工作計劃

時間：2024-06-01 09:22:52 計劃范文我要投稿

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工作計劃共6篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，很快就要開展新的工作了，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計劃共6篇

工作計劃篇1

　　新學期，新氣象，也該有新的計劃，一個好的班級，如果有計劃，一學期的大學生活肯定過得多姿多彩！

　　工作目標

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

　　4、嚴抓紀律、學習，在年終的考試中全班取得好的成績。

　　工作方向：帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

　　工作思想：交流用心，換位思考。

　　工作計劃

　　一、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　二、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定（每次班會唱一次班歌，團會唱團歌），對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力！開展有益的文體活動，促使學生的.身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結集體，增強同學們之間的友情！

　　四、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

　　班級建設

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

　　4、實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

工作計劃篇2

　　20xx年企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃為了認真貫徹落實中央、盛市、縣關于積極推進企業退休人員社會化管理服務工作的文件精神，建立獨立于企業之外的社會化保障體系，按照縣勞動和社會保障局的布署要求，我中心特制定XX年全縣企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃如下：

　　一、關于社會化管理服務的費用征收。

　　對企業退休人員社會化管理服務的費用征收，將按照縣勞動和社會保障局、財政局、物價局聯合下發的《關于核定企業退休人員社會化管理服務經費籌集標準的通知》（阜勞社[XX]84號）要求進行。凡XX年5月1日以前辦理退休手續的，其社會化管理服務費用，在移交檔案時由移交單位統一按每人每年**元的標準一次性繳納5年；破產企業和特困企業的退休人員按每人每年**元的標準一次性繳納5年。單位在繳清有關費用的同時，并將退休人員檔案移交保險經辦機構，退休人員由勞動保障事務所或社區工作站實行社會化管理服務。單位暫無能力繳納退休人員社會化管理服務費用的，其退休人員的檔案先移交保險經辦機構代為保管，待管理服務費用繳納后，再轉入勞動事務所或社區實行社會化管理服務。凡XX年5月1日以后辦理退休手續的人員，其社會化管理服務費用按每人每年150元標準在辦理退休手續時由用人單位一次性繳納5年；下崗失業人員、自由職業者、個體工商戶辦理退休手續時，其社會化管理服務費按每人每年**元標準一次性繳納5年。在征收企業職工社會化管理服務費用過程中，主要做好有關宣傳解釋工作和具體結算工作。

　　二、關于退休人員檔案庫的建設工作

　　為了切實做好企業退休人員檔案資料管理工作，我中心根據工作需要，并提請局領導同意，在勞動力交流大廳爭取一處43.5平方的房屋，專門用作退休人員檔案庫。同時，按照檔案管理的要求和參照外地有關好的做法，邀請專業人員對房屋裝修、設施配備等進行預算，并形成關于解決企業退休人員社會化管理服務開辦費的書面報告，報送縣財政局審批，預計費用需要14.5-15萬元（包括辦公場所裝修、密集架、電腦、空調、檔案盒及各種帳、表、卡、資料等費用）。計劃于4月22日前落實密集架的購買和檔案盒的印制工作，5月10日前，完成房屋裝修，密集架、電腦、空調等設備購置和檔案盒上架等項工作。

　　三、關于對退休人員信息資料的建立

　　今年上半年，完成企業退休人員基本情況信息資料建立工作。主要步驟：1-3月份，進行有關工作的任務分解和業務指導。根據已初步建立的退休人員基本情況數據庫內容，按照退休人員現居住地址，將其名單分別劃分到相應的'鎮勞動事務所或社區工作站。組織各事務所、工作站工作人員，對填制退休人員基本情況信息表、電腦輸入并報盤、領取養老待遇資格認證等業務進行培訓。組織人員到各事務所、工作站開通所配置的電腦并安裝信息庫軟盤，現場指導操作，解決業務難題。4-6月份，建立完善社會化管理信息資料。收集各事務所、工作站登錄的退休人員信息資料軟盤，并進行核查、疏理和匯總，對重復、錯誤的信息進行刪除和糾正，對遺漏的信息重新界定區域范圍并落實登錄并入工作，確保退休人員社會化管理服務信息資料的準確和完整。同時，在此期間，按照局里統一安排，進一步對各事務所、工作站人員進行有關業務培訓，為開展各項管理服務活動打好基礎

　　四、關于退休人員檔案接收工作20xx年企業退休人員社會化管理服務主要工作計劃

　　為了認真做好企業退休人員檔案資料的接收工作，我中心計劃于4月20日之前將全縣退休人員花名冊按系統、單位打印好，主要內容為退休人員信息資料的前八項，一式兩份，企業一份，社保中心留存一份。同時，制定好檔案接收時間安排表，明確各部門、單位移交退休人員檔案的具體時間、地點等事項。檔案接收工作規劃在8月底基本結束，9月份進行一些掃尾工作（具體檔案接收安排時間見附表）。并于4月19日之前將檔案盒封面、目錄、信息卡、交接清單印好并分發成功。4月23日前，提請局領導召開各經濟主管部門和退休人員**人以上的企業辦公室主任或勞資科長會議，對退休人員檔案移交工作進行全面部署，主要內容：一是傳達縣有關文件和主要領導有關講話精神，進一步統一思想，提高認識。二是對檔案移交工作提出具體的要求，規范業務操作，以確保全縣退休人員檔案移交工作按期保質完成。

　　五、關于開展退休人員社會化管理服務有關工作

　　XX年，我縣企業退休人員社會化管理服務在做好以上各項基礎工作的前提下，將積極創造條件，認真開展一系列具體活動。

　　一是扎實有序地做好企業退休人員及其遺屬領取養老待遇的資格認證工作，建立、健全領取養老金資格待遇認證臺帳，充分發揮各鎮勞動事務所和社區工作站服務平臺的作用，發動有關專職人員積極配合和協助我中心開展此項工作。對居住在縣內的企業退休人員及其遺屬領取養老金待遇的資格認證工作，進行任務分解、業務指導、檢查督促、考核總結。全年對企業退休人員及其遺屬領取養老金待遇資格進行認證分別不少于1次和2次，其中，全年對退休人員認證工作于10月底前結束，全年對遺屬人員兩次認證工作分別于6月底前和10月底前結束。期間，采取按季統計認證工作進度的辦法，保證此項工作按時序進行。

　　二是根據退休人員社會化管理服務經費的籌集情況，及時將已繳納管理服務經費的企業退休人員劃分到有關勞動事務所或社區工作站，實行社會化管理服務。指導和配合有關勞動事務所或社區工作站，在企業退休人員中建立自我管理和互助服務組織，開展正常的黨組織活動，提供社會保險查詢服務和醫療衛生服務，對重病和死亡的退休人員進行慰問和吊唁，組織企業退休人員開展文化、體育活動，協助死亡退休人員的家屬領取喪葬補助金和遺屬津貼，同時，認真做好各項活動經費的審批和劃撥工作。協調社會多方力量，共同推進我縣企業退休人員社會化管理服務工作，力爭取得實際成效。

工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　20xx年全縣婦幼衛生工作繼續貫徹落實婦幼衛生工作方針，堅持保健與臨床相結合，充分履行保健公共衛生職能，加強基層督導，狠抓降消項目工作存在的不足，拓展母嬰保健技術服務，鞏固愛嬰醫院成果，加強托幼機構管理，啟動婦女健康行動，積極開展二級優秀保健院創建，全面完成婦幼衛生目標任務。

　　二、主要生命指標

　　孕產婦死亡率控制在25/十萬以內

　　嬰兒死亡率控制在13‰以內

　　全縣五歲以下兒童死亡率控制在15‰以內

　　全縣新生兒破傷風發病率控制在1‰以內

　　三、主要服務指標孕產婦系統管理率：農村達85%以上，城鎮達95%以上

　　2、兒童系統管理率達60%

　　3、產婦住院分娩率達95%以上;高危孕產婦篩查率達100%;高危孕產婦管理率100%

　　4、剖宮產率縣級醫療保健機構控制在40%以內，鄉鎮控制在25%以內

　　5、預防艾滋病母嬰傳播hiv檢測率達95%，其中hiv早孕檢測率達80%

　　6、新生兒疾病篩查工作全縣鋪開，篩查率達90%

　　7、婦女病普查率60%，普治率90%

　　8、農村孕產婦住院分娩補助率達到100%

　　四、主要工作措施

　　加強領導，加強基層督導，強化鄉村保健網絡職責。

　　一是婦幼保健工作是大衛生工作的重要組成部分，具有公益性，將婦幼衛生工作納入重要

　　工作內容，明確責任，任務落實到人，實行目標管理、量化管理。二是進一步加強完善保健網絡建設。每個級鎮要穩定1-2人專職從事婦幼保健工作，待遇不得少于同級同類專業人員水平，不得下達經濟任務，對個別確屬人口少、服務范圍小的鄉鎮，要向衛生局寫出報告，經批準后保健人員可適當的兼職，但要以保健工作為主;村村要有村級保健人員抓保健工作，消滅空白村。三是衛生院要按季度對村衛生室進行考核，并作為兌現村衛生室補助的依據，四是全縣統一實行村級報表制度。縣保健院在調查研究的基礎上制定出村級報表表樣，由鄉鎮參照以規范村報表。五是縣保健院要固定督導人員，實行責任制管理。對20個鄉鎮實行聯片包院責任制方式管理，督導面達100%，督導行政村占10%以上，重點鄉縝每季度不少于4次，一般鄉鎮一年不少于2次，大型督導一年不少于4次。六是強化督導反饋質量。縣保健院要制定督導質量考核管理規定，納入保健質量控制標準，按季實行聯片包院責任制工作匯報和考核，鄉鎮衛生院領導、防保人員相應要對轄區行政村進行包村責任制劃分，制定責任制考核標準。對于督導不力的保健人員要及時進行調整，對于督導在限期內整改不到位、行動緩慢的鄉鎮，縣保健院要上報縣衛生局，并在季度例會上通報批評。

　　加強降消項目質量管理，進一步提高農村孕產婦住院分娩補助率。

　　一是加強與計生聯系工作制度，結合房縣20xx年符合政策生育名單、新婚人群、流動孕婦“五個一”管理、育齡婦女花名冊等做好孕婦篩查工作，提高孕婦篩查率。

　　二是要按照《孕產婦保健系統管理細則》，加強系統孕產婦系統管理，早發現、早檢查、早確診、早管理，重點是高危篩查率要達到100%，早孕檢查率達95%，產前檢查5次以上達95%，產后訪視一次以上達95%。

　　三是杜絕家庭接生。

　　四是以孕產婦保健手冊為載體，保健與臨床形成有機結合，做到定期跟蹤檢查、定期隨訪、及時為高危孕產婦提供有效服務和指導。

　　五是嚴格執行分級分娩制度，嚴禁高危截留，對造成孕產婦死亡的，年度評先實行一票否決制。

　　六是縣鄉助產技術服務機構要嚴格執行《縣衛生局關于嚴格執行農村孕產婦住院分娩平產(順產)免費實施意見的通知》(房衛字[20xx]76號)文件精神。

　　七是加大產科建設規范力度，縣保健院加強對鄉級產科建設質量的規范性指導，加強“三基”考核，規范服務流程，努力為廣大孕產婦住院分娩營造溫馨、便捷、安全、有效的'服務。

　　八是加強孕產婦急診急救工作，進一步發揮孕產婦急救中心功能作用，加強急診急救領導小組的職責，縣鄉助產技術服務人員要在急診急救領導小組的指導下，加強“三基三嚴”的學習，認真做好學習筆記，不斷提高業務工作能力，孕產婦急救中心要配足人員，設備時刻處于功能狀態，急救藥品品種數量齊全，無過期失效，司機、車輛隨叫隨到，確保在規定的時間內完成急救任務。

　　九是加強產、兒科人員培訓，提高縣鄉產、兒科整體服務功能。縣保健院要制定好縣鄉產、兒科人員培訓計劃，采取有計劃安排產、兒科人員到上級醫療衛生單位進修，請上級醫療衛生單位產、兒科專家來我縣講課，進行封閉培訓。

　　十是對邊沿、信息閉塞的鄉鎮加大貧困特困孕產婦救助。

　　依法開展母嬰保健技術服務。

　　一是托幼機構衛生保健管理工作20xx年全縣仍實行“衛生保健合格證制度”，縣衛生監督局、縣保健院要加大落實《托幼機構衛生保健管理辦法》指導和檢查力度，進一步規范幼兒園衛生保健管理工作。

　　二是出生醫學證明管理嚴格按照出生醫學證明管理辦法規范運行，從20xx年1月1日起，出生醫學證明實行計算機打印，不能落實的單位縣保健院停發該單位出生醫學證明，三是加強三級預防，減少出生缺陷發生。

　　所有有助產技術執業資格的醫療衛生單位要開展新生兒疾病篩查工作，實行月報表制度，同時結合“兩大”系統管理，加大對出生缺陷調查，并要及進上報，四是加強兒童保健系統管理工作，兒童系統管理要按照《兒童保健系統管理實施細則》開展兒童系統管理，各醫療衛生單位要配備1名兼職兒保醫生，配備嬰兒秤、體重秤、軟尺等必備設備，散居兒童結合兒童冷鏈運轉等形式定期開展兒童保健系統管理;集居兒童要定期進行集中體檢，對篩查出有疾病的及時建議家長治療，并給予喂養指導。五是開展婦女(圍)絕經期保健(即更年期保健)，拓展保健服務領域。縣保健院積極籌建(圍)絕經期保健門診，開展(圍)絕經期保健服務，探索(圍)絕經期保健服務管理。

工作計劃篇4

　　本學期,每個英語教師都有是在忙碌中渡過的.本學期我擔任四(5),五(4)(5)班的英語教學工作.我力求在平時教學中做到扎實,有效,讓每個學生都有所收益,上好每一節課,帶好每一個學生.在校領導的關懷幫助下,不斷取得進步.現將本學期的學科教學工作總結如下:

　　首先談談這學期工作中的不足,雖然自己在英語教學上下了不少功夫,但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重性,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于嚴重的已經"跟不上".四(5)班情況還算可以,學生從三年級升上來,教材也比較簡單,涉及的語法方面的知識比較少,學生的整體水平還算可以.但是五年級的情況就不那么盡如人意了.五(5)班學生一直以來都很好,能按時完成我布置的各項任務,做什么都很自覺,但是因為有三四個學生學習有困難,在三四年級的時候還能勉強考試及格,到了五年級,英語學習上各種語法知識一多,學生思維能力差,很難接受.所以每次考試都有四個不及格,學生著急,我更著急,因為我覺得學生已經在很盡力的學了,可是因為自身思維的原因,就是總差那么一點及格.我利用課余飯后時間為他們補習,找小老師幫助他們,雖然有些效果,但是結果卻并不如我想象得那么好.

　　五(4)班是最讓我頭疼的一個班級,我知道作為一名教師,用頭疼來形容自己對一個班級的看法有些不妥,但我也沒辦法.教了他們三年了,按道理說應該很順手了,根本不需要我多操心的,但事實卻完全相反.這個班級一直以來都是我付出心血最多的班,確實收獲最少的`.他們學習行為習慣差,這是大家都知道的,但是腦子聰明能干也是公認的.就是這樣一個班級每次的各項考試幾乎都是最后,當然也包括我的英語.每天我都找個別學生輔導,談話,幫助他們分析原因,找解決問題的方法,可是總是剛解決完這個學生的問題,那邊又有了新的麻煩,每天他們總是能夠給你制造些你意想不到的麻煩.上課5班一節課的任務,他們班只能完成三分之二,每天的作業總有幾個人不能完成,而且無論你用什么方法,都很難杜絕.考試全年級倒數的也在我們這個班.很多時候我都克制自己,讓自己冷靜,都三年了,應該習慣了,可是每周還是避免不了會發火生氣.這學期期中考試后,我換了種方法對待他們,盡量讓他們少動動手,多動動口,效果是有了一些,但是我知道這不是最好的方法.因為對好的學生來說是件好事,對差的學生來說,他能按時完成我的作業,但并不表示已經掌握了.要知道這個班的兩級分化現象是很嚴重的.因此在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,不斷的學習,以豐富自己的自身的水平,幫助這個班級找到一個適合他們的學習方法,爭取邁上一個新臺階.

　　另外我知道要想提高學生的英語水平,課堂教學是的主陣地,在短短的一節課中,我們要運用不同的教學方法去刺激學生的學習欲望,最大限度地調動學生的學習積極性去參與課堂學習,要盡可能地讓學生在這節課的學習過程中獲得大量的信息,在愉快的課堂中掌握好學習的內容,而這一切都還需要我不斷地積累經驗,認真探究.

工作計劃篇5

　　為進一步推進素質教育，傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化藝術，提高我校學生的寫字水平和審美藝術，陶冶學生情操，讓書法教育成為我校學生思想品德教育、素質教育的又一品牌，以此再次提升我校的校園文化建設，經學校校務會研究決定，在全校范圍內開設書法課程。

　　一、指導思想

　　根據教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》及《關于在中小學生加強寫字教學的若干意見》、《湘東區中小學書法教學實施方案》的精神，為進一步傳承祖國優秀傳統文化，豐富學生的文化底蘊，提高學生的漢字書寫能力，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養學生良好的學習習慣和高雅的審美情趣，促進學生的性格、態度、氣質、情懷等內在品質的提高，使書法教育成為我區的素質教育品牌。

　　二、總體目標

　　遵循“育德、啟智、審美、健身”的寫字教學理念，強化書法專訓，優化課堂教學開展形式多樣的書法活動，堅待天天有練習、月月有驗收、年年有提高；建立具有寫字特色的教師隊伍，造就學生的書法特長，營造濃郁的墨香氛圍，打造學校書法特色。從20xx年下學期起在全校開設書法課程，利用三至四年的時間，把我校創建成有書法特色學校、培養1—2名書法骨干教師以及大批書法特長學生，使我校學生的書寫水平得到明顯提高。

　　三、具體目標

　　1、進一步明確寫字教學的重要性。

　　2、在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫姿勢和執筆姿勢。 3、通過書法練習，培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統文化。

　　四、工作原則

　　1.書法工作與學校常規相結合；

　　2.書法工作與全體師生相結合；

　　3.書法工作與科研工作相結合；

　　4.書法工作與學校文化相結合；

　　5.書法工作與師生成長相結合。

　　五、課程設置

　　1.每周周四下午第二節課全校統一開設一節學生書法課，并安排周四中午為學生練字時間。

　　2. 每周周二至周四下午為教師練字時間（周二下午英語組和綜合組教師練字；周三下午語文組教師練字；周四下午數學教師練字。

　　六、具體要求

　　1.教師練字制度。要求：練字時統一到書法教室，每人每周上交一張鋼筆字，一張毛筆字。考核：有專人登記，點評，每月考核。

　　2.學生練字制度。重視學生寫字習慣的養成，首先從寫字的姿勢入手，每次寫字，都要求學生做到：頭正，身直+，臂開，腳直。眼離書本一尺遠，胸離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠。規范作業書寫(一、二年級以學寫鉛筆字為主，寫字內容可用語文書里的生字；三至六年級鋼筆字和毛筆字相結合。)要求字跡清楚、工整、干凈。學生每周上交一次書法作業（注：三至六年級必須上交毛筆字）并由各班書法教師批改保存。

　　1.抓好每周每班一節的書法課，大力推進寫字課堂教學改革，提高課堂教學效率與質量。

　　2.學校的隨課堂工作繼續加大對學生雙姿的監管力度，還要檢查教師的課堂板書。

　　3.加強對興趣小組的培養與提高工作。書法興趣小組的作業要全收全改，采用當面批改和個別輔導相結合的方法，學生自評、互評、老師評的.評價方式，提高寫字教育質量。

　　4.建立一個書法展室。在展室陳列教師、學生創作的精品以及陳列所有書法工作的積累資料，以供師生觀摩學習。

　　5.堅持每天30分鐘的練習時間。

　　6. 加強對書法教師的培訓，注意發現和培養優秀的書法教師，積極創造機會參加不同規模、不同形式的書法教學培訓，通過“走出去、請進來”不斷拓寬教師的視野，為提高書法教師的教學水平提供有利的條件。

　　7. 舉行慶“元旦”全校師生書法大賽活動，要求教師參賽率達到100%，學生參賽率達到98%，評出優秀作品進行獎勵，加大獎勵力度。

　　8. 繼續開展書法教研活動，每月召開一次書法教學專題會議，針對書法教學現狀進行專題研究。根據學校書法教育的總體目標，圍繞六個方面擬定教研課題：①訓練糾正學生“雙姿”的辦法；②學生良好寫字習慣的培養；③寫字課教學模式的研究與探索；④寫字教學與其他學科教學的有機結合；⑤寫字特長生的培養；⑥實施“短時高效”的訓練方法和途徑。

　　9.鼓勵教師大膽進行書法教學改革，努力鉆研書法教育理論，撰寫有關書法教育的教學論文，上報各級書法協會參評，及時交流書法教學經驗。

　　10. 積極組織師生參加各類舉辦的書法作品比賽活動，學習先進經驗，查找不足，并爭取取得好的成績。

　　11.實行評比激勵機制。作好一年級“雙姿”合格率檢測、二至六年級“雙姿”優秀班寫字模范班評比，每月一次。

　　12.繼續做好記錄的完善工作、教師三筆字練習比賽工作、書法之星評比工作。

　　13. 抓好

　　表率。樹立寫字標兵，表彰寫字能手，定期舉行作業展覽，請“能手”介紹經驗，給予一定獎勵，形成你追我趕，后浪推前浪的局勢。

　　14.調動廣大家長的積極性，取得家長更有力的支持，舉行家長問卷調查，如開家長會時向家長匯報成績。

　　15. 重視文化墻和黑板報的出版。

　　16.

　　17.對教師練習的毛筆字練習也納入考核，（1）每周五集中學習的時候必須上交一張；（2）每個學習要交足學校規定的張數（至少35張，每張28個字）；

　　（3）將教師平時成績和最后考評成績綜合納入考核。

　　18.健全書法考級有關制度

　　19.鼓勵書法興趣小組的成員報班進行提高。

　　20.組織好11月初班級的書法展示工作。

　　21.每次的班會課班主任都要總結本班學生的書法練習情況。

　　22.鼓勵學生人人有字帖。

　　23.要加強書法課題的研究工作。（書法課題研究組成員）

　　24.繼續加強全體師生對理論、章法的學習。

　　25.12月份組織一次教師書法練習交流會。

　　七.每月大事安排

　　（1）九月份：

　　a.“雙姿”合格率檢測、“雙姿”優秀班寫字模范班評比。

　　b.書法特色展示。

　　（2）十月份：書法比賽（一、二年級鉛筆；三至六年級毛筆。）

　　（3）舉辦一次學生書法教學開放日活動。

　　（4）十一月份：：教工三筆字及毛筆書法比賽。

　　（5）十二月份：慶元旦學生現場書法比賽。

　　（6）元月份： a.師生書法展;b.義務為村民寫對聯活動。

　　（7）三月份：學生報到注冊，學習書基礎理論。

　　（8）四月份：舉行一次學生書法比賽。選派學生參加區藝術節比賽。

　　（9）五月份：舉行一次手抄報比賽。

　　（10）六月份：總結匯報表演。

工作計劃篇6

　　xx年，xx區少先隊工作繼續圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀”這一中心，進一步深化黨團隊手拉手活動，進一步推進少先隊特色建設，進一步提高輔導員隊伍建設，推動整個xx少先隊工作步入新臺階。

　　一、尋訪有重點，深化核心價值觀教育

　　“領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐體驗活動是我區xx年xx省優秀少先隊工作創新項目，在歷時一年的活動中，不僅為為少年兒童認識理解“社會主義核心價值觀”，加強理想信念教育，提供了載體；為深化“黨團隊手拉手”活動，加強黨團隊組織意識銜接，搭建了發展共同體；還為加強少先隊活動課程建設，豐富課程內容與形式，拓展了途徑與平臺。

　　xx年。繼續以“領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動為載體，以“心有榜樣”為切入點，在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育，為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。

　　內容上，各校要充分發揮學校周邊資源、社會資源、家長資源，以職業體驗為重點，深入工廠、企業、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會主義核心價值觀的一個關鍵詞，體驗多職業，尋找新榜樣，開展小調查，獲得微感悟。

　　形式上，各校要充分發揮黨團員教師、家長及其他志愿輔導員的作用，以“黨團隊同尋訪共實踐”為基本形式，組織中隊、小團、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。

　　時間上，各校要以每周一節的少先隊活動課為主陣地，也可結合春秋游、冬令營、夏令營等活動，原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。

　　“領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動，精心安排，發揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用，認真設計活動內容，使每一次活動高于參觀，取得實效。同時注重宣傳，每次活動帶好“領巾夢xx行”活動旗，留好圖像資料，及時總結好的.經驗做法，在“xx教育網”及其他媒體宣傳報道。

　　二、培訓促提高，開展輔導員風采展示

　　近年來，少先隊活動課程建設、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了切實提高輔導員工作能力與素質，區少工委將組織開展大中隊輔導員提高培訓和說課比賽。從內容而言，結合少先隊課程建設綱要，創造性地開展社會主義核心價值觀教育，將成為培訓的重點；從形式而言，少先隊活動課說課、微隊課等新形式，將成為輔導員的必備本領。在培訓的基礎上，開展xx區少先隊活動課說課比賽，切實提高輔導員活動的組織能力、輔導能力。

　　三、研討升經驗，推進少先隊特色建設

　　推進少先隊特色建設，是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經驗最大化，區隊部將充分發揮6所省、市少先隊特色（品牌）項目學校的優勢，輪流在這些學校召開大隊輔導員例會，以看陣地、聽活動、享經驗的形式，開展系列研討活動。同時，繼續保留兩項措施：（1）指導一所學校，提煉特色建設經驗做法，聯合開展觀摩展示活動，為其他學校推進特色建設廣開思路。（2）明確“重點工作”中關于各校少先隊特色建設推進要求，年末對各校達成情況組織開展評議會。

　　四、隊建在基礎，備戰xx市鼓號大賽

　　少先隊基礎建設是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實抓好少先隊各項基礎建設。一是要積極推進活動課程建設，組織中隊輔導員學習領會《xx省少先隊活動課程實施計劃書》精神，用好《少先隊活動課程指導綱要（試行）》，科學設計少先隊活動的內容和形式，經常開展活動設計、課題研究等教研活動，使每周一次的少先隊活動課更加規范、有效，形成課程體系。六月，我區將面向全市開展一節少先隊活動課觀摩。二是要結合xx市少先隊基礎建設評選項目，xx年將迎來xx市第七屆鼓號大賽，我區將采用自薦互薦的形式，積極備戰鼓號大賽。

　　主要工作：“領巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動（貫穿全年）

　　2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓暨骨干輔導員培訓（3月）

　　3、xx區少先隊骨干輔導員提高培訓（4月）

　　4、xx市第七屆陽光少年趣味運動會（4或5月）

　　5、xx市“魅力中隊”評選（5月）

　　7、xx市“萬名追夢好少年”展評（5月）

　　7、xx區少先隊特色活動展示（六一前，區隊部和學校合辦）

　　8、xx市少先隊活動課月觀摩（xx 6月）

　　9、xx區少先隊活動課說課比賽（10月）

　　10、xx市第七屆鼓號大賽（下半年）

　　11、xx區各校少先隊特色文化建設推進情況評議會（12月）

　　12、團市委面向區級開展少先隊工作專項督查（12月）