(優秀)工作計劃8篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
學生對于學校的日常生活和學習已經適應,但班級管理還需時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班會時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用升旗儀式,重大節日加強學生的德育教育。這學期利用清明節,勞動節,端午等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先要制定好班規班紀、并制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣又有動力。而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是&“說到就要做到&”。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,與孩子們共同娛樂,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,勤剪指甲勤洗澡,干凈利落。
2、班級衛生:具體分工到人,能主動積極做好班級之日的給與紅花獎勵。并教育孩子養成保護衛生的好習慣,不亂扔垃圾,不隨便擺放物品。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理還是不夠的`,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采用上學期的辦法,班干部輪流制,小組長輪流制,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展,就象雷夫老師那樣,關注班里的每一個孩子!這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。共同努力吧,孩子們!
20xx-8-27
工作計劃 篇2
XX年是推進醫改的關鍵之年。為了進一步搞好XX年醫療業務工作,使各項工作再上一個新的臺階,結合我院實際,制定衛生院工作計劃
一、指導思想
以病人為中心,創一流文明優質服務;以改革為動力,倡導競爭、敬業、進取精神;以人才培養為根本,努力提高全員素質;以質量治理為核心,不但提高醫療質量;以安全治理為重點,切實保障醫療安全;以分級治理為基礎,創“一甲”分;以目標治理為主線,強化治理力度。努力完成各項醫療工作和任務。
二、目標與任務
(一)內感染治理
院內感染控制工作,是提高醫療質量的重要保證和具體體現,是防范醫療事故的'重要途徑,是以病人為中心、文明優質服務的重要內容。
1、成立院感控制機構,完善制度,狠抓落實。
2、加強院內感染知識宣教和培訓,強化院內感染意識。
3、認真落實消毒隔離制度,嚴格無菌操作規程。
4、以“手術室、治療室、換藥室、產房”為突破口,抓好重點科室的治理。
5、規范抗生素的合理使用。
(二)、醫療安全治理
隨著人們文化生活水平的提高,思維意識的轉變,各地醫療糾紛頻繁發生,醫療安全工作一直是每一個醫院工作中的重中之重,防范醫療差錯、杜絕醫療事故成為醫院生存發展的根本。
1、成立以院長為首的醫療安全工作領導小組,急診急救工作領導小組,充分發揮醫療安全領導小組的職能,認真落實各項規章制度和崗位職責,嚴格各項技術操作規程。
2、認真開展醫療安全知識宣教,深入學習崗位差錯評定標準和衛生部頒發的《醫療事故處理辦法》及《醫療文書書寫規范》,嚴格落實差錯事故登記上報制度。
3、及時完善各種醫療文書確實履行各項簽字手續,抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。
4、堅持會診制度,認真組織急危重病癥及疑難雜癥討論,積極請上級醫院專家到我院會診。
5、手術病人要嚴格遵守手術規則,認真開展術前討論,嚴禁超范圍手術,非凡手術要要報請院方批準,以便給手術提供條件。
6、切實加強急危重病人的治理急危重病人病情急,癥狀重,隨時可能出現危生命的癥狀和征象, 應嚴密觀察和監測,隨時出現隨時處理,以便為拯救生命贏得時間,并及時做好搶救紀錄。
工作計劃 篇3
周次
起訖日期
工作內容
執行情況
第一周
9.1——9.4
布置教室,師生相互了解,成立班委會。
第二周
9.7——9.11
制定并學習班級各項規章制度和行為規范;慶祝教師節。
第三周
9.14——9.18
“文明禮儀”教育活動周。
第四周
9.21——9.25
開展“輝煌六十年”讀書活動。
第五周
9.28——10.3
迎接建國六十周年大慶。
第六周
10.5——10.9
國慶長假
第七周
10.12——1016
“環境衛生”知識教育周。
第八周
10.19——10.23
優秀作業展覽周。
第九周
10.26——10.30
法制教育宣傳周。
第十周
11.2——11.6
開展演講比賽。
第十一周
11.9——11.13
獻計獻策:“我為校園添光彩”。
第十二周
11.16——11.20
安全知識教育周。
第十三周
11.23——11.27
班干改選;表彰學習標兵。
第十四周
11.30——12.4
德育主題活動:“感恩在我心中”。
第十五周
12.7——12.11
科技博覽:科技知識交流周。
第十六周
12.14——12.18
寫字比賽:“我是小小書法家”。
第十七周
12.21——12.25
“我們是朋友”:說說我身邊的同學。
第十八周
12.28——1.1
迎接元旦
第十九周
1.4——1.8
自我評定:我有了哪些進步。
第二十周
1.11——1.15
親近自然:我眼中的冬天。
第二十一周
1.18——1.22
復習備考
第二十二周
1.25——1.29
工作計劃 篇4
根據上級部門部署,圍繞醫院中心醫療工作,充分發揮中醫藥特色,貫徹落實醫保和新農合政策,以病人為中心進一步完善質量管理體系、提高綜合服務能力,下半年計劃如下:
一、結合“八項禁令”、黨的群眾路線及縣衛生系統開展吃喝風、回扣風、“紅包”風專項整治活動,進一步加大宣傳教育、自查自糾力度,樹立依法盡職、廉潔奉獻新風尚;
二、以績效考核為手段,進一步規范醫療行為,持續改進綜合服務能力,有效控制藥占比、新農合指標、抗菌藥物合理應用指標,提高中醫非藥物治療、中藥飲片使用、醫療有效收入;
三、進一步保障人才培養和專科建設計劃落實;加大中醫藥項目爭取和建設;
四、加強醫療質量持續改進和單病種管理,推廣中醫藥適宜技術、中醫臨床路徑、中醫優勢病種診療方案,加強醫療質量、傳染病等網絡直報管理;
五、進一步落實優質護理質量管理,加強護理質量持續改進和中醫護理技能培訓,推進中醫特色護理和專科護理;
六、進一步加強醫院藥事管理和質量持續改進,加大臨床合理用藥宣教和督查,加強藥械不良反應管理;
七、進一步加強院感質控和持續改進,加強“手衛生”宣教和管理,督導院感三級網絡質控落實和醫療廢棄物管理;
八、進一步落實中醫藥文化宣傳,發揮中醫藥“治未病”優勢,推廣“冬病夏治”、中醫體質辨識、慢性病中醫藥治療和保健常識等。
工作計劃 篇5
新的學期已經開始,在剛剛過去的招員活動中,我們吸納了14名新部員,為秘書處注入了新鮮血液。此刻,我們新老成員都正以飽滿的熱情對秘書處的工作有著強烈的期待,已做好了準備迎接新一輪的挑戰。
西安建筑科技大學東校區社團聯合會作為管理并服務于東校區社團的校級組織,在促進其下屬40個社團的發展中,發揮著重要的作用。而秘書處作為社團聯合會的樞紐部門,是社聯面向社團的窗口。同時,也是主席團與社聯下屬部門之間、社聯與社團之間聯系的.紐帶,在協調各方關系方面發揮著不可替代的作用。
對于秘書處的工作,我們堅持“尊重制度,尊重個性,注重細節,全面提升”的工作理念和思路,逐步完善各項工作。作為副秘書長,我們將會以身作則,樹立踏實認真、積極主動的工作作風,在促進社聯社團發展方面起帶頭作用。
以下是秘書處本學年的工作計劃:
一. 做好日常的工作
1. 日常的...的值班工作:接待來訪人員,并幫助解決其工作困難。
2. 收.社聯社團各項信息,并做好資料的..與歸檔。
3. 負責社聯財務的管理。
4. 上傳下達各項決議,保證信息渠道的暢通。
5. 在主席團的提議下起草社聯的各項規章制度。
6. 完成主席團分配的各項工作任務。
7. 收.活動策劃、申請,負責活動審批工作。
8. 協調各方關系,為社聯社團發展提供良好的人文環境。
二、加強內部建設
(一)制度建設:
1、例會制度:秘書處將每周召開一次部門會議,對上一周工作進行交流總結,并安排下周工作。例會時每位成員必須按時到會,不得無故曠會。
2獎懲制度:秘書處制定了“西安建筑科技大學東校區社團聯合會會秘書處干事量化考核評優制度”,旨在激勵部員,提高部員工作積極性,更好的做好社聯工作。
(二)組織建設:
1、完善值班制度、例會制度等規章,多角度考核部員工作,以保證部員對日常的...的工作的高度重視。
2、堅持按制度辦事,針對成員中出現的問題及時在例會中討論批評和自我批評,注重對部員的獎勵和批評。
3、鼓勵部員提高工作熱情,對工作中出現的問題進行思考,加以總結,促進工作效率的提高。
4、注重內部管理的人性化,在處理上下級關系時,強調彼此尊重,真誠相待,平等團結,提高全體凝聚力。
三、對社聯工作的建議
社聯分為七個部門,雖然大家工作分工,工作任務也有所不同,但都以謀求社聯社團發展作為共同的工作目標,所以在社聯各部門間應加強交流,加強社聯內部的團結協作。此外,我們可以實行“制度上墻,工作上墻”。“制度上墻”,以便大家照章辦事,保證工作質量;“工作上墻”使各部門對彼此工作有清晰的認識,也對社聯工作有全面的了解,提高工作效率。
“既來之,則為之”。我們聚.到這個.體,便會以最大的努力,以最認真的態度去迎接每一個挑戰,用一種良好的態度盡力做好每一件事,在社聯這個平臺上提升自己,同時力求為社聯社團謀求更大的發展。
工作計劃 篇6
一、指導思想
以《學校衛生工作條例》為指針,以促進學生的素質全面、健康發展為目標,抓好學校的衛生工作,創設潔凈美麗的校園環境,加強健康教育,進一步增強學生的衛生保健意識,不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。
二、主要工作
1、健全學校衛生工作領導小組,做到分工明確,責任到人。
2、組織全校教師認真學習《學校衛生工作條例》,統一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好班級衛生包管區,實行衛生包管責任制。
4、認真搞好室內外衛生,加強檢查督促。
具體要求:
教室要求:
(1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。
(2)講臺上保持干凈,物品擺放整齊,講臺內無雜物。
(3)國旗、班牌、班風牌擦拭干凈,不積塵。
(4)門窗保持干凈。
(5)清潔工具排放在教室右前角或右下角,排放整齊,保持干凈。
(6)教室內墻上、窗臺上無球印、鞋印,無積塵。
(7)電教用品及擺放的箱、柜保持干凈,無積塵。
(8)各班教室外走廊地面保持干凈,墻頂、墻面及宣傳字畫表面潔凈,陽臺欄桿及側表面無鞋印、球印,無積塵。
包管區要求:
(1)包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
(2)包管區域為花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草,花壇四周瓷磚表面保持干凈。
(3)包管區為室內及走廊、樓梯等的班級,標準同教室衛生要求。走廊包括墻頂、墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿,樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
(4)包管區內有宣傳欄或櫥窗的,應保證其干凈無灰塵。
辦公室要求:
(1)地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。
(2)墻壁、天花板、日光燈管、標語牌等無灰塵、蜘蛛網。
(3)門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
(4)辦公室內桌椅整齊,桌面上無雜亂堆放的書本。
(5)作業架上的作業本擺放整齊,無雜物。
(6)清潔衛生工具擺放有序,保持水池清潔,垃圾桶天天清理。
5、注意個人衛生和用眼衛生。
(1)坐立、讀寫姿勢要正確。
(2)認真做好每天兩次的`眼保健操。
(3)勤洗澡,勤理發,勤剪指甲,勤換衣服。
(4)積極參加體育鍛煉,堅持按時作息,注意勞逸結合。
(5)講究飲食衛生,不喝生水,不吃生冷、不潔食物,不吸煙,不喝酒,不使用他人茶杯或毛巾等用具。
6、教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。
三、主要措施
1、強化學校教師參與衛生管理,并把參與管理的情況列入考核內容。
2、結合學生的行為管理,杜絕學生吃零食,確保校園內全天候整潔。
3、建立衛生包管責任制,各年級、各班切實做好室內外包管區的衛生工作,并納入班級積分評比的考核內容。
4、各辦公室要有衛生輪值表,教師應做好辦公室內外的衛生工作。
5、重視學生的心理健康教育,對班級中性格內向的學生,班主任要多關心、多輔導,發現問題及時處理。
6、設立學生會“衛生監督崗”,做好環境衛生的檢查督促工作。
7、學校統一供應純凈水,各班一只飲水機,憑票飲水,學生自帶飲水杯。節約用水。
8、配合衛生院組織學生體檢,發現傳染病及時隔離、治療;醫務室應做好學生常見病、多發病的預防和治療工作。
9、定期檢查學生視力;及時矯治眼病。
10、師生食堂應確保師生飲食衛生,開展經常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防病防疫工作。
江寧區桃紅中學
工作計劃 篇7
一、前言:
只要你喜歡攝影,愛好攝影,請加入我們。如今丹桂飄香,落葉紛飛,以它獨特的魅力昭示著美好。用你善于發現美的眼睛去用心記下這份美吧,將這份美與快樂傳遞給身邊的每個人,讓更多的人和你一起來體驗這種美感及其所帶來的快樂。
二、活動概要:
活動主題:全民攝影大賽
活動目的:豐富大學生的精神生活,展示當代大學生眼中的美,激發大學生對精神生活的更高的熱情。
活動主辦方:蘇寧電器
活動承辦方:貴州大學創業社
活動時間:**年11月4日———29日
活動地點:貴州大學校區(花溪校區及蔡家關校區)
活動對象:貴州大學蔡家關校區及北校區的所有學生
活動形式:參賽篩選(參展————校內公開公平公正的評比——交予蘇寧電器城進行公示評比)
三、活動主要內容:
我社將提前在學校開始進行相關宣傳并反饋相關信息;并調動全校學生的參展活動,搜集大量的攝影作品首先由我社組織評選出前50名較優異的作品;再由蘇寧電器城評選出優秀的作品;獲獎者持相關證件即可獲得相應獎品。
四、活動安排:
(一)活動前期準備:
時間:**年11月5日——11月12日
1、活動申請:攜帶活動策劃到校團委申請獲得審批。
2、活動宣傳:在貴州大學進行宣傳
宣傳方式:
網絡宣傳:在我社團網站上進行宣傳。
海報宣傳:在各個校區內分別張貼數張此次活動的海報。
橫幅宣傳:由商家贊助,拉過街橫幅。
3、工作人員的安排:(活動設以下幾個小組分別進行)
策劃組:制定出相關活動的嚴密的策劃。
外聯組:與商家進行協談及聯系
宣傳組:負責展報展板的制作及相關宣傳文件的發放。
組織組:負責組織報名工作并協助進行活動的宣傳、整理篩選報名人員的資料、在學校內對本次活動進行展示,按活動相關流程進行有序安排。
協管組:管理和協調各小組的活動開展及調配工作。
(二)活動開展:
1、(在前期宣傳的基礎上)由我社在校園內設立相關點:整理好參賽作品、登記好參賽人員的相關信息(包括聯系方式等)報名對象:貴州大學各校區的所有學生。
2、將參選的作品進行編號并做好登記工作,我社將組織對參賽照片進行初步的篩選(邀請我校老師及專業學生進行公平地審評)
3、將評出的優秀作品制作成展板在校園公示,并收集學生的反饋作出最后的'評定。
4、將所評的50份作品交予蘇寧電器城進行公示評審。
5、蘇寧電器城為獲獎選手頒發相應獎品。
6、邀請蘇寧電器城策劃組織人員共同進行此次活動的分享交流及總結。
(三)后期活動:
1、我社在校報上展示此次活動的精彩部分并申請在校內公示優秀作品,同時達到加大宣傳此活動的目的。
2、激發充分展示大學生豐富的業余生活,營造和諧文明的校園氛圍。
四、活動流程:
攝影工作室創業計劃書
申請活動推薦信——與商家談判確定——制定活動計劃方案——活動人員安排——活動宣傳——活動報名——統計參賽作品及整理報名人員信息——邀請嘉賓評比——公示優秀作品(無異議后)——上報蘇寧電器城公示評審——對優秀作品頒獎——活動分享、交流、總結會——(此次活動結束)
五、附錄及備注:
(一)參賽作品要求
1、參賽者是在校大學生,參賽作品必須是出自作者本人。
2、作品內容必須是健康向上的,最好是源于生活中的美。可以是:
(1)個人藝術類
(2)集體溫馨類
(3)富于獨特創意想象類
(4)獨特視角景物類等。
3、提交作品的拍攝時間必須是**年。
(二)參賽作品登記
(三)作品的初評審:由邀請的專業攝影人員對參與作品進行點評,由組成的評審團投票進行篩選并進行評分
(四)獎品及獎項設立
本次活動共設置2個組別及3個獎項:
相機組:
一等獎(一名)獎勵奧林巴斯數碼相機一部
二等獎(一名)獎勵電子辭典一部
三等獎(二名)獎勵豆漿機一臺
手機組:
一等獎(一名)獎勵飛利浦手機一部
二等獎(一名)獎勵電子辭典一部
三等獎(二名)獎勵豆漿機一臺
工作計劃 篇8
今年是我校被遴選為國家改革發展示范學校的第一年,也是“十二五”規劃的第一年,是鎮江教育立足基本實現教育現代化新平臺,向著建設更高水平教育現代化闊步前進的起步之年,電子教研室工作計劃。作為電子發展專業,要認真貫徹落實省教育工作會議的精神,以“精細管理、特色發展”為目標,以創新管理為先導,以提高育人質量為核心,以課程改革為載體,以課堂教學為抓手,以技能大賽為推動,以國家改革發展示范學校為抓手,結合教學工作實際,加強內涵建設,努力使電子教研室的工作更加科學、規范和精細。本學期的工作計劃,在指導思想中重點強調了“國家改革發展示范學校”的建設,圍繞這個核心,將啟動精品課程建設,完成評估工作,繼續保持市技能大賽的良好勢頭,在創意論壇和創新大賽上加大參與力度,做好主動服務、信息化推進和***宣傳工作。
本學期主要教研工作思路如下:
一、指導思想
電子教研室工作的指導思想:以“國家改革發展示范學校”的建設方案為核心,依托地方經濟,加強校企合作,積極探索“全過程全維度校企融合”的人才培養新模式,開發任務驅動課程,形成從企業的崗位素質要求出發的專業課程體系,拓展學生職業能力,共同培養應用電子技術人才。以“大功率磁阻電機”和“中醫按摩推拿機器人”的研發為平臺,打造一支專兼結合的“雙師素質”專業教學團隊。完善校內外實訓基地建設,注重校內外實訓的有機銜接與融通,充分發揮人才培養、科學研究、社會服務的三大職能,成為區域內電子產業發展的重要投資軟環境,在省內具有一定的示范輻射作用。
二、工作目標
(一)人才培養模式與課程體系改革
積極試行“全過程***度的校企融合”人才培養模式,大力推行訂單培養,探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式,力求做到理論融于實踐,動腦融于動手,做人融于做事,實現 “ 所學 ”與 “ 所用 ” 零距離 。開發以企業工作體系為基礎的專業課程體系,構建以工作結構為邏輯的課程結構,引入以真實工作任務或社會產品為載體的課程內容。建立突出職業能力和素質培養的課程標準,規范課程教學的基本要求,提高課程教學質量。根據培養目標和人才理念,建立科學、多樣的評價標準。做好學生成長記錄,完善綜合素質評價,強化對實踐能力的考察。通過精品課程建設帶動相關教材建設、多媒體課件建設,推動現代教學手段的應用。兩年內,建成院級精品課程1門,建成優質核心課程5門,出版規劃教材2門,建設校本教材5本。根據專業方向調整的`需要及信息化使用的要求,在原有基礎上建設集成電路制造工藝和傳感器與PLC技術2個綜合實訓室和相應的信息化配套設施。
(二)師資隊伍建設
采取內拉外引的策略,加大對現有教師的培養培訓力度,鼓勵年輕教師讀研究生,注重對教師科研能力的培養。聘請行業企業里實踐經驗豐富的名師、專家、高級技術人員或技師及能工巧匠承擔相應的專業課或實踐教學任務,為我們的師資注入新鮮的血液和活力。兩年內,培養或引進專業帶頭2名,引進和培養“雙師素質”骨干教師15人,培養“駐廠工程師” 6人,將優秀教師送出國門培訓,企業兼職教師10人,努力打造一支師德水平高,有專業帶頭人引領,骨干教師發揮核心作用,專兼結合、校企互通、教學能力強、科技服務水平高、結構合理的“雙師素質”專業教學團隊。
(三)校企合作、工學結合運行機制建設
積極探索校內生產型實訓基地建設的校企合作新模式,充分利用現代信息技術,嘗試開發虛擬工廠、虛擬車間、虛擬工藝、虛擬實驗。大力推進校外專業見習、課程實訓和頂崗實習,注重校內實訓與校外實訓的有機銜接與融通。積極與行業企業密切合作,共建專業、共同開發課程、共建共享實訓基地、共享校企人才資源、共同開展應用研究與技術服務等,使企業實現其經濟效益,使專業分享企業資源,以實現人才培養、科學研究、社會服務的三大職能。
三、工作措施
(一)日常教學工作
1. 根據要求合理規范制定授課計劃。
2.進一步做好本專業的人才培養方案、課程標準等教學文件的修訂和完善工作。
3.嚴格落實教學五認真要求和教學常規管理規范,不斷提高教學質量。
4.加強教學活動的常規檢查、教學資料的檢查,做好檢查記錄。
5.按時按量的完成學案和教學設計的上傳工作,積極聽課,及時評課。
(二)合作教學模式的推進
在高一年級全面推廣“自主合作式學習”,旨在打破傳統的教學組織形式,提高課堂教學質量,培養學生的學習興趣,真正達到授學生以“漁”的教學效果。教師在課前要準備好學案,精心完成教學設計,在“自主合作式學習”過程中,教師要充當好“導演”的角色,充分調動學生的積極性,引導學生完成學習任務。同時,“自主合作式學習”在本學期尚處于探索階段,無疑會產生這樣或那樣的問題,只要我們不斷地探索、實踐,“自主合作學習”的模式將不斷發展、日趨完善,從而更有效地提高學校課堂教學的質量,促進學生的全面發展。
(三)深化精品課程建設
1. 在開展精品課程評選的過程中,要注意處理好評選與建設、傳統與特色、規范與創新、基礎與專業、教學與科研、點與面諸方面的關系。要激發教師參與精品課程建設的積極性。精品課程建設是任課教師的知識、人品、理念、能力、追求的綜合體現。學校要在經費、條件等方面提供一定的支持,要從宏觀政策上向參與精品課程建設的教師傾斜。
2. 我教研室對精品課程建設采取了以下措施:
一是按照"一個革新的教學大綱、一套新的教學方法、一套先進適用的教材、一套科學的考核方法、一*現代化的教學手段和一支高水平的教學梯隊"六項標準來規范精品課程建設。
二是由名師主持精品課程建設。首先將工作重點放在教師隊伍建設上,實施名師名課工程。我們以名教授為核心,以優秀教授為骨干,采取激勵政策,吸引博士生導師、名教授上全校基礎課和學科群基礎課。
三是加大力度改革教學內容。處理好傳授知識和培養能力的關系。課程教學既要強調基本理論、基本知識的傳授,同時應注意加強學生的實踐能力和創新能力的培養。
四是加大投入更新教學方法和手段。讓精品課程起到著重要的示范作用,其教學內容的廣度和深度得到了明顯發展,為學生自主學習、個性化學習提供了廣闊平臺。
(四)技能比賽集訓隊和創新研發團隊
1.制訂好電子專業(單片機組和電子調試組)技能集訓隊方案和工作計劃。
2.總結以往技能大賽的經驗教訓,參照全國及省技能大賽要求,確定訓練內容和方式,提高訓練的針對性和效果。
3.教學工作和技能集訓隊工作有機結合。
4.做好技能集訓隊訓練用設備、器材等的準備。
5.爭取在稍后的時間單獨組班集中訓練,以保證有足夠的訓練時間和訓練內容的針對性。
6.積極準備創新大賽作品,以周炎老師為龍頭,高質量,高標準完成比賽要求,爭取在去年成績的基礎上再次突破。
(五)考工考證與實訓教學
1.認真制訂考工、整周實訓、課內實訓等的實訓教學安排。
2.做好 0704無線電高級工和0931班無線電中級工培訓的教學、集中訓練安排。
3.根據修訂的人才培養方案和課程標準,充分利用現有實訓條件,提高實訓室和實訓設備的利用率。做到專業基礎課的理實一體化,專業課程項目化。
(六)教師培養與教科研
1.組內教師加強研討,互相學習,教研室積極開展“推門聽課”、評課活動,不斷總結經驗,教師間相互交流,共同提高,將項目教學真正落實到位。
2.組織教師積極參加各級各類培訓以及教師下企業調研、培訓等活動。
3.組織教師充分利用課余時間參加校內技能培訓,組織開展技能競賽。
4.引導教師積極參與論文寫作,提高論文寫作質量以及發表和獲獎的檔次。
5.加強校企合作,讓教師在企業中成長,讓教師在研究中收獲。
(七)實訓室建設與管理
1.配合資源管理中心做好電子專業有關實訓室的搬遷調整工作。
2.加強實訓室的日常管理,認真做好實訓室使用安排、實訓臺帳記錄、實訓材料的動態管理。
3.繼續完善實訓室的專業文化環境建設,形成完整的有濃厚企業文化氛圍、體現現代文明、具有專業特色的個性化育人環境。
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