隱身之愛(ài)校園故事

　　開(kāi)學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)那個(gè)名叫李大毛的同學(xué)有點(diǎn)反常。

　　我星期一值班，中午放學(xué)前到食堂吃完飯去教室，發(fā)現(xiàn)就李大毛的座位空著。這時(shí)，其他同學(xué)都在看書(shū)或休息，我坐在講桌邊的凳子上看著窗外。直到午自習(xí)的鈴聲響起，我才看到他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，等他坐定，鈴聲正好結(jié)束。我看看他，他朝我歉意地笑笑，然后低頭看書(shū)。因?yàn)闆](méi)有遲到，我也不好對(duì)他說(shuō)什么。

　　有時(shí)候，我上午有最后一節(jié)課，下課后別的同學(xué)都爭(zhēng)搶著往食堂跑，而他卻跟在我身后，待我出了教室，才折向校園西北的紫藤架。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他不僅中午到教室遲，就是早自習(xí)、晚自習(xí)課前也遲到教室，這讓我覺(jué)得十分奇怪。按說(shuō)一個(gè)寄宿生，吃住在學(xué)校，時(shí)間應(yīng)該比走讀生多得多，可他偏偏最后一個(gè)進(jìn)教室。我不知道他這是為了表現(xiàn)自己與眾不同還是其他原因，決定找他好好聊一聊。

　　又一天中午，我值班，早早便在教室門(mén)前等他，他果然又踩著鈴聲跑過(guò)來(lái)。我叫住他，問(wèn)道：“在哪呢？怎么每天都這么遲？”

　　“吃飯呢。”他一邊不好意思地擦擦嘴，一邊扭著頭說(shuō)。

　　我看著他的嘴上的確油晃晃的樣子，像是剛喝過(guò)湯。

　　“在哪吃飯需要這么長(zhǎng)的時(shí)間？”我決定打破沙鍋問(wèn)到底。

　　他吞吞吐吐的樣子讓我很反感。

　　“在外面吃，至少可以提前20分鐘到教室;在學(xué)校吃，至少可以提前半個(gè)小時(shí)到教室。你說(shuō)在哪里吃的，回來(lái)得這么遲？”

　　“我在校園里吃的，是我媽送飯來(lái)的。”他從我的語(yǔ)氣里聽(tīng)出來(lái)不說(shuō)實(shí)話不行。

　　他的回答著實(shí)讓我吃驚：“你是說(shuō)你媽每天要送飯給你吃？”

　　“嗯。”他有些慚愧地應(yīng)了一聲，接著又解釋道，“吃完，我又陪她聊聊，所以回來(lái)遲了。”

　　我的心里霎時(shí)流過(guò)一陣溫暖，說(shuō)不出話來(lái)，只是默默地拍了拍他的肩，示意他進(jìn)教室。那一天，我沒(méi)有進(jìn)教室，而是到辦公室，把學(xué)生登記表拿出來(lái)，查看李大毛登記的地址：八里村。竟然是離學(xué)校十六七里的一個(gè)村子，而他的母親就這樣每天給孩子送飯？我心里不由產(chǎn)生了許多的疑惑。

　　第二天，我早早到校，就為到教室西北角的紫藤架下看個(gè)究竟。我像其他晨練的老師那樣，在紫藤架邊上緩緩地做著各種動(dòng)作。不一會(huì)兒，一個(gè)特別的女子出現(xiàn)在紫藤架的另一頭。只見(jiàn)她手里提著一只雙色保溫飯盒，徑直向紫藤架這一頭走來(lái)。隔著紫藤長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影，一會(huì)兒傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我知道李大毛來(lái)了。換一個(gè)角度，我從枝葉的縫隙里看到，李大毛和母親坐在廊柱上，旁若無(wú)人地吃著早餐，仿佛能聞到一股可口的香味。那算不上一幅溫馨的畫(huà)面，但在那樣的早晨，我的內(nèi)心多多少少有些難以平靜。

　　有一天中午放學(xué)前，沒(méi)有最后一節(jié)課，我決定和李大毛的母親聊聊。既然沒(méi)有時(shí)間家訪，就趁他母親到學(xué)校的時(shí)候把李大毛的情況告訴她，告訴這個(gè)孩子對(duì)得起她的付出。大概在11點(diǎn)零幾分，我又在紫藤架下看到她，瘦瘦的，有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，但眉眼之間卻閃爍著一種精神。聽(tīng)完我的自我介紹，她倒顯得局促不安。

　　“大毛這孩子進(jìn)步很大，也很懂事，你放心。”我努力消除她的顧慮。

　　她似乎很激動(dòng)，一邊撫摸著保溫瓶一邊說(shuō)：“只是這孩子從初三開(kāi)始就胃不好，經(jīng)常痛，醫(yī)生說(shuō)要注意調(diào)理。以前在家住還好弄，現(xiàn)在離家遠(yuǎn)了，沒(méi)辦法，我就送來(lái)吧，反正我也沒(méi)有什么事。十來(lái)里路程，騎車(chē)也就半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。”

　　我想到白白胖胖的李大毛不像胃不好的樣子。她一天要走的路程，來(lái)回6趟，近百里，一天得花3個(gè)小時(shí)，如果遇到雨天就更麻煩。我想到一些家長(zhǎng)在校外租房子的做法，便說(shuō)：“你不能在學(xué)校附近租兩間房子，專(zhuān)門(mén)弄飯給他吃嗎？”

　　她很窘地笑道：“那多貴，再說(shuō)家里還有二畝地呢。”

　　這時(shí)，下課的鈴聲響起，我估計(jì)李大毛正向這里跑來(lái)，便對(duì)她說(shuō)：“要不以后你讓大毛跟我到教師食堂吃吧。”

　　“那多不好，還是我自己弄，知道他的胃口。”她很認(rèn)真地說(shuō)，卻又感覺(jué)有些不妥，便補(bǔ)充道：“謝謝你了，老師。”

　　我心情沉重地離開(kāi)。

　　兩個(gè)月后的一節(jié)語(yǔ)文課上，同學(xué)突然都把頭轉(zhuǎn)向窗外，嘰嘰喳喳起來(lái)。原來(lái)，入冬的第一場(chǎng)雪下得格外迷人，雪花毫不吝嗇，大片大片地往下飄。我此時(shí)想到的卻是李大毛的母親，我向李大毛望去，只見(jiàn)他一臉嚴(yán)肅。

　　下課后，我把李大毛叫到走廊上。

　　“今天你媽還會(huì)來(lái)吧？”我問(wèn)道。

　　“嗯。”

　　“雪下得這么大，車(chē)子沒(méi)法騎她怎么辦？”

　　“她會(huì)提前走來(lái)的。”

　　“那你徹底把胃治好，在學(xué)校吃，不就不用麻煩她了嗎？”

　　他見(jiàn)我也是真心，憋紅著臉應(yīng)道：“老師，其實(shí)不是我胃不好，而是我媽胃不好，醫(yī)生讓她注意飲食和鍛煉，可她哪舍得吃，更不懂鍛煉。沒(méi)辦法，爸在我上高中后，就跟我商量，讓我假裝在校吃飯吃傷了胃，這樣?jì)尵徒o我送飯，又能鍛煉身體，又能吃得跟我一樣。”

　　聽(tīng)了這個(gè)溫馨的故事，走在回辦公室的路上，一片片潔白的雪花落在臉上和身上，讓我覺(jué)得很溫暖。我的眼前仿佛看到一個(gè)女子的身影，跋涉在前往學(xué)校的鄉(xiāng)間小路上。

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