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我心飛揚高中作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我心飛揚高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心飛揚高中作文1
美國探險家約翰·戈達德完成了自己制定的愿望的五分之四,他究竟是靠什么將許多不可能踩在自己的腳下的呢
我們正處于朝氣蓬勃的年齡時段,不應有夕陽無限好,只是近黃昏的吟嘆;不應有水中花,鏡中月的蕭索。心靈的高度是無限的,抵達一種什么樣境界,就擁有一種什么樣的人生。有什么比不斷地抵達一個個目標而更使得人生美麗而豐盈呢
只要我們有自己的夢想,那我們的前途將一片光明。
我們正處于充滿幻想的階段,應是極富有想象力。有夢想才有動力,有目標才奔頭。
哦,原來只要有目標,有前進的動力,我們的愿望就很有實現的.可能性。
我想當律師,來主持正義;
我想環游世界,將世界風光一覽無遺;
我想進入太空,探索世界未知的神秘。
然而強盜卻想被搶者守口如瓶;小偷希望自己偷東西不為人知;殺人犯盼望警察找不到。但往往事與愿違,因為他們的愿望是邪惡的——邪不侵正。
善良的心靈會引領你進入天堂,體會真善美。
邪惡的心靈會引領你進入地獄,體會假惡丑。
哦,目標只有是正確的,才有實現的可能性,邪惡的愿望是要被遏制的,也是必須遏制的,而且要遏制得住的。
我們不必過于贊賞約翰·戈達德的成功。最先抵達的,未必風光盡占;后來居上者,也能風騷獨領。
讓我們激蕩起飛揚的心靈,沿著心靈的召喚奮進!
我心飛揚高中作文2
凝視著窗外,雨淅淅瀝瀝地飄著,似牛毛,如花針,密密地斜織著,在空中盡情的釋放著自己的芳華,直至“滴答”落地,那樣的激情,也喚醒了我心中軍人的夢想……
步入羽毛球館,雨絲毫沒有小的意思,越來越大了,如成千上萬的銀蛇,從空中斷斷續續地傾斜下來。咝溜溜的西南風漫卷塵埃,吹起了雨中泥土的芬芳,也吹動了路旁銀杏樹的葉子,“嘩嘩”、“嘩嘩”地響,雨中雨后,莫不如此。
不管天空多么陰霾,同學們的心總是熱乎著的。我們踏著整齊的.步伐,穿著顏色分明的軍裝,腰系一條油光呈亮的武裝帶,滿臉自豪,強有力地揮動著手臂,進入了訓練場地。
教官仍是那張嚴肅的面孔,他輕輕篤動著鼻翼,臉上的肌肉仿佛被彈簧拉得緊緊的。那雙明亮的眸子,目光敏銳而又犀利,恬靜而又激蕩,似一排紅外線掃描系統,從我們每個人的身體上一一排查過去,見沒有一個開小差的,才抖動腦袋,肩膀自然下垂,身子迅疾一轉,以右腿為支撐點,向前跨出兩步,指著我們大喊道:“看看你們的樣子!一個個什么樣!迅速整理軍容,10秒鐘,開始!”
我們立即手忙腳亂起來,眾人迅速散開。“前后間距五十公分,左右間距二十公分,快!”教官嘴角抽動,彎腰俯下身,以手做擴音器,大喊道。我連忙踩著小碎步,雙腳如雨點般砸落到地上,收縮好距離,雙手又一瞬間抬起,捏著自己的帽檐,將原先歪不拉幾,活像打了敗仗似的帽子擺正,隨后交叉放在胸前,慢慢地向下抹,將那些難看的褶皺抹平。最后將武裝帶重又系好。腦中思維不敢怠慢,立即使雙腿繃緊,緊接其后拇指貼近食指第二節,中指貼近褲縫,抬頭,挺胸,收腹,我以一名軍人的姿態正式面向教官那冷峻的目光!
不一會兒,所有人全部整理好軍容,重新煥發出生命的蓬勃,活躍與強盛!
接下來,我們開始練習原地踏步與擺手。教官手豪氣沖天地一揮,嘴夸張地咧開,使出全身氣力,大喊一聲:“原地踏步——走!”
我們以迅雷不及掩耳之勢擺開手,踏著步伐,個個眉眼機警,目視前方,雙手極富節奏地揮動著,帶起了一陣陣涼爽愜意的風,六十二雙手,六十二個心,千言萬語匯成一句話:“來吧,軍訓!”
過了會兒,教官遲遲沒有停下的意思,我們只好維持著擺臂的動作,大氣都不敢出,更別提放下手休息,任憑教官那與我們臉的大小相差無幾的手在我們的身上敲敲打打,糾正著我們的姿勢。
保持這個姿勢大約5分鐘吧,我有些力不從心了。上揚的手臂下面仿佛吊了一塊沉重無比的磚頭,總是想要往下墜。我咬著牙,默默地堅持著,外表還是那么得平靜,嚴肅,可在那華麗的軍裝下,我的骨頭都快散架了!我的經脈似乎根根斷裂,在我的體內晃晃悠悠,搖搖欲墜。我的嗓子開始變啞,咽喉仿佛被一只無形的巨手狠狠扼住,令我難以呼吸,使我的肺都快悶得炸掉了!我的身體開始顫抖,肌肉開始松弛,手臂因超負荷而有些麻痹。整個人只覺得頭暈眼花,身體漸漸失去重心……
這時,教官才拖著沉重的嗓音大喊一聲:“不錯,坐下休息!”
大家不約而同的深舒一口氣,“嗚———”許多人一下子栽倒在地面上,大口大口喘著粗氣。我的腳底一漂移,整個人仿佛被洪水沖垮的大堤,一屁股躺在了地上,望著天花板發起了呆……
明天是軍訓的最后一天,心中還真有些眷戀與不舍。此時此刻,我的精神已得到磨煉,強烈的成就感充溢著我的心房,彼此心靈會和的地方——磨頭機場,明天見!
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