高中故事作文

時(shí)間：2022-11-23 04:38:54 高中作文我要投稿

【推薦】高中故事作文集錦八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的高中故事作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】高中故事作文集錦八篇

高中故事作文篇1

　　不達(dá)目的不罷休

　　語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“個(gè)達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的.。

　　分析：語言大師候?qū)毩忠运男袆?dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。話題：“成功來自勤奮”“學(xué)習(xí)成就天才”

高中故事作文篇2

　　海帶是我，紫菜是她。前些天，在單位跟朋友匆匆聊起童年，忽然發(fā)現(xiàn)我的是那么的精彩豐富，用她們的話來說就是：一般在電視上才看得到。但是我卻從來都沒有這樣覺得，或許我只是比他接受了多一點(diǎn)的經(jīng)歷。

　　那個(gè)雨天起，海帶的媽媽就離開了海帶跟紫菜，或許是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候海帶媽媽說的那一句：我忍受了十年，忍不下去了。從此海帶就跟紫菜還有爸爸一起生活了，海帶那個(gè)時(shí)候在讀3年級，雖然聽說海帶打小就是死不了的命，因?yàn)閯倢W(xué)會(huì)爬的時(shí)候傳聞掉進(jìn)水塘里卻沒有被淹死，福大命大兮！海帶媽媽走的那一天海帶剛學(xué)會(huì)騎自行車，在雨里騎了很久很久到媽媽經(jīng)常買菜的地方找了很久很久卻依舊沒見那熟悉的身影，后來海帶一個(gè)人回去了，途中不知道是雨太大還是太過悲傷，海帶眼眶外都是水滴，但是海帶卻沒有抽泣的任何動(dòng)作，只是很安靜。那個(gè)時(shí)候她知道，她母親是不要她們了，海帶的爸爸也騎著摩托車找了很久很久，在火車站等了很久很久。那一年，海帶10歲，紫菜5歲。

　　第二天，海帶讀三年級，紫菜沒有讀書，海帶帶著紫菜去自己班級里的時(shí)候同學(xué)們都驚訝了，包括老師，但是紫菜很乖，也就是很安靜的聽著，海帶成績算不算特別優(yōu)異那種，可是老師們都很可憐這個(gè)孩子，因?yàn)槊看味继貏e對待，比如會(huì)在下課以后跟海帶一起去時(shí)市場買菜，大概你還不知道，海帶那個(gè)時(shí)候開始就要10塊錢開始照顧海帶紫菜的生活起居，也是那個(gè)時(shí)候海帶開始學(xué)會(huì)10塊錢分2塊錢買自助餐，3塊錢買冬瓜，2塊錢買玉米還有3塊錢買米的現(xiàn)實(shí)生活，雖然海帶的數(shù)學(xué)成績一直不是很好，但是算這個(gè)，少一厘都不行。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從原本的每個(gè)深夜都會(huì)把枕頭哭濕的年齡漸漸到會(huì)理解任何人做的每一件事情，大概那就是隱隱的自卑吧。如果跟朋友相處，會(huì)極力讓自己變得最搞笑幽默的人，因?yàn)樘ε聞e人離開了吧。那個(gè)時(shí)候海帶13歲，紫菜8歲。

　　海帶考上了自己如愿以償?shù)母咧校苍S是得到爸爸那個(gè)時(shí)候在考試前把學(xué)費(fèi)送到海帶的手里，海帶爸爸看著海帶漏出的那一抹笑容，海帶的爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)憨厚善良的父親啊，一生忙碌只為了海帶紫菜能過好。海帶長大了，紫菜也長大了，這一年海帶18歲紫菜13歲。

　　海帶又一個(gè)人去了陌生的城市讀了自己最喜歡的旅游，因?yàn)橄矚g也因?yàn)橄矚g流浪，但是海帶爸爸為此默默哭了很多回，因?yàn)樗埠ε聵O了離開，因?yàn)樗采钌罱?jīng)歷過那種悲傷。海帶在讀旅游的時(shí)候特別努力，最后也如愿的考到了自己的證書也當(dāng)上了導(dǎo)游，海帶可以自己掙錢了，可以幫補(bǔ)家用了。這個(gè)時(shí)候海帶20歲了，紫菜15歲。

　　很多時(shí)候，總是說，失去才知道珍惜，這句話應(yīng)該是世界上最悲傷的一句話，海帶的爸爸永遠(yuǎn)的離開了人世，在發(fā)現(xiàn)的前一天，海帶還跟爸爸聊了很久的天，爸爸說今年一定無論如何也不要工作必須回來過年，但是回去以后再也看不到海帶爸爸那憨憨的笑容以及響徹天的葫蘆聲了，回家的時(shí)候海帶叫爸爸的時(shí)候還看到眼角流出的2行淚，但是卻再也叫不醒海帶的爸爸了。這是第二次經(jīng)歷失去，海帶這次是徹底崩潰了，嚎啕大哭但是怎么也喊不回永遠(yuǎn)離開的爸爸。這個(gè)時(shí)候海帶的媽媽回來帶著海帶他們了，或許是因?yàn)殚L大了懂了，理解了每個(gè)人都有追求自己幸福的權(quán)利，因?yàn)橐惠呑犹L了，每個(gè)人的一生都有自己的活法。但是她不知道在海帶還有紫菜的心里留下的'傷害有多么的大。

　　儒金紫菜也長大了，或許是因?yàn)檫@一路走來紫菜見證了很多也忍受了很多，從小就自尊心極強(qiáng)，換句話說淚點(diǎn)很低，如果一句話很容易就會(huì)流淚，海帶知道這一切或許是自己沒有兼顧好，紫菜一個(gè)人心里可能留下的是一輩子都沒有辦法修補(bǔ)的缺失，但是紫菜現(xiàn)在還是很愛她的母親，只不過是心里沒有辦法再更深一步了。紫菜跟海帶還有一個(gè)很愛的男人，那便是尤其。尤其是紫菜的哥哥也是海帶的弟弟。現(xiàn)在的他們互相珍惜也相互愛戴，生命里的對方都是最中意的親人。包括媽媽。

　　活在每一個(gè)現(xiàn)實(shí)的當(dāng)下，把握住每一縷聰東邊灑出的陽光，對你的身邊的至親至愛請珍惜吧，人豆芽一個(gè)人去到很遠(yuǎn)的地方，希望你陪他走的每一段路讓他以后有可以留念的地方。

　　媽媽、海帶、尤其、紫菜...最后他們也會(huì)相互離開道別，但是現(xiàn)在是好好在一起的。

高中故事作文篇3

　　郵票的內(nèi)容分為很多類別,如建筑類,像上海世博園的中國館,深圳26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的.大運(yùn)中心;有人物類,如錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、貝時(shí)璋和侯祥麟等中國現(xiàn)代科學(xué)家,巴赫、海頓、莫扎特、貝多芬這些外國音樂家;有風(fēng)景類,如樓蘭故城遺址,鳳凰古城,千島湖風(fēng)光;書畫類,像中國古代書法,工筆畫梅蘭竹菊;戲曲類的京劇、昆曲、黃梅戲;民俗類的剪紙、木板年畫;還有昆蟲、鳥類、植物類;中國成語、十二生肖等等……

　　光是木板年畫我就從這些郵票中知道了蘇州桃花塢、開封朱仙鎮(zhèn)、重慶梁平、陜西鳳翔、福建漳州、河北武強(qiáng)等一系列南北風(fēng)格各不相同的木板年畫……真是各種領(lǐng)域的知識(shí)包羅萬象,應(yīng)有盡有!

高中故事作文篇4

　　唯有經(jīng)歷，才會(huì)懂得。有人說，當(dāng)你嘗試過失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，你才會(huì)知道它的可貴。你才會(huì)知道它在你心中的分量。

　　我的學(xué)校——同升湖，對我來說亦是。

　　和它的結(jié)緣是小學(xué)畢業(yè)因?yàn)楦改腹ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，我從廣州來到了長沙。

　　那年學(xué)校10周歲。跨進(jìn)校門，宏偉的地球儀闖進(jìn)我的眼球。天空那么的碧藍(lán)碧藍(lán)，湖水是那么的清澈，小鳥在天空中自由的飛翔。仿佛這兒即世界。

　　我的同升生活便這樣開始了。

　　由于喧囂剛從小學(xué)升到初中的我不習(xí)慣學(xué)校的寄宿制，所以經(jīng)常晚上在被子里偷偷的抹淚。我恨這里一周回家一次的制度，想念以前的老師，同學(xué)。可每當(dāng)早晨晨跑時(shí)，我看著學(xué)校外面的同升湖水。它平靜，好似天堂滴下的雨露。朝陽初露，湖水如染，一片金紅；朝陽徐徐上升，湖水變?yōu)榇渚G。頓時(shí)使我心胸開闊，“有湖水為伴，有什么不能過去的呢？”，我告訴自己。

　　初二，一個(gè)叛逆的時(shí)期，一個(gè)懵懂的時(shí)期。和朋友的矛盾或是與老師，家人的爭執(zhí)。使我心煩意亂，成績直線下降。脆弱的`我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可那個(gè)“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的眼光下波光粼粼的湖面，微風(fēng)掀起小小的浪花，仿佛在鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。什么時(shí)候有這塊湖的？它承載了多少歷史的記憶？當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到教室里的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　到了初三，我終于在這圓夢的地方被放飛。一心向往去德國求學(xué)的我幸運(yùn)的考取了德國國際交換生的名額。聽到消息的我開心不已！心好似插著翅膀飛往了德國！終于，畢業(yè)后的我如愿以償。那天我告別了學(xué)校，告別了那同升湖水，我在航站樓，瘦小的我拖著比自己體重還重的箱子，和一群與我一樣的尋夢人一起告別了父母，老師，同學(xué).......

　　可我與同升湖的故事卻還未結(jié)束。

　　出國真的會(huì)長大，在異國的世界我像個(gè)不會(huì)說話的啞巴，耳邊傳來的是聽不懂的德文，電視里看到的也再不是黑頭發(fā)黃皮膚的人。丟護(hù)照，被搶了錢包.......卻也讓我真真看清了自己想要的是什么。

　　學(xué)校的老師，以前的同學(xué)都在QQ上不停的鼓勵(lì)我，為我打氣，為我加油！也真的是在這時(shí)，我才對以前那個(gè)讓我偶爾想逃離的地方開始發(fā)瘋般的想念。那片湖，那片藍(lán)天，那兒一切的一切，都令我無比想念。

　　一年后，很多原因，我毅然決定回國。在高中部繼續(xù)學(xué)習(xí)，這不是違背自己當(dāng)初的夢想。而是要在學(xué)校的，要在那片湖的陪伴下，養(yǎng)精蓄銳，等待時(shí)機(jī)。要在合適的時(shí)候展翅翱翔，再次圓夢同升！

高中故事作文篇5

　　葉子村是一個(gè)偏僻的小山村。在葉子村里，沒有什么事比生個(gè)男孩傳宗接代更重要。在葉子村的旁邊，有一個(gè)小樹林，人們總喜歡把生下來的不要的女嬰拋棄在這里。

　　劉老爹是葉子村里出名的怪人物。他一生無兒無女，倒是收養(yǎng)了三個(gè)女兒。這三個(gè)女兒，個(gè)個(gè)成材，都在省城找了份好工作。她們是葉子村唯一飛出這窮山溝的金鳳凰。葉子村里的人對劉老爹在羨慕之余還有嫉妒，后悔當(dāng)初沒收養(yǎng)這三個(gè)被人拋棄的女嬰。

　　其實(shí)，那時(shí)劉老爹還年輕，長得牛高馬大，身強(qiáng)力壯，也很熱心助人，哪家有什么粗重活兒，不用多說，一口氣幫你做完便走人，也不待人家說謝謝。按理說，像劉老爹這樣的人，應(yīng)該有很多女孩看得上眼，可偏偏就是沒有。為啥？太窮了。經(jīng)常吃了上頓沒下頓，還住著一間破得不成樣子的小屋，里面空蕩蕩的，只有一張由幾塊木板搭成的床。這樣的家境，有哪個(gè)女孩看得上眼？劉老爹也不著急，依然悠閑地過著日子，只是比以前勤快多了，拼命耕著那幾畝田。

　　深秋的一天傍晚，劉老爹勞動(dòng)回來，經(jīng)過那片樹林。樹葉已經(jīng)快落光了，樹枝光禿禿的，偶爾還有幾片枯黃的落葉低低地打著旋。在一棵禿樹下，一件破舊的藍(lán)大衣顯得分外耀眼。劉老爹走上前，看見了三張相同的沉睡的臉。這是三個(gè)被人遺棄的三胞胎。劉老爹呆呆地看了她們一陣，便把她們抱回去了。

　　村里的人知道了這件事，既是疑惑不解，又是幸災(zāi)樂禍，都在背后議論紛紛：“瞧他那個(gè)窮樣，連自己也養(yǎng)不活，還要找三個(gè)累贅。”“就是嘛，看他以后怎么養(yǎng)活那三個(gè)女娃。”“養(yǎng)也是白替別人養(yǎng)啊，女兒長大了始終要稼人。”大家嘆著氣走了。

　　劉老爹不顧別人的議論，硬要把這三個(gè)女娃子養(yǎng)大。說也奇怪，在這樣的環(huán)境里，這三個(gè)女娃子也能順順利利地長大。到了她們上學(xué)的年齡，劉老爹又把她們送到城里最好的學(xué)校讀書。劉老爹拼命地干活，拼命地賺錢，每個(gè)月的費(fèi)用省得不能再省，卻每個(gè)月往城里跑。人們都說他得了光棍病。

　　許多年過去了，劉老爹的三個(gè)養(yǎng)女都考上了大學(xué)，并且畢業(yè)找了份令人羨慕的好工作。當(dāng)這三姐妹開著小汽車回來接劉老爹時(shí)，全村轟動(dòng)了，人們涌著去劉老爹家看小汽車。固執(zhí)的劉老爹死活不肯進(jìn)城，無奈，他的兩個(gè)女兒給劉老爹留一些錢，回城了。事后，人們在背后議論：“我看哪，劉老爹的福氣就是好，要不，怎么偏被他收養(yǎng)了三個(gè)鳳凰？”有人故意吹噓：“其實(shí)才不是哩，劉老爹會(huì)法術(shù)，他看透了這三胞胎是鳳凰，才收養(yǎng)了她們。”人們信以為真。

　　又是深秋時(shí)節(jié)。一天，村里的瘸老二喜滋滋地從樹林里抱出一個(gè)女嬰，一拐一拐的走到劉老爹家，把女嬰抱到劉老爹面前，興奮的說：“你快幫我看看，這女娃將來是不是個(gè)鳳凰？”劉老爹一愣，搖了搖頭，沒說話，走了。瘸老二也一愣，看了看女嬰，自言自語：“我看也不像個(gè)鳳凰。”便把女嬰抱回了樹林。可令人想不到的是，劉老爹又去把那女嬰抱了回來。瘸老二知道了，氣得那條殘疾的腿直打抖，二話沒說，拐著腿走到劉老爹家門口破口大罵，非要?jiǎng)⒗系雅畫脒€給他。劉老爹沒法，只得讓瘸老二抱走了女嬰。哪知道第二天，這女嬰的眼睛就瞎了，再也睜不開了。瘸老二氣得要命，便帶著女嬰進(jìn)了一趟城，回來便沒了，問他，只是“嘿嘿”地笑著：“丟了！”

　　于是，樹林里的.棄嬰就再也沒人敢收養(yǎng)了。一個(gè)秋天過去，守林人埋了好多個(gè)凍死餓的棄嬰。

　　秋天過后是冬天，冬天過后又是春天。劉老爹老了，很少在村里走動(dòng)了，但他依然拼命干活、賺錢。

　　五年過去，劉老爹賺了不少錢，再加上他三個(gè)女兒每個(gè)都給他一些養(yǎng)老費(fèi)。劉老爹把這些錢都鎖在一個(gè)大木箱里。木箱里的錢越積越多。

　　終于有一天，劉老爹抱著木箱去找村長，要求建一座孤兒園，收養(yǎng)被拋棄的孤兒。當(dāng)村長看到這些錢時(shí)，不禁愣了。他想不到一個(gè)窮老漢會(huì)有這么多錢。但他還是答應(yīng)了，這對于一個(gè)窮山溝來說，是一筆天文數(shù)字。

　　劉老爹滿懷希望地在家等著。可是一個(gè)月過去了，沒動(dòng)靜。劉老爹去催，村長派人回話，說村里正在找工人。二個(gè)月過去了，還是沒動(dòng)靜。劉老爹再去催，村長派人回話，村里正在購置水泥、鋼材準(zhǔn)備建樓。……五個(gè)月過去了，還是沒動(dòng)靜。村長說水泥鋼材難買，很快便可以開工了。

　　可是，劉老爹沒等到那一天。傍晚，劉老爹回家時(shí)，失足掉進(jìn)了池塘。第二天，他的尸體才被發(fā)現(xiàn)。村里的人嘆息著，準(zhǔn)備給劉老爹下葬。下葬那天，他三個(gè)女兒回來了，哭得死來活去。村里的人也排著長長的隊(duì)給劉老爹送葬，可是沒見村長。

　　一個(gè)月后，村頭開始動(dòng)工了。可那建的不是孤兒園，而是村長的樓房。村長天天到城里去，吃喝嫖賭博不算，還帶回了一個(gè)女人。沒人敢跟他提起孤兒園的事。

　　半年后，村長的樓房建好了。可就在入住當(dāng)晚，樓房起火了。一瞬間，所有的財(cái)富化為了灰燼，村長和他的女人也被燒死了。人們說，那是劉老爹尋仇來了。

　　村里的樹林又落葉了，樹林里的嬰兒啼哭聲天天不絕。那樹葉片片飄落，似乎在向人們訴說著什么……

高中故事作文篇6

　　走進(jìn)繽紛的書卷，踏入故事的傳奇，打開飄零的冊頁，采摘?dú)v史最真摯的淚滴，我與你相約在三生石畔，相約在黃昏之后，故事，是你陪我一路走來，二十載春秋，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永不慢怠。

　　我知道我的文字載不動(dòng)你如此多的記憶，無法滿足你所需要的巨大的思維空間，但我終究還是想提筆寫下點(diǎn)什么。為你我相遇的一生，為你我不變的命運(yùn)，為你我所緬懷的故事中的故事。

　　從精衛(wèi)填海到首陽遺孤，是你教會(huì)了我什么是矢志不渝；從掩耳盜鈴到一葉障目，是你提醒了我不要愚昧無知；從張冠李戴到風(fēng)馬牛不相及，是你告訴了我不要顛弄事物……

　　人生之路上，你給予我的太多太多。如果二十年的聆聽是青春，那么這歲月未免顯得太長。如果說二十年的`故事是歷史，那么我和你的距離顯得太短太短。故事，你從五千年前走來，從發(fā)黃的線裝書走來，陪伴我度過二十年的歲月，也會(huì)伴著我成長。這些我所寫下的，永遠(yuǎn)都不會(huì)遺忘。

　　你說：“透過我可以看到歷史。”

　　我說：“透過你可以看到世界。”

　　我和你就這樣一路走來，走過了繁華，走過了滄桑，走過了宇宙間的一瞬，走過了此刻的無限時(shí)光。

　　或許你的深度與厚度遠(yuǎn)不是我能企及的。故事，你就像埋在我心底的一顆命運(yùn)的種子，一旦發(fā)芽，將開出一個(gè)世界。

　　而我喃喃的細(xì)語也許正講著唐時(shí)越窖的青花釉，講著陸游和唐婉的《釵頭風(fēng)》，講著黃宗羲“工商皆本”的主張，講著龔自珍“不拘一格降人才”的言論，我會(huì)在某個(gè)下午躺在老式搖椅上，沏上一杯清茶，然后走近你，靜靜品味你所流出的歷史，流出的淡淡清香。

　　故事，你我的二十個(gè)春秋如白駒過隙匆匆而去，你用智慧丈量世界，我用真心聆聽歷史，你我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)時(shí)間的片段，抹不去的記憶，促使我漸漸成長，直至今天，我才提起筆為你寫下寥寥幾筆，也許有一天，你將會(huì)離我而去，到那時(shí)，這就是我獻(xiàn)給你的歌，是一個(gè)誓言，也是一個(gè)簡單的嘆息。

　　如果是那樣，我該早早地就獻(xiàn)上這些文字作紀(jì)念，想著想著就會(huì)寫出滿眼的淚來。

高中故事作文篇7

　　“我與書的故事就像情人之間談戀愛一樣!”

　　-----題記

　　“書卷多情似戀人，晨昏憂樂每相親”。不知何時(shí)起，我便開始談戀愛，我愛上書，終日與書不離不棄。

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”;而葉文玲也說過：“書是我的長生果”;高爾基更是說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。是的，我是不會(huì)和我的伴侶離婚。

　　第一次見到我的伴侶是在我讀小學(xué)時(shí)，那時(shí)候爸爸媽媽總是忙于生意，無暇管我，所以我只要一無聊就會(huì)跑到隔壁的書店偷看書，因?yàn)槟菚r(shí)書店是不允許看書的，要去買才有的看。有一次，被抓到，那店主人不分青紅皂白地就把我的耳朵揪起來，我痛得齜牙咧嘴，可那店主人還是毫不客氣得把我掃出店門。

　　第二天，我再也不敢去了，一直求著媽媽給我買書。最終，我如愿以償?shù)牡玫皆S多書。每天，在夢里，我看到了善良美麗的白雪公主、可愛乖巧的'海的姑娘、天真純潔的田螺姑娘。在我的旁邊，還有名勝古跡---“甲天下”的桂林山水、“風(fēng)景宜人”的張家界、“氣勢磅礴”的萬里長城……

　　隨著年齡的增長，我認(rèn)識(shí)的字也就越來越多，讀書范圍也就更加廣闊，從《安徒生童話》到《西游記》……

　　當(dāng)然我們的感情也不是一帆順利，我們也像其他情侶一樣有坎坷……

　　由于我終日沉迷于看書，我是坐著看、站著看、躺著也看，所以我的眼睛毫不客氣的把我關(guān)在門外，結(jié)果，我只能戴眼鏡，而且我的學(xué)習(xí)也是一落千丈。按理說我讀了這么多書，成績應(yīng)該提高才對啊，這么反而下降呢?原來我過分的閱讀，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、作業(yè)都沒有完成，所以我的成績才會(huì)下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侶---書。

　　經(jīng)過幾個(gè)月的奮斗，我終于把落下的功課補(bǔ)上。我激動(dòng)的“看”著我的伴侶，耳邊響起了媽媽語重心長的話：“你喜歡看課外書，媽媽是允許的，但是你這樣終日沉浸于其中，只會(huì)有害而非有益啊!你應(yīng)該合理安排你的時(shí)間，課外書應(yīng)是你課外閱讀，而不是為了讀課外書而連作業(yè)也不用寫……”是啊，如果一個(gè)連作業(yè)都不寫的人，還配得上看課外書嗎?

　　不過書無功勞也有苦勞，再說它的功勞很大，每一次考試，我總是下筆如有神，因?yàn)槲业拈喿x的范圍廣，寫起來也就得心應(yīng)手，這就是正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”啊!

　　我的讀書故事很美，我和我的伴侶很幸福!我們有好多好多美好、辛酸的回憶。

　　書，它給我知識(shí);給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導(dǎo)師，是我最親密的朋友，是我最親愛的伴侶。

　　書，我們結(jié)婚吧!

高中故事作文篇8

　　這是將近四百年前的事情了。1608年的某一天，英國國王詹姆斯一世在宮中閑坐無聊，忽然想起，有一段時(shí)間沒有到皇家法院去親自審理幾件案子了。何不去一趟，審一樁小民案件，解解悶兒，也順便體察一下民情。

　　國王一行來到法院，遇到普通訴訟法院首席大法官柯克（EdwardCoke）爵士。令國王頗感意外的是，他要審理案件的要求在柯克這兒碰上釘子了。

　　“普天之下，莫非王土，這國家都在朕的統(tǒng)治之下，區(qū)區(qū)一樁案件，朕竟然無權(quán)御駕親審，這是什么道理？”國王滿臉不快，質(zhì)問柯克大法官。

　　“陛下息怒，容臣稟告。陛下當(dāng)然是國家的最高首腦，內(nèi)政大事，外交方略，都由吾王總攬。但是，陛下要親審案件這事，卻是萬萬不可。”柯克顯得很恭順，但眼神中卻透出一份堅(jiān)定不屈。

　　“哈哈，國王不能審案，這倒是樁新鮮事。我的大法官閣下，你別給朕來這套抽象肯定，具體否定的花樣。朕知道，吾國法律以理性為依歸。你不讓朕審案，顯然是認(rèn)為朕天生愚笨，不及你和你的同僚們有理性嘍。”國王語中帶刺兒。

　　柯克并不退讓，一板一眼地說了一番話，這段話在英國法律史上極重要，——

　　“不錯(cuò)，上帝的確賦予陛下極其豐富的知識(shí)和無與倫比的天賦；但是，陛下對于英格蘭王國的法律并不精通。法官要處理的案件動(dòng)輒涉及臣民的生命、繼承、動(dòng)產(chǎn)或不動(dòng)產(chǎn)，只有自然理性是不可能處理好的，更需要人工理性。法律是一門藝術(shù)，在一個(gè)人能夠獲得對它的認(rèn)識(shí)之前，需要長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。”

　　這次沖突是英國法律專業(yè)化歷史上的一座里程碑。此后，英國的司法便成了職業(yè)法律家的壟斷領(lǐng)域。不只是英國，在當(dāng)今的西方各國，從事法律職業(yè)都要以正規(guī)的大學(xué)法律教育為前提。

　　“面霸”

　　瀟夢剛進(jìn)大學(xué)校門那一個(gè)月，學(xué)校給新生安排的基本上就兩項(xiàng)活動(dòng)：一是為期三個(gè)星期的軍訓(xùn)、二是報(bào)名并競爭進(jìn)入學(xué)校學(xué)生組織的常設(shè)機(jī)構(gòu)。

　　由于上學(xué)期的大三學(xué)生升入了大四，有些學(xué)生從原來擔(dān)任的學(xué)生組織的崗位上退出了，所以，學(xué)校要面向一年級學(xué)生補(bǔ)充新鮮血液。

　　一般的同學(xué)僅報(bào)一個(gè)名，可是，瀟夢的胃口大，校團(tuán)委、校學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)都有她喜歡的崗位，所以，她一口氣報(bào)了好幾個(gè)名。

　　那天是星期日，軍訓(xùn)停止一天。不過，報(bào)了名的學(xué)生卻不能休息，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)都在今天安排面試，挑選學(xué)生。

　　每個(gè)崗位的面試都分成兩次，簡稱“一面”、“二面”。一面過后，要刷掉一多半的報(bào)名者；二面再刷掉余下者的將近一半兒，通過二面者才能進(jìn)入相關(guān)崗位為期三個(gè)月的考察期。

　　各個(gè)考核小組的考官們都由老師和高年級學(xué)生組成，應(yīng)試者需要自我介紹、回答問題、即興表演等等。

　　上午是一面，由于大部分同學(xué)一面就被刷下去了，所以后來就沒事兒了，仍然可以休息大半天兒。

　　然而，瀟夢報(bào)的名多，她整整一上午面試了一場又一場。沒有想到她僅僅一場失利，竟然通過了四場。

　　經(jīng)過中午的短暫休息，瀟夢又要進(jìn)入二面環(huán)節(jié)了。當(dāng)她一進(jìn)面試現(xiàn)場時(shí)，有些考官先笑了起來——他們上午就見過瀟夢，被她講的笑話逗得前仰后合，她已成了大家的老熟人啦。

　　瀟夢流利的談吐、幽默的表現(xiàn)、準(zhǔn)確的回答給考官們留下了良好的印象。

　　……

　　結(jié)束了最后一場面試，當(dāng)口干舌燥的瀟夢拖著疲憊的身子回到宿舍時(shí)，寢室的其他五位同學(xué)都看著她笑了起來，一起高呼：“歡迎面霸歸來！”

　　所謂“面霸”，面試之霸也！瀟夢細(xì)算了一下，她今天上午“面”了五次、下午“面”了四次，竟然一共面試了九場，比康師傅面霸五連包的數(shù)量還多，被稱為“面霸”倒也不算夸張。

　　過了兩天，瀟夢分別接到校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)和學(xué)生會(huì)的通知：她在每一個(gè)組織都有一個(gè)崗位進(jìn)入了考察期。

　　此后，她不僅投入了緊張的學(xué)習(xí)中，還在學(xué)習(xí)之余忙著為同學(xué)們服務(wù)，雖然辛苦，但是她覺得很充實(shí)。

　　小綿羊

　　瀟夢有一個(gè)毛絨玩具，是一只站姿的小綿羊，身長不足一尺。它的'四個(gè)蹄子和鼻子、眼睛是黑的，渾身雪白。

　　小綿羊是一位已經(jīng)上班的大姐姐送給瀟夢的，她非常喜歡。

　　瀟夢小學(xué)二年級時(shí)，因?yàn)榘职帧寢尮ぷ鞫己苊Γ妥×诵！?/p>

　　學(xué)生宿舍安排得很滿當(dāng)，六個(gè)孩子一間宿舍。瀟夢帶去唯一的一件玩具就是小綿羊。白天要上課，到了晚上她才能跟小綿羊玩耍，抱著它睡覺。

　　宿舍里的孩子多數(shù)是瀟夢的同班同學(xué)，少數(shù)是同年級其他班的。到了第二個(gè)學(xué)期，有一個(gè)別的班的孩子學(xué)習(xí)跟不上，就轉(zhuǎn)了學(xué)，空了一個(gè)床位。

　　幾天后，生活老師安排一個(gè)四年級的學(xué)生住了進(jìn)來。這位新來的、比瀟夢高多半頭的“大”學(xué)生看見瀟夢的小綿羊挺可愛，就時(shí)常跟瀟夢一起撫弄它。

　　很快到了周末，學(xué)生們該回家了，“大”學(xué)生向?yàn)t夢提出：“想借小綿羊玩兒兩天，下周再還。”瀟夢也沒有多想，就借給了她。

　　下周孩子們返校后，小綿羊沒有回來；再一個(gè)下周，小綿羊還是沒有回來。當(dāng)瀟夢向“大”學(xué)生索要時(shí)，她卻總是以“忘了帶”為借口搪塞過去。

　　后來，“大”學(xué)生搬到她們四年級的宿舍去住了。瀟夢又幾次去四年級宿舍找“大”學(xué)生要小綿羊，她還是照舊“忘了帶”。

　　“大”學(xué)生的“無賴”態(tài)度終于“激怒”了瀟夢！這一天課間，她闖到了“大”學(xué)生的教室。此刻，那個(gè)班的老師還在教室里，老師問瀟夢：“你找誰？”

　　瀟夢沖著老師答道：“你們班的***借了我的玩具不還！”說著伸手一指那位“大”學(xué)生，“就是她！”

　　老師當(dāng)即問“大”學(xué)生：“你是不是借了這位小同學(xué)的玩具？”

　　“大”學(xué)生無奈地回答：“是。忘在家里了。”

　　“那你盡快還給人家！”老師用命令式的口吻對她說。

　　晚上，“大”學(xué)生找到瀟夢說：“小綿羊找不著了。”

　　“那你賠錢！”瀟夢再也不客氣了。

　　“大”學(xué)生從兜兒里掏出了一把錢，連零帶整的有二十多元，遞給瀟夢。

　　“這不夠！”瀟夢回答得很干脆。

　　其實(shí)，她也不知道那只小綿羊到底值多少錢，但是她似乎曾經(jīng)聽媽媽念叨過：小綿羊估計(jì)得花五十元才能買來。

　　“那怎么辦？”“大”學(xué)生無奈地問瀟夢。

　　“小綿羊找不到，你就重買一個(gè)新的還給我。不然，我就找你的媽媽要！”瀟夢堅(jiān)決地回答。

　　瀟夢的“斗爭”是有效的：又過了一個(gè)星期，小綿羊終于回來了。

　　不過，它已經(jīng)變成了灰色的啦——是被“大”學(xué)生弄臟的。瀟夢將小綿羊帶回家后洗了洗，又變得雪白了！此后，小綿羊就被留在家里，再也沒有去過學(xué)校。

　　驢和馬的故事----以此獻(xiàn)給正在迷茫中的年青人

　　據(jù)說從前有一頭驢和一匹馬，因?yàn)樯?jì)的原因他們一同外出去找工作。途中他們遇到了一個(gè)農(nóng)夫，于是都懇求農(nóng)夫收留，不求報(bào)酬只求能解決溫飽。農(nóng)夫問驢會(huì)做些什么，驢答自己會(huì)拉磨會(huì)駝東西，也可以為農(nóng)夫干農(nóng)活。農(nóng)夫又問馬會(huì)做些什么，馬回答說自己能奔馳千里，目標(biāo)是云游四海。農(nóng)夫心想自己正缺一個(gè)農(nóng)場幫手，于是雇傭了驢，工作是專職拉磨，報(bào)酬是包吃包住。驢被聘用后，被農(nóng)夫套了磨車，天天呆在磨坊機(jī)械式的拉磨，一日三餐，衣食無憂。而馬卻因?yàn)檎也坏竭m合自己的工作，天天露宿荒山野嶺，沒有衣食的保證，終日為食物奔波。

　　許多年后，他們都老了。驢因年邁加疲勞過度終于再也拉不動(dòng)磨車了，最后農(nóng)夫解聘了他，把他遺棄叢中。驢最終因逃不過群狼的追捕而成了他們的大餐。而馬卻因?yàn)樘焯煸趨擦种袨槭澄锉疾ǎ瑸樯优埽毦统梢簧聿饺缂诧L(fēng)的本領(lǐng)，在一次千里馬選拔之中，被伯樂相中，成了群馬之首。馬退休后子孫滿堂，過上了安詳?shù)耐砟晟睢?/p>

　　其實(shí)生活便如驢和馬的故事，年輕時(shí)的安逸并不能帶給我們財(cái)富。不要因?yàn)樽约含F(xiàn)在有一份穩(wěn)定的工作而沾沾自喜，不求上進(jìn)，否則你就如一頭在磨坊中的驢，坐井觀天，固步自封，一生勞碌命；也不要因?yàn)樽约罕疾ㄔ谑澜缰校X得自己碌碌無為，放棄追逐，自暴自棄。一粒土、一張紙都有它的有無之地，生活中的你都是主角，找準(zhǔn)目標(biāo)，該放手時(shí)就放手，該出手時(shí)便出手，放眼世界，練就一身的本領(lǐng)，擁有一技之長才是立足于社會(huì)之本。

　　意外收獲

　　小麥從上小學(xué)時(shí)就開始學(xué)游泳，可是，一直到了高中，仍然沒有學(xué)會(huì)。盡管他幾乎每年夏天都去學(xué)，但是這將近十年的“學(xué)歷”，帶給他的也只不過是憋上一口氣，頭扎在水中游一小段兒距離。由于不會(huì)換氣，所以他不敢離開淺水區(qū)，比旱鴨子也強(qiáng)不到哪兒去。

　　他甚至覺得自己天生就不是游泳的料兒，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了。

　　然而，同學(xué)的一次惡作劇，卻徹底改變了這個(gè)局面。

　　上高二時(shí)的一天，小麥、大杰、軍子三個(gè)同學(xué)去熱電廠的晾水池游泳。

　　那時(shí)，熱電廠發(fā)電機(jī)冷卻循環(huán)水的降溫辦法很簡單，就是用大面積的水池晾水冷卻。這樣的晾水池有三、四個(gè)，每個(gè)池子的面積比半個(gè)足球場都不小，池子四面都是斜坡，但不是很陡，在斜坡上面小心一點(diǎn)可以呆得住。

　　晾水池上方是一排一排平臥的輸水管道，直徑比大個(gè)的水桶都粗，輸水管道下方每隔十幾米就有一根砼制的方柱子做為支撐。

　　兩根相鄰的輸水管道間隔大約有七、八米，管道上每隔五米左右就有一根豎起的立管，立管將近半米長，頭部是噴嘴，放水時(shí)噴嘴會(huì)噴出四十度左右的熱水。熱水在晾水池中自然冷卻后，再從回水口的管道流向廠里，經(jīng)過濾后繼續(xù)冷卻發(fā)電機(jī)。

　　晾水池的水時(shí)深、時(shí)淺，深的時(shí)候能沒了人，淺的時(shí)候也有齊胸深，由于長年積水，池底全是淤泥，在遠(yuǎn)離回水口的地方長著茂盛的水草。

　　晾水區(qū)域吸引著不少游泳、洗澡的人。盡管電廠在這里立著幾塊兒禁止游泳、洗澡的警示牌子，但是由于區(qū)域是開放的，根本禁不住，尤其到了盛夏，來的人更多。

　　當(dāng)然，每年也都有幾個(gè)人不幸淹死在池中，所以有人說池子里有冤魂勾人。

　　小麥他們仨一到晾水池，就看出水比較深。

　　大杰和軍子都會(huì)游泳，雖然他們是用難看的狗刨姿勢游，但畢竟能游得挺遠(yuǎn)，所以不怕水深。

　　而小麥不會(huì)游，自然心里發(fā)怵。一開始小麥?zhǔn)窃诔剡叺男逼绿幱危谶@里隨時(shí)都能站住。

　　過了一會(huì)兒，大杰和軍子游過來，熱情地要帶著小麥去池中的深水區(qū)，并且一邊一個(gè)地架著小麥游。由于輸水管道最靠邊的砼支柱離水池邊緣不過五、六米，所以小麥被他倆架著，很快就游到了柱子跟前，小麥抱住了柱子。

　　這時(shí)，大杰和軍子開始發(fā)壞了，他倆竟然扭頭就向池邊游去，任憑小麥怎樣喊都不再過來接他了。

　　小麥知道自己被他倆涮了！

　　不會(huì)游泳的人，在深水里會(huì)很自然地產(chǎn)生恐懼感的。

　　最后，已經(jīng)很恐懼的小麥實(shí)在沒轍了，就深深地吸了一口氣，頭扎在水里拼命地往池邊游去，就在他實(shí)在憋不住的時(shí)候，他的手終于碰到了水池的斜面。

　　大杰和軍子的惡作劇實(shí)際上潛伏著巨大的危險(xiǎn)，他倆連想都沒想：偌大一個(gè)晾水池，就他們?nèi)齻€(gè)人玩兒水，一旦小麥在深水區(qū)溺水，就憑他倆那點(diǎn)兒水性根本無法救助，弄不好還會(huì)把自己搭上。

　　幸虧沒有出事。

　　然而，這次惡作劇卻給了小麥意外的收獲。

　　小麥上了這次當(dāng)后，暗暗下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳，一定要超過他們。

　　此后，小麥為了學(xué)游泳下了真功夫，開始了刻苦的鉆研和練習(xí)。

　　由于沒人教，他就到圖書館借閱體育系的游泳教材，學(xué)習(xí)劃水的要領(lǐng)和動(dòng)作；為了使憋氣時(shí)間更長一些，就在家里用臉盆盛上水，把頭扎在水里面練習(xí)；感覺掌握了一些門道后，就到電廠晾水池實(shí)戰(zhàn)。

　　功夫不負(fù)有心人，這一年夏天，小麥終于學(xué)會(huì)了游泳，而且不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還學(xué)會(huì)了仰泳、側(cè)泳、爬泳和反蛙泳。

　　直到這時(shí)，小麥才吃驚地發(fā)現(xiàn)自己游泳的潛質(zhì)相當(dāng)好：不僅游泳的動(dòng)作輕快，一個(gè)猛子扎到水里，再抬頭時(shí)，已經(jīng)到了二十米開外；而且他身體的比重與水幾乎一樣，能夠很自如地在水中踩水和靜躺著休息。

　　小麥發(fā)現(xiàn)，在水中靜躺極具實(shí)用價(jià)值：在游累了之后，靜靜地躺在水中休息可以緩解疲勞。

　　第二年夏天小麥又繼續(xù)練習(xí)，游泳動(dòng)作更自如了，可以在水中連續(xù)不停地游兩個(gè)多小時(shí)不用上岸。這時(shí)，他的游泳本領(lǐng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的同學(xué)。

　　后來小麥感到，學(xué)會(huì)了游泳的意義絕不僅僅在于游泳本身。更重要的是，他在學(xué)游泳的過程中已經(jīng)不知不覺地培養(yǎng)出了一種毅力，一種百折不撓的毅力。

　　在他日后下鄉(xiāng)、工作、求學(xué)的經(jīng)歷中，面對遇到的很多難題，這種毅力都起到了原動(dòng)力的作用。

　　每當(dāng)遇到困難時(shí)，他會(huì)很自然地想起當(dāng)初不會(huì)游泳時(shí)的窘狀，也會(huì)想起學(xué)會(huì)游泳之后的感慨，本來覺得難以學(xué)會(huì)的游泳卻原來并不難學(xué)。那么，要攻克眼前的難題，就應(yīng)該像當(dāng)初學(xué)游泳一樣，只要不氣餒，肯定能搪過去。

　　心理放松；四肢分開并自由伸展（伸直或彎曲均可，關(guān)鍵是要自然伸曲），然后不動(dòng)；頭最大限度地向后仰，這樣嘴、鼻和一小部分臉頰就處于全身的最高位置而露出水面，便可以深呼吸。

　　在這種狀態(tài)下，由于全身其余部分都沉浸在水中，身體的重力和水對身體的浮力達(dá)到了平衡，所以沉不下去。

　　提示：靜躺只適宜在靜水中使用，在流動(dòng)的水里此法不靈；而且在靜水中，周圍不能有人撲騰，否則水就會(huì)灌入口鼻被嗆著。

　　錢遠(yuǎn)至的故事

　　一個(gè)苦命孩子為學(xué)習(xí)而做斗爭的故事，艱難的歲月他……

　　在一個(gè)荒外村里住著一位叫錢永華夫妻，他們生了個(gè)兒子他叫錢遠(yuǎn)至，他希望他的孩子能走到今生最遠(yuǎn)的路。不久，遠(yuǎn)至的父母在城里出車禍死了。他的奶奶來養(yǎng)遠(yuǎn)至。

　　在遠(yuǎn)至的七歲那年，奶奶對他說：“人生路漫長靠掙錢為活，我現(xiàn)在去撿垃圾供你讀書。”不久，奶奶得了胃癌堅(jiān)持給遠(yuǎn)志貢讀書。遠(yuǎn)志一邊讀書，一邊幫奶奶揀垃圾。

　　到了10歲那年，奶奶死了。奶奶的最后一口氣對他說：“你去讀書，就有活口。”

　　遠(yuǎn)志把三年讀的數(shù)學(xué)書和語文書都讀背熟悉了。又想讀初中，可是那個(gè)學(xué)校也沒收留他。最在一個(gè)小學(xué)校，老師收留了他。老師拿了一張卷子考他，遠(yuǎn)至全部都對，可是老師叫他付錢買書。遠(yuǎn)至把家世告訴了老師，老師同情對他說：“你去打工最有希望。”

　　遠(yuǎn)至去擦皮鞋，每次都掙3分錢。一次好不容易掙到1角錢毛了一個(gè)包子。卻看見小姑娘正在挨餓給她吃了。

　　一個(gè)畢業(yè)出來的書呆子說：“在海的那邊看著美麗景色也學(xué)習(xí)到美的見習(xí)。”遠(yuǎn)至信他的話。就去遙遠(yuǎn)的大海，途中腳走破了，人身脫水，又餓，人也疲倦。死了

　　他死的多么美好，他向往學(xué)習(xí)方面走。

　　其實(shí)那個(gè)書呆子說的是，畢業(yè)解放的話。

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