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見義勇為初中作文
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的見義勇為初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
見義勇為初中作文1
見義勇為這個從我們識字學習開始就已記于心底的詞匯,如同一股暖暖的春風吹化了我們心底冰涼霜雪,如同一陣綿綿細雨滋潤了我們靈魂的干裂土壤。
可是,這股暖暖的春風,這陣綿綿細雨,卻在這個由鋼筋混凝土組成的城市中,如同進入“作繭自縛”的蠶寶寶,沒有音訊了,我們怎樣才能找回這讓我們心頭一暖的能量呢?
激勵見義勇為要靠培養社會責任感。
見義勇為,本身就是一種社會責任感的變現。“最美媽媽”吳菊萍在危急時刻雙手接墜兒,挽救了一個搖搖欲墜的生命,這不正是體現了“幼吾幼以及人之幼”的社會責任感嗎?這種見義勇為的行為,不正是社會責任感的體現嗎?所以。要激勵見義勇為行為的發生,就需要每個人提高自身的素養,培養社會責任感;就需要有一顆樂于奉獻的心,懂得大愛無疆的精神。
我相信,只要社會上每個人都有一顆正直的心,每個人都有希望奉獻于社會的責任感,那么見義勇為這股暖流就會迅速激勵開來。
激勵見義勇為要靠一定的`嘉獎于鼓勵。
江西省“奪刀少年”柳艷兵、易正勇在全車人生命受到威脅時,毅然帶傷挺身而出,見義勇為制服歹徒,但因傷憾失高考。國家對其進行表彰,多所大學也向其拋出“橄欖枝”,這無疑是對見義勇為行為的一種鼓勵,但是,在全國各發生的“扶老”事件,路人熱心幫助卻被老人索要賠償,法院也判定需要賠償,這種事件的發生讓見義勇為的人傷了神,寒了心。
見義勇為需要勇氣,有時甚至會付出沉重代價,國家和社會有義務通過各種方式給予一定的嘉獎,這樣才能更好的激勵見義勇為,才不會讓這些熱心的英雄寒了心。所以見義勇為要靠鼓勵,以彰顯社會的公平正義,消除百姓對見義勇為的顧慮,避免讓英雄流血又流淚,丟掉挺身而出的果敢。
所以,鼓勵與嘉獎對見義勇為有很大的激勵作用,才有助于社會良好風氣的形成。
只要整個社會齊心協力,每個人都盡自己的微薄之力,每個人都體現出熱心腸,社會再加以良好的引導與支持,用不了多久,整個社會就會被溫暖環繞,見義勇為的行為就會越來越多,社會正能量就會暢行無阻!
見義勇為初中作文2
今天,我在學校中觀看了20xx年度感動中國頒獎典禮。許多人都擁有美好的品質,他們有的是為國家和人民的利益著想,有的艱難地撐起整個家,有時是父母為孩子的付出,還有的見義勇為。雖然有些英雄獻出了自己寶貴的生命,但是他們永遠活在我們心中。長江大學見義勇為群體讓我尤其感動。
20xx年10月24日,長江大學的40多名同學結伴出游。下午2點左右,同學們突然發現兩個小男孩在江中掙扎,并迅速沖了過去,先救起了一個男孩。但是在救另一個男孩時并不順利。危急時刻,十多名同學趕緊組成人梯下水搭救,另一名少年也獲救。但是,最終搭起的人梯被沖垮了,很多學生落入江中。岸邊的同學們大聲呼救。附近的冬泳隊隊員聞聲趕來,相繼從水中救起6名大學生。而有3名同學獻出了自己年輕寶貴的生命。
他們縱身一躍,劃出了人生最壯麗的'弧線,他們奮力一舉,綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為,用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。
我想到了20xx年感動中國獲獎者孟祥斌。當有一位女子不幸落水,孟祥斌明知自己不能下水,還奮不顧身的跳下去,用自己最后一口氣將女子拖到岸上,自己卻獻出了自己寶貴的生命。那些大學生也一樣,下水救人時,根本沒有想過自己會怎樣。
感動是一種無形的力量,有著無可比擬的作用。我相信,我們的生活不缺少感動,因為每個人在每時每刻都在創造著屬于自己的感動。這些英雄給我們樹立了一個好榜樣,要向他們學習。首先我們要好好學習,天天向上,將來做祖國的接班人。相信每個看了感動中國的人都會有一種真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴。這就是感動的力量!
見義勇為初中作文3
20xx年6月30日,在遭受了近二十年來罕見旱災的黃板鄉,突然間大雨滂沱,當擺村的大田水庫處處是洪水。雨停后,該村8歲的兒童龍洋同學出于好奇,跑去水庫邊玩紙船,一不小心掉進了水庫中,他邊掙扎邊拼命呼喊“救命”。聽見呼救聲,正在山坡上溫習功課的小麻禹箭一般地向水庫邊跑去,顧不上脫掉衣褲,縱身向龍洋落水的地向撲下去,迅速找到了落水的龍洋,他用一只手將龍洋頭部托出水面,另一只手奮力向水庫邊游去。幾經周折,麻禹終于用肩把龍洋安全地頂到了水庫坎上,龍洋落水得救了。由于水庫邊全是黃泥,麻禹多次奮力向上爬都被滑了下去,此刻的他已筋疲力盡,加之人單力薄,最終慢慢沉入了水底。當周圍干農活的'老百姓聞訊趕到現場施救時,麻禹因沉入水底時間較長,獻出了他年輕寶貴的生命。
對于這個事例,大多數人會覺得麻禹是見義勇為,應值得表揚,是我們學習的榜樣。可在我看來,麻禹的行為是愚蠢的。
見義勇為并沒有錯,可是不能因為這個而喪了自己的命。父母養育了我們這么多年,我們還沒來得及報答,就因為自己所謂的正義感而命喪黃泉?因為自己的一時沖動而與父母陰陽兩隔?而犧牲的換來的是什么?榮譽?還是父母無盡的傷痛與淚水?還是用自己的命換來的另一條或幾條命?我在深思。
回頭來看看落水兒童。龍洋為什么會落水?因為自家的大人沒有好好看管他,這么小的孩子,又是洪水泛濫,大人怎么放心他一個人去水庫玩兒?即使再忙也要留意孩子呀!難道等到落水后再痛哭流涕?這是龍陽監護人的過錯,為什么讓麻禹來承擔?難道麻禹父母就不愛惜自己的孩子嗎?他們不希望自己的孩子平平安安嗎?即使如今他們有了個見義勇為的兒子,他們會高興嗎?他們無法責怪龍洋的父母和自己的兒子,雖然在外人面前不好說,但在心里肯定想:兒子,你為什么這么傻!
再來看麻禹父母的生活。雖然政府給了不少錢,足夠他們養老,可是,他們的心在滴血呀!錢是不能彌補他們的喪子之痛的。更何況到了老年,只有兩個人說話,生活,想找兒子聊天的機會都沒有,那該是多么寂寞呀!
面對突發事故,我也會見義勇為,但不會讓自己喪命,生命都是可貴的,應同樣受到保護!我會留著命來孝順父母,來做很多事情。
見義勇為初中作文4
見義勇為,這個詞常常是在幫助了別人脫離危險等來形容的,而這次,我也親眼看到了這種品質,即使是很小的行動。
今天中午放學后,我和吳欣妍徐瑞琦高高興興地走在了回家的路上,正當我準備和吳欣妍、徐瑞琦分手時卻聽到旁邊有吵鬧聲,走過去一看,結果是在吵架,有一個叔叔手里拿著一個鐵棒,還很長,他對一個賣菜的阿姨在打罵,很兇,而那個阿姨很瘦,臉上也顯出了一絲絲的皺紋,說什么:“我不說,你來嘛!”從她的話語中我知道了,雖然她的口中說不怕,但是心中還是有點懼怕的,在地上還有一些被踩爛弄破了的菜葉,肯定那個叔叔給踢了的,這時,圍觀的人越來越多了,突然,叔叔用鐵棒正要往阿姨腿上打,被阿姨避開了,這真是驚心動魄的場面啊!那些圍觀的人都說叔叔不好,怎么能欺負擺小攤的人呢?而我們也是有這樣的心理替阿姨打抱不平,吳欣妍看后,就說:“陽玉柯,把電話拿來。”,我先也不知道她要干什么,誰知她撥通了號碼,躲在一旁,說:“喂,是警察叔叔嗎,小區有人在打鬧,需要你們趕快來,在XX小區。”我可是嚇壞了,這可是第一次往警察局打電話啊,雖然不是我打的,但是是我的電話呀,我提心吊膽的,害怕等警察來就認為我們在撒謊,忽然,有兩個叔叔把鬧事叔叔強迫拉走了,我們現在是垂頭喪氣,希望警察叔叔不要來,但是,阿姨卻還在罵,突然,她倒的一下,就在一瞬間,趴在了地上,她的手腳在慢慢伸開,全身在發抖,有人說這是她的老毛病,只要一急,就會這樣,因為發生爭吵的地方在二醫院,所以醫生和護士很快就來運走阿姨,然后進進行搶救,“警察來了”吳欣妍說,我這塊大石頭終于放下來了,吳欣妍這時可興奮了,連忙給警察叔叔說那鬧事叔叔的'店鋪在哪,鬧事情的經過簡單的說明了一下,很快警察叔叔就帶走了那位鬧事叔叔,而且,阿姨也搶救過來了。
我想這就是見義勇為吧,雖然只是一個普通的電話,但是也順利的圓滿了這次的鬧事,給了每個人的交代,也挽救了一個人的生命。
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