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我愛我校作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我愛我校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛我校作文1
我是三角湖小學的一名學生，我非常熱愛自己的學校。
我的學校坐落在美麗的三角湖畔，所以取名“三角湖小學”。從空中俯瞰，校園方方正正的，據說，我們學校是武漢市占地面積最大的學校。那里建有標準的足球場、規范的塑膠運動場、塑膠籃球場、風雨操場，豐富的大型體育器械排列有序，給了我們寬廣的活動天地；那里環境優美，花團錦簇，春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青，時時處處洋溢著生機與活力，給我們提供了舒適美觀的學習環境；那里還有寬敞明亮的學生食堂，為我們的生活提供了極大的'便利；學校的每間教室都裝有電視機、投影儀；學校還有舞蹈室、美術室、多功能教室……
我的學校雖然很年輕，只有六年的發展歷程，但是我們都時刻牢記著我們的校訓：修身在禮 強身在體 立身在藝 成功為人。為了讓我們“修身在禮”，1-3年級的時候，老師會組織我們學、背《三字經》，4-6年級的時候，老師則會組織我們學、背《弟子規》；為了讓我們“強身在體”，學校還有“大課間”、“陽光一小時”、“第二課堂”，當然更少不了每年的學校運動會；為了讓我們“立身在藝”，學校還有豐富多彩的才藝隊-合唱隊、鼓號隊、腰鼓隊、陶藝隊、舞蹈隊……你可以發揮自己的特長，在每年“藝術小人才”比賽中，充分展現自己的才華。
我的學校不僅僅是景色怡人、活動豐富，而且更有一批“學問做實 人品居正”的老師，他們才是校園里最美的一道風景。忘不了我的啟蒙老師-劉明莉老師，是她和藹的眼神、溫柔的話語，讓我不在膽怯、變得自信；忘不了我的數學老師-吳大釗老師，是他幽默 、嚴格的教育方法，讓我對學習有了新的感悟，原來學習可以讓人那么快樂；忘不了我的體育老師-田小銀老師，上體育課時，不厭其煩的教我規范的動作要領；忘不了我的班主任-朱芳蘭老師，冬天還沒到，就給同學們準備好了手套、護手霜，讓我們切實的感受到了老師的真情呵護……
我熱愛我的學校，在這里我不僅愉快求知，也在學習做人的道理，我知道，成功之路不在遠方，只有腳踏實地從小做起，才能用夢想去創造奇跡。
我愛我校作文2
校園是一個令我們歡笑，令我們悲傷，令我們懂得成長的地方，我們在這里肆意揮灑青春；我們在這里一起奮斗，一起在這里學會成長。我愛我的學校，夢想起航的地方。
勵學至善，敏悟人生。
走進xx，你會看到勵學樓、至善樓和敏悟樓，那是我們奮力拼搏的地方�！熬釉唬骸畬W不可以已�！泵刻烨宄浚瑫谶@聽到朗朗的讀書聲，我們會在這里學會勵志求學，積極進��；學會至善至美，學會敏悟人生。坐在這里，老師們諄諄教導，他們循循善誘，讓我們獲得更多知識，鼓勵支持著我們在追夢路上奮力前行。我在這里享受著春風化雨的沐浴，享受著醍醐灌頂的美好，我堅信在這里會讓我找到未來的方向，不再迷茫，不再彷徨。
芳菲年華，蓮靜之美。
在xx和芳菲苑里的時光，是我們在校園生活中最輕松最開心的時光。在鮮花一樣美好的年紀遇到芳草一樣年輕的你們，一起談天論地，說著心中的那些事。xx和芳菲苑是xx的女生宿舍，在這里，我們也可以學會人與人之間的相處，學會獨立自主能力。當初進入校園，一切是那么陌生，在這里，可以使大家迅速融合在一起，讓我感到家的感覺。一個人有事，同一時間會有七個人來幫助你；在這里提出一個問題，會有七個答案；我們在春風秋雨中無話不說，我相信在春去秋來中也不會失去聯絡。我在這里，會遇到如我一樣為夢想前進的人，在孤獨的追夢道路上我不會再感到孤獨害怕。
鳳凰樹下，夢想起航。
“葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。”鳳凰樹被譽為世界上色彩最鮮艷的樹木之一。xx與鳳凰樹的關系也匪淺。走進校園，你會看到一棟鳳凰樓。這里，是美術室、音樂室……在這里，大家能學習到除考試科目外的.其他東西；在這里，可以度過愉快的課外時間。各種社團活動也會在這里開展，在這里，總會讓我感受到青春的氣息，猶如那鳳凰樹一樣熱烈熱情。我喜歡這里，喜歡鳳凰樹，喜歡鳳凰樓，喜歡這洋溢著青春氣息的地方，我愛這里。也許每個人都要有一個我夢想，不論大小，我同樣也有我的夢想，而我的夢想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。
xx，一個承載著我夢想的地方。我喜歡在這里學習，交友，喜歡這里的學習氛圍，我愛xx。
我愛我校作文3
敬愛的老師！親愛的同學！大家好！
菁菁校園，留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，更有落時紅葉，雨打芭蕉的完美意境；這里不僅有默默伏案的少年，勤勉的園丁，更有青春放歌的朝氣。
像奔流的大海，我的青春在這里閃光，年輕的血液在這里流淌，去體會海納百川，有容乃大的意境。
像馳騁的駿馬，帶著內心深處那份對未來的渴望，對未來的希冀朝著理想奔騰，去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。
像翱翔的蒼鷹，在振翅飛翔的瞬間，去領略會當凌絕頂，一覽眾山小的無畏人生。
是您——校園，為我點起了人生的起航燈，讓我在旅途中感受人生的風采。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上留下深深的印記。
“山光物態弄春暉，莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那么悅耳，是那么動聽。時而委婉動聽，時而激越昂揚，時而如清澈的溪流，時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我仿佛覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這！是我們的堅持！
橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。這！是老師的奉獻！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這！是校園的標語！
這些都是校園給予我的，沒有您，我無法得知天生我材必有用的真諦；沒有您，我無法得知勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時的.規勸；沒有您，我無法得知長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的信念。
您是那樣默默而又親密地陪伴著我，分分秒秒，點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。
在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我一步步成長的足跡，留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。
現在和那永遠的將來，我都不會忘記您——我的校園！我的老師！我的菁菁記憶！
我愛我校作文4
校園對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容！是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。
校園也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都愿意讓我們在校園里哭泣，哭好了，也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原來是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭��！
想想那以前破舊的.教學樓，在瞧瞧現在這新的教學樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲；下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，快樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了！校園真是越來越“漂亮”了！
校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實實在在的進入我們每個人的心中！
同時我們的學績對于校園來說也很重要，它希望我們能考取我們夢寐以求的高中，所有我們不要讓它失望，用我們的行動來換取驕人的成績，用驕人的成績來使我們的校園母親開心吧！同時也用我們驕人的成績來炫耀我們猇亭中學吧！
猇亭中學的每一點成長，進步，都是離不開我們全校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的校園，都盡我們最大的能力去努力奮斗吧！在這里我要對校園大聲說一句：“我愛你！”對藍天白云自豪的說一句：“我愛我校�！�
我愛我校作文5
時光匆匆，歲月無情，轉眼間我已經五年級了，今年秋天就要步入初中，告別母�！l北區第一中心小學。心中不由得產生了一種留戀……
踏進朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那八個金光閃閃的大字---團結向上，主動勤奮，在陽光的照耀下閃爍著奪人的目光。其次是那茂盛的一草一木，那美麗的一草一木，就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護下，享受著知識清泉的澆灌，生機勃勃地茁壯成長著。
我愛我們的大操場，操場上有我們喜歡的體育課。操場上有籃球架，足球場和跑道。體育課時，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿在廣闊的田野上奔跑跳躍。我們在操場上升旗，每當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，內心的激動，敬佩之情油然而生。
我也愛靜謐的圖書館。那里有一排排整齊的書架，上面擺放著各種各類書籍。從一年級踮著腳抬著頭，到現在的“隨心所遇”，伴著那油墨的清香，我盡情地在書海中遨游。耳邊常常會回響起高爾基的話語：“書籍一方面啟發了我的智慧和心靈，一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來。如果不是書籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒�！备兄x你，親愛的圖書館，你為我的成長推波助瀾！
我還愛我的那些可愛的同學們，我們一起度過了五年的學習生涯�！吧焦馕飸B弄春暉，莫為輕陰便擬歸”……每天朗朗的讀書聲從我們的教室里傳出，是那么悅耳，是那么動聽。時而激越昂揚，時而委婉動聽，時而如清澈的溪流，是而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我仿佛覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量！
我更愛我的那些可親可敬的老師們。是他們傳授給我知識，讓我在知識的`海洋遨游；是他們像園丁一樣哺育著我這棵幼小的小草。是李老師在語文課上教會我寫作文，做基礎和閱讀；在思品課上教會我做人的道理。是蔣老師在數學課上教會我小數，方程，四則混合運算…是聞老師在英語課上教會我單詞，詞組，句子……
我愛我大學校，我愛那廣闊的操場，愛那靜謐的圖書館，寬敞的教室……我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹般的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步。我愛你，母校！作文
我愛我校作文6
學校對每個人來說不是陌生的，是親切的，是溫暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會有那永遠不消失的笑容！是學校讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有期望，依然會堅強的爬起來。
學校也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都愿意讓我們在學校里哭泣，哭好了，也愿意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。
今年我再次走進那個告別了一個暑假的學校，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風并帶著桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原先是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭�。�
想想那以前破舊的教學樓，在瞧瞧此刻這新的教學樓，一套套新的桌椅，仿佛就讓我聽到了那朗朗的讀書聲；下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。
再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡并充滿活力的感覺，讓我聯想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，歡樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了！學校真是越來越“漂亮”了！
學校的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的理解我們用筆在雪白的墻上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀！所以我們要管好自我的手，不要亂扔垃圾，讓學校的美實實在在的進入我們每個人的心中！
同時我們的學績對于學校來說也很重要，它期望我們能考取我們夢寐以求的.高中，所有我們不要讓它失望，用我們的行動來換取驕人的成績，用驕人的成績來使我們的學校母親開心吧！同時也用我們驕人的成績來炫耀我們猇亭中學吧！
猇亭中學的每一點成長，提高，都是離不開我們全校每一位的付出，所以為了我們和藹可親的學校，都盡我們最大的本事去努力奮斗吧！在那里我要對學校大聲說一句：“我愛你！”對藍天白云自豪的說一句：“我愛我校。”
我愛我校作文7
“淼淼東江水，浩浩流石龍�！边@句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個石龍人的耳邊。因為石xx學，烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。
愛校，就要從愛自己開始。
對自己負責，對自己友好，對自己關心，這樣看來，可能有些自私，但是，如果對自己都不好，那怎樣對同學，對集體，對學校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？愛自己就要完成好老師布置的任務，與老師交談。愛自己不用每天盛裝打扮，穿的讓自己舒服，簡潔樸素最美！愛自己，就要每天按時進餐，不叫外賣，愛護好自己的身體。
只有這樣，每個人都愛護好自己，才能構建美麗的校園，做到我愛我校。
愛校，就要從愛同學開始。
在學校與誰相處的最長久？每錯，同學之間醇厚的友誼也是學校的一大亮點，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。
在上一年里，我們石xx學舉行了一次募捐活動，即將踏入高三的吳秋瑩同學，身患白血病，病情突發嚴重。再因家里貧窮和巨額的治療費用，迫使他們再也承受不住了。學校為此號召全校師生捐出自己的愛心，救救這個被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學，善良優秀的品質打動了同學們，同學們紛紛把自己的零用錢、生活費，而且有的還發動了家人來幫助秋瑩渡過難關。愛惜同學，不用很驚天動地，做到互相幫助，友好相處。足矣。
同學之間的'友情點綴著校園生活，愛同學，愛校園。
愛校，就要從愛班級開始。
每一個班，都是一個大家庭，里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話說得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難�！边@就是團隊集體的力量。愛班級，可以奉獻自己的微薄力量，譬如爭取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自己班級平均分不因為你而拉低了。愛班級，就要做到愛護環境，不亂扔垃圾。愛班級，就要服從安排，勇于表現自己。
我愛我校，這個神奇的地方——石xx學，她讓我掌握和擁有了學習知識。我愛我校，這個美麗的地方——石xx學，她讓我愉悅舒適的學習。我愛我校，這個成長的地方——她讓我的內心世界重新洗禮……
我愛我校作文8
人生本是一場沒有終點的旅程，我們懷揣著自己的夢想駛向遠方，我們追尋夢想的腳步來到這必經的停泊點——學校。
當清晨第一縷陽光照耀大地時，教室傳來朗朗讀書聲，籃球場上那擲地有聲的籃球聲與微風輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂章。我愛我校，愛它吹起那和諧的號角，讓我對每一天都如此向往。
我愛我校，因為校園四周環繞著書卷氣。“山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學習；“忘時，忘物，忘我”讓我全身心地投入學習的浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內心澎湃。
我愛我校，愛它的淡淡墨香與安靜。學校是一個耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在樹蔭下，聽著風聲腳步聲，聞著花朵散發的芬芳清香，猶如夢境般與詩人邂逅，飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠�；蛟S一時興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間，讓墨香停留在那一刻。
我愛學校，愛學校里為教育教育事業奉獻的老師們。多少匆匆時光從他們批閱的筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學生更享受在學習中，多少喜悅的淚水只因學生的成功。我愛他們，他們帶著懵懂無知的'我們遨游于學校這個知識的海洋中，和我們一起編織著未來的夢，用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼，也許他們會因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這學校里的一切呢？
學校是守護者我們的精神家園。學校教會我們辨別是與非，讓年少氣盛的我們靜下心來，在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為學校是育人的地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時常埋怨的一切是學校為我們的未來鋪設先路。
我愛我校，追尋夢想的步伐我來到這里，這里散發著光芒，足以讓迷失的人找到方向。
我愛我校作文9
秋風在嘶叫著，落葉在翻滾著，塵埃葉隨風起舞，我不知不覺吟起杜甫的詩句：八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。仿佛身臨其境，我在路上閑逛著，然而正直陶醉之時，一熟悉而又倍感陌生的情景在我眼前掠過。猛一抬頭，這里不就是我的母校嗎？
母校依舊如此。校門旁的木棉樹依舊屹立在那，雄壯的身軀長滿了刺，如一列列保家衛國的戰士們，守護著校園，不愧是“英雄樹”，相信它們已做好對抗冬天嚴寒的準備。
走入校園，踏上那鋪滿火紅的落葉的地面，如毯子一般，沙沙作響，能感到一絲柔軟的觸覺，嗅到一股秋的味道，其中夾雜著陽光的味道，幾分的溫暖。
咦？校園的人行道上開滿了七里香，雪白的花兒在微風下就如一粒粒眨著眼鏡的星星，又像一只只蝴蝶在翩翩起舞。噢！小花壇的菊花在怒放，面朝驕陽，仿佛在歌唱；金黃色的小圓臉，在陽光的照耀下，仿佛在微笑。我俯下身來，輕盈地撫摸那令我著迷的小臉蛋，它向我傳來一陣陣溫暖，似乎在傳達些什么，在歡迎我的到來嗎？
夕陽用它那剩余的光輝傾瀉在操場的草坪上，一片散發著淡淡金黃的`海洋呈現在我眼前，風姑娘經過，淘氣地機器一陣陣波浪，真壯觀。我忍不住躺在這海洋里聆聽風姑娘的歌聲，飽嘗著獨特的暮光。忽然，干枯已久的草根吹到我臉上，憐惜使我猛地站起，快步走出草坪。我想，等到春天，它們仍會披上那富有生命力的衣裳的。
向前望了望，我有了意外的收獲。我小學時代的榕樹依仍健在，日月如流，它早已不是當年那形單影只的榕樹了，枝繁葉茂下冒出了許多形形色色的花，像一群牽著小手的孩子們，圍著這位可敬的母親在嬉戲：微風過處，它們搖著頭，擺著身，似乎又在說笑，在吟唱，在歌頌母親的偉大。
隨后我又順著原路往返了一遍又一遍，仍不能飽嘗這校園的暮色，不禁感嘆道：“夕陽無限好，只是近黃昏啊”。太陽公公已經在揮手示意要離開了，我也只能到此為止了嗎？不是的，只是今天罷了。相信我下一次到來的時候，便是這一道道風景線煥然一新的時候。
在校門前，我停下腳步，回過身來，向著那我曾努力拼搏的地方——母校揮手致意，向它致上我最有誠意的祝福，愿它日益輝煌。
下一次，和你再見面的時候，你還會記得我嗎？
我愛我校作文10
人生本是一場沒有終點的旅程，我們懷揣著自己的夢想駛向遠方，我們追尋夢想的腳步來到這必經的停泊點——校園。
當清晨第一縷陽光照耀大地時，教室傳來朗朗讀書聲，籃球場上那擲地有聲的籃球聲與微風輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的.樂章。我愛我校，愛它吹起那和諧的號角，讓我對每一天都如此向往。
我愛我校，愛它散發四周的書卷氣�！吧礁卟粎捙�，水深不厭潛，學精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學習；“忘時，忘物，忘我”讓我全身心地投入學習的浩瀚海洋；“快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年”讓我與時間賽跑以己為敵。走在校園長廊中，猶如穿越到了唐朝宋代，與詩人為友，共賞山水花草，共睹壯闊山河，共享內心澎湃。
我愛我校，愛它的淡淡墨香與安靜。校園是一個耐得住寂寞的地方，捧起一本散文集坐在樹蔭下，聽著風聲腳步聲，聞著花朵散發的芬芳清香，猶如夢境般與詩人邂逅，飄落的花瓣為這美景增添一份寧靜致遠。或許一時興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間，讓墨香停留在那一刻。
我愛校園，愛校園里為教育事業奉獻的老師們。多少匆匆時光從他們批閱的筆尖逝去，多少個不眠之夜只為讓學生更享受在學習中，多少喜悅的淚水只因學生的成功。我愛他們，他們帶著懵懂無知的我們遨游于校園這個知識的海洋中，和我們一起編織著未來的夢，用心上的音符譜寫校園篇章。也許他們會因著急而跟我們急眼，也許他們會因憤怒而拍響桌面，但這一切一切，也只因他們深愛著我們。我又何嘗不愛這校園里的一切呢？
校園是守護者我們的精神家園。它教我們辨別是與非，讓年少氣盛的我們靜下心來，在高枕無憂之時也不會迷失自我。因為校園是育人的地方，天將降大任于斯人也，必苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。而我們時常埋怨的一切是校園為我們的未來鋪設先路。
我愛我校，追尋夢想的步伐我來到這里，這里散發著光芒，足以讓迷失的人找到方向。
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