工作計劃

時間：2024-06-20 16:25:57 計劃范文我要投稿

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工作計劃7篇[精]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃7篇[精]

工作計劃篇1

　　社聯工作計劃

　　九月

　　1、召開理事會議

　　1）布置學期初的迎新工作、納新工作，制定本學期的工作計劃

　　2、迎新工作宣傳方案

　　1）公布新理事名單（已完成）

　　2）副部名單

　　3）迎新海報

　　4）軍訓海報

　　5）納新海報（社聯各個部門的介紹、A4紙的宣傳單、納新海報）

　　6）在新生中對社團的宣傳工作（走訪各個寢室、分發宣傳單）

　　3、迎新工作

　　1）人員安排

　　2）工作牌的發放

　　3）在新生中對社聯的宣傳

　　4）聽從團委統一安排

　　4、工作安排

　　1）宣傳工作（海報）

　　2）贊助情況（新城醫院的宣傳方案）

　　3）歌曲大賽的策劃（主持稿、節目穿插、舞臺布置）

　　5、學年綜合測評

　　1）社聯干事評分

　　2) 社團理事的評分

　　3）部分優秀社員的評分

　　6、召開第一次全體會長會議

　　1）布置納新工作

　　2）布置社團注冊的工作

　　3）社團的迎新工作

　　4）提前納新資格審批

　　5）與即將注銷的社團進行會議交流

　　7、社聯納新工作

　　1）宣傳工作（A4紙的部門職責、報名表制作、納新海報）

　　2）統一的面試（分批進行、時間安排、教室借用）

　　3）人才的挖掘

　　4）各個部門納新人數6——7人

　　8、社籍注冊工作

　　1)時間：開學初的第二周

　　2)社團需要準備的材料：社團注冊表、社團負責人登記表、

　　社團會員登記表、社團指導老師登記表、上學期工作總結（不少于六百字）、本學期工作計劃（不少于600字）、社團最新的'章程

　　3)流程：開學第一周召開會長會議——領取相關材料——上交社團印章（部分已經上交）——社聯審核注冊材料——社團注冊成功公布結果（宣傳部海報形式公布）——事務部存檔材料

　　9、社團材料的整理、值班制度的制定

　　社團活動中心的整理與值班（與資產管理處聯系維修工作）、協會值班的申請

　　10、社員證的宣傳——海報宣傳

　　11、社團注銷的協會（街球合并、新聞寫作協會、世界語）——公示（王鍇楠）

　　12、出版一期《社團報》

　　十月份

　　1、培訓課程

　　一方面：社聯新干事的培訓——社聯干事應知應會——考試的形式進行考核

　　第二方面：社聯理事的培訓

　　1）團委FSE培訓營的培訓（培訓方案）

　　2)社聯對協會理事的應知應會的培訓（拓展部）——培訓方案

　　財務部——賬本的使用、報銷

　　2、社團志愿的填寫和篩選工作

　　1）班長會議，發放表格

　　2）做好提前納新的社團社員的填寫表格的工作

　　3）志愿的篩選工作，各個協會的人數的控制

　　4）將志愿篩選的結果反饋到班級

　　5）考慮：是否可以將每人參見的協會控制在2個

　　3、財務部開發票，收取會費

　　4、社員證的發放、社團證制度的宣傳和實施

　　1）發放社員證，召開班長會議（填寫社員證的基本信息，必須黏貼照片）

　　2）社員證實施細則，發放到每個班級

　　3）根據財務部的發票對社員進行注冊

　　5、社聯各個部門對本部門內干事的培訓

　　1）財務部：賬本檢查的培訓

　　2）辦公室：文字處理培訓

　　3）策劃部：活動的開展、策劃書的書寫

　　4）拓展部：照相機的使用、照片的制作、網站的維護

　　5）事務部：社員證的實施細則

　　6）公關部：拉贊助的技巧

　　7）管理部：

　　8) 宣傳部：

　　6、辦公室文化建設：

　　1）社聯宣傳部辦公室布置（黨員活動中心、社團活動中心）

　　2）各個社團辦公室文化建設評比

　　3）辦公室文化制度建設

　　7、優秀社聯人評比

　　1）優秀社聯人評比制度的制定

　　2）優秀社聯人的考核（部長推薦、各個部門人員的自薦）

　　3）優秀社聯人的頒獎

　　8、社團賬本的月度檢查

　　9、制作社聯、社團的聯系方式、課程表的統計

　　10、社團經費的發放

　　11、社團文化節啟動；另附策劃書

　　12、社聯干事檔案的填寫

　　13、社聯干部月工作總結的整理

　　14、社團活動資料整理

　　15、部分社團座談會，關于活動開展問題

　　十一月

　　1、培訓工作繼續

　　2、與兄弟院校的社團工作者交流——座談會的形式

　　3、社團月度賬本檢查

　　4、社聯的內部聯歡：晚會的形式

　　學習民航與旅游分院，以增進了解為目的的聯誼

　　5、十一月份優秀社聯人

　　6、社聯干事培訓考試、社團負責人培訓考試

　　7、考核工作：1）社聯管理層的考核

　　2）社團干部的考核

　　3）社團負責任的考核（財務部對協會秘書長的考核）

　　8、社員證的實施情況的座談會（從學生、社團負責人另個方面入手）

　　9、社團及社聯的檔案整理

　　10、社團活動資料整理

　　11、部分社團座談會，關于活動開展問題

　　12、出版第二期的《社團報》

　　1、文化節的閉幕式

　　晚會的策劃

　　2、社員證統計

　　3、期末財產檢查

　　4、優秀社團工作個人評定

　　5、社團活動材料的整理

　　5、學期工作報告

　　十二月份

工作計劃篇2

　　通過行之有效不斷深化的管理，培育一種良好的職業精神，使公司全體保安人員自覺養成高標準、嚴要求、求真務實的工作作風，樹立文明、嚴謹、務實、高效的保安隊伍新形象。

　　一、做好保安人員穩定工作，控制人員流失

　　1、加強隊員思想政治教育，教育隊員認清現階段就業形式，珍惜來之不易的工作機會，報著對單位、對自己，對家人負責的態度，端正工作態度，積極做好本職工作。

　　2、加強與隊員的'溝通交流，指明工作發展方向，指出機會是靠自己爭取的，公司發展較快，機會很多，提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活，幫助隊員解決一些實際問題，提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。

　　3、關心隊員業余生活，引導隊員參與健康有益的業余活動，如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下，適當組織一些健康有益的文體活動，豐富隊員文化生活，活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等，凝聚人心，提高隊員團隊意思。

　　二、加強隊員日常管理與培訓，努力提高保安隊員思想素質和業務技能

　　1、嚴格落實公司規章制度，對于新入職隊員，加強二級培訓，使保安隊員盡快適應國際大廈管理;注重隊員在崗狀態的監督，通過保安班長來嚴格落實平常工作，提高管理的有效性。

　　2、加強隊員業務培訓，培訓內容包括：隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面，注重培訓形式的多樣化，采用集中講授和崗位指導相結合，理論教學與實際操作相結合，使保安隊員熟練掌握業務技能，適應國際大廈安全工作需要。

　　3、注重隊員思想政治教育，加強法律法規的培訓，積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識，強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。

　　4、鼓勵員工積極學習，追求進步，對于工作積極，有一定管理能力，具備管理人員基本素質的隊員，加強關注，引導其向更高層次發展。

　　三、注重安防設施設備維護，確保監控、消防設施完好

　　1、積極協同管理處工程部、維保單位對大廈消防設施、設備（消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及大廈消防防火重點區域等）進行檢查與測試，存在問題及時維保單位處理，如無法解決的由維保方出具報告，交管理處及大廈業主方審核。

　　2、協同管理處工程部定期或不定期對大廈安保系統（監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等）的檢查與測試，存在問題及時修復。

　　3、在“消防、安�！痹O施、設備部分存在故障的前提下，加強“人防”管理，盡最大可能的保障大廈各方面安全。

　　四、規范進出人員管理，確保人員管理上不出現漏洞

　　1、中控、大堂及機動巡邏隊員密切配合，加強大廈及各樓層可疑、推銷及迷路人員的管理，及時做好制止與指引工作。

　　2、大堂、車庫崗加強施工人員進入大廈的監督，嚴格按制度執行，憑施工證（一人一證）核對放行。

　　3、外來送水、送貨、搬家人員，先客戶確認后，安排隊員指引通道全程跟蹤陪同，直至結束，人員離開。

　　4、在非辦公時間段（夜間、雙休日、及國假日）要進、出入大廈的人員要實行登記，并協調中控進行確認。

　　5、外來至大廈辦公人員（如：辦理公積金等業務）有領班、大堂隊員及時主動詢問并作指引，加強公共區域的管理，維護大廈的日常秩序。

工作計劃篇3

　　適用時間：20xx第一學期

　　根據本學期教務科下達的教學指標，本教研組就圍繞專業建設、教學、德育、教科研、校慶技能大賽以及師資隊伍建設等等為中心，以規范常規教學、提高教學質量、開展課題研究以及繼續提高教師的業務能力為目標，結合本組的實際情況，烹飪教研組制定本學期電子教研組計劃如下：

　　一、專業建設

　　1、研討專業實訓教學計劃，即實施性教學計劃，根據學校校歷協調實訓內容與進程；

　　2、統計好本專業的設備統計一覽表，并制定有關設備安全使用方法，認真落實教育學生安全使用設備；

　　3、研討期中與期末理論與實訓考試、考察試題難易度等；

　　4、專業教師負責至少開展兩次以上的`第二課堂有關烹調、點心與食雕的教學活動；

　　5、利用公開課，加強烹飪專業教師的教學交流，促進其相互學習、討論教學方法、交流教學經驗等，進一步提高教師的教學水平；

　　6、研討本學期校慶技能比賽計劃、人員、活動詳細安排，這是本學期教研組工作重心所在。

　　二、教研組活動具體安排

　　三、其他工作

　　1、組織、號召教研組全體成員，認真落實學校布置給教研組的有關活動和任務。

　　2、規范、加強實訓室的建設與管理，并協調設備與實訓教學之間的銜接工作。

工作計劃篇4

　　20xx年注定是競爭空前的一年，招商部將本著公司利益結合項目實際情況一方面要廣泛的收集客戶資料，尋找上檔次的主流品牌，明白客戶的增店計劃以及經營規劃思路。另一方面就是要定期對其他及周邊城市對手商場進行市場調查研究，明白對手市場的品牌布局情況，品牌的變動和銷售情況，以及客流結構等信息。

　　一、計劃今年的招商工作目標初步為以：

　　1、提升整體的業務水平

　　2、多學習，交流，探討相關的招商知識及部門工作。

　　3、與同行業中人員多交流，探討摸索，創新招商知識。

　　4、明白相關信息及時與領導及其他部門溝通，大家一起探討，從而結合本部門實際工作進一步改進。

　　5、對濟寧市去集中性商業進行有目的性市場調查

　　6、制定租金策略

　　7、2月下旬與德克士濟寧負責人對接項目問題，三月初接待肯德基、迪信通、e家鹵面負責人對項目進行考察，

　　8、制定新業態招商手冊

　　9、加強招商專員的業務培訓

　　10、與工程部對接物業條件的準確數據

　　11、配合銷售部進行對商鋪的'營銷工作

　　12、繼續挖掘潛在或意向客戶

　　二、盡可能多的增加預備客戶資源

　　1、真誠禮貌的接待好上門的意向客戶。

　　2、到其他及周邊城市對手商場收集客戶資源。

　　3、通過與客戶間經常性的聯絡互動，及時明白行業的相關動態。

　　三、相關招商資料的準備

　　1、招商手冊和招商說明書

　　2、委托經營合同(代為管理)，授權委托書

　　3、招商委托書

　　4、招商流程表

　　5、招商文案

　　四、招商方式

　　1、項目招商發布會

　　2、項目推介洽談會

　　3、登門拜訪(目標自薦)

　　4、網絡招商

　　5、電話聯系

　　6、面對面溝通

　　7、行業協會、政府機構

　　8、媒體招商

　　五、提升商場出租率，穩固商場現有的好品牌同時引進其他上檔次的品牌

　　1、結合行業實際情況，更多的明白及引進家居市場上檔次的主流品牌，盡可能穩定商場現有的好品牌，同時形成錯位經營的穩定發展態勢。

　　2、相關工作及時與領導及相關部門之間取得溝通，確保工作無誤。 20xx年招商部將全力以赴的去努力，去奮斗，去實現商場招租率在競爭中穩步提升發展。

工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　以學校計劃為指導思想，以服務廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開展豐富多彩的實踐活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，進一步提升我校少先隊的品位和特色。

　　二、主要工作及要求：

　　(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

　　繼續對少先隊員進行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

　　有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性”；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。

　　(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

　　學校要以少年隊組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

　　1．開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

　　2．以少先隊大隊的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的.宣傳者、實踐者、示范者。

　　3．學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規范學生在學校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

　　4．各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

　　5．精心布置學校教師和校園環境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。

　　6．開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，并填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

　　7．繼續抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

　　(三)加強行為規范的養成教育。

　　開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。

　　(四)加強少先隊的基礎建設。

　　1．我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強隊干部訓練。

　　2．建設一支強有力的自主管理干部隊伍。

　　3．加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。

　　4．開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　三、各月份工作要點：

　　九月份主題：培養學生學會走路

　　1．開學儀式。9月5號

　　2．制訂新學期大、中隊工作計劃。9月5號

　　3．建立紅領巾文明監督值勤崗，開始對各中隊的十項常規進行量化考核。9月6號

　　4．對大隊委進行改選，充分發揮隊員的自主能動性，在四、五年級中競選大隊委機構。建全各中隊、小隊干部機制。頒發中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。9月7日

　　5．重選廣播員，開展好中午和周四的紅領巾廣播。9月8日

　　6．9月10日面對第26個教師節，開展感謝師恩“五個一”活動。召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會來慶祝教師節，制作一張“感謝師恩”的小報或賀卡；組織隊員為老師寫一段賀詞或一句謝語。舉行一次有隊員代表發言的國旗下講話。上課時，組織隊員真誠的向老師問好，并為老師送上一杯水。；開展豐富多彩的敬師、愛師活動，做到在細節中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動。出好“我愛您，美麗的老師！”主題板報。9月17日檢查

　　7.年年過中秋，今夕月更明。今年9月12日是國定傳統節假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團團圓圓過中秋的主題活動。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來歷，收集相關詩詞、圖片等。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態，參與本次活動，說說各自的中秋節，準備好祝福語，增添詩情畫意。

　　8.9月中旬開展讀書節系列活動

　　十月份主題：培養學生學會讀書

　　1.今年的10月1日是我國第61個國慶節，以各中隊為單位開展校級“火紅十一”頌祖國詩歌朗誦比賽活動，9月30日慶祝祖國媽媽的62歲生日。激發學生的愛國意識。國慶長假過后10月15日舉辦展現國慶節喜慶快樂、學生美好生活的攝影比賽。

　　2.大隊委員做好新隊員入隊前的教育工作。新隊員上交入隊申請表格，舉行新隊員入隊儀式。10月13日一年級優秀新生入隊。

　　3.10月16日重陽節，開展到敬老院慰問老人活動，感恩爺爺奶奶。

　　4.以“文明禮儀伴我行”活動為載體，開展文明禮儀教育。

　　5.出好“我愛我的祖國”主題板報。10月29日檢查。

　　十一月份：培養學生學會寫字

　　1.加強青少年法制教育，組織隊員學習，了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，使廣大學生能夠自覺遵紀守法，并提高自我保護能力。

　　2.出好“學習英語，快樂無限”主題板報。11月26日檢查

　　3.開展英語節系列活動。

　　4.11月25日感恩節。

　　十二月份主題：培養學生學會打招呼

　　1.在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優秀學生與后進生結對，成立互助小組，培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。

　　2.鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創建一個整潔、文明的校園。

　　3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。

　　4.出好“慶祝元旦”主題板報。12月30日檢查

　　5.各班級開展“慶元旦”活動，當天開展“跳蚤市場”活動12月31日

　　一月份

　　1.引導全體隊員，認真復習，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學校匯報。

　　2.評選優秀隊集體、優秀輔導員、優秀隊干部、愛心小使者等。

　　3.資料歸檔整理。

　　4.布置寒假工作。

工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實學校工作計劃，切合八年級學生的實際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發揮年級組管理的職能作用，以培養“主體性學生”為目標，深抓學生常規教育、及傳統文化教育。強化科研意識，以有效教學為主，提高年級教學質量。樹立八年級組整體團結協作、積極進取的工作作風。

　　二、工作目標

　　年級組管理目標：強化年級組、備課組建設，團結協作，和諧共進。

　　學生的培養目標：在八年級扼制住分化，密切關注外來打工子女發展動態，培養自主學習與鉆研精神，平穩渡過“青春期”。

　　教學目標：整體穩步推進，重視差生轉化，提升年級合格率。

　　三、主要工作

　　1.以“主體性”德育校園文化建設為中心，形成年級和班級特色文化。

　　經過一年的努力，我們年級的學生總體上還是不錯，但還是有相當一部分學生基礎很差，各種習慣也很差，品德修養也不夠好。本學期在“以人為本”理念下，培養學生“學會做人”，抓年級的學生品德修養，形成年級良好育人氛圍。

　�。�1）要繼續按照《中學生行為規范》的要求，認真地規范學生的各種行為習慣和儀表儀容，每一位班主任要不厭其煩的反復抓，從每一個細小的地方抓起。要重視學生在校期間的文明習慣的養成，努

　　力減少意外傷害事故的發生。充分利用班會課進行有主題的教育指導。要對學生離開校園后的種種不文明行為及時處理制止，樹立學校良好的形象。（制定年級值勤制度）

　�。�2）緊緊圍繞校園德育主題教育活動，組織學生開展形式多樣的活動，充分調動學生的'主體性，給學生多搭建展示個人特長的舞臺，樹立自信心。

　　（3）深化“溫馨教室”建設工作，發揮班主任才能創建班級文化特色,本學期要建立讀書角并做好讀書情況記錄。班主任要勤動筆，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專業素養。

　　（4）做好家校聯系工作，利用家�；悠脚_與家長溝通，期中考試前召開一次家長會�？荚嚭笳匍_年級大會，樹立榜樣，尋找差距。

　�。�5）關注打工子女學生和特殊學生的生活學習情況，及時了解他們的思想動態，做好幫困助學工作和家庭教育指導。

　�。�6）做好年級組宣傳工作，積極發動學生向學校文化站投稿。

　　2、以有效教學為抓手，強化質量意識，提升合格率。

　　根據本年級學生學習基礎差的弱點，本學期在主抓領導的指導下，以科研促教學，以提升年級合格率為目標，重點抓好學困生和邊緣生的學習。

　　（1）在分析學生現狀的基礎上，制定年級的“輔優、帶中、補差”工作的實施方案。充分利用自習、補課時間，針對學生的個性差異情況，采取“人盯人、補基礎、不放棄”的原則和方法。探索切實可行的分層教學、分段評價的教學方法，重點抓作業布置環節和基礎補習工作，（每個備課組對后進學生制定具體的補差措施），逐步提高教學質量，提升底線，提高合格率。

　　（2）加強備課組建設：各備課組要認真完成周練和期中、期末考試工作，做好試卷命題、批閱和質量分析，及時了解學生學習情況和發現不足，切實調整教育教學方法與策略，以確保教育教學質量穩重有升。

　�。�3）繼續抓常規教學，聚焦課堂教學，認真上好每一節課，提高課堂的教育教學效率。規范優化教學過程五環節的工作（備課、上課、作業、評價、輔導），關注每一個學生，不放棄一個學生。

　　3、發揚艱苦奮斗作風，共促學校發展。

　　全組教師之間和諧發展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調動每一個老師的積極性和主觀能性，同心協力，群策群力，提升年級整體水平。

工作計劃篇7

　　新學期，新氣象，新挑戰！初中語文教研組將繼續本著熱愛教學、熱愛學生的思想，努力提高教學質量打造高效課堂。特將本學期的工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　本學期教研活動工作以高效課堂為主線，以課堂教學改革為主陣地，以全面提高教師自身素質為根本宗旨，以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口，進一步加強時間分配模式、現代文課堂教學流程和“三進”工作的研究，強化對“自主、合作、探究”學習方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究，努力推進素質教育，提高我校語文教育質量。

　　二、教研工作目標

　　轉變舊的教育模式，繼續推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展語文教研活動，提高語文教研組的整體水平。改革落后的教學方法，真正落實改革在課堂教學中的地位，真抓實效，對改革中出現的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進大量讀寫的改革進程，并嘗試進行其他方面的語文教改實驗。

　　圍繞“說教材”活動、理論學習和小課題進行研討，扎扎實實地開展語文教研活動，認真完成研討專題，提高教師的教學水平，提高我校的語文教學水平，使語文教研活動成為真正提高業務素質的有效渠道。

　　三、工作重點

　　（一）學好理論，更新觀念，提高素質

　　新時期的語文教學應按照語文和語文學科的特點，適應社會需求，強化語文的人文性、實踐性、實用性，提高學生的語文素養。為了適應這種新形勢，不被淘汰，我們全體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點：

　　1．認真學習先進的教育教學理論和通讀一、二本理論專著。要圍繞“素質教育”“創新教育”等熱點問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的`教育觀和學生觀。

　　2．每位語文教師要堅持通讀一、二種語文教學研究刊物，及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路；同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學“內功”，從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求。

　　3．緊密結合教育教學實際和課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。

　　（二）狠抓常規，改革教學，提高效率

　　1．結合學科特點，完善課堂模式。語文學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求和我校打造高效課堂要求，轉變學生的學習方式，繼續探索課堂教學模式，培養學生自主學習的習慣和能力，堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結構的最優化，大大提高語文課堂教學效率。

　　2．加強常規教研，確保教學效果。上好優質公開課，同時，教研組將配合教務處通過每月的抽查備課筆記、聽課筆記、作業批改等多種方式，檢查常規落實情況。

　　3．課堂結構嚴謹，有頭有尾；授課課型明確，新授課、練習課、復習課、講評課區別分明。每天除了課堂作業外，要有一定量的課外作業，有布置就要有檢查。

　　4．作文訓練要確保8篇，教師批改要做到“兩個眉批、一個總批”。初一重點訓練學生寫生動的記敘文和簡單的說明文，初二逐步訓練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文，初三訓練應全方位的。作文教學要克服隨意性，形成作文教學的系列性。每一篇作文都要詳細講評，提高學生的寫作能力。初三年級面對的是中考，作文訓練盡量2周一次，采取課內和課外相結合的原則。課內訓練主要是讓學生在規定的45分鐘內完成，課外訓練學生可以盡量地查找資料，充實作文的素材。必須注意并解決學生的書寫問題，書寫較差學生教師可令其交練字作業。盡可能進行片段訓練，逐點逐項落實。

　　5．注意學困生的教育，管理好課堂教學秩序，能夠個別提醒指導；不辱罵、體罰、恐嚇學生，也不放任自流。

　　6．聽課每人不少于20次，要聽完組內每一個老師的課，可以反復聽一個老師的課，聽課后可主動寫聽課心得，爭取共同進步。評課活動注重實效性，擴大交流的層面。評課在教師上課后及時進行，采取座談形式，由教研組組長引領，一人主講，人人參與，評課時反對不痛不癢的“無病呻吟”，反對不著邊際的“紙上談兵”。在評課時，力求說出自己的一點感受、一點反思、一點認同或者一點求異。同時，提倡評課者和上課者的現場互動，力求做到暢所欲言、各抒己見。

　　7．注重語文的課后輔導。各個教師在任教班級內自選培優補差對象，鼓勵優秀生參加校內外各項競賽活動，積極參加各級各類征文活動，參加語文學科的社團活動；特別要注意學困生的輔導，培養他們語文學習興趣，一定要爭取所有的學生愛母語，愛語文老師，愛語文學科。初一、二學生要養成寫日記、積累素材的習慣，每班一月一評。一定要占領學生語文學習的思想陣地，使課內外的學習輔導成為一體，穩步提升學生的語文水平和學科成績。

　�。ㄈ┘訌娬n題研究，培養學生素養

　　語文教學應當在教給語言知識的同時，著重于引導應用，培養學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養學生應變能力和創新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學生的語文素養。在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書，如在初一、初二開設閱讀課，向學生推薦課外閱讀材料。

　　任何學習都要注意課內外相聯系，不斷擴展學生的認知領域，即"生活—課堂—生活"。再者，學習本身就包括接受與發現兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發現。因此，語文教學不僅要重視課堂語文學習，更要重視社會生活中的言語實踐。

　　本學期要進一步加強課題研究過程管理，及時計劃、及時總結，鼓勵老師們能結合教學實際，積極科研實踐。

　�。ㄋ模﹫猿终_導向，抓好畢業班教學工作

　　初三語文老師要進一步深入學習20xx年中考語文考綱和深圳市有關中考命題的有關精神，認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質，從而改革初三語文教學，有重點、有針對性地做好初三語文教學和復習工作。

　　為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。同時，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作。

　　四、具體活動安排

　　1．開展豐富多彩的課外活動。

　�。�1）提供各班必讀與選讀書目，要求學生抽時間讀，教師應督促檢查。

　　（2）組織語文知識競賽。七八年級漢字聽寫大賽（12。13周）

　�。�3）書法等級考試（16周）

　　2．教研時間及常規檢查

　�。�1）每周四上午17：20—18：00為教研時間。開展教研活動時，以“說教材”、理論學習和初三復習工作研討為教研重點。