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夸夸我的同學作文400字
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學作文400字1
來到大沖學校上學已經三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學。
李家樂,他是我在學校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優點。記得軍訓的時候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。
孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數學成績頗好,以至于他成為了數學課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。
張睿麟,他是班中的學習分子、學習標兵。他每科成績都很優秀,不會出現偏科的.情況。他熱愛學習,也喜歡去嘗試、挑戰自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠不會成功”。所以我認為他是一個很優秀的人,以后也要多向他學習,和他一起進步。
夸夸我的同學作文400字2
我們班的同學真是人才濟濟,有體育好的,有美術好的,還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質,想知道她是誰嗎?請往下看。
她長著一頭烏黑油亮的頭發,一雙明亮的.小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發卡,我問她為什么總是帶櫻桃發卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。
她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然后貼上了創可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。
你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂于助人的學習之星——徐萌若。
夸夸我的同學作文400字3
我們班里有一個人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫務室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫務室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人。”
還有一次,上美術課的時候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個遍,都沒有看見我的美術本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個熟悉的`聲音對我說道:“給,同桌。”我看見了一個新的美術本,說:“這是給我的嗎?”“是呀!”我心里非常感動。于是我認真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。
每一次上課的時候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣,因為他樂于助人、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學習。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!
夸夸我的同學作文400字4
我們班的學習委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,長長的頭發,帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。
有一次,數學老師給我們同學發一張卷子,鄭重其事的說:“這張數學卷子很難的,能考個好的分數是有很大難度的,你們可要認真做。”做完公布答案時,王子瑜得了一個很高的.分數,老師發下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯題,他那種刻苦學習的精神值得我們去學習!
還有一次,數學老師在黑板上出了一道奧數,可我左思又想,就是想不出來答案,正當我在絞盡腦汁地想時,王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時,我心里高興極了,于是點點頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒認真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!
這就是我的同學王子瑜。
夸夸我的同學作文400字5
在我們班,有這么一個人:個子不高,體育也不怎么好,學習中等。他,在一次體育課上突破了自己。
那是個天氣不錯的下午。因為四月下旬要進行50×8比賽,所以最近幾節體育課都在練習。對于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓練”。這次我則十分幸運,跑進了兩分。而他,上場了。我想他這次成績應該與之前差不了多少。果不其然,剛開始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒灰心,一直保持著同樣的.速度,致使后面他與別人的距離大大縮短。
終于,到了最終的沖刺時刻了!他鼓足了勁,向前方沖去。這等爆發力,連老師也大為驚嘆,甚至主動為他加油。他不知是感受到了老師對他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺可真是度秒如年。終于,他離終點只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來,他能跑進兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進了重點,進了兩分。我的心也放松下來,跑過去為他祝賀。這時,我注意到他的嘴唇已經發白了,呼吸也十分急促。看樣子他還真是拼了命地在跑啊!
他就是我班的——周墨。
夸夸我的同學作文400字6
每當我看見籃球時,就會想起那一節與眾不同的體育課,想起同學們在操場上揮灑汗水的場景,特別是那一位同學。
一個圓圓的臉,肉嘟嘟的,不知什么時候傷了一個手指,即使這樣也無法阻擋他那實力。一場四對四的比賽開始了。他搶到了球,奔跑起來,單憑他一只手也十分無敵,他拿著球,傳給了隊友,可隊友不靠譜,被一群人圍著,只好把球傳出去。他見此狀,一只手拍著球突破我們一道又一道的'防線。他手中拿著球,身體下蹲,球進了!他擺出一個勝利的手勢。
第二輪比賽開始了,他仍氣勢如虹,他再次搶到了球。他拍著球,目光鎖定在籃筐上,他站在了三分界外。我們如同一道人肉墻,堵在了他的前面,他當然也不甘示弱,向我們沖來,可終究還是敗了,球落到了我們手中,我們把球傳來傳去,最后,我猛地一蹬球被劫在了半空中,那身影是如此敏捷,啊!是他!他由于手的關系,把球傳給了別人,這回,這位隊員沒有讓他失望。他站在后邊,掩護著隊友們投球。豆大般的汗珠劃過我們的臉頰。他用袖子一擦,繼續投入到比賽中。
隊員跑到了球框周邊,用盡全力,如猛虎附體,沖向籃筐,猛地一蹬球與籃筐擦“籃”而過,那個矯健的身影又出現了,他搶過球,使盡渾身解數,猛地一投,球正好進了籃筐,他們歡呼著。我望著他,仿佛看見了一位運動健將……
大家來猜猜他是誰吧,他其實很可愛哦。
夸夸我的同學作文400字7
初一的我,從南山實驗集團,轉到了這個新集體——南山外國語集團。
初來乍到的我,人生地不熟,所以需要多認識幾個同學,以便融合進這個集體。在交流的時候,有三個同學最令我印像深刻。
蔣思威是我在與別人談起電音的時候才認識的。當我發現制作電音是我們共同的愛好,我們便聊的火熱,于是便結識了。
蔣思威他是一個性格開朗,隨和的人。長相上像很多人,皮膚如同常山趙子龍一般白,頭發發型像易烊千璽一般神氣,棕色的眼睛,和高聳的鼻梁,給人一種很精神的表現。他的字跡潦草,但上課也算認真。他是一個思維開放的人,有些制作的創意,都是他提出的(后來被證實都是不錯的主意),這一點我很佩服他。我相信我會成為他的朋友。
趙錦鵬同樣是性格開朗的人,是個陽光少年,喜歡畫畫、象棋、閱讀。我們有共同的.愛好,于是就如同伯牙和鐘子期一樣成為了朋友。
趙錦鵬長得高,結實,搞笑一流,是一個很令人喜歡的talkativeman。正所謂“伸手不打笑臉人”,我認為愛笑是一個很好的優點,開朗、樂觀,也是對人生積極的表現。
何博君,給人第一感覺就是:高、搞笑、外向的人,并且很喜歡運動。他做事認真負責,該玩就玩,該學就學。優點是熱情,積極,知錯能改。佩服他能勞逸結合,要多向他學習。
在新的時期,新的集體,我要盡快融入集體,并與同學們共同學習,一起進步。
夸夸我的同學作文400字8
我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強是值得夸贊的。
陳強同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的'小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。
你們說,這么好的同學,我該不該夸夸他呢?
夸夸我的同學作文400字9
我有一個值得學習的好同學,名字叫涂銳杰。他有一張瓜子臉,扁扁的鼻子,圓點點一般的眼睛,腿也很長,是我們班跑步比賽第一名,外號叫無敵飛毛腿,每次比賽都能取得勝利!
一次,我們學校舉行夏季運動會,里面就有跑步比賽這個項目,是接力賽,規則是這樣的:每個班有五個同學上場,進行接力,哪個班先到終點,那個班就勝利了。一共三個班比賽,我們班上場的有:我、涂銳杰、易浩宇還有其他兩名同學,我們先做好跑步的準備工作,易浩宇第一棒,我第二棒,還有兩位同學分別是第三、四棒,因為涂銳杰是我們班的秘密武器,所以我們讓他在第五棒,這是最關鍵的一棒。
好了,比賽終于開始了,只見易浩宇和別班的同學一起使出吃奶的勁在向第二棒的同學沖去,可是他們班的要比易浩宇要快,易浩宇終于把接力棒傳給了我,我咬緊牙關往前沖,我快速的傳給了第三棒,但他們班已遠遠領先了,我們的'啦啦隊都為我們著急,不停得喊著加油、加油,第三棒奮力向第四棒跑去,第四棒終于到了第五棒,可是他們班馬上要到終點了,我想:糟了,我們班肯定要輸了,突然,涂銳杰的引擎發動了,他把所以的力氣都傳到了腿上,跑起來像一陣風一樣,都要飛了起來,眼看他們班就要到終點了,涂銳杰用力一沖到達了終點,啦啦隊們都下來為他歡呼,真是有驚無險呀,我們班反敗為勝了。
看,我們班的飛毛腿是不是值得夸一夸呀!
夸夸我的同學作文400字10
在我們班上,有一個同學我最佩服,她叫夏宇,已經和我在一起學習有三年多了。她有一頂烏黑的頭發,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來一口潔白的牙齒就露了出來。
夏宇是一個非常關心集體的人。記得九月份的中隊活動結束后,老師就為10月份的中隊活動而苦惱著,可老師怎么也不知道,中隊長夏宇早已把10月份中隊活動的`資料找好了,從這以后,老師更加喜歡夏宇了。
夏宇是一個非常熱愛學習的人。記得上習作3的時候,因為時間緊,所以沒有講完,就讓我們回去寫了。可是,一個人都沒有寫的最好,只有幾個人合格,星期一,老師又用了半節課的時間給我們講了習作3,并且讓我們放學之前必須寫完。可同學們并不把老師的話放在心里,下課的時候仍然出去玩了,可夏宇不一樣,她下課不肯休息,依然在寫作文,第三節課到了,老師讓我們重新寫的作文,我們還一個字都沒寫,可是夏宇就差最后一個自然段都沒寫了,全班同學都紅著臉低下了頭。
這就是我佩服的同學夏宇,我一定要向她學習。做一個關心集體、熱愛學習的人。
夸夸我的同學作文400字11
我所在的班里有一位同學叫宋紫音,她長著一雙小眼睛,扎著一個馬尾辮,個子比我低一點,一笑露出兩個小酒窩,
她是我們班里最勤勞的同學。幾乎每天都是她來校最早,她一來到教室,不管有沒有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解,有一次,我忍不住問她:“你每天都打掃教室,不覺得累嗎?”她卻笑了笑說:“不累,老師不是經常說要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點活只當鍛煉身體。”
宋紫音還是一個助人為樂的同學。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場,突然一陣北風呼嘯著朝我們吹來,我本能地閉上眼睛,過了一會兒,風不刮了,我睜開眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿了大半個操場,
。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長了兩只手。突然,一個熟悉的身影映入我們的`眼簾,她正在追逐那些被風刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看,原來是宋紫音。我們三個聯合起來費了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說了聲:“謝謝你!”
這就是我的同學宋紫音,一個勤勞、樂于助人的好同學,你說,是不是應該夸夸她呢?
夸夸我的同學作文400字12
如果你問我有沒有一個敬佩的人,并且向他(她)學習,你才會有進步。我的答案就是我最想夸的人--XXX。
她有一雙大而亮的眼睛,棕色的頭發,還有一張紅的像寶石一樣的'嘴巴。
她做事認真,寫字書寫的也好,畫畫更是讓人佩服。
有一次,我與她在公園里玩耍,我說:咱們來寫生吧。她很快就掏出兩份畫畫工具,給了我一份。我們便選擇了自己想畫的景物開始動筆。我瞧見她畫的不是什么稀罕東西,是一棵小草。我問她:公園里這么多美景,為何你只選擇了這棵小草?她邊畫邊說:任何技術都是從最簡單的開始,畫畫以及藝術都一樣,要從最好畫或是簡單的打基礎。就像你彈古箏一樣,不都是從最簡單最拿手的曲子開始彈嗎?這棵小草在別人的眼里也許微不足道,但是我可以把它畫成一道風景,何必選擇那些眼花繚亂的建筑,還是自然的美讓我賞心悅目。聽了她的話,我深有感悟。只見她慢慢的把小草的嫩葉畫的一絲不茍,一會兒又閉上眼睛思考著,仿佛已經和畫融為一體了。
過了一會兒,她對著畫微微笑了下,說:你餓了嗎,咱們去吃東西吧。
在與她告別后,我走在回家的路上時,我一直在思考著她說的話。是呀,她很優秀,她有很多值得我去夸贊、敬佩的地方,我不僅要和她永遠成為朋友還要不斷地去努力,去進步,去向她看齊。
夸夸我的同學作文400字13
“嗖嗖,哇!“女”飛毛腿來啦!”我們班呀,有兩個“男”飛毛腿和一個“女”飛毛腿,第一是戴源然,第二是鄭智宸,第三嘛,是我們的女主角——黃可馨。
聽她說,她除了前兩大飛毛腿跑不過,贏其他的人是不費吹灰之力的。
記得有一次,黃可馨叫我去和她比賽。我想:跟你比的話,我有三個可能:1。輸了,2。輸了,3。死了。“開比了!”黃可馨大叫一聲,我立即打起了四十分精神,準備開戰!
“預備,跑!”NO!黃可馨一開跑就比我跑得快,嗚,我又打起了五十分精神,感覺眼睛里除了紅就是白。等我終于跑到的時候,一下子就趴到了跑道上了,而黃可馨呢?她早就在終點蹦來蹦去。
哎,果然是名不虛傳的`“女”飛毛腿黃可馨呀!
飛毛腿是誰,飛毛腿是龍灣區實驗小學三(2)班的戴源然同學。
每當飛毛腿去跑步時,一定不會忘記他的神秘隊友(鄭智宸)。裁判員說:“G0!”他們像神一樣沖向前,刷的一下飛到終點,結果是:戴源然同學勝。
上體育課時,老師說道:“戴源然,去拿器材室的鑰匙。”一秒不到,“飛毛腿”已離開了大操場,消失得無影無蹤。“老師,給。”遠方傳來了戴源然的呼叫聲。不愧是飛毛腿呀!腿上長了毛的,跑得就像天上鳥被獵人從樹上趕走了那么快!
我就搞不明白“飛毛腿”——一個普普通通的人,怎么會跑得那么快?
夸夸我的同學作文400字14
我們班要夸的同學有很多很多,例如魏書晨樂于助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我夸獎的人那就是無人不知,無人不曉的劉慶宇同學啦!
他和我一樣個子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的小嘴,他說起話來,總是滔滔不絕,他還很愛學習,不信你看,他每天下課都在教室里認真的看書,我不信他真的在讀書,就問道:“一個日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個字謎,你知道這是什么字嗎?”說完,他馬上回答道:“這個字是照。”這下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績,語文、數學、英語、品社這些,他的分數都比我高呢!他上課回答問題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿意,真是老師肚子里的'“小蛔蟲”。同學們還給劉慶宇取了個外號叫“小博士”。我真羨慕他的學習呀。毛主席說過一句話“虛心使人進步,驕傲使人落后。”劉慶宇就做到了這一點,就算是考了全班第一也從不驕傲。
他讓我們全班同學都又羨慕又嫉妒。今后,我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友劉慶宇,一個愛學習的男孩!
夸夸我的同學作文400字15
我們班有一些非常努力,而且學習也非常好的同學。今天,我就來夸夸我們班能干的同學吧。
我要夸的同學是朱文琪。她的學習在班上非常優秀,幾乎都是前三名,寫的字也工整、漂亮。她上課時認認真真。從來沒有開過小差。在下課這前,老師布置了下一節課的作業就下課了,別的同學都去玩了,可朱文琪卻在寫著下一節課的作業。我就說“朱文琪,我們去玩吧。”朱文琪遙遙頭說:“如果我現在不做,要是上課的.時候還要做其它的作業,那就做不完了。”說完以低頭去寫作業了。我覺得她說的也有道理,也回到我的座位上做作業去了。因為朱文琪的一絲不茍,所以學習一真很好,考試自然會取得好成績。
朱文琪是一個文靜的小女孩。她下課時大多數都在看課外書。有時去操場上和同學打羽毛球,有時就站在教室外的走廊上看風景。反正,她下課時都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次,我和朱文琪正在玩,突然,有一位男同學飛快從我身邊竄過,我差點跌倒,我準備去找他評理,卻被朱文琪攔住了,她說:“別和他計較了,我們繼續玩吧。”
我要學習朱文琪這種學習認真,不為小事而斤斤計較的品質。
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