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最新初中的作文

時(shí)間:2022-12-08 03:40:25 初中作文 我要投稿

最新初中的作文

  導(dǎo)語:作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是初中的作文。歡迎閱讀及參考!

最新初中的作文

  篇一、最新初中的作文

  時(shí)間,如水,那么迅速,那么不知不覺……

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從幸福美好的小學(xué)時(shí)光,步入了有喜有憂的初中歲月;我已經(jīng)從那個(gè)天不怕地不怕的毛頭娃娃,變成了堂堂的初中生大姐姐。有多少感慨,又有多般無奈。

  第一次與朝夕相處的同學(xué)說“大家,再見”;第一次走進(jìn)陌生的中學(xué)大門;第一次默默地在心里數(shù)著去初中學(xué)校的倒計(jì)時(shí);第一次想著初中生活的苦與樂……或許,會(huì)結(jié)識(shí)的知心好友,也或許,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  初中是人生重要的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會(huì)樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進(jìn),直至抵達(dá)勝利的'彼岸!!”

  我相信自己,感慨自己,歌詠?zhàn)约海诼L無知的歲月里,因?yàn)橛信笥褌兊膸椭蠋焸兊墓膭?lì),家長們的支持,我一定會(huì)做好自己,守護(hù)好自己,不讓心靈的美麗流失。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!

  只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗(yàn)學(xué)習(xí),體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)成功,體驗(yàn)苦與樂!那也是一種享受!!!

  篇二、最新初中的作文

  前相紀(jì)欣,天縱之才也。少即執(zhí)掌相權(quán),然逢朝政動(dòng)亂、帝國飄搖。試以一己之力力挽狂瀾,無果。心中傷懷,自嘆無德無能,上書朝廷欲辭職還鄉(xiāng)。先帝不準(zhǔn),攜其至一古戰(zhàn)場。天光昏暗,黃沙漫漫,夐不見人,折戟斷刃滿地,白骨尸骸累累。先帝曰:“此為吾之初陣……”——引子

  “班長,我不想干了。聽別人喊我副班的時(shí)候心理壓力好大……”

  她不想多說什么,說不出什么,只留下一句:“好好干吧。”

  轉(zhuǎn)身,熄滅了自己身上那團(tuán)耀眼到讓任何人都不得不隨之燃燒的火焰。

  讓思想和眼中的光同時(shí)黯淡下去,微微閃爍的那是她的初陣時(shí)大肆燃燒而至今仍未熄滅的一點(diǎn)星火。

  數(shù)千人趨之若鶩的一所學(xué)校她不費(fèi)吹灰之力成功進(jìn)入,理當(dāng)與老恩師共慶。于是一個(gè)安然慵懶的午后,兩個(gè)人,三摞卡牌,四局征戰(zhàn)風(fēng)起云涌。笑談千年悲喜,此刻心中之感,恰似初陣。

  “殺,無閃,萬箭齊發(fā),閃,雷殺,觸發(fā)防具仁王盾,抵消雷殺。”

  能力越強(qiáng),挑戰(zhàn)越多。這話在她身上一次次應(yīng)驗(yàn)。第一次演講,是面對(duì)全校的兩千余名師生。那時(shí)的`她不過是個(gè)普通的小學(xué)女生,汗涔涔的手里握著冷冰冰的話筒,用顫抖的語調(diào)讀完了那篇并不算長的稿子。臺(tái)下斷斷續(xù)續(xù)的稀疏掌聲被國旗在風(fēng)中的嘶吼遮蓋,仿佛戰(zhàn)場上的旌旗獵獵。一員小將,輸?shù)免Р患胺馈?/p>

  但她學(xué)會(huì)了養(yǎng)精蓄銳,懂得了何謂堅(jiān)強(qiáng)。英語演講大賽上,一篇文章?lián)]灑得慷慨激昂。

  “南蠻入侵,殺,閃電,判定結(jié)束,體力減三。”

  那次比賽她勝券在握。市三好生競選,班里兩人參選,一個(gè)是她,另一個(gè)……和班主任很熟。那時(shí)候的她,已經(jīng)擔(dān)得起“王者”之稱。四次國家級(jí)競賽獲獎(jiǎng),省市級(jí)不下十七次,還有什么能與之抗衡?臨陣,參選名額突然變成了一個(gè)。“你去吧。”班主任拍拍那個(gè)女孩的肩。

  自信和決心被憤恨的火焰融化順著臉頰流過,滋潤了心底的氣魄,蓬勃生長。

  “決斗,放棄出牌。”

  內(nèi)訌,她最不愿意見到的。還是順理成章地降臨了。

  她沒有干涉。靜靜觀望,帶領(lǐng)僅有的幾員“大將”做好以前該做的,并做的很好的事。幾日過后,風(fēng)平浪靜,一切安好。

  “棄牌,大業(yè)炎!”

  一招扭轉(zhuǎn)乾坤,她反敗為勝。

  四種花色手牌啟動(dòng)武將技能,順勢啟動(dòng)了自初陣以來,積累的全部能量。

  四種花色——黑桃,積累;梅花,堅(jiān)毅;紅桃,激情;方片,冷靜。

  一種技能——紅蓮業(yè)火,鳳凰涅盤。

  自此,所向披靡,百戰(zhàn)不殆。

  她想告訴副班這些,告訴他要好好走下去。不過沉吟許久,出口的卻是另一番話:“別怕,做好你的工作。自初陣開始,你的使命被確立,責(zé)任被賦予。正因?yàn)槭浅蹶嚕跎俨慌禄ⅲ圆抛孕牛徽驗(yàn)槭浅蹶嚕灾?jīng)驗(yàn)不足前輩,所以更謹(jǐn)慎;正因?yàn)槭浅蹶嚕皇苋魏芜^去影響,所以,能盡情揮灑。

  正因?yàn)槭浅蹶嚕隳茏龅酶谩!?/p>

  因?yàn)槌蹶嚕静辉搸в腥魏呜?fù)擔(dān)。

  篇三、最新初中的作文

  生活中一些微不足道的小事,只有你細(xì)細(xì)去品味時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面包含著許多人生的哲理。人生的奇妙之處就在這里,通過一件小事讓我感悟了人生,也許在你看來很平常,而我卻覺得耐人回味,值得思索。我有一輛“阿米尼”牌天藍(lán)色的自行車,非常漂亮但美中不足的是對(duì)我來說車座有點(diǎn)高,當(dāng)我坐在座位上時(shí)腳是夠不著地的,所以我下車時(shí),往往是把腿放在一邊,等速度很慢時(shí),才能從車上面下來,這樣造成了許多的不便。在馬路上遇到堵車那才是最頭疼的事情,但在平時(shí)一遍遍練習(xí)中我終于適應(yīng)了這種麻煩的動(dòng)作。

  在一個(gè)星期天的下午,我騎著心愛的車子與爸爸一起去買菜,順便幫他分擔(dān)一些重量。我悠閑地騎著自行車,嘴里還哼哼著不知名的曲子,突然看到前面有一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,而且車也很多,我突然想起11歲那年我的慘痛經(jīng)歷——我的家門口正在施工,人很少我便在這里騎車玩,路上有許多沙石,我從一個(gè)坡上騎下來,我一剎閘準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎,可怕的事情發(fā)生了,那些沙石讓我猛的摔了下來,車子在那邊,我在這邊。啪!我重重的落在地上,石子與沙粒的棱角使我遍體鱗傷,最終我還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來并把隨身帶的礦泉水倒出來沖洗傷口,后拍打拍打身上的灰塵,忍著劇痛一瘸一拐的往家走,回到了家后我一屁股坐在沙發(fā)上就再也沒起來……直到現(xiàn)在我的'腿上還留有那次的傷疤。俗話說的好“吃一塹長一智”,我再也不能犯上次的錯(cuò)誤了。我決定從車子上下來,推著車子過去。可沒等車子慢下來,我就準(zhǔn)備下車,忽然車子的一個(gè)前叉卻把我一下絆倒了,我和車子同時(shí)倒在地上,車子夾在我兩腿之間,我再次頑強(qiáng)地站了起來,我沒有喊疼,只是即便喊了出來也無法阻止疼痛。我繼續(xù)騎上車子同爸爸一起去買菜了。

  經(jīng)過一次再一次的摔倒,讓我突然明白了什么——人生和騎車子的過程是一樣的,人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,注定有許多坎坷和絆腳石。不管遇到怎樣的困難只要我們能夠勇敢的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它,我們的前途就是光明的,生活就充滿了陽光。

  我們不怕石頭,只怕我們不敢走過石頭。

  篇四、最新初中的作文

  這樣種種生活細(xì)節(jié)讓我有了衣來伸手、飯來張口的依賴。然而,一經(jīng)獨(dú)自外出,離開了家人,便像是無頭的蒼蠅,四處碰壁。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的自理能力可悲到連煮雞蛋都不知道怎樣剝食,我的內(nèi)心一片荒涼。

  讓我想一想,是什么造成了如此狀況?

  近來,家里多了幾盆盆栽,長勢很喜人,碧綠的葉子茂盛光亮,各種顏色的小花也開得活潑自在。我有些擔(dān)心,爸爸媽媽把它們打理得這么好,它們會(huì)不會(huì)長得太快,讓家里都沒法安置了。啊,顯然是多慮了,原來它們永遠(yuǎn)也長不太大,畢竟是供人欣賞的.盆栽植物嘛。

  忽然想起老家院前的兩棵桂花和一叢月月紅,向來無人問津,任憑風(fēng)吹雨打、日曬夜露。可是很奇怪,它們長得挺拔而蔥蘢,還吸引了無數(shù)鳥雀,成為這些歌唱家們表演和競技的舞臺(tái)。這讓我浮想連翩。

  是啊,小小的一個(gè)花盆,或是窄窄的一方花圃,是否真的能給予植物們良好的生長環(huán)境?看上去,它們比任何野生植物都更得到人類的照顧和呵護(hù)。然而,那安全保溫的房頂,讓它們失去了扎根尋水的生存本能;人們給予呵護(hù)的修剪,讓它們沒有了伸出枝條擁抱藍(lán)天的熱情。

  生活中被寵壞的孩子——我們也一樣,是被栽培在溫室中的品種。我們的“安全”得到了保障,我們所謂的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了保障,可是,我們向往自由的心靈卻被禁錮著,我們闖蕩世界所需要的生存能力很難得到鍛煉,就像盆栽植物缺失陽光、空氣和水一樣,我們也日漸缺失自食其力的活力與自信,只是一味地等著“園丁”們——父母、爺爺、奶奶,還有老師,為我們澆水、通風(fēng)、鋤草、除蟲,倘若沒有他們的呵護(hù),我們就無法生存。我們被包裹得太緊、太溫暖,而經(jīng)受不到風(fēng)雨的歷練。

  我覺得,是時(shí)候了,我們應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴,無論在大自然中,還是在學(xué)習(xí)和生活中,都要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮,在逆境和坎坷中才能真正茁壯成長!

  我想說,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,你們也應(yīng)該為我們想想,放開手腳讓我們盡量自我管理和自我成長吧!

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