我就是我作文(精選5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我就是我作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我就是我作文1
如果每個人的人生都有一條生命之線,我常常在想,那么我的生命之線一定亂亂的。超愛自由,不按常理出牌,喜怒哀樂全寫在臉上,永遠相信船到橋頭自然直,凡事順其自然。這就是我。簡單點說:我叫夏一一。從小就知道,自己想要的東西,只有自己能給。但卻懶得去爭取。安安靜靜的過小日子。擁有向日葵的活躍、熏衣草的安靜。瘋起來沒有一點女孩子的樣、安靜下來就很可怕。多愁善感的天秤座,思維活躍。腦子里凈是些希奇古怪的東西,常常走神,給人苯苯的感覺。即使是下雨天也要出門,不帶傘。總認為家是吃飯、休息的地方。沒有了自由就不能活。最喜歡巧克力,就算會變成肥嘟嘟的'也不怕。不是晴天就不高興。總愛想些不著邊際的東西。看到數字就頭痛,可名字偏偏就是兩個數字……
老媽還在旁邊煽風點火說,這名字好啊,做什么都是第一。動不動就做咸蛋超人的招牌動作,翹翹嘴就說笑一個。跟小女生一樣超怕怕蟲子,數學英語最頭痛,遇到煩心事就撓頭發,也會怕自我介紹。呆呆看天空、大聲喊加油、說超人無敵。悄悄地藏下很多很多的秘密,只留給一個人分享……最難忘的事遇見你最想做的事和你在一起常常在做的事想你匆匆來,匆匆走。有些事,有些夢,有些話,有些人,不必記起。
相信我,時間老人會幫我們去淡忘它的。回憶總是很美好,可惜記憶不好。很想珍惜你,可惜辦不到。突發奇想要寫一篇文,思路卻在緊要關頭宣布中斷。開懷大笑的我。苯苯的我。神經大條的我……始終永遠相信:我是獨一無二的。我就是我,不必掩飾。留給最初到來的我。
我就是我作文2
從小學起就開始寫自我介紹,寫到現在都不好意思在寫了。我叫劉佳,,性別:女,今年17歲,現在是一名高三的學生。我不像品學兼優的同學一樣常得到表揚,學校發獎狀時,也只能看著別人從老師手中領過獎狀,自己在心里只能羨慕,我在老師心目中的形象只是上課認真聽講,按時交作業的乖學生,可我也有自己的生活和個性,我不怕別人的目光,我就是我。我,嗓門大,不愿隨波逐流,積極進取,集于一身。但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧。”我只認為做自己最自在,做別人太別扭了。有一句廣告詞說得好:“我就是我自己,我不模仿別人,也不復制自己”別人比自己好?
“好”字從古到今的含義有多少,誰能給出最好的定義呢?不用想了,自己就是最好的。我,嗓門大。曾經上初三的時候,因為我嗓門大,有的女同學不喜歡我,朋友叫我改,叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女:第一,舉止。第二,著裝。第三,吃飯,不能發出聲音。第四,說話聲音小。這前兩條我還能做到,可這后幾條我可做不到,那豈不要了我的命。我才不要做個淑女,說話聲音小,你的離她特別近,而且旁邊說話聲不能太大,才能聽見她說話,想想看聽淑女說話多累啊。我不認為嗓門大這是我的缺點,我認為這是我的優點,大嗓門的好處:第一.聲音大,別人在你旁邊,不至于聽不清。
第二,打電話方便,你不在電話機旁,別人也可以聽見你說話。第三,喊人方便,只要不是離的很遠,你喊他,他應該能聽見。大嗓門的好處可別當淑女的好處實惠多。直到現在還有人勸我當淑女,我認為我就是我,我不要改變自己。我,不愿隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道:"黃色的'樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。""而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。"只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時,也否定了自己。 我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后。中國古代楚國詩人屈原說過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。” 我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡。我就是我。
我就是我作文3
我還記得有這樣一個小女孩。她有一個很迷人的星座,她的年齡也如花季般,她的星座簡歷從未改變過。她很調皮很淘氣脾氣也不是很好,她很怕受傷害他認為人都不是鐵打的但在別人眼里她真的超級強勢,她總會去欺負她最好的姐妹但要是有誰欺負她姐妹她一定第一個出來打抱不平,她會把自己愛的和討厭的都記住。她啊,很會記仇,可是從沒見她哭過,她希望和所有人好但她知道那是不可能的,有多少人愛她就有多少人恨她。
她覺得愛情是燈友情是影,當燈滅了你會發現你的周圍都是影子,朋友是在黑暗的時候給你力量的人。她難過的時候總會說:我會好起來的總有一天某一天只是不是今天她寫下這樣一大段話我不怕被遺忘,因為從一開始我就是被遺忘的,我不怕不給,怕給的不純粹,請收起任何敷衍惡心的話語我不需要。
我的心情調節起來很快,要么裝快樂要么不快樂。地球從來不圍著誰轉,我也不會圍著誰轉,收起高傲吧我知道我該珍惜什么。 有次她告訴我他很愛身邊的每一個人,可是她每次都不知道怎么表達我只對他說了句:小傻瓜她很蘿莉也很可愛,可是她不幼稚,她對自己重要的人總是很在乎很在乎,可是她每次都不知道怎樣表達在乎,她總是失去沒有人知道她是多么害怕失去,她特別想去法國日本還有愛爾蘭。他和我講沒有親情會失去依靠,沒有友情會失去世界的色彩。她總是這樣很沒有安全感,她總是做出一些奇怪的舉動讓別人去注意
他想讓別人知道她其實不開心她很難過。她就是個小二傻,從來不會在意別人說什么做什么,就算她最愛的說不要她了他也不會去求誰,她很愛笑她也不得不笑,這個小丫頭永遠都是這樣。
她一直都喜歡普通,她認為普通素顏比華麗濃抹更容易打動人心,她討厭那些把自己寫的'特悲涼特悲涼的人,不真實,你有多悲涼,沒有多悲涼就別出來擺弄,他討厭那些把自己寫的特幸福特幸福的人,太虛偽,幸福炫耀給誰看,比你幸福的人有的是。
她真的讓我很難捉摸,可是卻真的我從來沒有見過那么偏執的一個人,她跟我還真是一類,知道她叫什么,我只記得她叫苗歡雨,朋友們都叫她阿雪。
我就是我作文4
在我家附近,問起我的大名,可是無人不知,無人不曉。他們還會一致回答:“原來是那個搗蛋鬼!”
平時,爸爸媽媽要坐凳子時,我猛地抽掉板凳,讓他們摔個四腳朝天;在田野里捉來的蝴蝶帶回家,讓它們在家“任逍遙”。我曾自封為“齊天大圣”,在家弄槍使棒、“大鬧天宮”;還自稱為“霍元乙”,用鏟除“魔”——捅馬蜂窩。
我們家附近的樟樹結了個“馬蜂窩”,逞能的我看見后立馬去挑戰,頭戴小黃帽,手拿竹竿,見我窩就捅,“嗡——”黑壓壓的一片朝我撲來,媽呀!快逃,可是來不及了,它們“賞”了我一張“麻子臉”,我倒不要緊,連累從我身邊經過的馬大爺變成了名副其實的“麻大爺”!結果,一頓臭罵,我“臭名遠揚”!
“搗蛋囡”的名聲在外,我更加肆無忌憚了,不久的一天,我在家中用“觀音娘娘的`柳枝”(富貴竹)在家龍飛鳳舞。哪知,一不小心,只聽見“咣”一聲,“觀音娘娘的凈瓶”(花瓶)打碎了。
我心里可慌了:要是媽媽回來了怎么辦,一定少不了“竹筍炒肉絲”……豆子般的汗水直往外冒……只聽“回來啦”,一定是媽媽回來了。不管三七二十一,我馬上用掃把掃了起來,然后放入房間……到家后,媽媽一眼就發現了,說:“我的花瓶呢?”“不是我打碎的,不是我打碎的……”不聽話的嘴泄露了秘密,晚上我的“菜”可就要豐富了。
這就是我,一個無人不知,無人不曉的我!
我就是我作文5
我姓彭,名思雨,今年九歲,大大的眼睛,烏黑的頭發。我總是剪著一個俏皮的,像月亮一樣彎彎的“劉海”,扎著一把又粗又長的馬尾辮。
我的優點不少呢!無論是老師,還是同學們都夸我是個既聽話,又愛學習的小姑娘。從一年級開始至今,我都一直擔任著學習委員,班長等職務。一年級時在三百多人中經過層層選拔,過五關斬六將,終于脫穎而出,成為本年級3名“校園明星”之一。三年來,我的成績一直保持在全年級前三名。
雖然大家都夸我,但我覺得自己的缺點也不少。最大的缺點就是做作業太馬虎了。正因為這樣,班主任雷老師才在校園明星榜上的評語寫到:“平凡成就非凡,細節決定成敗。”這句話我也確實記在心里,但是到了做作業的時候卻忘記了。
記得有一次考語文。我一看試卷太簡單了,只差閉著眼睛寫,就能打100分了。我就不管三七二十一地做起來,有的題連題目都沒看,一鼓作氣地就做完了,我根本就沒檢查。我想:哈哈,這次100分勝券在握嘍!于是就交了試卷。
幾天以后,老師把試卷發了下來。“啊!怎么只打了九十分?”我說。仔細一看,原來第二題寫反義詞,我卻寫成了組詞。哎!這又能怪誰呢?只能怪自己太馬虎了。幸虧現在讀的是小學,假如是高考的話,一定會吃大虧的'!
哎!馬虎的習慣什么時候改得了呢?這就是我,一個真實的我,一個可愛的我。
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