蠟燭的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的蠟燭的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蠟燭的作文1
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。想必大家一定很熟悉這句傳送千古的古詩名句,它所贊揚的正是蠟燭默默無聞,無私奉獻的精神。
蠟燭,在許多人眼里,它只不過是一種已經過時的照明工具罷了,可是,又有誰曾想到過蠟燭為了帶給我們光明,犧牲了自己的生命,每當停電的時候,人們才會想起那個小小的毫不起眼的蠟燭,迫不得已才會用它來照明。這時,蠟燭總會留下如同紅寶石般的淚珠,也就是我們常說的蠟淚。
有一次,我在晚上的時候寫作業,旁邊的.臺燈一直照在我的書本上,而且很亮,可是突然停電了,臺燈也亮不了,我只好從抽屜拿出蠟燭,再用打火機把它點亮,頓時四周又亮了起來。
我得到的啟示:蠟燭雖然普通,但它的精神實在可貴,具有蠟燭精神的人,永遠值得我們尊敬。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”如果人人的具有蠟燭的精神,那世界該有多么美好呀。
蠟燭的作文2
一盞燈擺在清潔的桌子上,它頭上有一頂綠色的帽子。下面有一件花花綠綠的衣服,腰干健美,非常引人注目。每當夜晚降臨的時候,它發出銀白色的'光,照亮了自己,也照亮了整個屋子。臺燈覺得世界上所有的東西都比不過它,就高傲的向墻角的蠟燭說:“你看我,有多么了不起。不但長的漂亮,而且很有用。你呢!土里土氣的,在桌子上也占地方,簡直是廢物,有什么用啊?”
蠟燭看了看趾高氣揚的臺燈,謙虛地說:“我承認你比我漂亮,也很有用。可你應該仔細想一想,如果停電了,你就沒有用了。”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我的本事本來就比你強嘛!”
一天晚上,臺燈又想炫耀自己。忽然閃了三下,就再也不發光了。剎那間,整個屋子都被黑暗籠罩著。原來是線路出了問題,這時人們多么需要光啊!主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,把它點燃,立刻照亮了屋子,也照亮了自命不凡的臺燈。“我發出的光太暗了,的確沒有你明亮。我很慚愧,沒有對人類做出較大的貢獻。”蠟燭說完,便默默的燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。
臺燈很受感動,心想:“我要學習蠟燭精神。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不炫耀,不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻。”
蠟燭的作文3
蠟燭以前人們每天都要用的。可是現在科技發達了,人們差不多都不用蠟燭了。在人們的心里蠟燭是微不足道的。可是在我的心里,蠟燭有一種無私奉獻的'精神。
以前,人們需要光明,就點燃蠟燭,此時此刻,它知道火一點著,自己的生命將要結束。可在它生命結束的那一刻,它掙扎著,掙扎著要發出最后的光明輸送給人類,即使要付出生命也要將光明奉獻給人類,蠟燭那種精神難道不值得我們敬佩與贊頌嗎?
現在科技發達了,人們使用的是電燈、臺燈……有了這些先進的設備,人類當然不會想到,為我們無私奉獻的蠟燭了。
可是,當停電的時候,人們還是要尋找在家中已經被丟掉了許多年的蠟燭。也許那些蠟燭藏在一個不起眼的角落里,也許人們找不到蠟燭了,他們會去商店里買。他們點燃了蠟燭,蠟燭發出了橘黃色的燈光,它的生命將要結束了。它掙扎著,爭取為人類發出更溫暖、更明亮的燈光。
生命雖然短暫,但是我們可以讓有限的生命發揮出最大的價值。
老師就像蠟燭一樣,無私地把她們的青春奉獻給了我們。把她們一生的知識教給了我們,使我們終生受益。“隨風潛入夜,潤物細無聲”說的就是這個道理。
蠟燭的作文4
蠟燭你認識嗎?蠟燭就像無私的人,我愛無私的人,也愛蠟燭。
你看,那一根根全身包裹著紅色皮衣的小人,正在黑暗里,默默無聞的燃燒自己,照亮我們。
蠟燭是辛勤的,就正如清潔工人一樣。每天三四點鐘起來,不管嚴寒還是酷暑,她們總是沒日沒夜的工作,清掃公路,她們有時甚至冒著生命危險美化我們的家園,她們是最偉大的人。
蠟燭是無私的,就正如老師一樣。在學校,她們是最有威嚴的.,然而她們只是為了我們的學習擔憂。回到家,她們是最疲憊不堪,為了幫我們批改作業有時還要凌晨睡覺,她們是最偉大的人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。李商隱說的沒錯,老師、清潔工人、警察……正因為有這些人正在像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們,才會讓這個世界變的更美好
我愛蠟燭,更愛那些無私奉獻的人!
蠟燭的作文5
人們都生活在一個光明、五彩繽紛的世界里。可是突然停電一切的景色全部沒有了。當人們不知所措的時候,人們突然看到一束光,看到傲然挺立著一支蠟燭,它毫無怨言的被火燃盡,不錯就是一支蠟燭。
它沒有臺燈的耀眼和電燈的明亮,卻能給人們帶來光明。停電時平時閃亮的電燈和臺燈哪一個還能閃閃發光呢?只有蠟燭,點著它,它就慢慢熔化了,只留下一堆燭淚。平時它躺在不起眼的角落里。當停電時是主人興奮的拿起它,而它還是默默無聞,不求回報。
這不正像我們的老師嗎?老師就像蠟燭一樣,默默奉獻。無數個不眠之夜,老師在為我們批改作業。用盡的一瓶瓶空墨水瓶,就是很好的見證。上課時,我們都坐在椅子上,您卻站在講臺上,您一定很累吧!您就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮別人!
老師您生的`平凡,但您卻做著偉大的事業——教書育人,您把無私的愛給了您的學生。您是學生迷路時的指路牌,是黑暗中的一盞燈。老師,我想說:您辛苦了!
蠟燭的作文6
有一天晚上,我在那里跟爸爸玩五子棋,就在我們玩得起勁的時候。就在一秒鐘,燈熄了。把我嚇一跳。
就在這時,媽媽出來了,給了我們一根蠟燭,讓我和爸爸的五子棋又開始了,我們安靜的玩了半小時。就在這時我不想玩了。
就這樣,我準備上廁所的時候,我發他只有一點點了。我當時很好奇,就趴在那里看著他。在我眼里,我看到了它那種默默無聞,無私奉獻。它像一個平凡而偉大的人。
它就像環衛工人一樣,為我們無私奉獻,環衛工人為我們把城市變美了。工人,他為我們修筑了房子,讓我們創造了家園。還比如身上的.紐扣一樣,眼不起眼,但如果沒有紐扣,變沒有了我們的衣服。
它把自己的一生最獻給了人們,雖然它生命短暫,它還是給了人類。
就在這時,燈亮了,而蠟燭熄滅了。我想起了一句格言,春蠶到死絲方盡,蠟炬灰淚始干。
蠟燭雖然平凡,卻有一種默默無聞,無私奉獻的精神,我們要做一個具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻出自己的份力量。
蠟燭的作文7
蠟燭是什么?蠟燭是在黑暗的時候燃氣,在光明的時候熄滅,似乎很微不足道,但我要贊揚蠟燭。
蠟燭有紅的、藍的、白的,五顏六色。頭上有一個豎起的辮子。把辮子點燃了之后,火苗漸漸地吞食了辮子,開始燃燒它的身體。一滴滴蠟珠就像一滴滴淚水,漸漸地凝固了。古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”來形容矢志不渝的精神。蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,也是我們的'榜樣。
所以蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。
在電燈走遍千家萬戶的時代,蠟燭好像沒有用了?如果你這樣問,我會說“不”。在當今,人去世的時候會點燃白蠟燭;過生日的時候會點燃七彩蠟燭,美滿地度過了舊的一歲,迎接新的一歲。
談到這里不得不想起老師,老師總是無時無刻的關懷著我們,教我們知識,給我們帶來溫暖;想起了環衛工人,他們總是在默默地保衛著我們的生活環境;想起了警察,無論何時何地,只要我們有了困難,他們就會出手相助;想到了消防戰士,只要有了火情,就算犧牲性命,也會毫不猶豫沖在第一位……
讀到這里可能有人問了“那么蠟燭的精神是什么?”那么蠟燭的精神有“樂于助人”、“矢志不渝”、“堅持不懈”和“不求虛名”。這里可能又有人問了“我們要學那一個?”學那一個?我都笑了,反正都是對你有益的,又不是無益的,多學一點,又怎么了。
蠟燭的作文8
那是一個春光明媚的早晨。和煦的春風輕撫著大地,一切都是那么的美好。
我把數學作業做完后,準備收拾房間,打算下午再做語文作業。
“咦!這里怎么還有一支蠟燭?”我看著那支燒過的短蠟燭自言自語的.說道。“這么短的蠟燭留著有什么用啊!”說著,我便把它丟進了垃圾桶。
吃完晚飯后,媽媽去散步了,爸爸前幾天出差還沒回來,我剛走到房間門口,“嘀”的一聲,停電了。天吶,我的作業還沒做啊!這樣還怎么做作業啊?我摸黑走到了書桌前,伸手不見五指。我摸到了臺燈,但臺燈卻沒電了。我無助的趴在了桌子上,期待快點來電。突然,我想起了早上那支被我遺棄的蠟燭。我捧著蠟燭,踉踉蹌蹌地跑到客廳找到了打火機,點燃了它。在點燃的那一剎那,我感覺全世界都被這支蠟燭照亮了,我回到房間,又投入到了“戰斗”中。
經過這次的“蠟燭”事件后,我深深的明白了世間萬物,無論它是再微不足道的東西都有它自己的用處。就比如這根蠟燭吧,燃燒了自己,照亮了別人,卻不求回報。
蠟燭的作文9
一根又細又短的圓柱體,穿上紅色的外衣,頂著一根短短的.線,就是蠟燭了。
蠟燭是一個默默無聞的物品,它價格便宜,模樣普通,平時根本用不著。只有在停電的時候,它才會被點燃,散發出一點微弱的光線。但就是這么一點光,才能使很多工作能夠繼續。
提起蠟燭,我就會想起“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。蠟燭只要被點燃,就會一直燃燒,直到燒盡。
有人把老師比作指路燈,有人把老師比作指南針,我把老師比作蠟燭。老師的品格就像蠟燭一樣,默默無聞、無私奉獻。老師就像蠟燭,一旦被點燃,就會幫助我們,直到我們畢業。老師就像蠟燭,可以為我們提供微弱但是是很重要的光線。
一個人如果獲得了成功,那么這個人一定會感謝很多其他人。比如父母、親人,但是他可能會忘了曾經也是他引路人之一的老師。
老師默默無聞、無私奉獻、不求回報的品格,值得我們大家學習。
蠟燭的作文10
蠟燭又被點燃了,頓時一束金色的光灑滿了屋堂,但屋子被照亮的那一刻,蠟燭的身體和生命卻在一點一點的耗盡。天亮了,咦,蠟燭呢?它已經耗盡了自己的最后力量,被人們扔到了垃圾桶里。可是盡管這樣,它還是默默無私地奉獻著自己,為人們照亮,從來不求絲毫回報,也從來沒有過一句怨言。
在生活中,像蠟燭這樣,默默奉獻,不求絲毫回報,也從來沒有過一句怨言。
在生活中,像蠟燭這樣,默默奉獻,不求回報,沒有怨言的人還有清潔工。早晨,外邊霧朦朦的.,我惺忪的睡眼還沒有睜開時便聽到清潔工阿姨在掃馬路的聲音“刷刷刷—————”該上學了,我走下樓,清新,涼爽的空氣撲面而來,看到整潔的街道,我心里不由得涌起一種無比舒心,寬廣的感覺。日復一日,清潔工阿姨天天如此,把整潔的街道留給了大家,自己卻默默無聞。
還有老師。叮鈴鈴,上課了,老師以開以的笑容給我們上課,傳授我們知識。一年又一年過去了,我們畢業了。老師不再像以前那樣漂亮,眼角多了幾條皺紋,疼愛的我們卻長大了。老師無怨無悔,每當我們考了好成績時,臉上總會露出欣慰的笑容。
啊,蠟燭你是多么的令人可敬!
蠟燭的作文11
我一蹦一跳的走回家了,輕輕的敲了一下門,到家了,我準備打開燈,沒想到今天竟然停電了,這可怎么辦才好?今天的作業可是很多的,在沒有的電的情況下我的作業寫不了啊!想到第二天老朱那嚴厲的眼神,我的腿又不由的抖了起來……
這時,媽媽拿出幾根蠟燭,我想:哎,今晚就靠它們過夜啦!我點著蠟燭,拿起作業和筆,不一會兒,房間里就傳出刷刷的寫字聲。忙活了一晚上,我呼了一口氣:“終于寫完了!”我趕忙收起作業本和筆。看著桌子上的'蠟燭,我不僅有些感動,這些蠟燭都是為了我而燃燒自己的。我又想到,生活中許多人不也是這樣嗎?我們的老師,給我們傳授知識,讓我們懂得許許多多的道理。
我也有了一個理想,長大以后,我也要當一個“蠟燭”,燃燒自己,為他人照亮!
蠟燭的作文12
上課了,老師笑容滿面地走進教室,神秘地說:“今天,我帶來了一根有魔力的蠟燭,大家想見識一下?”可我卻想:老師又在玩什么花招?蠟燭怎么會有魔力呢?
道具有:有紅色的蠟燭,白色的打火機,同學們看著道具議論紛紛,教室里突然炸開了鍋。
老師開始表演了:只見她左手拿著蠟燭,右手拿起打火機,她用打火機“啪
”地點燃了蠟燭,蠟燭開始燃燒了起來,教室充滿燭光,頓時變得溫馨起來,同學們瞪大眼睛,盯著蠟燭,生怕錯過一場好戲,老師吸了一口氣,好像要把教室里全部的空氣都要吸進她的肚子里,“呼”老師吹滅了蠟燭!老師的手離燈芯2厘米的地方“啪”的一聲,奇跡出現了,火苗隨著氣體飄動的方向,似流星一樣滑向燭心,死灰復燃。火苗又點燃了,我們個個目瞪口呆,教室里鴉雀無聲。“離2厘米遠,為什么能點燃呢?”我也百思不得其解。就在這時,許多“挑戰者”沖上講臺,也要試一試,可是,剛開始上來的個個興奮不已,胸有成竹,而走下去的'時候,卻都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的。“難道老師真的有魔法?或者,蠟燭真的有魔力,只聽老師的指令?可她沒有念咒語呀!”同學們竊竊私語。老師告訴我們原理:蠟燭燃燒的過程是先氣化然后再燃燒,蠟燭熄滅后,冒出的白煙,就是蠟油,所以它就可以在離2厘米的地方點燃了同學們恍然大悟。
這節課不僅做了神奇的蠟燭這個有趣的實驗,而且還懂得了一個科學原理。
蠟燭的作文13
在生活中蠟燭是一個很普通的東西,但是又有誰注意過它的重要性“它燃燒了自己,照亮了別人,默默地為人類服務,從來不求回報。
蠟燭的一生都在為人類服務,雖然它從燃燒到熄滅僅僅度過了短短幾個小時的時光,但它給人們帶來了光明,讓人們的'內心沒有了恐懼。
說起蠟燭的無私奉獻,讓我想起了一件事:
尋是一天晚上,我的家里停電了,整個屋子里籠罩在黑暗之中,這時,媽媽用雙手摸索著墻壁,從柜子里拿出一根蠟燭然后用打火機點燃了蠟燭,屋子里一片光明,我說:“媽媽這樣太沒趣了,你倆給我講故事吧。”媽媽表示同意,爸爸自然不能反對,于是在燭光中他們講了一個又一個故事,幾小時后,蠟燭滅了,電也來了,這一天我過得十分充足。
蠟燭無私地為人類服務,難道不值得我們學習嗎?
蠟燭的作文14
黑夜里那個小小的火苗滅了,但那小火苗的精神卻在這個世界上。
那個小火苗的主人叫做蠟燭。
蠟燭的生命很短暫,它能存活的時間也不過從一開始的燃燒到后來的燃盡,少則一兩個小時,多也則三四個小時。但它所帶給人們的,卻是它的生命價值的最大的延伸。
一閃而過的生命,對于每個人來說都是那么的短暫,但蠟燭的生命雖然短暫,但是它卻極力地造福于人,它的.生命變得十分美麗。
蠟燭來到了這個世界上,它帶著一個看似渺小實則偉大的使命,那就是奉獻自己,幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會離開這個美麗的世界,它不是一味地去阻止,而是面對著這個殘酷的命運,無私地奉獻著自己。它知道犧牲小我,完成大我是一件多么重要的事情。蠟燭的這種奉獻的精神,直到它化為了灰燼,飄向了遠方,卻仍存留在這個世界上。它離開了,可那又怎么樣,它還在,它的精神會一直在。
蠟燭的精神在這個世界的每一個角落,并不因為它的消失就轉瞬即逝,它的精神在無形地存活著!
蠟燭的這種奉獻的精神,令人敬佩!
蠟燭的作文15
昏沉的夜里,我坐下來了。望著圓圓的明月且滿天不尋常的流星悄悄的點上了一根蠟燭。四周已伸手不見五指,還靜悄悄的,非常的陰冷,但還好這根蠟燭給了我光明,給了我溫暖。我望著這根蠟燭,它在燃燒,燃燒的特別旺,我開始了思緒……
我想到了我的老師,它指引著我,讓我明確我該走什么方向,明白什么是好壞,教我更綠的知識,讓我正在發展的綠葉變得更翠綠,給我的心中天上了,不可抹去的一筆。
我想到了媽媽,他把你牽到這個世界上,讓你來實現自己的價值,當你心中陰冷下雨時,你抬起頭就能看見,那個明亮且閃耀的路燈,就在你面前,永遠閃耀……
我想到了爸爸,在你沒成人之前,他就是一家的頂梁柱,頂起全部的負擔,也許有事喘不過氣來,你會看到他皺著的眉毛,但你和他對話時,他總會有面帶笑容的`臉,但是當你睡覺的時候,你總會聽見,他著急的聲音。
我打了一哆嗦,不知是陰冷,抬起頭,圓圓的明月依然和之前一樣,流星卻多了,我再次望向蠟燭,蠟燭的蠟已被燒沒了,只剩一丁點火苗,在我面前搖拽,我站起身來,重新點燃了一支蠟燭,我要讓這根蠟燭永遠在我的眼前,讓它的火苗依然出現在我的眼里。
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