實用的高中故事作文集合六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的高中故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高中故事作文 篇1
屈原是戰國時期楚國的大夫。楚國自從被秦國打敗以后,一直受秦國欺負,楚懷王在秦國被押了一年多,追捕了回去,沒有多久就死在秦國。楚國人因為楚懷王受秦國欺負,死在外頭,心里很不平。特別是屈原,更是氣憤。他勸楚頃襄王搜羅人才,遠離小人,鼓勵將士,操練兵馬,為國家和懷王報仇雪恥。可是他這種勸告不但不頂事,反倒招來了令尹子蘭和靳尚等人的仇視。他們天天在頃襄王面前說屈原的壞話。他們對楚頃襄王說:“大王沒聽說屈原數落您嗎?他老跟人家說:大王忘了秦國的仇恨,就是不孝;大臣們不主張抗秦,就是不忠。
楚國出了這種不忠不孝的君臣,哪兒能不亡國呢?大王,你想想這叫什么話!”楚頃襄王聽了大怒,把屈原革了職,放逐到湘南去。屈原抱著救國救民的志向,富國強民的打算,反倒被奸臣排擠出去,簡直氣瘋了。
他到了湘南以后,經常在汨羅江(在今湖南省東北部,汨音mì)一帶一邊走,一邊唱著傷心的詩歌。
附近的'莊稼人知道他是一個愛國的大臣,都挺同情他。這時候,有一個經常在汨羅江上打魚的漁父,很佩服屈原的為人,但就是不贊成他那愁悶的樣子。有一天,屈原在江邊遇見漁父。漁父對屈原說:“您不是楚國的大夫嗎?怎么會弄到這等地步呢?”屈原說:“許多人都是骯臟的,只有我是個干凈人;將多人都喝醉了,只有我還醒著。所以我被趕到這兒來了。”
漁父不以為然地說:“既然您覺得別人都是骯臟的,就不該自鳴清高;既然別人喝醉了,那么您何必獨自清醒呢!”屈原反對說:“我聽人說過,剛洗頭的總要把帽子彈彈,剛洗澡的人總是喜歡撣撣衣上的灰塵。我寧愿跳進江心,埋在魚肚子里去,也不能拿自己干凈的身子跳到污泥里,去染得一身臟。”
由于屈原不愿意隨波逐流活著,到了公元前278年五月初五那天,他終于抱著一塊大石頭,跳到汨羅江里自殺了。附近的莊稼人,得到這個信兒,都劃著小船去救屈原。可是一片汪洋大水,哪兒有屈原的影兒。大伙兒在汨羅江上撈了半天,也沒有找到屈原的尸體。漁父很難受,他對著江面,把竹筒子里的米撒了下去,算是獻給屈原……
后來就有了端午節包粽子、賽龍舟的節氣習俗,一直延續至今。
高中故事作文 篇2
初夏的第一場雨剛走,空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀,到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的,像絲綢拂過人們的臉龐。
在城市的一隅,我發現了一道矮矮的院墻。墻外,胡亂地堆著大大小小的石礫,混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇,我抬頭望了望墻內,有些吃力,但并不高的墻放行了我的目光。
天啊,那是怎樣的一個妙處啊!一個廢棄的小院,房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇,旁邊生著幾絲嬌柔的綠草,中間還點綴著不多的細小的花兒。花兒并無艷色,但幾瓣純凈的白環繞著那細柔柔的金黃的花蕊,是怎樣的一種靈韻啊!我凝視著,不時有水珠從墻頭滾落到鞋上,深深地滲入到纖維中,我卻渾然不知。腦中突然閃過 “一枝紅杏出墻來”的詩句,卻覺得那紅杏太呆:墻內不比墻外好上百倍?!
此后,一直難忘這奇遇。于是,在一次雨后,我又來了。哪知,卻又有了變數。
墻被拆了。
一堆殘碎的墻的肢體中,夾雜著曾經的花兒,曾經的草和曾經的一切。泥水流淌著,我無須再費力伸頭去看了,他已無了上次的`愜意。草就是雜草,花兒就是野花兒,長在泥地里,看不出什么美來。我悵然若失。
不久,卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產生美”,莫不是那在作怪?隔墻而望,一切都可望而不可及,它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜,一切都盡在掌握,卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己,得不到時,什么都好;可得到了,卻成了無用的東西。
風輕飄飄的,空氣還是那么清新,但好像有什么不一樣了。為什么呢?我拋開了無聊的思緒,向那被墻隔開的下一個目標奔去。
文章頗具“禪意”,小作者通過兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見情景的描寫和對比,悟出了“距離產生美”的道理,立意新穎、深遠。文章寫景清新,很有空靈之感;語言自然、流暢,優美、雅致,形象、傳神。文章情景交融,富有詩情畫意,是一篇比較成功的考場散文。建議文章做兩處修改:一是“不時有水珠從墻頭滾落到鞋上,深深地滲入到纖維中,我卻渾然不知”,改為“不時有水珠從墻頭滾落,浸濕了衣襪,當時我卻渾然不知”;二是將結尾的“我拋開了無聊的思緒,向那被墻隔開的下一個目標奔去”刪去。
高中故事作文 篇3
我特別愛看書,愛得發狂,有空就看,上廁所,吃點心,包括做作業,特別是作文寫了半截沒有下文的時候。
四年級時,已經要求寫日記了。有一天下午,老師要求寫日記。回到家,我咬著筆桿子,不知道選啥題材,望著外面陰沉沉的天,聽著隔壁房間里老鐘敲了六下,又沒別的作業可做,無聊透頂。向周圍掃了一圈,一本我從未看過的書——《皮皮漫游中國旅行記》,好奇心驅使我翻開它,優美的文字,漂亮的圖畫,有趣的故事,太好看了。
我看得太入迷了,沒聽見外婆的腳步聲。直到她發問:“作業做得怎么樣了?”我一驚,書“哐”地掉在了地上,外婆在門外警惕地問:“什么東西掉了?”我撒了個謊:“是鉛筆盒”沒想到她還不死心,繼續問:“那么該有東西從里面掉出來,我怎么沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來,最后定一下神說:“當然沒有啦,那些東西都被固定好了。”“哦。”外婆總算走了。撒謊容易圓謊難,我也為書付出了代價。
沒出一分鐘,我就好了傷疤忘了疼,又穿梭在故事與知識中了。“當——”6點半到了,我的靈魂從書中回到了我的'軀殼中,旁邊站著怒氣沖沖的爸爸,他問道:“你是在看書還是在做作業?!”我一時語塞,不過馬上鎮定下來:“作業做完了看還不行嗎?”爸爸一聽,馬上樂了:“好,好。不過做完了要收拾一下。還有,一會兒來吃晚飯吧。”
我還在為我的狡猾樂著呢,一個點子蹦了出來,就以這個故事寫一篇日記吧。于是,《智闖檢查關》新鮮出爐,還拿了個高分。
后來,我也意識到偷看書的“危害”了,可怎么也克制不住,因為我的生命已經和書鉤在一起,不可能再脫開了。
高中故事作文 篇4
無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的'情況下爬行了18個晝夜,最后回到自己的陣地。雙腿截肢后,他經過鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動,喜歡劃船,踢過足球,當過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說,那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點,那就是毅力。
話題:“真正的殘廢”“毅力”
高中故事作文 篇5
小麥從上小學時就開始學游泳,可是,一直到了高中,仍然沒有學會。盡管他幾乎每年夏天都去學,但是這將近十年的“學歷”,帶給他的也只不過是憋上一口氣,頭扎在水中游一小段兒距離。由于不會換氣,所以他不敢離開淺水區,比旱鴨子也強不到哪兒去。
他甚至覺得自己天生就不是游泳的料兒,永遠也學不會了。
然而,同學的一次惡作劇,卻徹底改變了這個局面。
上高二時的一天,小麥、大杰、軍子三個同學去熱電廠的晾水池游泳。
那時,熱電廠發電機冷卻循環水的降溫辦法很簡單,就是用大面積的水池晾水冷卻。這樣的晾水池有三、四個,每個池子的面積比半個足球場都不小,池子四面都是斜坡,但不是很陡,在斜坡上面小心一點可以呆得住。
晾水池上方是一排一排平臥的輸水管道,直徑比大個的水桶都粗,輸水管道下方每隔十幾米就有一根砼制的'方柱子做為支撐。
兩根相鄰的輸水管道間隔大約有七、八米,管道上每隔五米左右就有一根豎起的立管,立管將近半米長,頭部是噴嘴,放水時噴嘴會噴出四十度左右的熱水。熱水在晾水池中自然冷卻后,再從回水口的管道流向廠里,經過濾后繼續冷卻發電機。
晾水池的水時深、時淺,深的時候能沒了人,淺的時候也有齊胸深,由于長年積水,池底全是淤泥,在遠離回水口的地方長著茂盛的水草。
晾水區域吸引著不少游泳、洗澡的人。盡管電廠在這里立著幾塊兒禁止游泳、洗澡的警示牌子,但是由于區域是開放的,根本禁不住,尤其到了盛夏,來的人更多。
當然,每年也都有幾個人不幸淹死在池中,所以有人說池子里有冤魂勾人。
小麥他們仨一到晾水池,就看出水比較深。
大杰和軍子都會游泳,雖然他們是用難看的狗刨姿勢游,但畢竟能游得挺遠,所以不怕水深。
而小麥不會游,自然心里發怵。一開始小麥是在池邊的斜坡處游,在這里隨時都能站住。
過了一會兒,大杰和軍子游過來,熱情地要帶著小麥去池中的深水區,并且一邊一個地架著小麥游。由于輸水管道最靠邊的砼支柱離水池邊緣不過五、六米,所以小麥被他倆架著,很快就游到了柱子跟前,小麥抱住了柱子。
這時,大杰和軍子開始發壞了,他倆竟然扭頭就向池邊游去,任憑小麥怎樣喊都不再過來接他了。
小麥知道自己被他倆涮了!
不會游泳的人,在深水里會很自然地產生恐懼感的。
最后,已經很恐懼的小麥實在沒轍了,就深深地吸了一口氣,頭扎在水里拼命地往池邊游去,就在他實在憋不住的時候,他的手終于碰到了水池的斜面。
大杰和軍子的惡作劇實際上潛伏著巨大的危險,他倆連想都沒想:偌大一個晾水池,就他們三個人玩兒水,一旦小麥在深水區溺水,就憑他倆那點兒水性根本無法救助,弄不好還會把自己搭上。
幸虧沒有出事。
然而,這次惡作劇卻給了小麥意外的收獲。
小麥上了這次當后,暗暗下決心,一定要學會游泳,一定要超過他們。
此后,小麥為了學游泳下了真功夫,開始了刻苦的鉆研和練習。
由于沒人教,他就到圖書館借閱體育系的游泳教材,學習劃水的要領和動作;為了使憋氣時間更長一些,就在家里用臉盆盛上水,把頭扎在水里面練習;感覺掌握了一些門道后,就到電廠晾水池實戰。
功夫不負有心人,這一年夏天,小麥終于學會了游泳,而且不僅學會了蛙泳,還學會了仰泳、側泳、爬泳和反蛙泳。
直到這時,小麥才吃驚地發現自己游泳的潛質相當好:不僅游泳的動作輕快,一個猛子扎到水里,再抬頭時,已經到了二十米開外;而且他身體的比重與水幾乎一樣,能夠很自如地在水中踩水和靜躺著休息。
小麥發現,在水中靜躺極具實用價值:在游累了之后,靜靜地躺在水中休息可以緩解疲勞。
第二年夏天小麥又繼續練習,游泳動作更自如了,可以在水中連續不停地游兩個多小時不用上岸。這時,他的游泳本領已經遠遠超過了所有的同學。
后來小麥感到,學會了游泳的意義絕不僅僅在于游泳本身。更重要的是,他在學游泳的過程中已經不知不覺地培養出了一種毅力,一種百折不撓的毅力。
在他日后下鄉、工作、求學的經歷中,面對遇到的很多難題,這種毅力都起到了原動力的作用。
每當遇到困難時,他會很自然地想起當初不會游泳時的窘狀,也會想起學會游泳之后的感慨,本來覺得難以學會的游泳卻原來并不難學。那么,要攻克眼前的難題,就應該像當初學游泳一樣,只要不氣餒,肯定能搪過去。
心理放松;四肢分開并自由伸展(伸直或彎曲均可,關鍵是要自然伸曲),然后不動;頭最大限度地向后仰,這樣嘴、鼻和一小部分臉頰就處于全身的最高位置而露出水面,便可以深呼吸。
在這種狀態下,由于全身其余部分都沉浸在水中,身體的重力和水對身體的浮力達到了平衡,所以沉不下去。
提示:靜躺只適宜在靜水中使用,在流動的水里此法不靈;而且在靜水中,周圍不能有人撲騰,否則水就會灌入口鼻被嗆著。
高中故事作文 篇6
誰不希望彩色的夢變為現實?自從音樂學院招生海報貼出的那一天起,陳伊玲的心底就蕩起了層層漣漪。
陳伊玲從小就喜歡唱歌,從部隊文工團轉業回上海后,她成了一名工廠行政人員。幾年的部隊生活,培養了她積極向上、熱心助人的品格。不管在工廠,還是里弄,人們都說,有事找陳伊玲準沒錯。但是,事情再多,陳伊玲一直沒有放棄自己的愛好。這一天,機會終于來了。
主持考試的是音樂學院的蘇林教授,陳伊玲很小的時候就聽說過他的名字,要是能成為他的學生,在專業上可以說是前途無量。
終于輪到陳伊玲了,她選的第一支歌曲是冼星海那支有名的.《二月里來》,余音未盡,幾位專家互相交換了一下眼光,那神情里,透著明顯的肯定。按照規定,她還要唱一支外國歌曲。陳伊玲唱的是意大利著名歌劇《蝴蝶夫人》中的詠嘆調《有一個良辰佳日》,演唱完畢,連一向嚴格的蘇教授也不住地點頭,冷峻的臉上露出一絲微笑。
以優異的成績進人復試的陳伊玲,可以說是向音樂殿堂邁進了一條腿,不過,她仍然不敢大意,比初賽準備得更加充分,生怕會發生什么意外。沒想到,意外真的來了。離復試還有兩三天,一場臺風襲擊了這座城市,陳伊玲居住的里弄里一條電線短路引發火災,許多鄰居成了無家可歸的災民。
陳伊玲似乎忘記了復試的事情,一頭扎在安置災民的工作中,整整兩個晚上沒合眼,直到復試的那天早晨,才猛然記起復試的事,她暗暗說了聲“糟糕”,不過,還是去參加了復試。
還是初試時的那兩首歌,還是那個陳伊玲,可是,前后只相隔一個星期,陳伊玲在考場上的表現卻判若兩人。嗓子嘶啞,滿臉倦容,毫無生氣和表現力。看得出,蘇教授等專家大失所望,甚至有一種被欺騙的感覺。
陳伊玲想解釋點什么,可是還是頓住了,她只是抱歉地對大家笑了笑,然后坦然地一轉身,走了。她相信自己,也相信蘇教授。
第二天一早,陳伊玲正忙著安置災民,突然,弟弟老遠地對她喊,音樂學院的蘇教授來過了……
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