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工作計劃集合【7篇】
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
xx年學(xué)院安全保衛(wèi)工作,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點為依據(jù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點,以深化安全教育、建全預(yù)防機制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質(zhì)為手段,以踐行學(xué)院核心價值觀為動力,努力實現(xiàn)“五個避免”工作目標(biāo),不斷提高學(xué)生滿意度水平,促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍
(一)創(chuàng)新教育形式,增強“知識守護(hù)生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識,使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實現(xiàn)“知識守護(hù)生命”。
2、重要節(jié)點安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育,使每一個重要節(jié)點部署任務(wù)提安全要求,實施過程有安全檢查,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報典型事故和案例,及時開展警示教育,做到警鐘長鳴。
4、重點學(xué)生強制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險較高的重點學(xué)生,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對其進(jìn)行強制教育,落實預(yù)防在先。
(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)
大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識,積極開展安全比學(xué)趕幫活動,努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。
。ㄈ┩晟浦贫葮(biāo)識,提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識,全面展示平安和諧大學(xué)文化。
二、建全兩個機制,全面優(yōu)化治安預(yù)防體系
(一)加強溝通,營造齊抓共管治安預(yù)防機制。
1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實行保衛(wèi)部門相對獨立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。
2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實學(xué)生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點是通過責(zé)任追究,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,落實學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學(xué)生,在重點教育的同時,掌握其活動規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時干預(yù)。對重點學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級和后果的惡化。
(二)加強外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。
1、強化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時求助公安機關(guān)支持,妥善加以處理。
2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。
3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實保護(hù)好師學(xué)安全。
三、狠抓三項整改,及時消除重大隱患
1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑 “防火墻”為契機,進(jìn)一步加強師生員工消防“四個能力”建設(shè),全面夯實校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改,對公共場所吸煙進(jìn)行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。
2、強化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財產(chǎn)實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,凡未落實防范措施被盜者,責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實個人貴重物品的防護(hù),動員學(xué)生使用指紋保險柜,個人原因造成被盜,責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定,對個別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學(xué)生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件,各教學(xué)單位都要徹底查清原因,提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報情況,各單位從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。
四、抓好四支隊伍,努力實現(xiàn)“五個避免”
1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認(rèn)可,增強個人職業(yè)光榮感、責(zé)任感,以校為家,學(xué)生為本,恪盡職守,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),塑健康人格,展高雅品味,堅守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個人實際,開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練,重點提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時效。
2、推進(jìn)保安隊伍改革。一是改革的`目標(biāo)。力爭在兩年時間內(nèi),在不增加學(xué)校整體負(fù)擔(dān)的前提下,通過人員調(diào)整和機制創(chuàng)新,使隊員收入達(dá)到保安行業(yè)中上水平,達(dá)到穩(wěn)定隊伍、減員增效目的。二是改革的重點。通過量化考核,嚴(yán)格紀(jì)律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀,優(yōu)化隊伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動法》、《保安管理服務(wù)條例》、《xx天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強職責(zé)意識,強化紀(jì)律觀念,端正職業(yè)作風(fēng),嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì),提高學(xué)生滿意度水平,提升學(xué)院“窗口”單位形象。
3、拓展學(xué)生紀(jì)檢隊業(yè)務(wù)。與學(xué)生處共同完善學(xué)生紀(jì)檢隊的組織機構(gòu)制度規(guī)定,將這部分學(xué)生的工作納入素質(zhì)拓展學(xué)分考核。進(jìn)一步完善紀(jì)檢隊工作職責(zé),開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強工作指導(dǎo),使其在維護(hù)校園秩序、規(guī)范學(xué)生行為、協(xié)助門衛(wèi)值班的實踐中,“能做、能說、能合作”綜合素質(zhì)得到充分的鍛煉和提升。
4、提升義務(wù)消防隊作用。各校區(qū)已建立由保安、宿管和學(xué)生骨干組成的義務(wù)消防隊,要進(jìn)一步加強組織與工作制度建設(shè),使其真正成為拉得起,打得響,靠得住,能作為的校園消防有生力量。
通過提升以上“四支隊伍”的作用,進(jìn)一步奠定平安校園建設(shè)的組織基礎(chǔ),有效促進(jìn)“五個避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全責(zé)任和交通事故;避免重大火災(zāi)事故;避免重大影響的群體性的事件;避免重大衛(wèi)生安全事故)工作目標(biāo)的落實。
一、指導(dǎo)思想
保衛(wèi)科將嚴(yán)格按照上級和學(xué)校的要求,圍繞品位為目標(biāo),全面建設(shè)一個安全穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境;堅持“安全第一、預(yù)防為主” 的方針,全力保障師生的生命安全和財產(chǎn)安全,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┚S護(hù)校園秩序穩(wěn)定,進(jìn)一步消除校園安全隱患。
。ǘ幦〉谝慌ㄟ^校園安全標(biāo)準(zhǔn)化驗收。
(三)不發(fā)生學(xué)生傷害事故及重大刑事犯罪事件。
。ㄋ模┣袑嵄U蠈W(xué)校財產(chǎn),師生人身安全。
。ㄎ澹┐_保師生守紀(jì)率達(dá)100%。
三、工作重點
。ㄒ唬﹪@校園安全工作,抓好常規(guī)管理。
(二)認(rèn)真做好安全防范工作,確保師生生命財產(chǎn)安全。
(三)采取有效形式,加大安全宣傳教育。
。ㄋ模┘訌妼W(xué)校門衛(wèi)管理,確保學(xué)校安全。
。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。
四、具體措施
(一)圍繞校園安全工作,抓好常規(guī)管理。
1. 繼續(xù)將校園安全工作納入班級日常工作計劃。
2.開學(xué)初做好教師值日工作的安排,認(rèn)真執(zhí)行教師值日制度、課堂教學(xué)安全管理制度、班級安全管理制度、消防安全制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生外出活動審批制度等。
3.督促每班出兩期安全為主要內(nèi)容的板報。
4.不定時請相關(guān)部門的人員到校做安全知識、安全防范措施講座,教育學(xué)生提高自我防范意識,做好自我保護(hù)工作。
5.繼續(xù)落實定期檢查制度。堅持每月和重大節(jié)假日前對各專用室、教室及校園內(nèi)的設(shè)施和重點要害部位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告,并立即整改。
6.繼續(xù)做好每一節(jié)課的點名簽到制度,確保安全。
7.繼續(xù)做好體育課安全管理。切實加強體育課的組織管理,要求體育教師認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止意外事故發(fā)生
8. 學(xué)校將在119期間開展防火應(yīng)急演練。
(二)認(rèn)真做好安全防范工作,確保師生生命財產(chǎn)安全
1. 繼續(xù)加強我校重點部位的管理(校門口),認(rèn)真落實安全責(zé)任制。
2. 繼續(xù)抓好學(xué)校的消防安全工作,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,規(guī)范消防管理措施,增強消防意識。
3.針對學(xué)校工作的特點,在重大節(jié)假日,大型集會和學(xué)生外出活動時,制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,使安全保衛(wèi)工作落到實處。
(三)采取有效形式,加大法制和安全宣傳教育力度。
1.通過各種不同的形式:利用校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、校報等進(jìn)行相應(yīng)的宣傳教育,各班級充分利用晨會、周五集會、班隊會組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全法制知識。
2. 繼續(xù)在全體師生及學(xué)生家長中大力開展各種與學(xué)生有關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳活動,增強師生的法律意識和安全意識。
3. 針對不同時期不同的安全隱患問題,通過校訊通向?qū)W生家長強調(diào)節(jié)假日及各個不同時期的安全問題,提醒學(xué)生提高自我保護(hù)能力,如防拐騙、防溺水、防火、交通安全等。
(四)加強學(xué)校門衛(wèi)管理,確保學(xué)校安全。
1.進(jìn)一步采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作管理制度,充分發(fā)揮門衛(wèi)、校園保衛(wèi)人員的作用,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)詢問登記制度,把好校園入口關(guān)。
2.為了確保學(xué)校交通安全,學(xué)校將重新制定《車輛進(jìn)出校園管理辦法》等。
(五)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。
大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
1. 繼續(xù)積極配合公安部門,嚴(yán)厲打擊危害師生安全的違法犯罪活動,確保不發(fā)生危害嚴(yán)重的刑事案件、治安案件和災(zāi)害事故。
2. 繼續(xù)積極配合相關(guān)部門,整頓學(xué)校周邊的交通秩序,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。積極開展“警校共建”活動,保障學(xué)校安全工作順利開展。
3.繼續(xù)配合工商部門,確保學(xué)校周邊小商店無出售“三無”產(chǎn)品等。
總之,我們將舉全校之力,加強學(xué)習(xí)政策法規(guī),加強管理,不斷整改,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
當(dāng)前,社會治安形勢總體是好的,但有礙穩(wěn)定的矛盾和問題依然存在,各種重大刑事案件仍很突出,黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象仍屢禁不止。最近如湘潭某中學(xué)之類的群死群傷事件還有出現(xiàn),更給我們敲醒了警鐘,因此,我們必須保持高度的警惕性,充分認(rèn)識做好安全保衛(wèi)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,扎扎實實地做好我校的安全保衛(wèi)工作,確保法律改革,深化素質(zhì)法律的順利進(jìn)行。
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo):
我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開會議,提高對安全保衛(wèi)工作的高度重視,校長劉凱同志為組長,負(fù)責(zé)全面工作;體衛(wèi)主任負(fù)責(zé)教工的安全教育,總務(wù)主任負(fù)責(zé)財產(chǎn)保管。確保校園平安當(dāng)作一件大事來抓,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,不留死角。
二、管理目標(biāo):
1、杜絕教職工違法犯罪。控制學(xué)生違法犯罪,確保犯罪率為0(無觸犯刑法的)。
2、落實治安崗位責(zé)任制度,避免發(fā)生被盜、火災(zāi)、交通惡性案件,杜絕發(fā)生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責(zé)任事故,確保安全率100%(無嚴(yán)重致傷,無傷亡事故)。
3、確保國家重大政治活動期間,不發(fā)生各種危害社會治安的案件,保證重大政治活動的絕對安全。
4、及時按要求上報安全保衛(wèi)工作計劃、總結(jié)材料,做到及時上報各類材料,不遲報、漏報。
三、安全措施:
1、保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內(nèi)情報信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題,消除不安全的隱患。
2、落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、實驗室、法律房,認(rèn)真落實安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。
3、開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的教育活動。
4、組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的法律上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請司法部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
5、本學(xué)期請丁字沽交通大隊李林同志為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報告,要求班主任對學(xué)生經(jīng)常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對教工的車輛、學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。
6、堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關(guān)及時掌握信息,妥善處理。
7、學(xué)校辦公會議、教師會、校會、班會,逢會必講安全,且做好文字記錄。
8、班主任加強對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的安全意識,另外要普及一些自衛(wèi)自護(hù)的知識。
9、學(xué)校組織教師組成義務(wù)消防隊,實地演練使用滅火器等技術(shù),并請專門人員到校宣講有關(guān)知識。
10、層層簽定簽訂責(zé)任書,明確責(zé)任,各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),要及時發(fā)現(xiàn)安全問題并及時匯報,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時解決,誰出問題誰負(fù)責(zé),哪個環(huán)節(jié)出了問題就追究哪個環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
我校在安全保衛(wèi)工作方面,要緊緊圍繞確保穩(wěn)定這個大局,加強對我校人、財、物的安全管理,警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好本年度的安全保衛(wèi)工作。
工作計劃 篇2
為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃:
一、思想政治方面
1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、課程情況
本學(xué)期擔(dān)任13級汽車運用與維修(1)(2)(3)班汽車電工電子基礎(chǔ)和12級汽車運用與維修(1)(2)汽車文化教學(xué)工作兼13級汽車運用與維修(3)班班主任工作,周授課18節(jié),早晚自習(xí)各1節(jié)。
三、教材分析
《汽車文化》是在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的拓展和擴充,擴大學(xué)生知識面,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。開設(shè)《汽車文化》課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確識別汽車的能力,了解汽車工業(yè)發(fā)展及其汽車產(chǎn)業(yè)文化。培養(yǎng)學(xué)生全面了解汽車方面的基本知識和基本技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程及將來從事汽車行業(yè)相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。
《汽車電工電子基礎(chǔ)》 是汽車運用與維修專業(yè)等非電類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,它包含了電工電子技術(shù)中最基本的內(nèi)容,使學(xué)生掌握汽車運用與維修專業(yè)必備的電工和電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,具備分析和解決生產(chǎn)生活中一般電工電子技術(shù)問題的能力,具備學(xué)習(xí)后續(xù)汽車運用與維修專業(yè)技能課程的能力,為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是闡明直流電路和正弦交流電路的基本概念和基本原理,電磁現(xiàn)象的基本現(xiàn)象和規(guī)律,二極管、三極管和晶閘管的特性及其應(yīng)用,低頻放大電路、脈沖數(shù)字電路、直流電源電路結(jié)構(gòu)和工作原理。
四、課程設(shè)計
本課程設(shè)計以拓展學(xué)生知識面為導(dǎo)向,以汽車行業(yè)發(fā)展為引領(lǐng),以汽車技術(shù)發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為課程主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點,采用遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)來展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。通過詳實的案例輔助以動態(tài)課件提綱挈領(lǐng)地全面講解汽車產(chǎn)業(yè)相關(guān)知識,激發(fā)學(xué)生對汽車行業(yè)的專業(yè)興趣,以開放式作業(yè)的.形式引導(dǎo)學(xué)生對汽車知識自發(fā)學(xué)習(xí),拓寬知識面,為學(xué)生日后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。本課程考核方法是以作業(yè)考核和綜合考核為主,以出勤考核為輔,進(jìn)行全面考核。
《汽車電工電子基礎(chǔ)》課程以“本著必需、夠用原則將內(nèi)容模塊化,教與學(xué)進(jìn)程一體化”的總體設(shè)計要求,徹底打破原有的學(xué)科體系設(shè)計思路,緊緊圍繞汽車運用與維修專業(yè)工作任務(wù)的需要來選擇和組織教學(xué)內(nèi)容,突出項目任務(wù)與電工電子知識的聯(lián)系,讓學(xué)生在實踐活動的基礎(chǔ)上掌握電工電子知識,增強理論教學(xué)內(nèi)容與崗位能力要求相適應(yīng),提高學(xué)生的就業(yè)能力。加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),強化汽車電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練。在教學(xué)實施過程中,要做到內(nèi)容新、方法活、手段宜,講練結(jié)合。本課程內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和選學(xué)模塊兩部分組成。基礎(chǔ)模塊是學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求。選學(xué)模塊是根據(jù)汽車運用與維修專業(yè)需要,以及汽修行業(yè)、地域、學(xué)校的差異,滿足學(xué)生個性發(fā)展的選學(xué)內(nèi)容。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處的工作安排,本學(xué)期我校理化生教教研組不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。加強組內(nèi)合作,創(chuàng)建和諧氛圍。學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,把師資隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革作為教研組工作重點,發(fā)揚團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實、創(chuàng)新的精神。師生共同發(fā)展,與時俱進(jìn)。限度發(fā)掘師、生的潛能,聚焦課堂教學(xué)、改進(jìn)課堂教學(xué),從而提高教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、加強教研組建設(shè),教研組活動要提前做好計劃,做到每次活動有計劃、有主題、有記錄,隨時研討教育教學(xué)中碰到的問題,并研究制定對策,教研活動要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。
2、提升全組教師的學(xué)習(xí)意識,樹立學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)習(xí)與提升成為一種教育、教學(xué)的推動力,形成自我提升的主動性與教育教學(xué)的研討氛圍,提高教學(xué)效率。
3、督促教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),及時做好教學(xué)總結(jié)和反思。保障常規(guī)教學(xué)工作,配合學(xué)校高效開展備、講、批、復(fù)、考等工作,為學(xué)校的.整體工作的順利開展提供保障。
4、通過開展各種教研活動,進(jìn)一步完善和加強教師的教育手段和課堂教學(xué)技能。完善教學(xué)方式,落實課改理念,提升課堂教學(xué)實效。幫助教師形成個人教學(xué)特色。適應(yīng)新時期教育要求,提升教師教育教學(xué)的競爭力。
三、主要措施
1、集體備課,發(fā)揮群體智慧
集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個中心,研究一些問題,不搞花架子。重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計,主要以說課為主,做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利于教師知識水平的提高,而且有利于教學(xué)經(jīng)驗的積累,教學(xué)方法的改良,使個人鉆研和集體智慧得到充分的發(fā)揮。本學(xué)期通過集體備課對教案進(jìn)行充實、修改,使其符合現(xiàn)有學(xué)生的教學(xué)實際;并在組內(nèi)共享。
2、開公開課,加強集體研討
公開課是教師共同提高的又一種形式。認(rèn)真搞好公開課教學(xué)活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄;每學(xué)期我們教研組都安排了校內(nèi)外的公開課,課前集體備課,課后及時交流,肯定優(yōu)點,提出改進(jìn)意見,爭取將說課和公開課有機的結(jié)合起來。在對外公開課方面,我們積極發(fā)揮群體力量,對教案仔細(xì)分析研究,對課堂結(jié)構(gòu)仔細(xì)推敲,對板書精心設(shè)計,提高整體實力。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新教材、新教學(xué)大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學(xué)目標(biāo),認(rèn)真研究教材,把握其中必修內(nèi)容和選修內(nèi)容的教材特點和教學(xué)要求,按教學(xué)大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態(tài)度等教學(xué)目標(biāo),為新教材取得教學(xué)效益,培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的合格人才而努力探索。
4、狠抓九年級物理、化學(xué)教學(xué)
畢業(yè)班教學(xué)始終是學(xué)校工作重點,也當(dāng)然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,加強實驗教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向,努力提高理化生成績。同時仔細(xì)研究近年來的命題思路,精選習(xí)題,爭取再創(chuàng)新高。
5、加強教研組實驗特色教學(xué)和多媒體教學(xué),加強教學(xué)科研。
本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí),提高自身的實驗教學(xué)、實驗操作和實驗設(shè)計能力,很好利用多媒體教室教學(xué),提高實驗教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,并以此為著手點,提高教科研能力。
6、加強課外輔導(dǎo),成立興趣小組
對于大多數(shù)學(xué)生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知欲。開展興趣小組活動來豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,還使他們對學(xué)習(xí)更感興趣。同時針對競賽,加強平時的課外輔導(dǎo),提高學(xué)科專業(yè)知識。
7、團(tuán)結(jié)組內(nèi)力量,共同奮斗,進(jìn)一步開展組內(nèi)教師活動。
工作計劃 篇4
為促進(jìn)學(xué)院學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,全面推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作,在總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)院年度工作安排,結(jié)合學(xué)院工作實際,制定學(xué)院20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期心理健康教育工作計劃:
一、整體思路
在做好心理咨詢、教學(xué)等常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點學(xué)生心理檔案的建檔與維護(hù)工作,建立健全系級學(xué)生心理健康工作小組;以月主題為主線,廣泛普及心理健康知識;通過多種形式開展院第九屆學(xué)生心理健康月工作;同時,加強心理健康教育隊伍建設(shè),積極做好心理危機干預(yù)工作,努力提高心理健康教育的實際工作效果。
二、具體工作
(一)著眼日常教育,開展形式多樣的校園心理健康宣傳教育活動
學(xué)院日常的學(xué)生教育活動是以育人為主,這與心理健康教育的任務(wù)和目標(biāo)吻合,心理咨詢中心將繼續(xù)與學(xué)生處、各系配合,將心理健康教育滲透到學(xué)生日常教育活動中,充分體現(xiàn)心理健康教育在細(xì)微之處耕耘、潛移默化的特點。
1.充分利用心理閱覽室、宣傳欄、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)、報刊、黑板報等多種載體進(jìn)行心理健康知識的宣傳教育。
2.完善 “心理健康”網(wǎng)頁建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)上心理健康教育平臺。
3.指導(dǎo)各系有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。
4.將心理健康教育貫穿于各項教育教學(xué)活動之中,注重心理健康教育與思想政治理論教學(xué)相結(jié)合,與輔導(dǎo)員、班主任工作相結(jié)合。
5.組織開展大學(xué)生心理健康每月一宣活動。
(二)完善大學(xué)生心理普查和建檔工作。
1、進(jìn)一步做好20xx級學(xué)生普查建檔的后續(xù)工作。統(tǒng)計回訪率,對普查結(jié)果反饋進(jìn)行分析研究,指導(dǎo)、協(xié)助各系建立學(xué)生心理檔案。
2、對測試異常的學(xué)生進(jìn)行談話、逐級排查,并建立突出心理問題學(xué)生檔案。對突出心理問題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,建立特殊學(xué)生心理檔案,做好個案研究,有針對性地采取措施。
(三)完善心理健康體系,點面結(jié)合重點突出
我們己經(jīng)初步建立了宿舍―班級―系部―學(xué)院的四級大學(xué)生心理健康教育工作體系,本學(xué)期我們擬擴充各級心理健康教育機構(gòu)的力量,力爭加強兩支新隊伍的建設(shè):骨干心理輔導(dǎo)員、班級心理委員。
1、設(shè)立系部學(xué)生心理健康專管人員,重點培養(yǎng)骨干心理輔導(dǎo)員。
在各系部設(shè)立學(xué)生心理健康專管人員,負(fù)責(zé)主持各系部心理咨詢室的日常工作,執(zhí)行心理健康教育中心下達(dá)的各項工作任務(wù),配合學(xué)院心理健康教育中心營造心理健康教育氛圍,進(jìn)一步推廣和深化學(xué)生心理健康教育新模式。
輔導(dǎo)員是和學(xué)生接觸最緊密的群體,對學(xué)生的影響力較大,輔導(dǎo)員的素質(zhì)直接影響到了學(xué)生心理狀況。因此,從本學(xué)期開始,我們將與學(xué)生處配合在各系部選拔一名有相關(guān)學(xué)生心理工作理論和實踐背景的優(yōu)秀輔導(dǎo)員,使之成為骨干心理工作者,主要承擔(dān)各系部學(xué)生心理健康教育相關(guān)的工作。
2、大力培養(yǎng)班級心理委員。班級心理委員是學(xué)生心理動態(tài)的觀察者、是師生溝通的橋梁。其工作主要分為兩個層面:一是心理健康維護(hù)層面,即維護(hù)全班學(xué)生的心理健康,預(yù)防和及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想中的`不穩(wěn)定因素,保證學(xué)生的心理安全;二是心理素質(zhì)拓展層面,即面向全體學(xué)生開展心理素質(zhì)拓展活動。新學(xué)期,我們將對班級心理委員定期舉辦“心理課堂”培訓(xùn)班,提高他們的專業(yè)知識水平,工作水平,宣傳普及心理健康常識,配合學(xué)院開展本班的心理健康教育工作,使學(xué)生中存在的問題得到及時的發(fā)現(xiàn)和解決。
(四)組織開展院第九屆“525”大學(xué)生心理健康宣傳月活動。
結(jié)合我院已實施二級管理,各系均成立了大學(xué)生心理健康教育工作小組,以及宿舍―班級―系部―學(xué)院的四級大學(xué)生心理健康教育工作體系,為了進(jìn)一步踐行心理健康教育師生全員化的工作模式,擬從院第九屆“525”大學(xué)生心理健康宣傳月開始,以系為單位,結(jié)合學(xué)院心理健康宣傳月的相關(guān)主題,開展豐富多彩、富有系部特色的心理健康教育活動。
工作計劃 篇5
寢室長工作計書 在炎炎夏日,我們走進(jìn)了xx高等專科學(xué)校,走進(jìn)了像家一樣的宿舍。宿舍共有成員12名,我們都來自不同的地方,有益陽的,永州的,瀏陽的,懷化的,郴州的。還有陜西的,正因為來自不同的'地方,因為緣分我們組成了2棟209室的室的室友。從開學(xué)的不認(rèn)識不熟悉到現(xiàn)在,我們都能互相幫助互相學(xué)習(xí),都成了好朋友好伙伴了,一起創(chuàng)造溫馨的而又充滿愛的家。因此為了進(jìn)一步增進(jìn)室友之間的感情,也為進(jìn)一步跟上班上的管理能夠完成任務(wù),特制定了以下工作計劃:一.指導(dǎo)思想 培養(yǎng)室友的自理能力,使其養(yǎng)成良好的就寢生活習(xí)慣,營造一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,使室友們能夠全面健康發(fā)展,堅持團(tuán)結(jié)合作互助友愛的信念,創(chuàng)建和諧濃愛之家。
二.任務(wù)目標(biāo):
1.培養(yǎng)室友們整理好自己的內(nèi)務(wù),物品自己擺放整齊美觀,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.與室友團(tuán)結(jié)合作,協(xié)助寢室長的管理,按時就寢,按時起床。
3.平時衛(wèi)生要認(rèn)真打掃并且要保持好。4.安全第一,每天要確保門要栓好鎖好,珍貴物品要保護(hù)好。講話不洗澡不洗衣服;不允許夜不歸宿(除周末);回家必須寫好請假條;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),節(jié)約用水用電;若破壞公共財物要照價賠償。
3.搞好衛(wèi)生督察工作 要求做到:
物品擺放好,使其美觀整潔,每位室友都能自覺搞好個人衛(wèi)生,做到床鋪整潔平整并及時清洗的衣物;2.值日生每天要堅持早中兩掃,保持地面干凈,特別是周四的大掃除要徹底搞干凈,并爭取評優(yōu);
3.做好每周一次的寢室管理總結(jié),當(dāng)然做為寢室長要時刻反省自己的工作,并虛心接受室友的建議,為和諧之家共同努力;
。ǘ┘訌娀顒咏ㄔO(shè),創(chuàng)建文明和諧寢室1.積極參與寢室文化節(jié)2.可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱F(tuán)體活動(如集體唱歌或出去散步。)
3.開展體育鍛煉(如晨跑打羽毛球或聯(lián)系太極。)
最后,希望通過以上的方法措施,能夠有利于建設(shè)和諧文明寢室。是各室友能夠全面發(fā)展,更好的走向社會。同時培養(yǎng)室友之間的感情,創(chuàng)造一個屬于我們自己的大學(xué)寢室生活。當(dāng)然如有不合理的地方,可以進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整,盡量達(dá)到要求讓我們的寢室更好更和諧,讓我們一起為了和諧和愛努力向前吧。
工作計劃 篇6
一、工作職責(zé)
1、積極組織各項體育活動
2、堅持不懈的抓好體育方面的工作
3、協(xié)同好學(xué)生會其它部門做好相應(yīng)的工作
4、帶動起同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5、要通過舉辦體育活動,促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和情感的溝通,使我院全體同學(xué)融為一體
6、及時召開體育部的有關(guān)會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,20xx年下半年,迎新生籃球賽、校運動會及校運動的選拔、準(zhǔn)備,校籃球賽,一二九長跑以及冬季長跑等等,下學(xué)期時間安排相對緊密學(xué)校舉辦的棋類比賽,足球賽,乒乓球賽,院足球賽,,送老生籃球賽等等。
。ㄒ唬┯禄@球賽
1、活動時間:10月8日—10月20日
2、活動地點:科文籃球場
3、活動舉辦單位:物電學(xué)院體育部
4、活動前期準(zhǔn)備:選拔運動員,運動員培訓(xùn)
(二)徐州師范大學(xué)第四十三屆運動會
1、活動時間:11月
2、活動地點:學(xué)校大操場
3、活動目的:帶動起同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和情感的溝通
4、活動主辦單位:大學(xué)生體育部
5、活動概述:組織同學(xué)們以宿舍為單位參加各項益智類活動
6、活動前期準(zhǔn)備:選拔運動員,運動員培訓(xùn)
。ㄈ┬;@球賽
1、活動時間:11月
2、活動地點:科文籃球場
3、活動舉辦單位:大學(xué)生體育部
4、活動舉辦目的:促進(jìn)學(xué)校同學(xué)感情交流
5、活動前期準(zhǔn)備:裁判,場地,器材,運動員,水
。ㄈ12〃9長跑
1、活動時間:12月29日
2、活動地點:體育館
3、活動舉辦單位:大學(xué)生體育部
4、活動前期準(zhǔn)備:選拔運動員,運動員培訓(xùn)
(四)校足球賽、乒乓球賽、棋類比賽等校級比賽
1、活動時間:3—5月
2、活動地點:學(xué)校大操場
3、活動目的:帶動起同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和情感的溝通
4、活動主辦單位:大學(xué)生體育部
5、活動概述:組織同學(xué)們參與競技,為院爭光
6、活動前期準(zhǔn)備:運動員的選拔與培訓(xùn)
(五)趣味運動會及院足球賽
1、活動時間:4月
2、活動地點:物電南門操場
3、活動目的:帶動起同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣,提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì),促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和情感的溝通
4、活動主辦單位:物電學(xué)院體育部
5、活動概述:組織同學(xué)們以宿舍為單位參加各項益智類、競技活動
6、活動前期準(zhǔn)備:策劃具體各項活動的項目
。┧屠仙@球賽
1、活動時間:5—6月
2、活動地點:科文籃球場
3、活動舉辦單位:物電學(xué)院體育部
4、活動舉辦目的:歡送大四學(xué)長,促進(jìn)同學(xué)之間感情交流
5、活動前期準(zhǔn)備:裁判,場地,器材,獎品,水
六、備注
由于有一些院里舉行的體育活動,我部應(yīng)該做到之前的相應(yīng)準(zhǔn)備,做好比賽前的'篩選和督促訓(xùn)練工作,以充分的準(zhǔn)備來迎接比賽。加強部內(nèi)的溝通,使部內(nèi)能夠相互了解,建立友好的感情,挖掘每個人的長處,并且充分的發(fā)揮他的長處,這樣才能使體育部的工作的有效進(jìn)行。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以區(qū)教師發(fā)展中心和學(xué)校教科研工作計劃中的有關(guān)內(nèi)容為切入點,以“促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì)”為落腳點,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,不斷探尋語文教學(xué)新的生長點,扎實提升組員語文素養(yǎng)。
二、工作重點及措施
。ㄒ唬┘訌妼W(xué)科教學(xué)常規(guī)的管理
推進(jìn)區(qū)教師發(fā)展中心的“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)”工作的有關(guān)精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業(yè)、提高課堂效率、營造陽光心態(tài)等工作,落實教學(xué)常規(guī)全員達(dá)標(biāo)。據(jù)此,重點做好以下幾方面工作:
1、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教師發(fā)展中心的“教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)”工作的有關(guān)要求,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范,高效完成各項要求。
2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng),促進(jìn)語文學(xué)習(xí)的健康發(fā)展。要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中,字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,話要清清楚楚的說,練習(xí)要踏踏實實的做,作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。要求學(xué)生要有書周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。不定期舉行學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流會。
3、繼續(xù)加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。
4、追求常態(tài)教學(xué),提高課堂教學(xué)實效性。要力爭課堂教學(xué)常態(tài)化,不走過場、不搞形成,在追尋實效的基礎(chǔ)上力求教學(xué)的創(chuàng)新和藝術(shù)化。
5、作業(yè)布置要突出層次性,落實培優(yōu)補差工作。對布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學(xué)生的作業(yè),要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
(二)加強學(xué)科“有效課堂”的研究
倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校主課題《做學(xué)生學(xué)習(xí)力的促進(jìn)者》的課題研究,通過科研促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專業(yè)成長。
1、認(rèn)真落實教師個人的二次備課工作,教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實際,分析學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)方案,并寫出每個課時的調(diào)整后的簡要教學(xué)思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習(xí)”作為備課的一個重要環(huán)節(jié)。
2、努力提高教研組的工作實效,在教學(xué)教研過程中落實教師專業(yè)發(fā)展的同伴互助,規(guī)范和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,有效增強教師開展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專業(yè)素養(yǎng),努力構(gòu)筑“自覺課堂”。
。1)本學(xué)年將以大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)研究為主要方式,以如何構(gòu)筑“有效課堂”為總的研究重點,以每次測驗的數(shù)據(jù)分析作為課堂教學(xué)效果的重要檢測對象。能理性對待網(wǎng)絡(luò)分析數(shù)據(jù),并能結(jié)合分析結(jié)果及時反饋,及時調(diào)整教學(xué)重點和改進(jìn)教學(xué)方式,不斷優(yōu)化教學(xué)模式,從而不斷提高教學(xué)效果。
(2)所有參加教研活動的'教師,必須提前開展鉆研教材、設(shè)計教案等活動,在此基礎(chǔ)上參加聽課交流活動,比較各種教學(xué)思路的優(yōu)缺點,探索提高課堂有效性的相關(guān)策略。
。3)同年級教師之間要加強“同課異構(gòu)”式交流研討活動和相互聽課活動。同年級同教師之間必須經(jīng)常性地開展課堂教學(xué)設(shè)計的交流探討活動,每月到同年級教師處聽課不少于一次。
。4)努力提高“校外教研”活動的學(xué)習(xí)效果。每位有機會外出教研學(xué)習(xí)的教師在回校后都要在組內(nèi)或者校內(nèi)開設(shè)一節(jié)匯報課,向教導(dǎo)處上交學(xué)習(xí)體會,說明在外出教研學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了什么,什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。
(三)拓寬教師專業(yè)培養(yǎng)的渠道
我組教師年齡整體偏大,但許多教師依然有很大的成長空間,因此認(rèn)真做好科研師訓(xùn)等工作,為教師搭建專業(yè)快速成長的平臺,仍然是教學(xué)教研工作中的一項極為重要的任務(wù)。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要,開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真開展以培養(yǎng)能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動。
2、繼續(xù)開展青年教師基本功大練兵活動。要求各青年教師結(jié)合區(qū)“語文評優(yōu)課”活動,不斷提升自身的課堂教學(xué)水平,并能逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、繼續(xù)開展新老教師的師徒結(jié)對工作。要求徒弟每周至少聽師傅一節(jié)課,并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo),并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學(xué)習(xí),與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得;積極參加區(qū)組織的各種培訓(xùn)活動,及時反思總結(jié),將理論與實踐結(jié)合起來;善于吸收同行優(yōu)秀的經(jīng)驗,充分珍惜利用身邊的教學(xué)資源,努力提升自己的課堂教學(xué)水平;加強自身基本功的練習(xí)。
4、以省“立體閱讀”課程基地建設(shè)為契機,進(jìn)一步提升組內(nèi)教師的專業(yè)素養(yǎng),要求教師加強閱讀,提升人文素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)向老師推薦一些與語文教學(xué)密切相關(guān)的網(wǎng)站,繼續(xù)不定期發(fā)放相關(guān)學(xué)習(xí)資料并集中組織學(xué)習(xí),把校本培訓(xùn)與平時學(xué)習(xí)結(jié)合起來,要求每位語文老師每周讀一篇有關(guān)新課程的教學(xué)論文,每月至少讀一本教育雜志,每學(xué)期至少讀一部教育理論專著,并做好讀書筆記。讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。
三、具體活動安排
第一周:布置本學(xué)期工作,理論學(xué)習(xí)
第二周:魯xx老師公開課
第三周:馬xx老師公開課
第四周:張xx校長示范課
第五周:國慶長假
第六周:理論學(xué)習(xí),作文競賽選拔
第七周:吳xx老師公開課
第八周:陳xx老師公開課
第九周:丁xx老師公開課
第十周:學(xué)術(shù)沙龍
第十一周:期中考試
第十二周:理論學(xué)習(xí),專題研討
第十三周:翁xx老師公開課
第十四周:陳xx老師公開課
第十五周:課題研討,備課組活動
第十六周:黃xx老師公開課
第十七周:沈xx老師公開課
第十八周:李xx老師公開課
第十九周:期末復(fù)習(xí)研討
第二十周:期末總結(jié),上交學(xué)期材料
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