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初中的作文

時間:2022-12-14 08:43:52 初中作文 我要投稿

關于初中的作文合集8篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的初中的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于初中的作文合集8篇

初中的作文 篇1

  因為它,老師青睞我;因為它,同學尊敬我;因為它,父母喜愛我。它使我的人生變的豐富多彩……

  它走了

  到了初中,因為小學時的驕傲自滿,我無心于學習,反而著迷于電腦游戲,隨著CF中一顆顆子彈地發射,它一步步地挪移;隨著紅警中一棟棟建筑的建立,它一步步地奔跑;隨著在聯盟中一個個人物的秒殺,它一步步地逃離……它轉瞬即逝,再無蹤跡,我想尋它,可電腦的誘惑,使我逐漸忘卻了,更顧不得它是“真地”走了。

  它來了

  一次次月考的失利,使我發現它的`價值。我后悔,我懊惱,可依舊換不來它的回頭。面對老師的批評,同學的鄙夷,父母的呵斥,我絕望了,我憤怒了。“化悲憤為力量”在我心中回響, 我開始奮發圖強:上課聽講,換來它的回頭;課后復習,換來它的回走。日日夜夜的努力,使它終于來到了我身旁。

  真 好

  期末大考,使我真正地感到它的回歸。在我身邊,有它的陪伴,真好。我得到了老師的表揚,同學的羨慕,父母的笑臉。

  我與它再次相遇,使我意識到,唯有認真與努力,才能得到它——好成績。一次它的離與歸,讓我得到了這樣的感悟,真好……

  山無棱,天地合,才敢與君絕。

  有它,真好!

初中的作文 篇2

  田墩——我美麗而富饒的家鄉,一年四季五彩紛呈,令人陶醉。你看那百花爭艷的春天,你再看那鶯歌蝶舞的夏日,你再看看碩果累累的金秋,哪個季節不是別有一番風味的?家鄉就如一幅幅油彩畫,讓你越看越喜歡。

  現如今,家鄉沐浴在改革開放的春風中更是日新月異、蒸蒸日上。

  你到田墩街去看一看:街道兩旁高樓林立,商鋪鱗次櫛比,商品更是滿目琳瑯。街道上更是熱鬧非凡,叫賣聲、吆喝聲、汽車的鳴聲、店鋪里傳出的歌聲,此起彼伏,保證讓你飽受“耳福”。街上行人磨肩接蹱,他們有步行的、有騎車的、有開車的,他們談著、笑著,個個臉上都掛滿了幸福,也許他們跟我一樣在想:我們的生活多美好。

  你再到農村去看一看:清晨,他們在健身場樂開了鍋,有的在蕩秋千,有的在玩翹翹板,有的在練太極,有的.在練爬竿,幾個勤勞的女子則在水龍頭下洗衣,邊洗邊談論著身邊的趣聞軼事呢,幾個年輕的小伙子正從村旁跑來,耳朵里還塞著耳機,大概還沉浸在任賢齊的歌中吧。

  此時,你定是走累了,沒事,請你到我家去坐坐,歇歇腳。路邊第三幢三層的小樓房就是我家,家中雖說不上豪華,卻也干凈、舒適。你可以坐在我家大廳的沙發上看看電視,那可是高清數碼的,如果會冷,你可以打開空調,這家伙可神啦,當然你可別忘了要節約用電哦!

  我的家鄉是不是很美啊!但如果你明天再來看,那么我的家鄉會更美,有句歌詞就寫得很好:“明天會更好!”

初中的作文 篇3

  “牛人”就是指一些比較厲害的人,有一技之長的人。

  我所在的班級有很多這樣的人。班里面有人畫畫很好,有人寫字很好看,有人唱歌很好聽,有人的數學成績也是讓人羨慕。

  當學校里只要有關于畫畫的比賽,老師都會第一個找雪雪,讓她報名參加,她每次都不會讓老師失望,每次都能獲得一個好名次。

  當學校有關于書法的比賽,毋庸置疑,老師會首先,找小影,讓她報名參加,小影這個人,她也不會讓老師失望。

  班里的人都羨慕雪雪的畫畫技術,也有人羨慕小影寫的字,小影寫的字就像是用模子刻出來似的,有人找她們畫畫或者寫字之類的她們都會幫忙,每當別人夸獎她們時她們,只是笑笑回應。即使她們的話和字,都比我們的好,但是她們還是很努力的學習有關的知識。

  雪雪經常會去報一些關于畫畫的補習班,而小影,平時也會練字。不過她倆也要幫班里出一些黑板報之類的東西。

  彬彬的歌喉是班里很多人都羨慕的。只要有關于唱歌的老師都會想到他,他唱的歌很好聽。在平時班里的人,也會找彬彬讓彬彬給他們唱歌聽,不過很少能聽到他的歌聲。我只聽過彬彬唱過兩次歌,第一次是學校停電的時候,老師說誰愿意唱歌,可以起來唱,彬彬,就起來唱了,唱的很好聽。第二次是在元旦晚會的時候,我再次聽到了他的歌聲,當他唱完的時候,場下響起了掌聲。

  還有一位“牛人”,軒軒的.數學成績很好,是我們班里的數學班長。數學每次分數都是班級第一,在其他班級里軒軒也是能排上前兩名的名次,老師都夸她天賦異稟,班里的人很羨慕她的數學成績,有很多學生會找她問一些關于數學的問題,我倆也經常在一起討論。

  這些人我很羨慕他們的天賦,我知道羨慕是沒有用的,所以我要努力做一個更好的自己。

初中的作文 篇4

  春末的時候,在院子偶一轉角,迎上了滿懷的淡雅清香花氣。

  仰起頭,在一個不引人注意的小角落里,我發現了一簇紫藤蘿,花開得不是十分茂盛,但是顯得十分有精神。我嗅著香,將小花穗貼近我的面頰,頓時感到神清氣爽。

  小小的花鼓著生命的船帆在生活的海洋上航行,香氣挑撥著我心中的琴弦,帶領著我的心靈在那張照片里感悟了人生。

  相片上的人物,只是在街上吆喝著賣羊肉串的一個平凡普通的大叔。

  一張寬厚而扁平的圓盤大臉上,張著一雙稍凹陷的、炯炯有神的大眼,一抹像濃墨筆橫畫上的兩條眉,滿臉的胡子,頭上還戴著一頂嬌小的白色黑紋圓頂帽和一身平淡樸素甚至有些油污的民族服足以表明,這是一個再平凡不過的人了。

  在來來往往的人群中顯得十分不起眼。可是他做出的一些事,真的不是大眾都要想到要做到的,即使想到,也會因為各種原因推脫,或是心里覺得一定達不到這個目標,從而輕言放棄了。但是,他是‘做了不說’。

  阿里木江·哈力克的生活并不富裕,單單靠賣羊肉串謀生,卻因為好善樂施,被新疆人民親切的稱為“好巴郎”,被貴州人民譽為“草根慈善家”。20xx年,他到貴州畢節依靠賣羊肉串謀生,以微薄的收入資助貧困學生。他十年如一日,堅持用自己勞苦掙來的微薄收入資助了許多求學若渴的貧苦孩子,先后捐款二十多萬元,并在貴州畢節學院設立了“阿里木江助學金”。

  阿里木江說,小時候家里窮,父母沒什么文化,自己也只上到高中。出來賣羊肉串時,經常被人搶了生意,甚至還被壞人綁住打傷了腿。從這些種種的事情里,阿里木江深刻的悟出了一個道理:那些人是因為沒有文化才那樣做的。他恨自己文化少,沒文化自己過不好生活;而有的人沒文化,也會讓別人過不好!

  因此,阿里木江覺得,不能讓想讀書的孩子上不起學,要盡力幫他們!對自己資助的學生,阿里木江唯一的要求就是學成后,一定回貧困地區,告訴大家改變觀念,要讀書,要有文化,對自己好,對別人好,對國家好。阿里木江的心里想著,并用自己的力量為許多貧困學生撐起來一片蔚藍的求學天空。

  阿里木江大叔,用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創造了偉大,以一名普通少數民族青年身份演繹了人間大愛,體現了中華民族樂于助人的傳統美德,弘揚了社會主義核心價值觀,是當代青年的驕傲。我們每個人心里無不充滿感動,這樣的一個小人物,卻做著最高尚的事情。

  他是個并不富裕的小商販,但財富有價,愛心無價。并不富裕的阿里木江用一顆赤誠之心,支撐起最樸實也最沉甸甸的慈善事業。可愛的阿里木江大叔一直說自己沒有文化,很多有文化的人,卻做不到他所做的那些事。

  生命的意義是什么?是讓自己創造出的價值使得自己生活愜意?還是名成功就到處宣揚呢?都不是!雖然人的.生命是有限的,但是應該讓自己有限的生命去創造無限的價值!人的一生中,沒有體現價值的人生只是讓人戴著一副軀殼在路上漫無目的的游蕩;而有價值的人生寄予人的精神面貌和美在美是無窮的。阿里木江大叔真正地做到了,他是真正‘大寫’的人!

  望著一縷縷開得歡快的紫藤蘿花,我不由的感嘆道:人的生命是有限的,但是生命的長河是無止境的!

  捧著書,我加快了腳步向前進。紫藤蘿花仿佛在這一時刻開遍了世界,香氣也愈來愈濃郁了……

初中的作文 篇5

  有個人去拜見弘一法師,吃飯的時候看見法師的食物只有一碟咸菜,一碗涼開水,再加一個饅頭。遂問道:“法師,只有咸菜,你不覺得咸嗎?”法師道:“咸有咸的滋味。”那人又道:“你不覺得這開水淡嗎?”法師道:“淡有淡的滋味。”

  弘一法師的一生是頗有神奇色彩的,沒有人知道他為什么一夜之間放棄聲名、家庭,到虎跑寺出家。這世間從此少了一個文人,多了一個法師;少了“長亭古道”這樣催人淚下的詩,增加了一份從容與淡定和無欲無求的心的人。

  人對世間有著太多的眷戀,《紅樓夢》里的一首《好了歌》,不致被我引用了多少遍,但在這里,我不禁又要重復引用它:

  世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相今何在,荒冢一堆草沒了。

  世人都曉神仙好,唯有金錢忘不了,終朝只恨聚無多,及到多時眼閉了。

  世人都曉神仙好,唯有嬌妻忘不了,君生日日說恩情,君死又隨人去了。

  李叔通,就是因為舍了這些讓人無法自拔的“尤物”,才成了弘一法師。也只有一顆無欲無秋、淡定從容之心的人,才能道出“咸有咸的滋味”、“淡有淡的滋味”這等令人為之深思的妙語。

  這番話似乎是在全人畜件,但我絕無此意,這只是我個人的喜好而已。但我終不能做到無欲無求的`至高境界,我要好的學習成績,我留戀所有會令我高興的人、事、物。因此,我注定不能成為弘一法師那樣的人。所以,我就退而求其次,正確地看待得與失,保持一顆平常心,做一個實實在在的平凡人。

  人生有三苦,一苦得不到,二苦得到了卻發現原來不過如此,三苦輕易把它丟掉后才發現它是如此重要。正確看待得失,人生就會少這些無謂的苦。倘若人人都能達到如此之境,那么,我們就是自己的“弘一法師”了。

初中的作文 篇6

  第一種背影:小時候的背影

  剛一出生,我便哇哇地大唱起來,沒有歌詞,只有依依呀呀,漲的滿臉通紅,像秋天的蘋果。但媽媽說,那是最動聽的音樂,最喜歡的水果。

  剛學會走路,我便不厭其煩地在院子里來來回回地走,矮矮的個子,像七個小矮人之一,無憂無慮的和妹妹一起跑著玩,你追我打開心極了。此刻的我只要一聽到音樂,腿就會不由自主的動起來,稚嫩的小手也會隨著音樂在空中舞起來,就這樣跳起了所謂的舞蹈,還不時的`轉著圈,雖然沒人能看得懂,但是我跳的卻很起勁,小小的背影被夕陽拉扯的很長很長。

  第二種背影:三——四歲的背影

  來到幼兒園,比呆在家里美多了,這里是我兒時的樂園。不僅可以盡情的玩,而且還可以聽老師講“灰太狼”“小紅帽”……很多有趣的故事。在這里,沒有壞孩子,即使犯了錯誤,一樣會擁有老師的關愛。沒有作業的煩惱,也沒有被老師批評的擔心,盡情的和小朋友們嬉戲玩耍,雀躍地背影被夕陽印在了那堵五彩的墻上。

  第三種背影:六——七歲的背影

  幾年后,我成為了一名真正的小學生,而且我還光榮的加入了少先隊。我仍然過著那種悠閑自在的生活,似乎周圍的一切比以前更美麗了,綠油油的小草,紅色的小花夾雜在小草中美麗極了。我穿著漂亮的衣服,佩戴著鮮紅的紅領巾,站在隨風飄揚的五星紅旗下,高舉著右手,大聲呼喊著:“我——愛——你——五——星——紅——旗!”我的背影在朝霞的映照下顯得那樣的英俊瀟灑。

  第四種背影:十一歲的背影

  又過了幾年,我的家搬到了城里,我的眼睛由于功課太多而近視了,我也不由自己地加入了“四只眼”的行列,戴上了貳佰度的眼鏡。再次往窗外看,美景被高大的樓房擋住了,我不再渴望往窗外看了,我感到了寂寞,每天重復著“學校、家、補習班、廁所”這一特定的公式。繁重的作業,沉重的書包,夕陽下多了一個佝僂的背影……。

初中的作文 篇7

  它徹底絕望了,將埋入沙土里的頭拔出來,一滴水也沒有,一點食物也沒有。有植物的地方就有水,可沿途連一棵植物也沒有,甚至仙人掌。

  砰!一聲槍響驚動了它,它飛快地跑了起來,卷起滾滾塵土。在這里是找不到食物了,得快點到南方的'森林,南方有許多的狼吧,就能為我們北方的狼傳祖接代了。它這樣想。突然,它看見一群人在割仙人掌,怪不得仙人掌都不見了吶。嗷嗚~它大聲一叫。那些人迅速跑開了,甚至連仙人掌也顧不得拿了。它沖上去,本想痛飲一場,卻根本沒發現是人類的圈套,它已經跑進了包圍圈,砰砰砰,斷續的槍子兒向它襲來,它突然急速奔跑,沖出了包圍圈,以S形狀奔跑,終于逃過了一劫。

  它回到了原先的那片沙漠,深情的望著那些白骨,它們的皮都不見了,因為被人撕下來賣了。這時的它,仿佛抓到了一根救命稻草,是一條小河!

初中的作文 篇8

  山是美的,白天被陽光照耀著,仿佛穿上金燦燦的裙子。

  山是活的,微風吹過,一草一木像聽了誰的命令,馬上跳起舞來。

  山是黃的,夜晚月光照耀著,樹木披上了黃紗,昆蟲在美麗的月光下舉行大合唱,這美妙的'歌聲更能襯托出月亮的美,夜晚的美。

  白天的山很美,但夜晚的山更美。我透過窗戶看見披上金紗的樹木不時發出“沙沙”的聲音,像是在給昆蟲伴奏呢!一陣微風吹過,池塘里的水劃起一層層金色的漣漪,似乎月亮在水中微笑著。

  啊,多么美麗的景色啊!我的心里不由發出這樣的感慨,我被這么美麗的景色陶醉了,看著看著……。在不知不覺中,我閉上了眼睛。

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