我受到了批評作文（精選8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我受到了批評作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我受到了批評作文1

　　我四年級的時候，有一次，我上體育課時，老師讓我們打籃球，五個人分為一組，我們得小組有，我、林磊、陳賜海、范佳霖、蘇晗。

　　我拿了一個籃球，來到了籃球場上，范佳霖發球，我們幾個站在了一旁，球扔上去了，我第一個把他搶了過來，一直拍著。到我沒力氣的時候，我把球傳給了蘇晗。而我自己站在球場旁邊慢慢的走。

　　到這一下，蘇晗要投籃的時候，突然失手了，球掉到了地上，幸好我趕了過去，被我接了起來，我還是拍了幾下傳給了蘇晗。他又把球拍掉的時候，正好被林磊給接去了，他拍起球來，哇！太連貫了。還連續轉了幾圈，等到林磊要投進籃筐的時候，我一下子把他的'衣服給抓住了，他也就投不進去了。

　　因此，到了下課時，他走到了我這邊，打了我兩下，我問他：“你干什么打了我兩下？”他說：“你媽啦，我在投籃的時候，你干嘛抓我，害我摔了一跤……”他一直念念叨叨的說，還罵了我。

　　因此我們倆就打了起來。過了一會兒，丁澤賢看到我們在打架，就過來勸架，我們倆還是不肯罷休，還是繼續打，拼了個你死我活。不過一會兒，體育老師出來了，我們根本不鳥他，繼續拼。老師一生氣，，把，我們都叫到了辦公室。把我們罵了一頓。在罰我們跑五圈。

　　回到了班級，同學們把這件事告訴了劉老師，下課后，老師把我們叫到了辦公室。像審問犯人一樣，一直問我們。我似乎有些害怕，把事情全部說了出來。然后老師先罵我，在去批林磊。

　　到了最后，我才懂得了，同學們要互相團結互助，不能魯莽行事，也不能爭吵、打架。要對同學有愛心。老師教導我們以后不可以在這樣子，要互相體諒體諒。

　　我受到了批評作文2

　　我昨天受到了爸爸的批評，我覺得我的確做得不好，我到現在還在反醒自己呢。

　　事情是這樣的：我前天去了田徑隊訓練，練習了蛙跳，我的腿就開始疼了，走路也感覺酸酸疼疼的。放學回家我睡了一覺，第二天起來時我的腿疼得更厲害了。想到下午又要去游泳，感覺很累的我很不情愿，就對媽媽說：“今天可不可以不去游泳了？”媽媽說：“不行，要是不去，你得跟老師請假。”想到要跟老師請假，我還是很不情愿的去了，游泳時腿也很疼。

　　回家后，我做了會兒作業，便出去跟朋友玩，我們玩得很高興，我便忘了腿上的疼痛，想去跟她們跳繩。爸爸知道后說：“不行，你不是腿疼嗎？早上還和媽媽吵著不想去游泳，現在還去跳繩！是不是在騙我？”我大聲嚷嚷道：“我沒有騙你！”說完我就耍起了小脾氣，把門“嘭”的一下給關上了“我就不出去了，這樣就和你心意了！”我邊說邊躲進房間。爸爸生氣地說：“你干嘛那么大聲說話，是不是要全世界的人都知道啊！”我躲在房間里哭了起來，感到自己很委屈。我暗暗地想“我的腿真的很疼，明明沒有騙人的意思，為什么爸爸不理解我？”

　　晚上，爸爸跟我談了很久，“你自己腿疼怎么還要出去做跳繩那樣的劇烈運動？”“如果你不大聲對我說話，我也不會說你，如果我說得不對，你該向我解釋呀！不應該一聲不吭就甩門發脾氣啊”爸爸說。我聽了低下了頭，想想剛剛自己大聲說話的樣子和甩門的'行為，感覺自己做得很不對。有什么事應該和爸爸心平氣和的解釋，靠大聲說話和耍脾氣不能解決問題的。爸爸說的很對“有理不在聲高，人和人之間要靠交流和理解才會產生信任和感情”“首先尊重別人，才可以得到別人的尊重”，要是我沒有那樣沒禮貌地大聲和爸爸說話，爸爸就不會怪我，我也不會那樣委屈了。

　　我受到了批評作文3

　　每天晚上我都要受到批評，我晚上還有很多事情會被批評，比如說：寫閱讀理解、寫數學問題、練習小提琴等。

　　又到了討厭的晚上了，我覺得今晚又要被批評了，我才剛剛一回到家，媽媽又讓我寫閱讀理解了，我寫完了閱讀理解，還要去寫數學了，我數學問題還沒寫完一題，媽媽就嚴肅的.叫我過去，非常生氣地說：“你的閱讀理解怎么寫成這樣？”我說：“我不知道。”“那你先去寫數學吧。”

　　我又開始了寫數學。我寫呀寫，終于寫完了數學，我又把書拿給媽媽看，媽媽只瞄了兩眼我的數學，就雷霆大發，說：“你怎么能數學和語文的練習都寫成這樣，你這樣還了得。”我又說：“哦。”媽媽又說：“你哦什么哦啊，你看看你的這些語文，再看看這些數學，寫成什么樣，你看見了沒有，真是沒有什么辦法了，我只能坐在你旁邊給你講題目。”我在旁邊聽著。

　　聽完了，現在又要去練習小提琴，小提琴又發出了咿呀呀的那種聲音像一曲二胡催眠曲一樣，媽媽又說：“不要拉了，拉的這么難聽，去洗澡。”我去廁所里一直在溫暖的洗澡，媽媽又在外面大叫：“你給我出來，去睡覺。”

　　我只好走到床上睡覺，我很傷心，為什么每天晚上我都要受到批評呢。

　　我受到了批評作文4

　　每個人都犯過錯誤，我也不例外。

　　記得那天是星期天，因為天氣寒冷，我躲在被窩里遲遲不肯起床吃早飯，結果只能餓著肚子，急匆匆的就趕時間去上舞蹈和作文課了。中午，我饑腸轆轆的趕回家，累的一頭栽在沙發上。可媽媽仿佛根本看不到我的樣子，于是我大聲喊：“媽媽，我餓了，趕快做飯吧！”媽媽說：“早上因為你的懶惰，該完成的作業都沒有完成，現在我要懲罰你，先完成你的作業才可以吃午飯。”說完她就再不理我了。

　　我只得央求媽媽先去做午飯，我也做出趕緊去寫作業的樣子。看到媽媽去廚房忙碌了，我馬上放松了自己，偷偷拿起媽媽的手機玩起了游戲。等媽媽把午飯燒好，看到我的作業本上才寫了幾個字，立刻就生氣的吼起來：“就你這樣的學習態度，還想吃飯啊？今天你如果不把這些作業全部完成，你永遠也別想吃飯了……”說完把我按在書桌旁，狠狠地鎖上了我的房門。

　　看到媽媽嚴肅的表情，我只得忍著委屈的淚水乖乖去寫作業，盡管我的'肚子已經咕嚕嚕的提著抗議。

　　等我終于寫完了媽媽給我留下的一堆作業，已經是下午3點多了，我被餓的暈頭轉向的。可是媽媽還要我保證以后絕不再犯這種錯誤才讓我去吃飯。我媽真的太狠心了。那天雖然給我吃飯了，但是那碗飯卻是我伴著淚水吞下的。

　　現在想想，媽媽懲罰我是對的，只有這樣嚴格要求，我才能會在下一次想偷懶時及時的警醒。媽媽你放心，我一定接受這一次被批評體罰的教訓，做一個讓你喜歡的好孩子。

　　我受到了批評作文5

　　那一年我才上五年級，當時，班級里有一個規定：每天早上一來教室，就把作業本放在你坐的那一組第一個同學的桌子上，可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。

　　于是，我便把第二天要交的.本子夾在一個夾子里，這樣交作業就方便多了！可有一天，慌忙之中把夾子放在了家里，直到要交作業時，我才和同學大眼瞪小眼，不知怎么辦才好。結果，我自然當眾站起來接受教師一頓狗血淋頭的批評，其實，那時候我心里的確很后悔，一個勁兒的埋怨自己為什么會忘帶，可是，教師突然對我說：“你是不是沒寫啊？”

　　這句話就像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我當時氣憤的想：“我怎么可能會不寫作業？每天只要是教師布置的作業，我一個字也不敢忘寫，您在記名本上找一找，這一年我有哪一天沒寫作業啊！”可是我一抬頭，就迎上了教師那嚴厲而充滿懷疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼淚一下子就奪眶而出，止也止不住。

　　后來，我跟教師說我家離學校近，我可以回家拿，就在大家的保證下，我飛一樣的跑回家拿到了夾子，然后就像拿著“免罪金牌”一樣交給了教師。從那以后，我寧可麻煩一點，也不會再粗心大意了。

　　現在，每當我看到別人受批評時，就會不由的想起這件事，久而久之，我慢慢悟出了一個“八字真言”：不怕一萬，只怕萬一！

　　我受到了批評作文6

　　“叮鈴鈴”上課鈴在頭上打響了。同學們紛紛進教室，等待著樓老師的來臨。

　　樓老師一進教室只見他滿臉怒氣，頭發都豎起來了，手里緊緊捏著鋼尺，怒氣沖沖的走進了教室，樓老師還沒站穩就使出吃奶的力，使勁的把那躺在手里的新作業本往講臺一拍，作業本一地（摔下了）向地面砸去，地面上的作業本不是掉了封頁面，就是有了個大缺口。有的`甚至變得骯臟不堪。

　　旁人趕快收拾作業本，又將灰塵抹去，輕輕地放回了原處，作業本靜靜地放回了原處，作業本靜靜地躺在了那沾滿灰塵的講臺上。

　　站在講臺上的樓老師已是面紅耳赤，這時說起了他在課堂上的口頭闡“坐直了、坐正、坐起來啊！被他這一吼，全班鴉雀無聲，個個坐得直直的，就連在空中嗡嗡叫的蚊子也被他這一嚇，早已逃之夭夭了。瞧瞧你們班的作業57本作業，只有三本全對，怎么學的啊？這同學要更正，而這些同學要重寫。“啊，重寫？那不是要我的命啊！寫了十個練習，每個練習都有三四版，嚴重的抄脫臼，輕微的兩天不能動。”我心里默默的祈禱千萬不要有我。“上帝啊，求求你了。”正當我祈禱時，樓老師把我勒上了講臺，刷刷一下子抓了8個，“你們是怎么寫的啊，字又寫的不好，還錯了好多。在此提出特別批評。并且重寫，寫不好撕掉重寫。”此時我聽到這句話時感到萬分的疑惑，“老師是不是念錯了啊，對，一定是念錯了，我怎么會要重寫呢？這不可能。簡直是開玩笑嘛。”可是事實就擺在面前了，我也無法否認了，這時我沉重的抬不起頭，兩行淚水在眼里打著滾，就是不出來。因為這個消息對我來說簡直是晴天霹靂。

　　回到家我開始自言自語地說起來：“唉，今天沒12點別想睡覺了，不是脫臼就是不能動，唉，算我今天踩狗屎了，倒霉！”望著窗外啊疏星淡月，我發起呆來了。

　　“發什么呆啊，還不快寫，不寫就別想睡覺了，還不快寫，得批評了。唉，看來我真是倒霉，認命吧，只能抄了。”

　　我受到了批評作文7

　　今天我被老師批評了，原因是——，看下面就知道了。

　　星期五那天我們班集體去歡樂谷玩一天，下午，我玩那個UFO下來時，頭暈暈的，可一會兒就要回學校了，我怕頭暈，就一直休息，希望能好，可偏偏不如意，一直都沒好，該回學校了，我坐上了車，頭就開始暈，剛好旁邊的向夢媛也頭暈，真是同病相憐啊！

　　一路上我都快要吐出來時，我一直都在鼓勵自己“加油加油！……”一直喊一直喊，沒有停過，旁邊的`向夢媛也在喊，我們互相鼓勁，果然好多了。可一到學校我就興奮，馬上有頭暈了，我趕緊和李老師講。

　　終于放學了，我想到一會還要坐車回家，我就害怕，怕一會坐車有暈車，所以我做出了一個未經過爸爸媽媽同意的決定——去曹藝凡家

　　一到她家，我就去她的房間睡覺了。

　　大概五點半左右，我就回家了，回家后，我媽媽問我去哪了，我一五一十的和她講，我媽媽說她因為著急，就去問老師我走了沒，……

　　后來到了學校，我被老師說了。

　　我后悔莫及，要是我事先打個電話和媽媽講，就不會有這些問題了！

　　小朋友你們可不要學我哦！要做個聽話的好孩子哦！哎……后悔呀！

　　我受到了批評作文8

　　在我的人生路上有鼓勵，也有榮譽，有批評也有失敗，但讓我刻骨銘心的還是安老師的批評與教誨。

　　那一次在安老師的作文課上，我正在認真地講課，可越聽越糊涂，并決定畫一個小人兒來玩兒。我斜視著安老師，一邊假裝聽老師講課，一邊畫著小人兒。刷刷刷，畫完了衣服我正得意，課堂里突然響起了一陣嚴厲的呵斥：“呂佳坤，別給我畫小人兒了，停筆！”原來是老師在警告我。我放下手中“工作的筆”，立馬做好。老師，又開始講課了。他講啊，講啊，我聽啊聽啊。“哈”我打了個呵欠，感覺老師講課，我實在是聽不下去。這時畫小人兒的想法，又一次萌生了。我心想：這一次，可不能再讓老師看到了。這一次我悄悄的把拿著筆的手伸進了桌斗里。我畫畫小人兒，看看老師。再畫畫小人兒，再看看老師。就這樣，我越畫越癡迷，簡直把老師講課都拋在了腦后。

　　“呂佳坤，你給我站起來！”聽著老師一聲怒斥，緊接著一個高大的身影就迎面而來。這時我眨巴著眼睛抬起頭，看到了眼前的安老師。只見老師面色鐵青，眼睛瞪得像玻璃球一樣圓。老師已經怒發沖冠了。這時我真的有點蒙了，遲遲不肯站起來。我越不站起來，老師越生氣。這時，老師伸出那雙有力的大手，猛地一把，就像老鷹抓小雞一樣，把我從座位上提了起來。瞬間我咬了下嘴唇斜視著老師，還瞪了他一眼，嘴里還喃喃地說：“我就不站起來，我就不站起來。”情急之下，老師就在我的`后背上重重地拍了幾下。這時，我委屈得流下了眼淚。兩手緊緊地握起了拳頭。恨不得一拳打在老師的臉上。但是我沒有那個勇氣，只得默默地承受著當時的委屈。此時，老師批評的聲音越來越高，我的眼淚越流越多。教室里空氣仿佛都凝固了，一片沉寂。

　　“吱呀”一聲門響，打破了教室的寧靜。原來，是六年級的同學，在舉行包餃子活動，兩位小姐姐來給我們送餃子了。兩位小姐姐，異口同聲地說：“請大家嘗一嘗，我們包的餃子，香不香？”一聽說吃餃子，同學們猶如煮餃子的水一樣沸騰起來了，一個個抄起了筷子開始大口大口地吃著餃子。還說：“香，真香啊！”我也顧不得生氣，和同學們一樣，搶著吃起了餃子。吃著餃子，我心升一股愧疚。默默地想：如果不是自己一心一意的畫小人兒，影響聽課，老師也不會說我，更不會罰我呀！我真不該上課不聽講，去畫小人兒啊！

　　人們常說：“嚴師出高徒。”我想沒有老師嚴格的教育，就不會有我的好成績。我覺得我得到的不是批評，而是老師，嚴苛的愛。

【我受到了批評作文】相關文章：

我受到了批評作文600字（精選4篇）05-12

我受到了表揚作文10-13

我感受到了溫暖作文05-10

我感受到了陽光作文05-11

我感受到了溫暖作文05-11

我感受到了愛作文04-16

我感受到了母愛作文03-08

我感受到了成功的喜悅作文05-10

我感受到了錘煉的滋味作文03-18