團隊的作文內(nèi)容

時間：2022-12-09 13:05:24 作文我要投稿

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團隊的作文內(nèi)容

　　一支優(yōu)秀的團隊，塑造出優(yōu)秀團隊文化，一個優(yōu)秀的團隊文化，釀造出優(yōu)秀的人。小編整理的關(guān)于團隊的作文，歡迎大家一起來看看！

團隊的作文內(nèi)容

　　團隊的作文一

　　有一次媽媽的同事來我們家做客，到中午了要吃午飯了，我們想中午飯就吃餃子吧，我和媽媽還有阿姨一起包餃子，我們分工了，媽媽負(fù)責(zé)搟餃子皮，阿姨負(fù)責(zé)包餃子，而我呢負(fù)責(zé)給阿姨遞餃子皮還有擺餃子，我們一起包餃子。

　　媽媽先把面團搓呀搓，給搓成了一條像粗繩子一樣的面，媽媽用刀把面切成一小坨一小坨的，再沾上面粉用手掌一壓給壓扁，再用搟面杖搟一搟，給搟成了圓圓地餃子皮，我發(fā)現(xiàn)媽媽搟的一點都不圓，我問媽媽你為什么搟的不圓，媽媽笑著說：“因為我的技術(shù)么有阿姨好呀！”，我又問道：“媽媽，那阿姨的技術(shù)好嗎？”媽媽說：“阿姨的`技術(shù)當(dāng)然比媽媽好呀！”，“原來如此”，我說到。我接過餃子皮遞給了阿姨，阿姨就舀一大勺餡放到餃子皮里，然后一折疊然后在邊上捏捏就捏出了一個花紋，餃子就合攏了。然后又見阿姨把餃子放到手心里一捏餃子就能立起來了。我接過餃子就輕輕地放到餃子盤里，阿姨看了一眼我放的餃子后說：“寶貝不對，不是這樣放的，應(yīng)該把餃子圍著盤的邊一圈圈的放，這樣放才好”，我恍然大悟。媽媽、阿姨與我就這樣有說有笑的包了一個一個又一個……不到一個小時我們就包了70——80個餃子，我想如果只有我自己包，恐怕就報不出來，還不知道幾點才能吃上飯。

　　今天我們都吃上了好吃的餃子我感到很高興。還是大家分工合作干活快！

　　團隊的作文二

　　團結(jié)就是力量！團結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強我相信，許多人都聽過這動耳的旋律。

　　在一次與老師的足球比賽當(dāng)中，我就想起了這首美妙的旋律。

　　我們學(xué)校的足球隊，分為三隊：一隊二隊三隊。按實力，而在一隊且身為隊長的我發(fā)現(xiàn)，每次在跟老師的比賽當(dāng)中，都是我們一隊帶頭輸?shù)舯荣悾牐瑓s往往堅持時間最長！

　　是因為我們不努力？

　　我們不認(rèn)真？

　　嘟嘟~~隨著教練的一聲哨響，打響了我們對抗老師的比賽。

　　我方開球，前鋒開球之后，立刻將球回交給我，我立刻分給左邊路，準(zhǔn)備發(fā)動第一次進攻。正在此時！老師隊伍的前鋒一個箭步，把球攔下，發(fā)動反擊！我很懊惱。

　　老師攔下球之后，從左路帶球突破，一路當(dāng)先，而教練對我喊道：中前衛(wèi)（指我）誰讓你這么穿的球啊！真正的比賽場地上，誰能允許你把球傳過去啊！啊！誰能讓你這么輕松啊！你動動腦子！教練的話十分嚴(yán)厲，每一字都讓我心痛。轉(zhuǎn)身面對等待機會的老師，奮力追上去，將老師的位置卡主，慢慢的逼退他，而這個時候，我們的左后衛(wèi)來了，老師被我逼著，我們的后衛(wèi)，一個后拉球，將球搶下。我松了一口氣。

　　只聽見教練又吼到：位置，中前衛(wèi)，你的位置呢！

　　立刻，我又面對進攻方向，拼盡力氣，將速度提到最快，面對進攻方向。

　　邊鋒！給球我大聲對拿球的邊鋒喊到。

　　他，微微的抬了抬頭，通過陽光，我看到了他泛白泛紅的臉上，有著絲絲的汗珠，這也是足球的一種精神！

　　奮力一腳，他把球，傳給了我！

　　我就在大禁區(qū)的.位置，起腳抽射，門將將球撲了出去。

　　干什么呢！你左前鋒在邊上呢，干嘛不穿啊！有那么要球的嘛！有你那么踢球的嗎？講練接近咆哮的吼道，我聽出了他嗓子中，微微的嘶啞。

　　或許是這微微的嘶啞，喚起了那首動人的樂曲：團結(jié)就是力量！團結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬比......

　　加油！我對自己說道，皺了皺眉，我！是一條鐵漢！

　　來到了角球區(qū)，準(zhǔn)備罰角球！

　　我深吸一口氣，判斷好了球要落的位置。助跑，起腳！將球以一個完美的弧線送到了禁區(qū)。

　　球，在禁區(qū)里玩起了蹦蹦床，但每一蹦，我都很激動，能不能往球門里蹦呢。