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《絲綢之路》作文指導(dǎo)
1、思路問(wèn)題有些學(xué)生一寫(xiě)這些問(wèn)題，就一定寫(xiě)我與朋友發(fā)生的矛盾，之后和好，更加深了友誼。這種千篇一律的寫(xiě)法已經(jīng)沒(méi)有什么新意了。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)寫(xiě)。朋友間友誼的深厚不一定非要靠摩擦來(lái)加深，兩個(gè)人互相鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，一起加油去做一件事情，甚至是兩個(gè)人一同去哪里玩了一次，都可以使倆人的友誼更進(jìn)一步。
2、記事的文章我們要注意以下幾點(diǎn)：
�、僖咽虑榘l(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做了什么事等基本情況交代清楚
②一般按事情的發(fā)展順序?qū)�，�?xiě)清事情的前因后果、來(lái)龍去脈。
③為了表達(dá)中心思想，要詳細(xì)地寫(xiě)清楚事情的發(fā)展變化過(guò)程，在記敘事情過(guò)程時(shí)要把主要情節(jié)、主要場(chǎng)面寫(xiě)清楚。
④要抓住那些最能反映中心思想的細(xì)節(jié)進(jìn)行具體描寫(xiě)
�、萦行┪恼略谟洈⑹虑闀r(shí)，還要寫(xiě)好事情發(fā)生的環(huán)境。
⑥合理安排文章的結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭、結(jié)尾要簡(jiǎn)潔、明了，中間部分要理好層次。要做到重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。
3、寫(xiě)作指導(dǎo)教案
1、明確目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)作文的把握。
2、教學(xué)重點(diǎn)：文章立意新穎，中心明確。
3、教學(xué)難點(diǎn)：文章表達(dá)自己的真情實(shí)感。
4、課時(shí)安排：1課時(shí)
4、教學(xué)過(guò)程：
首先，導(dǎo)入一段與友誼有關(guān)的話，或是展示一幅圖片。讓小朋友充分理解友誼的含義。
第二，與小朋友們展開(kāi)交流，讓大家分別談?wù)勛约旱暮门笥眩ㄐ愿�、特點(diǎn)、事件等等），孩子們一定都有自己的好朋友，對(duì)這一方面會(huì)有很多話說(shuō)。調(diào)動(dòng)小朋友的寫(xiě)作熱情。
第三，教師作具體指導(dǎo)，明確寫(xiě)作要求，點(diǎn)明注意事項(xiàng)。避免孩子們寫(xiě)作時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。
第四，教師可以給孩子們一些描寫(xiě)友誼的好詞好句，但最好不要事先給范文，容易造成孩子們寫(xiě)的文章千篇一律。（可以在孩子們都寫(xiě)完以后，講解時(shí)給一些范文）
最后，讓孩子們具體實(shí)踐，寫(xiě)一篇有關(guān)友誼的文章。
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