我的校園作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的校園作文1
說到校園,就會讓我們想起朗朗的讀書聲,想到校園,就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天,我就來介紹一下我的校園。
我的校園位于深圳南山的白石洲,走進校園,你會看見一個大柱子,上面有八個醒目的大字,那就是著名書法大師啟功寫的字,寫的是:自強不息,忠誠守信。
我們學校一共有五棟教學樓,一棟是老師辦公的,其它四棟是學生學習的,你說我們學校的教學樓完善不完善?
來到操場,你會看見一個橢圓形的紅色塑膠跑道和一大片綠色的'足球場。操場的前面有一個臺子,臺子旁邊都是階梯,每當學校舉辦節目的時候有些小觀眾就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜后方則是食堂,食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。
每當我們中午想去美術教室上美術課時,都要經過植物園。植物園里的花草樹木品種數不勝數,為了方便高年級同學養蠶,植物園里還專門種了幾棵桑樹呢!
我們學校還有一條長長的藝術長廊,每當我們經過時,都會情不自禁地停下來,閱讀一下藝術方面的著名的人的資料或一些跟藝術有關的圖片。
這就是我們的校園,安靜、有趣而又充滿樂趣的校園,我愛我的校園!
我的校園作文2
我的校園是很美麗的,它是官橋小學,接下來我就來給大家寫寫我的校園。
當你走進我們的學校時,首先我給大家介紹的是學校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,各種各樣:有金魚,有鱸魚,有像我們平時見得鯖魚等;還有許多小石子在魚的下面,五顏六色:有黃色的,紅色的,紫色的,白色的等許多小石子。有時我們剛好走路遇見魚,就會猛地跳上來,搖搖尾巴,好像在說:"看我多美麗!"
接著,我給大家介紹的.是:我們學校的操場。操場周圍有許許多多的桂花樹種在那里,每當我們在上體育課時,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手,好像在說:"同學們,加油!加油!我們都在鼓勵你!蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰。最后到了終點。
最后,我給大家介紹的是我們學校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧!”竹子就探出了頭,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個世界。”竹媽媽笑了笑。又過了一年,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興。
看看吧!這就是我的校園,美麗嗎?你的校園是怎樣的,能跟我說說嗎?
我的校園作文3
告別朝夕相處四年的小學校園,我懷著激動和好奇的心情,邁進了中學這座文學的殿堂。
進入新的校園,第一眼看見的是教學樓,在教學樓里,每個教室都充滿了濃厚的學習氛圍;教室前后都是兩塊烏黑發亮的大黑板;每位和藹的老師都面帶燦爛的微笑。在教學樓的后面是實驗樓。實驗樓內設備齊全,有物理實驗室、電腦室、油印室等等,供學生學習。在實驗樓的左邊是國旗臺和一個標準400米操場。每天的早晨和課間操我們都會在操場上跑步和做操。站在教學樓上,遠看操場就像一個小島立在草坪的正中央,被跑道包圍著。我們是祖國的'花朵,老師們是辛勤的園丁,正因為這樣,園丁們細心培育著一個個花骨朵,讓他們開放,開出艷麗的鮮花!
學校啊!你多么像一個溫暖的家。你跟我們有密不可分的關系,你又是我們最好的朋友。我們是官??中學的新主人,既然作為官??中學的新主人,就要一起愛護我們的新校園,要把室內外的衛生搞好;不亂丟垃圾;不踩踏花草;不隨地吐痰……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”官當中學給我們帶來了這么好的學習環境,難道我們還有理由不好好學習嗎?我愛我的校園,更愛這個溫暖的大家庭。
我的校園作文4
我的學校,座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經度過了四年的學習佳肴了。我們的學校很小,小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進入校園內,就看見了四個整整齊齊的大字:“李寨小學”。當你進入了我們的校園之后,第一眼看到的就是一大幅畫:上面畫著許多瀑布,還有許多天鵝,那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當你轉過頭一看,就看見了一片熱鬧的菜地,上面種的有:紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書……
菜園的'邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶,同學們都養成了良好的衛生習慣。學校的正中央有一棵大刺樹,上面還有一個大馬蜂窩……
當你走進我們的教室,可以看到許多整整齊齊的桌椅,還有雪白色的墻壁,還有綠色的寫字板,還有四個大大的電棒,教室里面經常打掃結凈。
我愛我們的學校!
我的校園作文5
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說,就說東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰見了都伸出大拇指。
過去的大花壇,所以我沒什么可說的,這里的污水流向花壇,發出難聞的氣味。行人都捂著鼻子就開始跑過去。
而現在的大花壇,里面干凈,還散發著誘人的'香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了,鮮紅的杜鵑花盛開,非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變葉木,它的葉子表面金黃色斑點沐浴的一點點,在陽光下閃閃發光,色不少添加到花壇。其次是變葉牡丹花是豐富多彩的,有華麗的牡丹,當它們盛開綻放斗麗。這美麗的風景,吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂,它們趕來湊熱鬧,他們在花,紅的花,綠色的葉子,粉紅色蝴蝶,蜜蜂金舞,構成了一幅美麗的圖畫。
嗯,校園是如此美麗,我愛校園,我相信未來的校園將變得更加美麗!
我的校園作文6
我的校園是一個信息萬花筒,是一個企業知識就是天堂,是一個中國美麗的大花園,我們是活潑的小天使,是茁壯發展成長的小樹苗。
當你早上走進校園,迎接你的是穿著紅領巾的少先隊員,他們會向老師問好,向同學們問好..
樹,草,紅花學校門口,使校園充滿了無限的活力,五顏六色的鮮花,多彩校園里有各種墻的黑板,讓你了解更多的.課外知識。旁邊的樹木茁壯成長的樹木,他們有超過十米高,也高于教學樓的最短的也有五六米高一大截,陽光透過濃密的枝葉,投射在地面上,構成描繪圖片,綠色的葉子在陽光下顯得格外綠色。
旁邊的操場也分內外學校操場,外操場是塑膠活動操場,綠色的是打籃球的地方,有兩個中國籃球教師架子,紅色的地方是跑步的,同學們可以在那里我們快樂的奔跑。內操場是新老學生教學樓作為中間的那一塊地方,朗朗的讀書聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園,我愛我們多彩的校園..
我的校園作文7
看!蔚藍的天空中,幾朵白云像幾條掛著白帆的小船,一棵棵高大的法國梧桐樹就像一個個守衛祖國的哨兵一樣,直挺挺地站成一排。那兒,就是我們美麗的校園。
在我們的教學樓前,有一塊空地,這塊空地的前面栽種著一排法國梧桐樹,后面是一個籃球場,左面是黨員活動室,右邊是大操場。每到下課鈴聲響起的時候,那一塊空地就熱鬧起來:有的.同學玩跳皮筋兒,有的玩沙包,還有的踢足球等許多游戲。但當上課鈴一響,同學們便急匆匆地跑回教室,那塊空地頓時冷清起來了。
我們上星期一、星期三的體育課時,就在空地上訓練或者做廣播操。當老師讓我們自由活動的時候,我們就在空地上玩老鷹捉小雞、丟手絹等許多游戲。直到上課鈴響了,我們才戀戀不舍地離開空地,回到教室上課。
我的目光久久地停留在這塊空地上,從前到后,從左到右,越看越喜歡。啊!校園里的這塊空地真是我們的樂園!
我的校園作文8
我的學校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學校,在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學校的附近有一所大學,只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林,令人覺得每天到學校上學是一件幸福的事。
學校里有一棟富有客家風情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長到任之后才蓋的,走進里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時空交錯的感覺;每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍,可以任人閱讀,下課時常見到一些同學們坐在長椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風庭園”,是我和同學們時常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風,所以這里不但是我們玩樂的天堂,也是我們的秘密花園。
學校是可以靜心學習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛心,讓我們擁有如此美好的`學習環境﹔學校除了大量的提供豐富的書籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學校。
我的校園作文9
時間過得真快,我在臨汾市第二小學已度過四個春秋,我喜歡我的校園。
春天的校園萬物都復蘇了,干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草,花壇里的一個個枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿,那么鮮艷,好像在比賽是誰先綻開的。
夏天的校園更是迷人了,一排排大樹郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學在樹下乘涼,有的同學在樹下做游戲,還有的同學在樹下看書。花壇里之前的花骨朵都張開了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!
秋天的的校園也非常美麗,微風一吹,樹上的.葉子就慢慢地飄落下來,仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯;▔锏幕ǘ嫉蛑x了,但是唯獨沒有凋謝的是那怒放的菊花。
冬天的校園就更不用說了,光禿禿的樹上披著一件白紗,像是一個害羞的小姑娘,樹上的雪凝聚成一個個白色的雪球,像是結了一個個白色的果實。花壇里也一片片白茫茫,只有四季青在風雪中傲然挺立著。
我們校園不僅景色美,也是一個學習的好地方,我非常喜歡我們的校園。
我的校園作文10
“延河水邊的鳳凰山腳,有一個美麗的校園......”是的,你猜對了,這是學校的后延。
春姑娘脫下了一條雪白的衣服,換上了發展綠色的大衣。校園里沒有生機活力勃勃,春意盎然,鳥語花香,花紅柳綠,到處都是風景美麗如畫。同學們進行有的在跑步,有的.則躺在樹上,春風吹過來,那叫中國一個爽呀!
夏天,夏天的女孩在我們身上下著毛毛雨,口渴了,喝點冰水,如果覺得熱了,就把冰灑在身上,不管白天有多熱,但卻阻止不了操場上的互相追逐,更別提有多開心了!!
秋天,秋的母親,打開門,到了秋天,上課的時候,學生們看到小葉子從樹上掉下來,就像翩翩起舞的蝴蝶,秋季母親打開了顏料盒,以涂金葉子,水果漆成紅色,白色云涂上去的顏色......
冬天冬爺爺給大地換上了一個雪白雪白的衣服,同學們進行有的學生在打雪仗,有的可以堆雪人,還有的在滑雪……
我喜歡這個校園!
我的校園作文11
當我第一次走進校門的那一剎那中,我發現最美的角落就是教室,瑯瑯的讀書聲在耳邊回響,漸漸它讓我飽學知識,也交到新的朋友。
我喜歡這個地方的原因是它讓我學習最喜歡的科目-自然和數學。自然是因我喜歡科學研究,而且科學冒險也在生活里累積學習。數學則因為是比科學還要廣義生活,當我聽老師們授課的內容使自己忘我的投入在教室的懷抱,教室溫暖讓我不斷的增進知識,同學的友情也激勵我更注意人要互助學習;尤其是老師的教誨,更在教室內一幕幕的上演,黑板上的每個字都不忍再三注目,公布欄上的作品是大家的智能,桌椅是休息和堆積知識的地方,讀書聲和笑聲也都融合在這里,校園內最好的知識寶庫就是教室。
自從我開始到學校上課后,我把自己放在室內享受知識的'升級,所以我常跟自己說:﹁我要力爭上游﹂來鼓勵自己,漸漸的信心更堅定了,每個年級都變動換教室,就好像被肯定又向前一步,每間教室都留有我的回憶,新的教室則是將要累積未來的學習,不同的教室空間卻有相同的同學在身邊,我珍惜靜心的學習更懷念以前上過課的教室。
我希望我能做到校園內的規定,我也不會來辜負父母對我的期望,我會在教室內好好的學習而能更上一層樓。
我的校園作文12
我的校園——林甸四中小學部是多么美麗呀!有優秀的老師、可愛的同學、美麗的景色……
春天,樹上長出了新芽兒,像個剛生出來的小寶寶探出了頭,看看這個美好的校園。迎春花開滿了整個校園,小草長的滿地都是,真是漂亮極了!
夏天,柳樹長得又高又壯,像一名戰士,非常威武。柳樹對我們來說有很大的用途:有的同學在樹下乘涼,有的`同學撿落葉當書簽……
秋天,銀杏葉在風中飄落,像一群群枯葉蝶飛向我們。我們趕緊下樓去撿那些掉下來的小扇子—美麗的銀杏葉。
冬天,這是我最愛的季節。一到冬天,在教學樓旁邊的幾棵梅花就悄悄地探出了可愛的頭。梅花那鮮艷的顏色讓我覺得十分嬌艷。在刺骨的寒風里,我似乎聞到了淡淡的梅花香氣,難道這就是“梅花香自苦寒來”嗎?
在這美麗的校園里,老師帶著我們走進了知識的沙灘,帶著我們拾取最美的貝殼,美麗的校園,我永遠愛你!
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