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紅紅的紙牛迎開(kāi)學(xué)小學(xué)生作文
開(kāi)學(xué)嘍,開(kāi)學(xué)嘍!今年的開(kāi)學(xué)典禮正好趕上元宵佳節(jié)。在開(kāi)學(xué)典禮上,我和同學(xué)們吟誦元宵古詩(shī),剪紅紅紙牛,覺(jué)得特別有意思。
就說(shuō)學(xué)剪紙牛吧,還真的挺有中國(guó)味呢!
看,美術(shù)謝老師一手拿著大紅紙,一手拿著大大的剪刀,三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪,一會(huì)兒穿進(jìn)去,一會(huì)兒又繞出來(lái),真是飛花走燕一般。不一會(huì)兒,一頭精美別致的紅紙牛就展現(xiàn)在我眼前。啊,好漂亮啊!簡(jiǎn)直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現(xiàn),我也要剪這么可愛(ài)的紙牛!
謝老師笑盈盈地看著我們,說(shuō):“今天,我們就來(lái)學(xué)剪紙牛,你們可以把作品送給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩,做為元宵節(jié)的禮物------”沒(méi)等謝老師把話說(shuō)完,我就迫不及待地剪了起來(lái)。第一次我就失敗了,心太急,把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀!牛象征財(cái)富,可不能“破產(chǎn)” 呀!
我不灰心,又開(kāi)始剪了起來(lái)。這一次我學(xué)著謝老師的樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪,右剪剪,穿進(jìn)去繞出來(lái)。啊!成功了,沒(méi)想到這就是我剪的可愛(ài)的小紙牛,心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。
最后,我和同學(xué)們把剪好的紙牛裝飾教室,貼了滿滿一黑板,黑板變成紅紙牛的天地,特別喜慶,仿佛紙牛也趕來(lái)和我們一起過(guò)元宵佳節(jié)呢!
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