蠟燭的作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的蠟燭的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蠟燭的作文1

　　“哎呀”！是誰在叫呢？原來，是在我寫作業的時候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候，我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭，我便摸著黑走了過去。 “

　　終于有光了”！我高興地喊著。通過那一點微弱的光線寫完了作業。看著蠟燭，我想到了以前沒有用蠟燭的時候，我把它丟在一邊。可現在要用他幫忙的時候，他卻出來幫助我。這是我聯想到了不為自己著想，而而處處為他人著想的人。例如環衛工人，雖然每月只拿到那一點微薄的工資，但是他們卻默默為我們做了多少事呀！當大家看見路面上既干凈又整潔的時候，我們有沒想到那些環衛工人呢？他們為了使路面干凈，每天都起早貪黑的默默工作著。我們從來不知道他們的辛苦，甚至還有人會瞧不起他們，覺得他們很臟……

　　蠟燭也是一樣，當他們沒有發揮作用時，我們便把它丟在一邊，從不理會。但每當停電的時候，他們卻在努力的發揮著作用。憑這么一點光芒，有電時不把它放在眼里，可在沒電的時候，卻覺得這么一點光芒是那么的可貴。

　　朋友，請珍愛你身邊的.一切吧！不管是小的還是大的，他們總會有發揮作用的時候。同時也尊重那一些默默沒我們奉獻的人吧！

蠟燭的作文2

　　蠟燭，再平凡不過的東西了，或許，你只有在停電時想起它，在過生日時用過它。但蠟燭卻是平凡而偉大的，它燃燒了自己，照亮了別人，直到生命結束的那一刻，可它卻一無所求。

　　蠟燭的光雖然比不上日光燈，但它與日光燈一樣也能照亮別人，讓人們遠離黑暗的干擾。

　　每當我看到蠟燭時，我就會想起與它一樣無私奉獻的老師。當清晨你來到學校時，老師會用最美的笑容迎接你的到來；當你有不懂的問題時，老師會給你細心講解，直到你的思緒豁然開朗；當夜深人靜時，我們都睡覺了，而老師房間里的.燈卻依然亮著，她正在孜孜不倦的批改作業，還要準備下一堂課的教案，她總是把自己的知識做成課件，毫無保留的傳授給我們；教給我們學習的方法，讓我們少走彎路；至于做人的道理，那更是言傳身教，陪我們走上成功的道路。

　　多少年后，也許沒有人去感謝老師，但他們像蠟燭一樣的精神，卻依然被世人傳頌。今后，我也要向老師學習，做一個像蠟燭一樣默默無聞、無私奉獻的人。

蠟燭的作文3

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是呀，無私奉獻的精神是偉大的。

　　比如說：蠟燭就是。它是很不起眼的，但是卻非常有用。有一天晚上，我家停電了，我的作業還沒有完成，我急得如熱鍋

　　上的螞蟻一般。忽然想了一個好主意，點蠟燭。然后，我拿了一個打火機點燃了它。頃刻間，屋子里亮了許多。可是，隨著時間的流逝，它的'身軀也矮了許多。蠟油一滴滴往下流，像一個小孩傷心的哭泣。

　　但是，實驗室并沒有放棄，依然犧牲自己照亮我把作業寫完。到最后，蠟燭就只剩下一點兒了。

　　看著已燃去的蠟燭，我沉思許久，在不同的崗位上，無私奉獻的人還有許多。比如說：農民伯伯，他們每天起早貪黑，早出晚歸，只是為了收獲更多的糧食，他們不圖回報；環衛工人，他們每天起早貪黑、默默地工作著，雖然每月只有那微薄的工資，但是他們卻默默無聞地為我們做了多少事啊！我們從來不知道他們辛苦，甚至還瞧不起，嫌他們臟；辛勤的園丁，他們在各自崗位上，默默地奉獻，用無限的知識，陶冶給每個學生的情操。

　　這時，我的腦海里又回蕩起那句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從這枝蠟燭，我知道了：實驗室這種無私奉獻的精神讓我受益終生！

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