。如我們抓住人員成功阻止上訪鬧事群眾、拾金不昧的事跡,組織全體隊員在學習的基礎上,展開“人的價值在哪里?”、“怎樣做一名政治合格、業務過硬的保安隊員?”、“我認為一位合格的保安應是&&”的大討論。
每個隊員都能在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,并且大多數隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。
二、半年工作的體會
半年來的工作、學習和生活,我們取得了很多的成績,也得到了鍛煉和提高,可以說受益匪淺。主要得益于以下幾個方面:
一是得益于公司領導的正確領導和悉心關懷。首先,大隊長身為領導,在各項工作中都能走在前面,干在前,給廣大隊員樹立了榜樣,增添了干勁和信心;同時,公司多個領導曾多
次親臨保安隊,給隊員講形勢、講要求,講保安業務和物業管理方面的知識,使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動,客戶單位主管等領導,都能親臨現場,組織指揮。所有這一切,都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。
二是得益于工作上的創新。我們是在江韻園從事保安工作的。首先是在工作內容上創新。我們工作中,沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教,而是把工作層面滲透到生活層面,從表象滲透到內心。當隊員生病,或遇到困難時,只要我們知道的,我們都會盡力關心和幫助的,只要我們能做到的,都會全力去做,做不到的,也盡力想辦法幫助。
如一位隊員的手受傷后,工 作、生活受到影響,我們及時去看望他,給他送去飯菜,幫他洗衣服,同時,在工作上幫助調班,好讓他安心養傷。當我們了解到隊員過生日時,都會提前為他們訂好蛋糕,并準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理,不僅使受幫助者個人深受感動,更使全體隊員都能感到溫暖,看到希望。其次是思想觀念上的創新。我們采取典型事例的教育方法,全力引導隊員不斷地更新觀念。
如在報紙上,在公司內部發生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例,我們都組織隊員進行學習,同時,引導他們多問幾個“為什么?”,收到了事半功倍的效果。使大多數隊員對待工作的態度向敬崗愛業的方向轉變。三是在工作方法上創新。工作方法在工作中尤為關鍵。面對日新月異的工作環境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創新,使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;從會議講向正常化;從說教向談心,關愛轉變。這種有益的創新嘗試,事實證明是有效的`、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念,樹立長期作戰的思想,從而工作更安心、更用心。
色地完成各項工作任務,得到客戶單位的一致好評,全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顧半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在:一是由于隊員來自四面八方,綜合素質參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
下半年及今后的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實,承認困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到“三個再創新”,“兩個大提升”,最后實現“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創新,在工作質量上再創新,在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最后達到讓公司領導滿意,讓客戶單位滿意,讓來江韻園辦事的領導、客戶,滿意。
以上是我們保安隊20xx年工作總結,不到、不妥、不對之外,懇請領導批評指正。
工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期,初中部全體教師將堅持“以教學為中心,以綜合評估為重點,以質量求生存”作為教學宗旨,強初三,抓中考,拼檔次,打基礎,爭取今年的中考和初一、初二年級的期末考試取得全面豐收,在區教學質量綜合評估中獲獎。
二、具體工作
1、加強德育管理,增強德育實效
把德育工作放在各項工作的首要位置,集合一切德育力量,做到務實、求新,全員參與、全程參與,人人育人、事事育人、時時育人,形成良好的育人機制。
繼續開好每周一次的班主任例會。做好學生“成長記錄袋”,記錄成績與感悟,給予鼓勵和肯定。利用集會、班會等多種形式加強安全教育,杜絕安全事故的發生,創建“平安校園”。定期與家長聯系,及時反饋信息,共同促進學生的成長。開好家長會,對家庭教育進行必要的指導,以提高家長教育孩子的能力,發揮家庭教育的優勢。
加強學生日常行為規范檢查的力度,行政值日人員要盡職盡責,課間午間認真巡視,堅決杜絕吵鬧打架等現象的發生。班主任要加強對學生行為規范的教育、管理,班主任工作要做到“全”、“細”、“嚴”、“實”。開展“好習慣伴我行”、“文明學生評比”等活動,要從學生每個日常行為開始,從一點一滴做起,把工作抓好,使行為規范教育真正落到實處,徹底實現“視線之內無臟、亂、差”,培養學生良好的行為習慣,做到語言舉止文明有禮,一言一行符合《中學生日常行為規范》要求,促進良好的學風,班風和校風的形成。
積極開展學生心理健康教育的研究,班主任要通過各種渠道,了解研究學生中出現的心理障礙,排除學生的心理障礙,增強學生的自信心、耐挫折能力,使學生能以良好的心理素質全身心地投入到學習中去。
2、強化教學常規管理,提高教學質量
教學上做到“備課要深,上課要實,作業要精,教學要活,手段要多,輔導要細,要求要嚴,質量要高”。
繼續開展教師合作備課,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。狠抓課堂教學的過程管理,完善課堂教學的規范化要求,做到上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂;教師語言規范,鮮明生動;不說廢話,不說閑話,杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴禁坐著上課。作業布置、批改,提倡“五要”“四必”即作業要精,層次要多,質量要高,格式要嚴,批改要快;有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。做好提優補差工作。嚴把教學質量驗收關,認真安排好教學質量調研檢測和期中、期末的考試工作,要把考試看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。要把考試當作激勵學生的手段,視考試為提高學生的新起點。
教學質量是學校生命線,必須進一步強化內部管理,本學期,將對教學常規進行再提高,對每位教師的教學情況進行調研,內容包括隨堂聽課、學生問卷、座談等運用多種形式,通過各種渠道進行檢查。教師要進一步端正教風、學風,激發積極性和主動性,將教學常規變成自覺的行動。
要積極進行試卷講評課、復習課的研究。結合學校的課題,積極進行作業分層次布置的研究,從而促進教學質量的提高。
3、切實抓好學科競賽。本學期要精心準備化學、物理等學科競賽的輔導工作,開學一周內確定輔導方案、人員、時間、地點等,及時開始輔導,確保競賽有突破、創佳績。
4、想方設法,群策群力,抓好初三教學工作,爭取在中考中取得輝煌的成績。
要開好五個會:①、任課教師教學研討會②、尖子生質量分析、鼓勁會③、后進生質量分析、鼓勁會④、考前動員、技巧培訓會⑤、學生家長會。要做到八個“抓”:①、抓計劃②、抓進度③、抓細節④、抓試卷講評⑤、抓學生的習慣⑥、抓信息⑦、抓安全⑧、抓精神。
初三全體教師要本著對學校負責和對學生負責的良好的責任心,以踏實、嚴謹、勤奮的.工作作風,只爭朝夕,分秒必爭,心往一處想,勁往一處使。努力沖刺,實現我們的目標。
5、構建和諧校園,凝聚人心
要大力推進“凝聚力工程”和“旗幟工程”。
初中部全體行政人員要加強溝通、合作,形成合力。要以身作則,吃苦在前、享樂在后,真抓實干,處處發揮帶頭作用,要增強服務意識,樹立良好形象。初中部每一位教師要有更強烈的主人翁意識和高度的責任感、使命感,牢固樹立教書育人的思想,熱愛自己的學校,熱愛自己的本職工作,熱愛自己的學生,自覺維護學校的聲譽和地位。我們在工作中要競爭,更要合作,我們要從自我做起,從身邊的點滴小事做起,講文明、講正氣、講團結、講合作努力營造和諧的校園人際關系氛圍。
要積極參加學校組織的“感動校園十大人物”和“感動校園十大事件”的評選。
6、加強校園文化建設,優化校園育人環境,積極推進讀書活動,鼓勵學生讀好書,多讀書,加強班級圖書角的建設,開展詩歌朗誦、主題征文、演講等讀書活動,讓書香滿校園,使學生認識美,接受美,凈化心靈,提升思想道德境界。
7、加強教師隊伍建設
我們鼓勵全體教師奮勇爭先,鼓勵青年教師脫穎而出,我們要努力培養教育教學的領軍的人物。要努力造就一支骨干教師隊伍。本學期將開展粉筆字比賽和解題比賽,以此推動教師隊伍整體素質的提升和教學質量的提高。
8、學校特色建設是素質教育深入推進的必然要求,要加強學校特色建設。
過去的一學期我們取得了一些成績,但是擺在我們面前的困難仍然很大,這就要求我們繼續努力,踏踏實實地做好本職工作,艱苦奮斗。我們不幻想將來,立足今天,努力爭取做好今天的事情,讓我們齊心協力,共同創造美好的明天。
工作計劃 篇6
一、學生現狀分析:
七年一班共有25名學生,10名女生,15名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。
二、本學期我班的基本目標是:
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、采取的措施:
1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的'方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、班級主題活動安排:
第一周1。總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2。抓好學生常規,早日進入正常秩序。
班級管理工作計劃,
第二周1。進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
2。繼續抓好常規教育,進行常規訓練。
第三周1。繼續鞏固上兩周的活動內容。
2。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
3。組織好“三好”評比條件的學習,并完成“三好”評選工作。
第四周1。繼續抓好常規教育。
第五周1。培養學生的參與意識和集
體主義精神。
第六周1。繼續抓好紀律和學習目的教育。
第七周1。期中考試動員,考風、考紀教育。
2。培養學生正確的是非觀念。
第八周1。向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。
第九周1。期中考試。
第十周1。總結期中考試,吸取經驗教訓。
2。繼續抓好法制和安全教育,做好假前的準備工作。
第十一周五一放假
第十二周1。進行尊敬父母的教育。
2。做好勞動實踐前的準備工作。
第十三周1。勞動實踐。
第十四周1。總結勞動實踐情況。
2。培養學生的集體主義觀念。
第十五周1。再次進行學習目的的教育。
2。繼續抓好課堂常規教育。
第十六周1。制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
2。搞好各類評比,樹立榜樣。
第十七周1。繼續鞏固上周活動內容。
第十八周1。期末復習總動員。
第十九周1。期末考試。
第二十周1。進行勤儉節約教育。
2。加強安全教育
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