未來的畫家作文（精選3篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的未來的畫家作文，希望能夠幫助到大家。

　　未來的畫家作文1

　　今天，我作業寫完了，走出書房，咦！桌子上的小盒是什么東西？走近一看原來是一小瓶墨水啊。

　　這墨水是上個學期的，一直到現在，應該顏色早就蒸發了吧。輕輕地打開，我用棉簽朝瓶子里伸了下去拿上來一看，果然顏色淡了！哈哈！我可真是聰明啊！

　　盯著這小瓶墨水我到底要不要把它給扔進垃圾桶呢？有了！我就這樣扔了太浪費了，畢竟里面還有墨呢，我可以拿它來玩。說干就干，我拿了一根棉簽和一個紙杯。用棉簽沾了沾墨水在杯子上畫了起來。天呀！我未免畫得“太好了”吧，本來打算畫一朵漂亮的小花，誰知畫著畫著就成了小黃鴨！看來我在畫畫這項上真是“搟面杖吹火——一竅不通啊！看著這四分像花又六分像鴨的畫呀！“連我這個“創造人”都忍不住了“哈哈！……”

　　以后美術課我一定要好好聽講，我怎么就能把花畫成了小黃鴨呢？美術老師要是看見的`話，一定會默默地想，我竟然教了這樣一個學生。

　　就連不用的墨水都能被我這個“人才”當成繪畫用品，我都有點佩服自己了。

　　未來的畫家作文2

　　我比侄女的畫畫的還好，為什么他們都說小侄女畫的好呢？我一瞧，呵，小侄女的畫比我的畫毫不遜色。

　　小侄女從小就酷愛畫畫，每當畫畫的時間，就是她最開心的時間。

　　這不上星期老師讓我們畫一幅畫，正好，我畫畫的時候小侄女也在旁邊，她看我畫看的入了迷，目不轉睛的盯著這幅畫，好像在仔細的把握畫的間架結構，然后她說：“姑姑，我也想畫，”“我這就給你拿去，”“快點，快點”“知道了，別叫了，”小侄女來那里催促著，我給小侄女拿來本子，她像饑餓的人看到了面包，撲上去津津有味的畫起來，我還沒畫完呢，小侄女就畫完了。

　　我一瞧小侄女的畫，太漂亮了，你看那只鵝，幾乎和電腦上的一摸一樣，荷葉和荷花，雖然這畫的不是很好，但也挺漂亮的。這種幅畫是四年級的學生畫的，她一個上學前班的孩子就能畫的如此漂亮，我在心里不僅嘖嘖稱贊呀！

　　有一天小侄女來到我家，看見我正在畫畫，就眼睛里流露出羨慕的眼光。

　　我有點疑問，還沒等我開口問，小侄女就說她的給手割破了，我很心疼，但過了一會，牛藝璇說：“姑姑，你能給我紙嗎？”我大吃一驚，原來小侄女要忍疼畫畫，我趕忙給她紙和筆，一開始，她說很疼，我叫她放棄過，她執意要畫，我就由著她了，畫著畫著，小侄女不再喊疼了，我很佩服我的小侄女，畫完后小侄女依然喊疼，她是如此的對畫畫著迷呀！不過通過這件事讓我懂得了一個道理，只要勇敢去做沒有什么不可以的，只要你不怕付出代價，也是什么也可以完成的。

　　我問過她的奶奶，她的奶奶說小侄女畫畫很有進步，她上學校給小侄女開家長會的'時候，那畫畫的都很漂亮。小侄女一畫起畫來就很入迷，怎么叫她也不聽。由于她畫的很好，她班里教她畫畫的老師都夸她畫的很好，聽了這番話，我心里更加佩服我的小侄女。一開始我還以為她畫的畫比我壞，但我以前的想法是錯誤的，現在我會改變我的想法。

　　她，一個普通的小孩子，一個當之無愧的未來畫家，她就是我的小侄女—牛藝璇。

　　未來的畫家作文3

　　要說誰最有資格獲得我們班的畫畫章，那可是非陶昕玥莫屬。她對美術可真算是癡迷，畫起畫來別人說什么都充耳不聞。你別不相信，我跟你說說關于她畫畫的兩件事吧！

　　有一次，陶昕玥生病了，本來我們和美術老師說一聲，幫她請個假就行了。可陶昕玥還偏不，硬是帶病上課。說也奇怪，一畫起畫來，她真像著了迷一樣，漸漸地，陶昕玥的咳嗽聲笑了。她一直堅持到下課，她的畫快完成的`時候，我勸她趕快回家休息，可陶昕玥不愿意，說：“今天我沒畫完，又要拖到下節課，不行，我一定要畫完！”就這樣，她又延長了10分鐘。

　　還有一次，第二天就要考英語了，陶昕玥的媽媽不讓她上美術班，她心里雖不愿意，但又不能不聽媽媽的話，可真是進退兩難呀！放學了，陶昕玥看媽媽還沒來，便“溜”進了美術班教室，等陶昕玥媽媽來了，陶昕玥早已畫了一大半，加上同學們的挽留，陶昕玥終于留了下來。

　　現在，陶昕玥已經獲得了“全國少年兒童繪畫大賽一等獎”、“全國科學幻想畫一等獎”等獎項。你說，畫畫章不給她給誰，她可是未來的“達芬奇”呀！

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