我看送禮作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：我們都常說(shuō)禮尚往來(lái)，以下是小編為大家分享的我看送禮作文，歡迎借鑒！

　　你一定能夠做個(gè)好老師，但你不想。——題記

　　小學(xué)時(shí)候算術(shù)很差，拼音也強(qiáng)不到哪去，字也寫得像躺倒的死尸橫七豎八。老師每次發(fā)本子都直接往我頭上砸，一個(gè)又一個(gè)本子被奶奶用膠粘來(lái)粘去，結(jié)果還是難逃老師的辣手。想想也是，小學(xué)那么簡(jiǎn)單的內(nèi)容從一年級(jí)到六年級(jí)，日復(fù)一日地?fù)p耗老師的青春干勁和耐心，一年級(jí)的呆學(xué)生拿來(lái)蹂躪一下以解心頭怒，沒(méi)多大錯(cuò)。

　　老師忍無(wú)可忍讓我下午放學(xué)不回家在教室趕作業(yè)，叫家長(zhǎng)來(lái)接，美其名曰：老師指導(dǎo)家長(zhǎng)看孩子。實(shí)則，作業(yè)沒(méi)趕一半媽媽就和老師談完把我領(lǐng)出教室。我甚至聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)＇要多在小孩身上功夫＇時(shí)媽媽刻意的笑。媽媽邊走邊揉著太陽(yáng)穴，拖著疲憊的聲音說(shuō)＂丫頭，媽媽的工作剛穩(wěn)定，很忙的，你就在學(xué)校好好聽(tīng)老師的，讓我少操心……＂我一路低頭走著，不經(jīng)意一抬眼就看見(jiàn)校門外的大紅色氫氣球，眼睛不住的放光，經(jīng)過(guò)牽著一大束氫氣球的老伯時(shí)我停下腳步，猶豫著，明天我生日，我好想要一個(gè)紅氣球。然而，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我和紅氣球，頭也不回地走了……

　　或許是上天憐憫，我在看到小學(xué)課文漢字頭上的拼音時(shí)，才恍悟原來(lái)這拼音是拿來(lái)認(rèn)漢字的。對(duì)于總愛(ài)看商店招牌和電視字幕的我來(lái)說(shuō)，頓時(shí)對(duì)漢字充滿信心。于是我故意在作業(yè)上多寫幾排，聽(tīng)寫總是認(rèn)認(rèn)真真完成。后來(lái)的我似乎成了一只風(fēng)箏，憑著一陣風(fēng)，被送上空中。那一次期中考，我的語(yǔ)文考了九十多，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是質(zhì)地性的飛躍，老師當(dāng)著全班夸了我整整十四分鐘，我有些飄飄然。然而當(dāng)初那個(gè)伸手一張張撿起被老師摔得七零八落的本子，漲紅著一張臉，深埋著頭，氤氳著眼淚，在同學(xué)或嘲笑或憐憫的目光默默走回位置的小女孩似乎真的遠(yuǎn)去。

　　后來(lái)十分嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師逐漸變得對(duì)我溫柔起來(lái)，她不再動(dòng)不動(dòng)就指著本子上的大叉對(duì)我破口大罵，她教我一步步解那些曾讓我暈頭轉(zhuǎn)向的題目。我開(kāi)始轉(zhuǎn)變，不再那么自卑。期末考試考得出乎意料，比起前期真的好太多了，而且得了＂三好學(xué)生＂獎(jiǎng)狀。我滿心歡喜地捧著獎(jiǎng)狀和成績(jī)單給媽媽看，然而她只是一邊對(duì)著鏡子卸妝一邊說(shuō)＂丫頭就是要聽(tīng)話，媽媽才會(huì)高興…＂，我對(duì)著媽媽的背影鄭重點(diǎn)頭。

　　后來(lái)我成了學(xué)習(xí)委員，短袖襯衫上多了老師發(fā)的＂一道杠＂，只要多多認(rèn)真負(fù)責(zé)，就可以＂兩道杠＂＂三道杠＂了，對(duì)了，還有學(xué)校大部隊(duì)里的職務(wù)。快期中的時(shí)候班長(zhǎng)生病請(qǐng)了長(zhǎng)假，就由我暫代副班長(zhǎng)之位，原來(lái)的副班長(zhǎng)則升正了。這個(gè)位子早說(shuō)由誰(shuí)擔(dān)任也輪不到我，我經(jīng)驗(yàn)不足，才剛跟學(xué)習(xí)委員要做的工作混了個(gè)臉熟。唉，這運(yùn)氣來(lái)了擋不住啊，老師怕是要栽培我。想到這，我竊喜，笑得像個(gè)撿到寶的狐貍。

　　然而關(guān)于我＂走后門＂的消息暗地里傳開(kāi)了。當(dāng)學(xué)習(xí)委員冷著臉跟我說(shuō)＂你媽媽給老師送禮，我都看見(jiàn)了。＂我內(nèi)心慌亂表面強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。這副班長(zhǎng)之職是這位新任學(xué)習(xí)委員極力爭(zhēng)取的。我側(cè)過(guò)頭，眉梢一挑，冷哼一聲故作鎮(zhèn)定地走開(kāi)，任她呆愣在原地。

　　多久了，我居然不知道。本以為老師的稱贊都是自己掙來(lái)的，還有那副班長(zhǎng)之位竟是橫刀奪了學(xué)習(xí)委員的。那晚，我躲在被子里哭了許久，捂出一身的汗。

　　流言的生命并不長(zhǎng)久，在我不聞不問(wèn)之后，沒(méi)多久就不攻自破。其實(shí)一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)班上有人給老師送禮，女生們一起八卦時(shí)我雖很少發(fā)言，卻也同樣在心里鄙視那些送了禮的同學(xué)，只不過(guò)當(dāng)流言的對(duì)象成了自己，才驀然發(fā)覺(jué)那些不明所以的鄙視竟是由于嫉妒。雖然嘴上說(shuō)著鄙視的話，其實(shí)心里未嘗不想成為老師呵護(hù)的對(duì)象。

　　或許生活在這個(gè)＂網(wǎng)＂一樣的社會(huì)，遵循社會(huì)內(nèi)在和外在的規(guī)則才能更好地活著。這也許自私，但哪有＂人不為己＂？

　　每個(gè)人都在改變，無(wú)非不是為了更好地活著。

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