【精選】工作計劃模板錦集6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　為了進一步貫徹落實《xx市人民政府關(guān)于深入開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的通知》和市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市動員會精神，根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合我局實際，特制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實“三個代表”重要思想，緊緊圍繞黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，按照“政府組織、分級負責(zé)、部門協(xié)調(diào)、全民參與、科學(xué)治理、社會監(jiān)督”的愛國衛(wèi)生工作方針，開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，提高城市綜合服務(wù)功能，全面塑造城市形象，提高廣大人民群眾生活環(huán)境質(zhì)量，保障人民身體健康，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）認真搞好局機關(guān)衛(wèi)生工作，做到無紙屑、無果皮、無白色污染、無死角，并結(jié)合實際，加大綠化、美化校園力度。

　　（二）認真貫徹實施《衛(wèi)生工作條例》，健康教育率達100%，有健康教育專欄,

　　廣大干部職工基本衛(wèi)生知識知曉率、健康行為形成率分別達85%和75%以上。

　　（三）開展無煙機關(guān)活動和“講公德、愛公物、除公害（亂貼、亂畫、亂扔、亂倒、亂掛、亂放、亂搭、亂建）、做貢獻”活動。

　　（四）扎實開展除四害活動，鞏固滅鼠、滅蟑、滅蚊、滅蠅成果，完成滅鼠、滅蟑屆滿復(fù)查驗收工作。

　　（五）加強衛(wèi)生管理，做到樓道樓前無堆放雜物、無亂貼亂畫、無私搭亂建；車輛擺放整齊；垃圾日產(chǎn)日清，分類袋裝，袋裝率達100%。

　　（六）加強創(chuàng)衛(wèi)機構(gòu)建設(shè)，做到機構(gòu)、人員、經(jīng)費、任務(wù)四落實。

　　三、實施步驟

　　（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年5月28日）

　　召開全局機關(guān)創(chuàng)衛(wèi)動員大會。各科室也要進行再教育再動員，廣泛宣傳發(fā)動，宣傳創(chuàng)衛(wèi)的重要意義、衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生知識和公德意識等，進一步增強廣大干部職工創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的榮譽感、責(zé)任感和緊迫感，形成人人參與、個個爭先的良好局面。

　　（二）具體實施階段（6月－8月21日）

　　1、6月上旬，要根據(jù)市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的總體部署和創(chuàng)建目標(biāo)，制定責(zé)任明確、措施得力的具體實施方案。

　　2、做好迎接市愛衛(wèi)會對我局的滅鼠達標(biāo)驗收工作。

　　3、局機關(guān)辦公樓實現(xiàn)達標(biāo)。

　　4、7月—8月在實現(xiàn)全面達標(biāo)的`基礎(chǔ)上，進一步鞏固成果，提高水平，做好迎檢準(zhǔn)備。

　　（三）考核驗收階段（8月22以后）

　　根據(jù)市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)指揮部統(tǒng)一部署，認真完成迎接國家愛衛(wèi)會各項檢查工作。

　　四、主要措施

　　（一）健全組織。為保證創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展，特成立“局創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長：xx，副組長：xxx、xxx。

　　（二）強化管理。要進一步明確責(zé)任，發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，狠抓落實。一方面要嚴格按局衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和完成是時限要求，如期達標(biāo)；另一方面要加強指導(dǎo)和檢查，建立健全長效機制，切實做到局機關(guān)衛(wèi)生治理一項，達標(biāo)一項，鞏固一

　　項，如期完成創(chuàng)衛(wèi)各項任務(wù)。

　　（三）嚴格實行責(zé)任追究制，衛(wèi)生達標(biāo)專項治理要切實負起責(zé)任，強化督導(dǎo)檢查，各部門要互相配合，抓緊抓實，對貽誤工作的責(zé)任人要提出處理意見；對未按期達標(biāo)，影響局工作的人將進行通報批評。

　　（四）廣泛宣傳。要充分利用廣播、板報、標(biāo)語、專欄、舉辦知識競賽等多種形式，廣泛宣傳，營造濃厚的創(chuàng)衛(wèi)氛圍，形成人人參與的良好局面。

　　二0**年五月二十八日

工作計劃 篇2

　　為貫徹落實國家體育總局、教育部下發(fā)的《關(guān)于加強全國青少年校園足球工作的意見》，深入推進校園足球活動的開展，根據(jù)校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的整體工作部署，結(jié)合我校（足球工作開展的現(xiàn)狀和具體情況現(xiàn)制定本年度校園足球工作計劃。

　　一、高度重視校園足球工作。

　　足球是深受廣大青少年喜愛的體育項目，對于青少年健康成長具有獨特的`綜合教育功能。青少年是全民健身的重要群體，青少年足球是足球運動的基礎(chǔ)和源泉。廣泛開展青少年校園足球活動有利于增強青少年學(xué)生體質(zhì)，提升青少年體育公共服務(wù)水平。我們要高度重視校園足球工作，按照上級主管部門的要求，切實抓緊抓好校園足球活動。

　　二、加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　將開展校園足球活動納入學(xué)校工作計劃，建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo)，實行校長負總責(zé)，分管校長具體負責(zé)的工作機制。成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室（體育辦），負責(zé)落實、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本校足球工作。每學(xué)期召開兩次校園足球工作會議，切實加強校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保校園足球活動正常開展。落實安全責(zé)任制，建立校園足球活動意外傷害的應(yīng)急管理機制。加強足球場地、設(shè)施的維護管理，及時消除安全隱患。

　　1.校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：錢x

　　副組長：徐x

　　成 員：各班主任老師

　　三、注重專業(yè)隊伍的自身建設(shè)。

　　1.高度重視校園足球教練員（體育教師）、指導(dǎo)員（班主任）隊伍建設(shè)。充分調(diào)動指導(dǎo)員、教練員的積極性，為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。每周兩小時足球活動，有訓(xùn)練計劃，足球教案。每月舉辦校園足球教學(xué)、訓(xùn)練等研討交流活動，每學(xué)期選派教練員到校園足球活動開展好的兄弟布點校觀摩學(xué)習(xí)。對工作成績優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評先評優(yōu)、競崗晉級等方面給予傾斜，以激發(fā)鼓勵班主任、體育老師對校園足球工作的熱情。教師組織課外足球活動、課余足球訓(xùn)練、競賽等均計算工作量。

　　2.積極組建具有一定水平的班級足球隊和學(xué)校男女足球隊，定期開展校內(nèi)聯(lián)賽和校際熱身賽、邀請賽。依據(jù)《全國青少年校園足球工作評估實施辦法》制訂學(xué)校評價機制并實行動態(tài)管理，班隊運動水平較高、比賽成績優(yōu)良的隊員可優(yōu)先進入校隊。校隊參加“市長杯”、比賽取得良好成績的，按照規(guī)定對教練員、球員及所在班級指導(dǎo)員給予獎勵。

　　四、積極推進校園足球文化建設(shè)。

　　要面向全體學(xué)生開展形式多樣的足球活動，培養(yǎng)學(xué)生足球興趣。認真執(zhí)行學(xué)生每周兩小時足球活動計劃。推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念，在學(xué)生中倡導(dǎo)“團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”，并貫穿到教學(xué)中。有計劃地組織學(xué)生參加足球夏（冬）令營，舉辦校園足球文化節(jié)、文化周，班際校際足球聯(lián)賽，學(xué)校與家庭、社區(qū)的足球交流等活動。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，利用校園網(wǎng)站、宣傳板報、信息平臺等渠道，營造一個領(lǐng)導(dǎo)重視、師生熱情、各級支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

　　五、加大校園足球投入力度。

　　統(tǒng)籌校園足球經(jīng)費投入，學(xué)校將優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，積極增加校園足球經(jīng)費，切實保障校園足球活動正常開展。積極依法創(chuàng)建青少年足球俱樂部，爭取企事業(yè)單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助。校足辦要加強校園足球經(jīng)費的管理，確保專款專用、賬務(wù)公開。

工作計劃 篇3

　　一、學(xué)生知識能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析

　　二年級的學(xué)生經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高。

　　二、教學(xué)內(nèi)容

　　本冊共設(shè)有32課，分別為：神奇的小畫冊，三個好伙伴，五彩樹，頂天立地，瓜果飄香，高個子和大胖子，條紋乖乖，猜猜我是誰，形形色色的背景，小蝌蚪，點點聚會，排排隊，花格子小牛，自畫像，神鳥變樹，小小手，看醫(yī)生，請你告訴我，折紙動物，紙杯變變變，翻新的紙盒，會飛的娃娃。

　　三、教學(xué)目的.任務(wù)

　　1、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　2、運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。

　　四、教材重點難點

　　1、靈活運用工具材料，進行繪畫和工藝制作。

　　2、發(fā)展學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。

　　五、個人教研專題

　　組合作學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng)

　　六、主要措施

　　1、做好課前準(zhǔn)備，精心制作教具。

　　2、運用教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣。

　　3、充分展示圖片，作品等教學(xué)手段，教師加以示范。

工作計劃 篇4

　　做李寧服裝品牌的市場督導(dǎo)工作流程，供你參考，在講述市場督導(dǎo)的工作流程之前，我們先了解市場督導(dǎo)工作職責(zé)：

　　1、跟進每日店鋪數(shù)據(jù)上傳的.準(zhǔn)確性，及時性。

　　2、貨品到貨信息，發(fā)布到各店鋪并跟進配貨。

　　3、對每日銷售與上周同期銷售數(shù)據(jù)進行對比分析，對升降幅度較大的店鋪進行單店分析其原因。

　　4、對無電腦專柜每日進行銷售錄入，下單配貨，并核實其配貨數(shù)量與其銷售，庫存是否合理，進行正確下單。

　　5、到店檢查相關(guān)工作，隨時了解店鋪情況。

　　市場督導(dǎo)每周工作流程

　　1、周一查看負責(zé)片區(qū)的一周銷售，庫存，上周活動，現(xiàn)在配送中心存等。根據(jù)上周情況制定本周工作計劃。

　　2、周二經(jīng)營分析時總結(jié)分析上周工作情況，制定本周工作計劃，活動計劃。

　　3、周三店長會議。總結(jié)上周自己所負責(zé)片區(qū)的貨品，人員，活動情況。告訴店長本周計劃，并組織店長和其他片區(qū)店長進行交流和互動。到店檢查周二晚大掃除完成情況。

　　4、每周三店長會議時收集專柜信息調(diào)查表，上周店長對員工的考核（由內(nèi)務(wù)收集匯總）。周一做店鋪（柜）與上周同期的銷售對比分析，進銷存分析，周二“經(jīng)營分析會議”對店鋪一周整體銷售進行概括總結(jié)。

　　5、下發(fā)每周《考核表》、《調(diào)查表》；并提供各店一份倉庫正價與特價貨品的庫存表，指導(dǎo)其配貨。對上周的《調(diào)查表》，收集統(tǒng)計，反饋給經(jīng)理，銷售主管，總公司市場部。

工作計劃 篇5

　　我社區(qū)20xx年殘疾工作指導(dǎo)思想，是發(fā)揚人道主義精神，大力發(fā)展殘疾人事業(yè)，保障殘疾人的合法權(quán)益。以“上為政府分憂，下為殘疾人解愁”為宗旨，以創(chuàng)建遵義市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范村（居）為基礎(chǔ)，以社區(qū)康復(fù)示范區(qū)為重點，進一步加強協(xié)會組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，努力提高協(xié)會成員的整體素質(zhì)，增強協(xié)會的活動。為確保我社區(qū)各項工作能力扎實推進，特制定如下工作計劃：

　　一、落實殘疾人最低生活保障制度和登記工作。為殘疾人的衣、食、住、行、康復(fù)、文化、教育、就業(yè)等提供服務(wù)；及時了解掌握殘疾人的需求，幫助解決實際困難，保障殘疾人的'基本生活。

　　二、關(guān)心殘疾兒童和殘疾人（子女）的教育，保證殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達到99.5%以上；積極開展殘疾人康復(fù)工作，貫徹落實殘疾人康復(fù)實施方案，推動社區(qū)殘疾人康復(fù)工作有效開展。荷花池社區(qū)符合“遵義市殘疾人社區(qū)康復(fù)示范村（居）”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為實現(xiàn)20xx年“社區(qū)康復(fù)示范村（居）建設(shè)”目標(biāo)打好了基礎(chǔ)。

　　三、組織殘疾人開展各種健康有益活動，提高自身的綜合素質(zhì)。積極組織殘疾人參加各級開展的職業(yè)技能培訓(xùn)，促進殘疾人就業(yè)，完成殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)。

　　四、配合區(qū)殘聯(lián)搞好視力殘疾人、精神殘疾人、聽力語言殘疾人、肢體殘疾人、智力殘疾人的康復(fù)工作，做好各類殘疾人的康復(fù)需求調(diào)查統(tǒng)計.

　　五、搞好殘疾人扶貧助學(xué)活動。向貧困殘疾人開展扶貧濟困活動，將貧困殘疾人全部納入城市低保，解決貧困殘疾人基本生活。資助貧困殘疾兒童、貧困殘疾人子女完成義務(wù)教育，使三類殘疾兒童入學(xué)率達100％以上；組織開展自愿助殘、紅領(lǐng)巾助殘活動，向殘疾人家庭送溫暖，營造扶殘助殘良好環(huán)境。

　　六、繼續(xù)開展殘疾人“五個一”康復(fù)工程捐贈活動，利用各種宣傳手段，廣泛宣傳動員全社會都來關(guān)心、幫助殘疾人，向殘疾人獻愛心；做好殘疾人體育、藝術(shù)類人才庫建立，積極選拔人才參加遵義市殘疾人歌運會，培養(yǎng)參加殘奧會人才；做好殘疾人來信來訪工作，真情、真心，實實在在幫助殘疾人解決實際問題，協(xié)助殘疾人依法維護他們的合法權(quán)益，不斷提高社區(qū)殘疾人工作者的職業(yè)道德和綜合服務(wù)能力。

　　20xx年的殘疾工作任務(wù)艱巨、要求高，我們要嚴格按照遵義市殘聯(lián)、匯川區(qū)民政局、匯川區(qū)殘聯(lián)、上海辦民政辦的工作要求抓好落實。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校工作計劃為核心，以落實小學(xué)語文教研工作計劃為重點，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　二、工作重點

　　1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。

　　3、開展豐富的語文活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

　　三、主要工作

　　1、認真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。

　　（1）新課程的學(xué)習(xí)。明確形勢發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

　　（2）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查。

　　2、嚴格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)管理。

　　教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。

　　（1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教學(xué)教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。

　　（2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計劃，落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

　　（3）加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強評課活動，發(fā)揚教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。

　　3、積極開展教學(xué)研究活動，提高教研水平

　　（1）科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求，積極開展教學(xué)實踐活動，各教師要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級組互相聽課，共同提高。

　　（2）繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實、有效”。

　　（3）鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的.課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。

　　（4）堅持科組學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文科組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個人的素質(zhì)品味。

　　（5）重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同進，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè)，少做練習(xí)冊，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

　　（6）開展課改研究活動。一是每周進行兩節(jié)的教研究活動課；二是根據(jù)學(xué)校計劃，從第七周開始開展課改匯報課活動，要求教師以新的觀念上試驗課、公開課，在活動中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

　　4.組織各項活動和競賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。

　　（1） 舉行課堂教學(xué)匯報課。

　　（2） 各年級組織學(xué)生參加專項競賽，如寫字比賽等。

　　（3）布置好學(xué)生的預(yù)習(xí)，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并做好有布置有落實有檢查。

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