紙的困惑作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的紙的困惑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

紙的困惑作文1

　　小明放學回家后，趴在桌子上匆匆的趕起作業來。今天的作業太多了，他寫了很多錯別字，不檢查，也不管，就倒頭呼呼大睡起來。

　　深夜，紙吵鬧起來，把睡著的'筆給吵醒了，筆問：“紙妹妹，平時你潔白文雅，今天是怎么了？”“我還想問你呢！把我身上劃成這樣，如今叫我怎么見人呀！”“哎，這哪能怪我呀！是小明用我寫錯別字，才把你身上弄的亂七八糟。”

　　第二天，紙去找小明，紙對他說：“主人，主人，你是什么意思，寫這么多錯別字，把我身上弄得這么難看！”“這也不能怪我呀！是老師布置太多的作業，每天都要寫到很晚，困得打瞌睡，能不寫錯別字嗎？你應該去找我們老師才對。”

　　老師正批改作業呢，小明的作業紙對老師說：“你就是小明的老師吧？你每天布置這么多作業給小明，小明寫到深夜，難免會寫錯別字。”“這也不能怪我，別的同學的作業本上為什么不會臟呢？如果我不布置作業，學生怎么能掌握好知識呢？”

　　老師說完后，紙困惑了，到底為什么會這樣？誰來幫幫這張困惑的紙？

紙的困惑作文2

　　小明放學回家后，趴在桌子上匆匆的趕起作業來。今天的.作業太多了，他寫了很多錯別字，不檢查，也不管，就倒頭呼呼大睡起來。

　　深夜，紙吵鬧起來，把睡著的筆給吵醒了，筆問：“紙妹妹，平時你潔白文雅，今天是怎么了？”“我還想問你呢！

　　把我身上劃成這樣，如今叫我怎么見人呀！”

　　“哎，這哪能怪我呀！

　　是小明用我寫錯別字，才把你身上弄的亂七八糟。”第二天，紙去找小明，紙對他說：“主人，主人，你是什么意思，寫這么多錯別字，把我身上弄得這么難看！”

　　“這也不能怪我呀！

　　是老師布置太多的作業，每天都要寫到很晚，困得打瞌睡，能不寫錯別字嗎？你應該去找我們老師才對。”老師正批改作業呢，小明的作業紙對老師說：“你就是小明的老師吧？你每天布置這么多作業給小明，小明寫到深夜，難免會寫錯別字。”“這也不能怪我，別的同學的作業本上為什么不會臟呢？如果我不布置作業，學生怎么能掌握好知識呢？”老師說完后，紙困惑了，到底為什么會這樣？誰來幫幫這張困惑的紙？

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