我和我的小伙伴小學(xué)生作文八篇
【篇一：我和我的小伙伴】
我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭(zhēng)吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵起來，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她呢？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對(duì)不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說：“好。”我頓時(shí)哭了，過了好一會(huì)兒0，我對(duì)她說：“我們出去玩吧。”她說：“好。”然后我們牽著我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是啊！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹啊！這回真是因禍得福啊！
【篇二：我和我的小伙伴】
說來奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級(jí)的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國(guó)。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來也很認(rèn)真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的
有一次，他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，他遞給我一本笑話書說送我了，我就對(duì)他說“謝謝啊”，
過了一天，他過來找我要書說：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我。”
我一臉的疑問：“你不是把書送我了嗎？”
“我才沒有說要把書送給你呢！”他堅(jiān)決否定了我的話。
“你就有！”我生氣的說，“你自己說的還說不是，我不跟你玩了”。
過了一個(gè)星期后他跟我說“對(duì)不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“
“當(dāng)然，我們還是好朋友。”我笑著說。
最后我們終于和好了，并成了好朋友。
【篇三：我和我的小伙伴】
我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀，別看我們平時(shí)在一起玩的很好，是一對(duì)形影不離的好朋友，可在學(xué)習(xí)上，我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤。
記得是一節(jié)英語課，馮老師正在給我們講著一般過去時(shí)的構(gòu)成，我突然想到一種方法能快速記住一般過去時(shí)的構(gòu)成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家。
“還有那位同學(xué)有質(zhì)疑？”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。
“你……。有什么問題要提嗎？”老是驚訝的望著我，我那位“對(duì)手”也驚訝極了。
“不是，老師，我是有方法能快速的記住構(gòu)成！”我尷尬地說。
“那你就說吧！”馮老師說。我以最快的速度走上講臺(tái)，寫了三個(gè)例詞。
“每一個(gè)例詞就是每一種形式，只要記住這三個(gè)例詞，便可以快速記住構(gòu)成了。”說完，我瞄了一眼“對(duì)手”，她正仔細(xì)地聽我剛說的話，哪怕我說錯(cuò)一個(gè)單詞，她都會(huì)與我爭(zhēng)半天的。
“老師，他的第一個(gè)你吃都還沒說呢！”“對(duì)手得意地說道。
“我都還沒講呢！am，are的過去時(shí)是were因?yàn)椤闭f完我瞟了她一眼心想：和我斗，你還嫩了點(diǎn)！
這時(shí)梁敏儀又舉起了手，糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤，我馬上反駁，她又和我一起說構(gòu)成，我和她你一言我一語的爭(zhēng)了半天，最后還是老師打了圓場(chǎng)。
“你們說的都對(duì)，要是把它們合起來，就是一種完美的方法了！好了，下課！“
“耶！”我和梁敏儀互相擊了一下手掌，手挽著手出去玩了。
我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針鋒相對(duì)，課后形影不離的好朋友。
【篇四：我和我的小伙伴_700字】
她——個(gè)子不高，頭發(fā)短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。
追溯往日，有一天，我們?cè)谙抡n的時(shí)候玩“跨步”，正當(dāng)我快要成為最終霸主時(shí)，她以迅雷不及掩耳之速說：“好疼！我的眼睛看不見了！這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒？快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著摸索的樣子，一邊走一邊說：“我這一生可不能沒有光明呀，我好害怕呀！”我可不是傻子，當(dāng)然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動(dòng)作逮個(gè)正著！這時(shí)，徐嘉穎走了過來，我故意大張聲勢(shì)地說：“徐嘉穎，這兒有個(gè)‘患者’，能讓一讓嗎？”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會(huì)肯定會(huì)露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛，想打探情況。哈！這一動(dòng)作被我逮了個(gè)正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎，怎么會(huì)——？”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊，我真的什么都看不見，一片漆黑的滋味真不好受！”并且又裝出瞎了的動(dòng)作，我忍不住撲哧一笑，放開她的手，跑到一張桌子后面蹲下來。
見我半天沒有動(dòng)靜，她又說：“張藝緣不要丟下我一個(gè)人，我無依無靠啊！”我繼續(xù)等待時(shí)機(jī)的出現(xiàn)。終于，她睜開眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉(zhuǎn)過身來，說：“原來你在這里呀，我找了你好長(zhǎng)時(shí)間呢！”我說：“你不是瞎了嗎？怎么知道我就是張藝緣呢？怎么能躲過這么多桌子椅子，跑到外面呢？”這回，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。
她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味；她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌！
【篇五：我和我的小伙伴】
在學(xué)校里，有各色各樣的人——老師、同學(xué)、家長(zhǎng)等，但和我最親密的還是我的小伙伴。
我的小伙伴很頑皮，下課鈴一響，便一窩蜂地往外涌，三五成群手拉手地走在一起，玩著各自喜愛的游戲。我的小伙伴們很喜歡成群地玩，十多個(gè)人一齊來到廣場(chǎng)上，迅速地猜拳分家，玩起了“寫大字”。每當(dāng)其中一個(gè)伙伴迅速地轉(zhuǎn)過頭時(shí)，其余伙伴們立刻停止奔跑的動(dòng)作，一動(dòng)不動(dòng)呆呆地站在原地。這時(shí)伙伴們便放聲大笑——有些伙伴停止的動(dòng)作十分有趣，把手放在頭上，屁股扭起的，踮起腳尖的，……可以讓人笑破肚皮，忍著笑勁上下一節(jié)課。
我的小伙伴很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)得猶如一個(gè)小家庭一樣，和睦相處。有一次全校舉行接力賽，許多小伙伴都報(bào)名參賽。伙伴們個(gè)個(gè)胸有成竹，一副必勝的模樣。可人總會(huì)誤會(huì)，在一次交接棒時(shí)，一個(gè)小伙伴掉棒了！我心里祈禱：“慘了，那個(gè)小伙伴一定很傷心，但愿其他小伙伴不要責(zé)怪她。”后來我發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心很多余，伙伴們不僅沒責(zé)怪她，還不停地安慰她、鼓勵(lì)她，讓她不要喪氣，告訴她她的失誤不會(huì)影響成績(jī)，讓她放心。那個(gè)伙伴重拾信心，鎮(zhèn)定自若，重新挑戰(zhàn)比賽，果真，我們隊(duì)贏了。
我的小伙伴非常可愛，他們的團(tuán)結(jié)、善良、愛心、友愛感動(dòng)了我，使我快樂地生活在這個(gè)集體中，我和我的小伙伴將繼續(xù)快樂的在一起，相互幫助，茁壯成長(zhǎng)！
【篇六：我和我的小伙伴】
我的小伙伴不是同學(xué)，也不是鄰居，而是媽媽不久前給我?guī)Щ氐囊恢皇挚蓯鄣男?dòng)物。它全身潔白整齊，眼睛發(fā)藍(lán)，每次媽媽給它洗過澡，經(jīng)過精心梳理后，它會(huì)變得更加可愛。
它到我家的第二天，總是喵喵地叫個(gè)不停，仿佛是在跟我打招呼。它在我跟前叫得多了，我很煩它。因?yàn)樗蓴_了我寫作業(yè)，我一聲：“滾！”把它嚇得渾身發(fā)抖，隨后很不情愿地走開了。我寫完作業(yè)后，又非常后悔對(duì)它的態(tài)度。于是，就拿我的零食哄它，誰知它不但不領(lǐng)情，反將放在碗里的東西打翻。我想，這小機(jī)靈是真生氣了。
第二天，放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上，其他小物品也一樣。當(dāng)時(shí)，我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著，還正在播放節(jié)目，它津津有味地看著，死死地摁著遙控器。哎，你就別提我當(dāng)時(shí)有多生氣了。我大聲吼道：“你不要呆在我家！”
我收拾著地上的書和物品，故意不理它。過了一會(huì)兒，我見它眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)，我才明白，原來動(dòng)物與人一樣，也有自尊心。借此，我也想告訴媽媽，以后不要再當(dāng)著別人的面數(shù)落我了。
于是，我趕快跑過去撫摸它，它討好似地舔我的手，我們倆的感情從那時(shí)建立起來了。
每天放學(xué)回家，一踏進(jìn)房子，它就要跑過來，我走到哪里，它就跟到哪里，我做作業(yè)時(shí)，它使勁抓我的書，想讓我陪它玩。媽媽說：把它放在家里影響我的學(xué)習(xí)，不行把它送給小表弟吧。我心里很不情愿，不知小表弟能不能好好待它，時(shí)間長(zhǎng)了它還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我，這些問題一直在我腦子里盤旋。
你明白了吧，與我難舍難分的這個(gè)小伙伴是我可愛的小貓咪。作文
【篇七：我和我的小伙伴】
在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要數(shù)王左瑩了。
記得有一次，我在學(xué)校做課堂作業(yè)可我只做了一半，中午放學(xué)的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業(yè)沒做完就不能回家，媽媽著急怎么辦呢？”這時(shí)王左瑩先做完了，她走過來安慰我說：“別著急，我先回家給你媽媽打個(gè)電話，叫你媽媽放心，你寫完作業(yè)一會(huì)兒就會(huì)回家的。”聽到這話，我心中的石頭總算落了地。我說：“那太謝謝你了！”那時(shí)，王左瑩的友誼感動(dòng)著我。
還有一次，我和王左瑩一起去上學(xué)，走到半路上她突然想起來說：“哎呀遭了，我的長(zhǎng)笛忘帶了老師說今天要排練的這可怎么辦呢？”我說：“別著急，我跑得快我?guī)湍慊厝ツ谩！闭f著，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長(zhǎng)笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的樣子感動(dòng)極了，她連聲說：“謝謝、謝謝……”我說：“我們是好朋友互相幫助是應(yīng)該的，走吧！快上學(xué)去。”
我覺得，我和王左瑩同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中建立了深厚的友誼，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
【篇八：我和我的小伙伴】
那是一個(gè)陽光明媚的下午，可對(duì)我來說，簡(jiǎn)直就是一個(gè)甜蜜而又酸楚的夢(mèng)。
我和我的好朋友劉潔吵了一架。我因賭氣跑出了屋子，誰知腳下一滑摔倒了。我償試著站起來，可腳一動(dòng)，膝蓋就火辣辣地痛，我低頭一看，摔破了皮，血中有一些小細(xì)沙。
劉潔聽見聲音跑了出來。他見我摔倒在地，想扶我起來，而我卻認(rèn)為她是來嘲笑我的，充滿敵意的說“干嘛？”只見她眼神復(fù)雜，嘆了一口氣，將我扶起來，我緊緊拉住她，生怕她要放手，讓我再摔一次，可卻是我以小人之心度君子之腹了。劉潔把我扶到椅子上，從房里拿來酒精、紗布……。她小心地用一碗水把泥沙沖掉，又用酒精擦我傷口，輕輕地吹氣，又用繃帶裹住。我見她笨手笨腳卻又小心翼翼的樣子，鼻子陡然一酸，問：“我們才吵過架，你……”？她一愣，說：“因?yàn)槲覀兪呛门笥选薄Ｅ笥眩课伊鞒隽藴I：“對(duì)，朋友。我們永遠(yuǎn)是朋友。”劉潔笑了，像一個(gè)傻子，可笑容卻那么溫暖。“咕——”一陣奇怪的聲音響起。只見劉潔紅著臉，捂著肚子，哈，原來她餓了。我的腳已經(jīng)好多了，我笑著說：“像往常那樣，你幫忙，我炒飯。”廚房里又有了兩個(gè)忙碌的身影。那么協(xié)調(diào)。
朋友就是這樣。無論怎樣，都是不計(jì)前嫌地幫你。朋友，永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。
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