高考改革對化學的影響

　　3+X高考改革 5年來 ,地方高校化學專業課程教學質量的影響進行了調查與分析。調查結果表明 ,學生在中學時是否選修化學科目 ,進入大學學習化學專業課程期間 ,在專業知識學習和心理方面表現出較大的差異。快來看看吧，下面是陽光網小編為你整理高考改革對化學的影響的內容，希望對你有幫助。

　　高考改革對化學的影響

　　化學學科修訂內容原文

　　現行考試大綱規定的4個選考模塊分別為“化學與生活”“化學與技術”“物質結構與性質”和“有機化學基礎”，要求學生從4個選考模塊中選擇1個模塊作答。

　　修訂后的考試大綱刪去“化學與生活”和“化學與技術”兩個模塊，考生從“物質結構與性質”和“有機化學基礎”模塊中任選1個模塊作答。

　　變化解讀：本次大綱變動看似只針對選考模塊，實際上變動的部分涉及必考客觀選擇和選作題兩個部分。難度穩定，預計略有提升。

　　必考部分變化

　　本次高考考綱改革說明去掉了選考模塊“化學與生活”，這個消息對于不明真相的同學是崩潰的，因為我們拿出所有的新課標考試卷子，并不可能從選考模塊中找到這個“化學與生活”考題。現行考試大綱關于選考模塊“化學與生活”的說明，包含三個內容：化學與健康、生活中的材料、化學與環境保護。主體內容對應人教版教材選修二，并且聯系必修一、必修二相關知識。

　　故刪去的“化學與生活”版塊出現的位置，是在必做客觀題部分。那么這種題型的考頻以及得分率如何呢?

　　總結一句：這個得分率超高的題目，就這樣和我們拜拜了。

　　恩，先別急著哭，我們更關心的應該是，接下來這個題在2017年新課標高考中將會分給哪個模塊?

　　我們拿出2012-2016年所有的高考客觀題對各板塊考頻進行統計可得：

　　相信大家也能直觀的感受到，這幾個版塊一直以比較穩定的考頻出現，再從全卷考點分布來分析，化學實驗、化學反應原理和有機化學均有大題涉及，占分值比例比較穩定，增加可能性不大。

　　綜上，我們可以大膽的預測，這一部分內容出現在基本概念基本理論與無機化學的部分概率比較大。同時從考試難度控制上，假如這樣變化，對于考卷的難度變化也會更為平穩。

　　高考改革對化學的備考指導

　　重視必修一和必修二基本化學知識概念和無機化學知識的掌握，加相關計算、物質轉化關系、基本反應類型的練習量。

　　選考部分變化

　　考綱變化中涉及的“化學與技術”“物質結構與性質”和“有機化學基礎”三個模塊分別針對2012-2016年高考題第36題、第37題和第38題，往屆新課標高考時，考生將從三道中選擇一道作答。本次變化刪去原36題[化學——選修2：化學與技術]。這對于河北考生影響如何呢?

　　我們可以通過往屆河北省考試數據看出，刪去的模塊“化學與技術”部分選做率連年走低，且均分遠小于另外兩個模塊，屬于超雞肋的考題，加上河北省高中教學中也鮮有學校講習，所以刪了就刪了吧，反正咱也不做╭(╯^╰)╮。

　　那么，接下來我們要討論的事情就比較重要了。既然選三、選五我們的選擇必須非此即彼，這兩個模塊屬于典型的“白玫瑰與紅玫瑰”，各有優劣。這句話怎么解釋呢，我們附上兩張河北省得分率柱狀圖來看一下，就一目了然了：

　　選擇哪一個我們都希望能享受利好，規避風險，最終獲取高分。在我大河北，化學等效分≥90才有可能有C9高校上(數據依據2013-2016高考化學等效分算出)，等效分≥80才算踏入985角逐序列。那這兩個模塊無論你選擇哪一個，都應該要了解近年這兩個題型演變方向，這將會影響你接下來的備考。

　　總體來說，無論是有機(選修五)還是結構(選修三)，都在向著課內知識結合課外信息的方向轉化。加工信息并且利用其解題都是必考查的能力。

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