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我的課余生活小學作文

時間:2022-12-07 13:48:28 小學作文 我要投稿

【熱】我的課余生活小學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】我的課余生活小學作文

我的課余生活小學作文1

  我的課余生活豐富得像天邊的彩虹,五彩繽紛,散發(fā)著光芒。

  跳舞是我的強項,它能減少我的'壓力,使我快樂。有一次,我去上人生中第一節(jié)舞蹈課。到了地點,我有點膽怯,不過我并沒有放棄,因為我知道堅持就是勝利。我壯著膽子來到了老師面前,對老師說:“我也要試試。”“好啊!”老師溫柔地說。我跟著她們一起練劈叉,我慢慢地往下壓,壓啊壓,終于下去了作文,老師笑呵呵地說:“小朋友,你真棒!”老師的話讓我信心倍增。

  現(xiàn)在站在舞臺上,跳著迷人的舞姿,得到喝彩和陣陣掌聲,我高興極了!我多么感謝我的舞蹈老師,是老師鼓舞我,也感謝自己勤學苦練。

  現(xiàn)在我已經(jīng)孰能生巧了,不過天外有天,人外有人,不能自滿。

  我愛跳舞,雖然它比不上語文、數(shù)學,但是在我心中,舞蹈永遠是天邊最美麗的云朵。

我的課余生活小學作文2

  我的課余生活是豐富多彩的,例如看書、跑步、打羽毛球等等。但我最喜歡的`就是跳繩了。

  跳繩可以是一種個人運動,當然,也可以是一種團體運動。跳繩分很多種,有簡單跳繩法,花樣跳繩法等等。剛開始我也并不適應(yīng)花樣跳繩,只好先從簡單跳繩開始。記得有一次,我還鬧了個笑話呢。

  我們家的小區(qū)比較大,跳繩不成問題,所以我一般都會在小區(qū)練跳繩。記得三年級的時候,我拿著繩子在小區(qū)里練習跳繩,可是跳得不到十分鐘,就跳不動了。于是我便在涼亭里休息起來。媽媽剛好下樓來倒垃圾,看見我在涼亭里休息,便問:“怎么了?不是練跳繩嗎?怎么不跳啦?”我回答說:“我的小腿好疼,好痛好痛,不知道為什么。”媽媽笑著說:“哦,我知道了,你這是因為太久沒運動,乳酸堆積過多了。沒事,多運動運動,就不會這樣了。”我聽了,立馬繼續(xù)跳起來。

  這件事告訴了我一個道理:無論做什么事,都總有解決的辦法。

我的課余生活小學作文3

  我們的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡游泳、跳舞、騎馬,但我還是喜歡滑旱冰。

  有一天,我突然想去滑旱冰,于是我和媽媽背起旱冰鞋就直奔旱冰場,到了旱冰場,我脫下鞋子,穿上旱冰鞋,就歪歪扭扭地站起來了,我左一步,右一步,不一會兒,我就會慢慢滑旱冰了,我心里想,不可能老是這樣慢吧,于是我就使勁一蹬,哎呀,摔得我四腳朝天,哇哇大叫,我正準備放棄時,媽媽對我說,世上無難事,只怕有心人。那一刻,我真正明白了這句話的意思,我吃力地爬起來了,就這樣,我經(jīng)過了無數(shù)次的跌倒,我終于學會了滑旱冰。

  我喜歡滑旱冰。

我的'課余生活小學作文4

  我喜歡打羽毛球是因為這項運動能夠鍛煉我們的手、腳和眼的配合協(xié)調(diào)能力,打羽毛球還給我?guī)砹嗽S多歡樂。

  一天清晨,我和爸爸打羽毛球。開始打了,我緊緊地盯著向我飛來的`球,眼看它就要落地了,我握著拍子從下往上一接,球又飛了回去。爸爸接的更加精準,又把球打了回來,球飛得很高。這次我向上一跳,把拍子高高舉過頭頂,猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復(fù)復(fù)地打,羽毛球就像空中飛舞的小白鳥,在我倆之間飛來飛去。糟糕!我一不小心把“小白鳥”打到了樹上,我和爸爸急得團團轉(zhuǎn)。突然,我靈機一動找來了一根長棍子,把“小白鳥”從樹上打了下來。羽毛球又回到了我的手中,又可以打球嘍,我非常高興!

  運動能夠讓我長得壯壯的,更加健康,心情愉快。同學們,你們覺得我的課余生活怎么樣?

我的課余生活小學作文5

  終于下課了,做完操,我就和胡金宗比賽跳繩了。

  比賽開始,我和胡金宗一起跳起來了。我在心里想:我贏定了!我一不留神,速度慢了一點兒,我一著急,跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了。我一邊跳一邊說:“上次我失手了,輸給了你,這次我贏定了。”胡金宗說:“別高興的太早,我一定贏你。”胡金宗這時把跳繩打到了腿上,輸了。又一局比賽開始了,我和胡金宗這時誰也沒說話,我們都沒走神,這一次我贏了,因為胡金宗跳著跳著滑到了。這時候我都笑得沒勁兒了。這是我們都站隊了,我們就回教室了。在回教室的.路上,我對胡金宗說:“你還說你贏定了,這不還是敗給我了嗎?”胡金宗說:“別高興的太早了,下次我贏定了。”

  課余生活真是有趣啊!

我的課余生活小學作文6

  我的'課余生活豐富多彩,我喜歡鋼琴、跳舞、騎車、游泳、滑冰等,其中我最喜歡的是騎二輪自行車。

  我剛開始學的時候,心里很害怕,頭不敢抬起來,手臂沒有力氣,腿用不上勁,坐在車上,車子來回晃,爸爸在后面扶著我,說:“不要怕,你媽媽我們兩個都扶著你,你只管往前走”。頓時 ,我有了自信,心里不那么害怕了,頭會抬起來了,手臂伸直了,腳會用勁蹬了。我越騎越快,一直以為爸爸在后面扶著我呢,不知多久,只聽爸爸說:“你已經(jīng)會騎了”!我不相信,回頭一看,爸爸 早已停了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)會騎自行車了,我每天都騎一會,心里真高興。

我的課余生活小學作文7

  我的課余生活像天上的云一樣多,其中我最喜歡的是拍球。

  要拍球了,我拿著球,同學幫我數(shù)數(shù)。開始拍球了,我拿著球,擺好架勢,開始拍球。我拍啊拍,拍啊拍,拍著拍著,我玩起了花樣。我先是兩手拍著球,之后,一手拍著球,我居然一邊像玩跳繩一樣跳著玩。我同學還在旁邊數(shù)數(shù),……99,100!轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)突破了100大關(guān),我都為我自己歡呼。我覺得拍球很好玩,很有趣。

  我喜歡拍球!拍球是我最喜歡的`課余生活!我愛拍球!

我的課余生活小學作文8

  我的課余生活豐富多彩,有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中,最喜歡游泳。

  暑假的一天,太陽火辣辣的,爸爸帶我去游泳,我高興的叫了起來。爸爸問我想不想去學游泳,我說“好!我一定要學會!”

  七月十五日,不巧,那天正好下太陽雨,我們只能在二樓練習游泳基本動作,包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了,我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始,我老學都學不會。

  兩天后,我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳,慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學會的時侯,喝了好幾十口水,我肚子都好疼,都吃不下飯。

  我不想學了,但是,我在教練、爸媽的`鼓勵下還是堅持到了最后,我學會了,我現(xiàn)在很愛游泳!

  通過游泳我懂得了一個道理:我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心。

我的課余生活小學作文9

  馬上就要比賽了,我們站好隊,體育老師說:“今天你們進行跳遠比賽。”

  老師叫劉舜男把沙坑挖好,就開始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來就是我跳了,我鼓足勇氣,暗暗下決心,一定要跳出好成績。我使出全身力氣,兩手橫直,兩腿使勁一蹬,“嗖”的一聲,便飛了出去,像一只小“青蛙”。結(jié)果,我跳了兩米整。下來是李昱晨跳,一下就跳了兩米五。我震驚了!隨后同學們一個接一個的跳,但他們都沒有李昱晨跳的成績好。

  比賽結(jié)束了,李昱晨第一名,我第二名,候林第三名。

  作文的開頭特別新穎,用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對整個比賽進行描述,最后得出答案。其中對人物的心理描寫非常的真實貼切,生動地再現(xiàn)了“跳遠”的'緊張和快樂。比喻修辭手法的運用,更增加了作文的可讀性。挺好!

我的課余生活小學作文10

  我的課余生活豐富多彩,做手工、書法、讀課外書、玩游戲,但我最喜愛的還是打羽毛球。

  記得很小的時候我就喜歡上打球了,那時的球拍在我手里就像一個“龐然大物”,拿都拿不穩(wěn)。隨著慢慢長大,我的球技也越來越高,現(xiàn)在一口氣和爸爸打十幾個回合都不成問題。鄰居們有時看我打球都會不住地稱贊,這又使我增加了不少信心。

  白色的小球在空中飛來飛去,就象一只小白鴿在自由飛翔,我愛這項運動。因為它不但鍛煉了我的身體,更給我的`課余生活帶來了許多樂趣。

我的課余生活小學作文11

  記得小時候,奶奶給我買了一個小腰鼓,經(jīng)常帶我到廣場上,看著老奶奶們跳舞、打腰鼓,我也跟在她們后面打起來,慢慢地,我也仿佛成為了她們中的一員,每天都要去打一打,老奶奶們都說我是一名“小小鼓手”,我也喜歡打腰鼓。

  等我慢慢長大了,爸爸、媽媽看出我的愛好,就我給我報了架子鼓學習班,我高興極了。還記得老師教我打的第一首曲子是“機器貓”。剛開始,老師手把手的教我,等過了一段時間后,在老師的指導(dǎo)下,我就能跟著音樂獨自打鼓了。慢慢地,我還成了我們周圍小有名氣的'小鼓手了,每次學校組織活動,我還要上臺表演一下,曾經(jīng)還在平?jīng)霰硌莸昧硕泉劊刮腋酉矚g了。

  現(xiàn)在,我也學會了好幾首曲目,掌握了打鼓的基本技巧,每天放學我都要練一練,伴隨著優(yōu)美的鼓點,能夠使一天學習緊張的心情放松下來。架子鼓不僅豐富了我的課余生活,也成為我生活不可缺少的一部分。

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