我喜歡小學作文
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我喜歡小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡小學作文1
我喜歡冬天那一縷明媚的陽光，早晨，陽光照射大地，照進我的房間時，那種感覺太好了，仿佛再冷的天也變得暖洋洋的。
我喜歡花，不管哪一種，我喜歡那芳香撲鼻的茉莉花，讓我永生不能忘記它那美妙的香味；我喜歡，濃郁的玫瑰，讓我有一種高貴的氣勢。我也喜歡，牡丹，百合……等芳香撲鼻的.花。就連那山中不知名的小野花，我也同樣喜歡。
我喜歡一種在人們臉上綻開的花，當我每天早上來到校園時，看見同學們笑著說道：“早！”時我感受到世界上每一個人，每一只小動物，每一株剛剛露出地面的小草都是那么的有親切感！
我喜歡照相，每當有一個個精彩的時刻時，我都會用照相機拍下那精彩的時刻。
我喜歡夢，在夢里的那些個奇妙的場景，我去了新疆大草原，騎在一匹白色駿馬的背上，十分自豪；我夢見我躺在一堆茉莉花上曬著大太陽睡大覺；我還夢見我和好朋友們一起再一個大蛋糕上吸取“營養……”
我也喜歡生活，在生活中美妙的景象，傷心的景象，開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。
世界上的萬物我都喜歡，有無數個喜歡充滿了我的心間！
我喜歡小學作文2
我同桌喜愛的寶貝是書。她很喜歡看書，一看起書來就如癡如醉，現在，就跟我一起來看看她是怎么“啃書”的'吧！
有一次，上課鈴都響了，我提醒她說“該拿起《經典誦讀》啦！”“等一會兒，我再看一會兒書。”她說。我只能把她的書搶過來，她才拿起經典誦讀。當我把書還給她時她又拿起來看，我只好讓她再看一會兒。
更有趣的是，我和她在走廊，她拿著一本書津津有味地邊走邊看。“小心，撞墻啦！”她抬起頭往右邊走，都快走到四年級的區域了，才往回沖。她又跟上我，把我拽住，讓我在原地等她。我一頭霧水，不知道她要做什么。原來，她跑去一樓選書了！我嘆了一口氣，自言自語道“唉，可真是一個書蟲��！”“鈴鈴鈴”上課鈴又響了，我跑回教室，發現她還沒回來，要上課了，她才出現在教室門口。
同學們，你們說說，我的同桌她是條“書蟲”嗎？
我喜歡小學作文3
春天來了，小朋友脫下了厚厚的的棉襖，換上了美麗的春裝，大家覺得輕快又舒適。
池塘里的冰雪融化了，小魚都游出來呼吸春天的空氣。不只是魚，一只只逗號般的小蝌蚪也游出來找媽媽了。一只只可愛的小鳥飛回在池塘邊的柳樹身上講冬天的故事呢……
山坡上更熱鬧。一棵棵剛鉆出土的春筍寶寶、換上嫩綠春裝的小草、還有那星星點點的小野花，迎接著春風，沐浴著春雨，別提有多快樂了。
果園里也不安靜。櫻桃花、梨花開滿了枝頭，人們都樂呵呵地說：“今年有口福啰，今年有口福啰!”櫻桃花白里透紅，紅白相映。梨花身上的衣服雪白雪白，好像去年下雪染的一樣。
花園里真美啊!競相開放的花兒開了一個比美大賽，蝴蝶先生、蜜蜂小姐可是評委呀!金色的迎春花、散發著清香的蘭花、紅艷艷的'玫瑰花，山茶花開滿了整棵樹。兩位評委選得眼睛都花了，但還是不知道選哪個，沒辦法嘛，誰讓這些花都是“萬人迷”呢?
田野里比較早的油菜花都開了，金黃色的。薺菜也開花了，雪白雪白的顏色更襯托出她的嬌美。紫色的蠶豆花、還有各式各樣的菜花都趕在這個季節開放了。
春天來了，春天來了!
我喜歡小學作文4
中秋節是我國人民傳統節日，是親人團聚的日子。
毎當農歷八月十五就是一年一度的中秋節了，爸爸媽媽都會買很多很多禮物去看望爺爺奶奶。一到了晚上，人們一邊吃著月餅，一邊賞月，于是我也拿一個月餅。邊吃邊觀察，晴朗的天空中，掛著一輪亮亮的`月光，由于月亮的光線很亮，所以只看見月亮周圍有幾顆小星星，真是好看極了，我看著看著，就睡覺了，一醒來時就發現月餅沒有吃掉，我就拿起月餅一口一口的把月餅給吃掉了。在中秋節里，平時忙碌的人難得都聚在一起，大家在一起交流，一起玩，一起談天論地，說說笑笑，每個人的心里都非常高興！把平時工作生活中的煩惱一掃而光。在中秋節假期期間，我讀了很多有趣的書，知道了很多很多有趣的事。我還做了很多很多數學方面的智力題，知道了一些數學方面的知識，我到我奶奶家，還要姐姐教我學英語，知道了一些英語單詞，其樂融融。
我喜歡中秋節，喜歡中秋節的月餅，更喜歡中秋節晚上賞月。
我喜歡小學作文5
我喜歡春雨，尤其喜歡那春天的蒙蒙細雨。
當嚴冬拖著它已感到疲乏無力的身子向北退去時，微微的春風和絲絲的春雨，也就悄悄地來到人間。它催促著大地蘇醒，它給人們帶來了歡悅。每當這時，我最喜歡來到窗前觀賞細細春雨織成的美麗景色。
看那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現出如詩如畫的.景象。遠處淺藍的湖水被細雨罩著，像冒著一層層的白煙。碧綠琉璃瓦頂的亭子被細雨罩著，像天上的瓊樓玉宇一般。湖邊的柳樹像受著細水的洗禮，在微風中輕輕地擺動，像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來而載歌載舞.。被細水籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，經過春雨的滋潤，它們更精神了，挺直了腰桿接嚴冬過后的春雨春光。��！多美��！這山，這水，這草，這樹，構成了只有春雨才能描繪出的絢麗景色！多美呀！
我喜歡春雨，尤其欣賞它“潤物細無聲”的奉獻精神。
我喜歡小學作文6
我最喜歡的漢字是“讀”，它有著豐富的內涵。它有很好的兄弟，它和好兄弟結合在一起能變成很多詞語。比如“讀書”，我希望多讀書，學習更多的'知識，變得更聰明。還有“讀報”和“讀小說”，“讀報”可以讓我知道很多國家大事；“讀小說”能讓我在書的海洋里神游，也會告訴我許多寫作文的技巧，更會大大増添我的字詞量。
我喜歡的字還有很多很多。
比如“龍”，因為我是炎黃子孫，是龍的傳人。
比如“愛”，假如世界上沒有愛，人類的社會該怎么發展。
比如“生”，因為生代表著生命，更代表著人類對生命的渴望。
比如“活”，能活著，能好好的活著，這對我們來說應該是一種幸福。
比如“木”，就是樹木，大自然中最常見的植物，樹木是人類的朋友，因為一棵樹就是一座綠色工廠，能給我們美化環境，能給我們送來清新的空氣。
我還喜歡“德”，德去掉雙人旁是什么？是十四個人一個心，我想這就是“德”的意思吧。這象征著我們團結的精神。
�。ゴ蟮臐h字，我喜愛你。
我喜歡小學作文7
我家買了只蟈蟈。它科愛極了。一對透亮靈活的小眼睛一眨不眨的，兩根細長的胡須伸出籠子外。它那圓鼓鼓的肚子上面長著六根有小腳的腿，后面兩條長腿支撐著身體，黑綠相間的背上有兩道淺綠色的`豎紋，背上有一對透明的翅膀尾部有四個小角。
蟈蟈是怎樣發出聲音來的呢？
原來，蟈蟈不是用口叫的，當它發出聲音時，它的翅膀一振一振的肚子也隨著一鼓一鼓的，樣子好像要生氣似的。
我還發現蟈蟈在籠子里不停地爬來爬去，總想找個縫鉆出去，回到自己的家。聽大人說，它來自大自然，是從山間草叢好不容易被人捉來的。好可憐的蟈蟈！
蟈蟈喜歡吃絲瓜花，南瓜花，蔥葉，青草，辣椒等。有一次，我小心地打開籠子，放進絲瓜花，它猛地撲上去抓住花心兒，津津有味地吃起來。不一會兒，連花瓣都吃完了。
我喜歡蟈蟈，看它可愛的樣子，聽它動人的琴聲。但是它是屬于大自然的，我很想讓它回家。我把我的想法告訴媽媽，她夸我是個有愛心的孩子。我想讓它陪我玩幾天就送它回家！
終于有一天晚上，我和爸爸媽媽散步，來到市委辦公樓旁邊，這里的草很茂密，很少有人來。我找了個地方，把它放了。
我喜歡小學作文8
如果問我喜歡吃什么水果，哈哈，告訴你們吧，我最喜歡是吃西瓜。為什么呢？那就聽聽下面的介紹，謎底就會一一揭開。
每到夏天媽媽就會給我們買回又大又圓的大西瓜。這時，我就會立刻跑過去接過西瓜放進冰箱，耐心的等它涼下來再吃個夠。當西瓜被切開后，一股香甜的味道瞬間撲鼻而來，從你鼻子一直甜到你的心窩。啊，那是多么香�。∧菚r的你，一定會非常想馬上把它吃進嘴里。咬一口西瓜，甜甜涼涼的西瓜汁立刻流進了你的.嘴里，那是多么甜��！瓜肉是脆脆的、甜甜的，讓你吃了還想吃。永遠忘不了那香甜的味道！每次我都一口氣能吃好多塊呢，直到把肚子都要撐炸了為止。
媽媽說西瓜不僅好吃還有很多做用。它可以做成：西瓜桂林霜，西瓜藥等醫藥材料，而且名間“大暑半塊瓜，不用把藥抓”的說法！
怎么樣，聽了我的介紹就算你不喜歡吃西瓜也都口水直流三千尺了吧！
我喜歡小學作文9
我很喜歡跑步。每當在電視里看到運動員們在跑步時英姿颯爽的身影時，我就覺得跑步特別的酷。
在我第一次跑步的時候，我只感到一陣風與我擦肩而過。跑了一會兒，風越變越大，直到我的身旁傳來了“呼——呼”的聲音時，我才停了下來，發現自己已經汗如雨下了。這時，我體會到了“汗水一淌多愉快”這句話的感覺。后來，作業越來越多了，我就很少跑過步了。然而，這樣的困難并沒有打消我跑步的念頭，一有時間我還是會去跑步的，享受那種在風間穿梭的愉快感覺。
對于我來說，跑步不只是一種運動，還是一種發泄情緒的方式。有一次，我考了一百分，在回家的路上，我沿著小路狂奔，把來接我的外公外婆都忘了。這時，我高興極了，風也發出了“哦——哦——”的'聲音，好像在配合我一起歡呼呢！還有一次，我的太公公去世了，我傷心極了，走的時候我是奔出去的。這時的風聲變成“嗚——嗚——”的哀嚎聲，好像在哭泣。一種悲傷的情緒在我心里蔓延了開來。
這就是我對跑步的癡迷、喜愛！
我喜歡小學作文10
我有一個文具袋，他伴我度過了三個春秋。
他有一身藍皮膚；天藍色的帽子；一只白色的圓眼睛，眼睛中有一只米老鼠的`標志；衣服上有許多圖案；他的肚子很大，能容下許多東西。
他在這三年中可幫了我不少忙：他替我保管筆；尺子；橡皮擦；圓規等�？傊俏疑囊徊糠帧�
“咚，咚，咚-------”門響了�！翱烊ラ_門！你哥哥和你姐姐回來了！”媽媽叫我�！鞍瑁⌒埚谓憬�，你來了�。俊蔽疫呴_門邊興奮得說 �！鞍。∈前�！”姐姐答道。我說：“你怎么這么晚才來？”“路上堵車！”鑫姐答道。“來我給你一個驚喜！”我說：“是文具袋嗎？”“你怎么知道？”“我怎么不知道�！睆拇诉@個文具袋就風風火火的闖幾了我的生活------
上學時，我背著它，做作業時�？此�，把它當朋友對待。
這個文具袋我喜歡！
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