高中故事作文

時(shí)間：2025-05-31 09:45:26 作文我要投稿

【熱門(mén)】高中故事作文匯編八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的高中故事作文8篇，歡迎大家分享。

【熱門(mén)】高中故事作文匯編八篇

高中故事作文篇1

　　現(xiàn)在的你是否已經(jīng)長(zhǎng)大了？現(xiàn)在的你是否已經(jīng)懂事？現(xiàn)在的你是否不再幼稚？

　　想想現(xiàn)在的自己跟以前可真是女大十八變啊！呵，你也有跟我一樣的想法嗎？

　　現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)是既幼稚又可愛(ài)啊！你小時(shí)候應(yīng)該也有很多幼稚可愛(ài)的事吧？但就是不知道有沒(méi)有我的有趣咯！

　　那天，我們拿著小刀、小盤(pán)子、打火機(jī)……你猜？我們要去干什么呢？嘻嘻！不知道的人以為我們這幫淘氣包又要去哪瘋了呢！哈哈！我們是去溪邊玩過(guò)家家呢！

　　來(lái)到溪邊，我們踏上了小石墩。雖然有點(diǎn)恐怖，但還是上了。我們這一群人就這么前腳走，后腳跟。幾秒的時(shí)間我們就來(lái)到了目的地。你肯定知道的`，我們當(dāng)然是開(kāi)動(dòng)咯！大家各自分工，能干什么就干什么去咯！“卡、卡、卡”沒(méi)錯(cuò)，這是我在切東西的聲音。你是不是想問(wèn)我哪來(lái)的東西啊？嘻嘻！就地取材咯，我想你懂得哦。“妹，你切好了沒(méi)啊？我要用了啦！”懶她忙的云里霧里的，連說(shuō)話(huà)都沒(méi)抬頭看我，“好了啦！再等一下下了啦！”誒，后悔啊。為什么當(dāng)初咋就不多帶把呢！誒~我都能看到我的黑白天使在打架呢。嘿！你不會(huì)覺(jué)得我人格分裂吧？最后，我皺著個(gè)眉頭，嘟著嘴，很不情愿地說(shuō)：“好了！姐，給你。”“哦。”短、短、短。依然低著頭忙事，我想你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)我都快氣成個(gè)氣球了。

　　“你們看！我找到了大蘿卜耶！”一個(gè)同村的叫喊到。剛開(kāi)始我們驚訝了一下，同時(shí)看向他，但最關(guān)心的還是哪里來(lái)的問(wèn)題，他貌似看出我們的疑問(wèn)，立馬露出了個(gè)大奸笑；“嘻嘻，別擔(dān)心了，這是有人丟在田里不要的，所以就拿咯。”你看看，看看，還吊我們胃口呢！啊哈哈，我才不管他呢，搶過(guò)他手中的蘿卜，奪過(guò)姐姐手中的小刀，把它大卸了八塊。那心里叫個(gè)爽啊！雖然姐姐和他一起狠狠地瞪著我，但我可堅(jiān)持自己的“理想”，堅(jiān)決不讓步。走他人的路，讓別人無(wú)路可走。名言、名言吧！嘻嘻，有沒(méi)有覺(jué)得我有點(diǎn)賊賊弟？啦啦啦，大蘿卜總算是一塊一塊的了。我深吸一口氣：“加油、繼續(xù)。”誒，這是大家免費(fèi)的送了我好多的“魚(yú)丸”。咱臉皮厚，繼續(xù)切。她們也拿我沒(méi)辦法，只能燒水去了。我把最后切成小塊形狀的蘿卜用一圈一圈的方式盤(pán)在盤(pán)子上，最后還撒上了幾多小花。

　　我告訴你，那可漂亮了呢！

　　那時(shí)候我們還以為被家人發(fā)現(xiàn)了呢！哥哥緊張得把水都倒了，還倒到了自己的鞋子里。呵呵，活該活該！

　　童年，既幼稚又可愛(ài)。你是否也和我一樣？

高中故事作文篇2

　　我的爺爺奶奶都是60歲以上的人了，他們的身體都不是很好，我的爺爺瘦瘦的，像細(xì)長(zhǎng)的竹竿一樣瘦，他的手簡(jiǎn)直太粗糙了，上面布滿(mǎn)了老繭，他的臉被太陽(yáng)曬的黑黑的，腿跟臉一樣成深黑色的。我的奶奶身體胖胖的手腳也很胖，她的頭發(fā)都白了，她的`手掌心有一道道裂紋，這些都是因?yàn)殚L(zhǎng)年曬洗衣服和養(yǎng)育爸爸、叔叔、姑姑的辛苦所造成的。

　　我的爺爺整天在給別人打工。每天早上很早就起來(lái)了，晚上天黑才回來(lái)，奶奶平常在家里做家務(wù)，還帶著堂弟，因?yàn)槭迨鍕饗鹪谕庾錾狻?/p>

　　有一次，晚上我在吃晚飯爺爺就騎著三輪車(chē)回來(lái)了，我看著爺爺?shù)难贾辈黄饋?lái)了，我又傷心又難過(guò)。我趕緊下去接過(guò)爺爺卸下的工具，然后幫爺爺打來(lái)洗臉?biāo)兔怼ｏ埡笪医o爺爺泡了一杯綠茶，爺爺笑著夸我懂事。因?yàn)槟棠躺眢w不好，爺爺回到家也幫奶奶做家務(wù)活，我閑著無(wú)聊也幫奶奶捶背，奶奶閉上眼睛，一副很開(kāi)心的樣子，看著慢慢衰老的爺爺奶奶他們?yōu)槲覀兏冻龊芏喱F(xiàn)在老了還不停地忙碌著，看著都心痛。

高中故事作文篇3

　　三年前，夏日的似火驕陽(yáng)帶著懵懂的我來(lái)到這靜謐的湖畔，湖畔的金柳招搖著發(fā)絲，是夕陽(yáng)中的新娘。

　　我的同升故事像一顆稚嫩的種子，慢慢地在這片肥沃的土壤上扎根，埋下了伏筆。

　　是他們，與我在同升故事上一起啟程。他們就是我的老師，他們就是我的同升故事。

　　先說(shuō)說(shuō)我的班主任吧！數(shù)學(xué)老師甄哥，他風(fēng)趣幽默，不過(guò)呢，在逗樂(lè)大家的同時(shí)，也毫不乏對(duì)我的嚴(yán)厲要求。不黑不吹，他真是個(gè)閱歷豐富的人，每次和我們講事情的時(shí)候，都會(huì)下意識(shí)地說(shuō)一句：“我以前的那個(gè)學(xué)生······我以前的那個(gè)親戚······我以前的那個(gè)朋友······”諸如此類(lèi)，想象力十足，天馬行空，行如流水地與我們侃他的經(jīng)歷！他講課方式也是很不錯(cuò)，他說(shuō)他引入了最先進(jìn)的教學(xué)方式，上課由同學(xué)們講課，自己就在下面看著點(diǎn)評(píng)，在下面看著，在下面看著，其實(shí)都懂。

　　再說(shuō)我們的語(yǔ)文老師，王瓊，她是一位溫文爾雅的女士，教學(xué)非常有特色，種種語(yǔ)文活動(dòng)引人入勝。她非常關(guān)照語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生，考試考好了她就會(huì)自掏腰包為同學(xué)們帶早餐，因此同學(xué)們也是積極性十足，熱情地投入了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中！

　　我們的英語(yǔ)老師，劉麗珍，她確實(shí)教的很不錯(cuò)，她非常熱衷于自己的教學(xué)事業(yè)，她很勤勤懇懇地督促我們背好單詞，做好試卷，并且會(huì)耐心地為我們解答每一道題目，在下課時(shí)間她也非常熱情地歡迎我們?nèi)ハ蛩?qǐng)教題目。

　　我們的物理老師，龍老師，作為年級(jí)組長(zhǎng)的她，巾幗不讓須眉，十分剛強(qiáng)耿直，不僅教學(xué)教的好，而且威嚴(yán)震懾四方，搶奪班主任甄哥的課，甄哥也不敢吭聲。

　　我們的化學(xué)老師，黃老師，他是個(gè)老教師，不過(guò)呢他詼諧幽默，發(fā)型炫酷，總是拽著額前那一撮毛，擺成不同的發(fā)型。他講課很有節(jié)奏感，會(huì)安排好每一節(jié)課的進(jìn)度和任務(wù)，完成了任務(wù)，便會(huì)和我們講講笑話(huà)，逗得大家開(kāi)心，學(xué)習(xí)與樂(lè)趣結(jié)合。

　　我們的歷史老師，段老師，他是最年輕最時(shí)尚的老師啦，他與我們的生活非常親密，是個(gè)潮人。他是復(fù)旦畢業(yè)的高材生，曾經(jīng)還義務(wù)去寧夏西海固支教，可見(jiàn)他的優(yōu)秀。他還經(jīng)常在課上和我們侃到他在外面的創(chuàng)辦的企業(yè)，還悄悄透露了他的公司月收入四百二十萬(wàn)，果然土豪段啊！

　　我們的政治老師，李維老師，年輕美麗，是初中部很優(yōu)秀的政治老師，她的'課程井然有序，并且她的政治教學(xué)并不單調(diào)，非常注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，她是一位很棒的老師。

　　三年時(shí)光如煙散去，昨日的一切還是歷歷在目。那些曾經(jīng)屬于我們的老師已經(jīng)成為了新的學(xué)生的老師了，曾承載著我們同升故事的他們已經(jīng)不再陪伴了。

　　不過(guò)，這年的盛夏驕陽(yáng)依舊似火，閃爍著活力的青春。我的高中生活拉開(kāi)了序幕。

　　我的同升故事還在繼續(xù)，我充滿(mǎn)期待，迎接新的挑戰(zhàn)。

高中故事作文篇4

　　天真爛漫

　　南宋末年，有位姓鄭的畫(huà)家曾以太學(xué)生的資格，參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵，他向朝廷上書(shū)主張抵抗，但未被采納。南宋滅亡后，他改名為“思肖”。原來(lái)，宋朝是趙姓打的天下， “肖”是趙的偏旁。畫(huà)家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋，并隱居在蘇州的一所寺廟里。鄭思肖在自己的`寓所里掛了一塊大匾，匾上是他親筆寫(xiě)的“本穴世界”四個(gè)字：原來(lái)，“本”由“大”、“十”兩字組成，把其中的“十”字放在“穴”字中間，就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說(shuō)明自己仍然生活在“大宋”的疆域內(nèi)。有一次.他畫(huà)了二卷高五寸，長(zhǎng)一丈多的墨蘭。畫(huà)上的墨蘭，自然全無(wú)土根的。他還在畫(huà)上題上八個(gè)字：“純是君子，絕無(wú)小人。”大家欣賞了這幅畫(huà)后，贊不絕口，一致夸它畫(huà)得純真自然，生氣勃勃。

　　【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思，這則成語(yǔ)常用來(lái)指人心地單純，坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。

　　【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫(huà)墨蘭，嘗自畫(huà)一卷，長(zhǎng)大會(huì)，高可五寸許。天真爛漫，超出物表。宋·龔開(kāi)《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐，馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀，楚楚衣裳無(wú)不宜。”

高中故事作文篇5

　　回頭再看看那樹(shù)木掩映里的亭臺(tái)，回味著千佛山山頂?shù)娘L(fēng)光，我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著香噴噴的瓜子，身邊走過(guò)三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進(jìn)發(fā)的游客，我?guī)е环N成功征服者的語(yǔ)氣，對(duì)他們說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，山頂很近的，馬上就到了！”

　　“兒子，快過(guò)來(lái)！”爸爸在不遠(yuǎn)處叫著我，“你看看這個(gè)。”我以為又是什么小吃或風(fēng)景畫(huà)，懶懶地應(yīng)聲過(guò)去。順著爸爸指頭的方向，我看見(jiàn)了幾個(gè)散開(kāi)的木條，擺在琳瑯滿(mǎn)目的小攤上。“孔明鎖！”早聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西，是一種看上去很簡(jiǎn)單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條，看了看，掂了掂，心想：就這么幾根木棍，能有那么難？心里這樣想著，臉上便現(xiàn)出不屑的`表情。

　　“小朋友，第一次玩嗎，這個(gè)沒(méi)這么簡(jiǎn)單啊！要不你試試！”攤主先拼一遍，讓我觀摩。我立刻蹲了下來(lái)。只見(jiàn)他飛快地左拼右靠迅速地拼起來(lái)，然后又輕輕抽出其中一根，剛剛構(gòu)架在一起的木條又全散開(kāi)了。

　　“看，就是這樣！”看著好像沒(méi)有什么難的嘛！

　　“這個(gè)三十塊一個(gè)。如果你可以拼起來(lái)，白送！”

　　我的耳朵中只回蕩著最后兩個(gè)字“白送”。什么，別小瞧我，等會(huì)有你哭的時(shí)候。攤主語(yǔ)氣里的輕松激起了我挑戰(zhàn)的欲望。平時(shí)，我最喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，沒(méi)有什么可以難倒我。這個(gè)東西我拼定了。我丟下瓜子，撇下一切快樂(lè)，探究起這小小的孔明鎖來(lái)了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平常考試看到奧數(shù)題一樣，我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。

　　孔明鎖有六根，五根木條上都有位置不同的凹處，而拼到最后必須空出最后一條的空。可我拼試了幾次都沒(méi)有成功，便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒。“這根在這”“不對(duì)，這根地方不行。”我小聲嘟囔著，細(xì)察每一個(gè)角落，把每一種情況都試一下，就是不行。有好幾次，似乎離成功很近了，可還是失敗了。心里開(kāi)始著急起來(lái)，手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開(kāi)又聚起，天上的云朵飄走又飄來(lái)，我只沉浸在這個(gè)孔明鎖的世界里，手在動(dòng)，腦在想，眼在看，甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中，拼著拼著，巨大的樹(shù)蔭漸漸淹沒(méi)了我嬌小的身影。“走吧。”爸媽催促著我。最終我也沒(méi)有成功。我很不甘心卻又無(wú)可奈何地站起身來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)酸麻的雙腿，心里別提有多懊惱了。

　　我一個(gè)數(shù)學(xué)尖子生，就這樣被一個(gè)小小的孔明鎖打敗了！一路上，我悶悶不樂(lè)。車(chē)窗上，是夕陽(yáng)涂抹的一片殷紅。望著西沉的落日，我的心情也跟著它一點(diǎn)點(diǎn)下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里，我不由自主地嘆了口氣。

　　“小子，怎么了？一次小小挫折，就受不了？人外有人，天外有天。這是很自然地事情。重要的是無(wú)論遇到什么，我們都應(yīng)該鼓足勁頭搏一搏，讓自己不會(huì)后悔。孔明鎖雖然沒(méi)打開(kāi)，但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進(jìn)取，不服輸?shù)囊幻妗Ｗ鍪裁词虑椋紤?yīng)該有這樣的勁頭。努力過(guò)，才不會(huì)后悔。”爸爸拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)。

　　是啊，沒(méi)成功，我很遺憾，但是我并不后悔。想想剛才獨(dú)自沉浸在拼裝的世界中的情形，我突然有了一種滿(mǎn)足感。成功固然讓人欣喜，但在這場(chǎng)只有我一個(gè)人的戰(zhàn)斗中，我費(fèi)盡心力獨(dú)自堅(jiān)持這么長(zhǎng)的時(shí)間，還有什么比這個(gè)更快樂(lè)更值得驕傲呢？

高中故事作文篇6

　　初夏的第一場(chǎng)雨剛走，空氣中沒(méi)有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺(jué)是柔滑的，像絲綢拂過(guò)人們的臉龐。

　　在城市的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內(nèi)，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。

　　天啊，那是怎樣的一個(gè)妙處啊！一個(gè)廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點(diǎn)綴著不多的細(xì)小的花兒。花兒并無(wú)艷色，但幾瓣純凈的白環(huán)繞著那細(xì)柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視著，不時(shí)有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過(guò) “一枝紅杏出墻來(lái)”的詩(shī)句，卻覺(jué)得那紅杏太呆：墻內(nèi)不比墻外好上百倍？！

　　此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來(lái)了。哪知，卻又有了變數(shù)。

　　墻被拆了。

　　一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經(jīng)的花兒，曾經(jīng)的草和曾經(jīng)的一切。泥水流淌著，我無(wú)須再費(fèi)力伸頭去看了，他已無(wú)了上次的.愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長(zhǎng)在泥地里，看不出什么美來(lái)。我悵然若失。

　　不久，卻似悟出了什么味道來(lái)。有道是“距離產(chǎn)生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒(méi)了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒(méi)什么意思了。這人可真愛(ài)作踐自己，得不到時(shí)，什么都好；可得到了，卻成了無(wú)用的東西。

　　風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開(kāi)了無(wú)聊的思緒，向那被墻隔開(kāi)的下一個(gè)目標(biāo)奔去。

　　文章頗具“禪意”，小作者通過(guò)兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見(jiàn)情景的描寫(xiě)和對(duì)比，悟出了“距離產(chǎn)生美”的道理，立意新穎、深遠(yuǎn)。文章寫(xiě)景清新，很有空靈之感；語(yǔ)言自然、流暢，優(yōu)美、雅致，形象、傳神。文章情景交融，富有詩(shī)情畫(huà)意，是一篇比較成功的考場(chǎng)散文。建議文章做兩處修改：一是“不時(shí)有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知”，改為“不時(shí)有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣襪，當(dāng)時(shí)我卻渾然不知”；二是將結(jié)尾的“我拋開(kāi)了無(wú)聊的思緒，向那被墻隔開(kāi)的下一個(gè)目標(biāo)奔去”刪去。

高中故事作文篇7

　　笑一個(gè)！咔嚓！又照下了一張照片。哦，原來(lái)這是5歲的時(shí)候的一次生日！咦，照片上的我怎么笑得這么開(kāi)心？

　　哦，那是我五歲的生日，那個(gè)生日十分有意思，因?yàn)槟菚r(shí)在來(lái)老家過(guò)的，而且上午我的叔叔帶我去玩，下午還帶我去取蛋糕，之后我就留下了這一瞬間的微笑。那天，我很興奮，再加上天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)吹在臉上很難受，冷冰冰的，我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕，一點(diǎn)走一邊抬起頭問(wèn)叔叔：叔叔，蛋糕長(zhǎng)什么樣兒啊？叔叔說(shuō)：別著急，到了你就知道了！

　　可是，那蛋糕的時(shí)候，蛋糕是包裝著的，所以還是看不見(jiàn)蛋糕到底長(zhǎng)什么樣！然后我急著問(wèn)叔叔：叔叔，蛋糕到底長(zhǎng)什么樣兒啊？叔叔則不慌不忙的說(shuō)：別著急，晚上就知道了！于是，我急著盼著到了晚上。我的幾位哥哥姐姐們陸續(xù)到了叔叔家，我還收到了兩份禮物呢，一個(gè)是一頂有著小辮子的紅帽子，一個(gè)是小熊！我很高興，心里想著：哈哈，我回到深圳以后一定要給我的伙伴們看看！我很快就要看見(jiàn)我的蛋糕了！恩，我的蛋糕是什么樣的呢？于是，我急忙跑到爸爸媽媽面前：爸爸媽媽?zhuān)麄兌嫉搅耍梢园?/p>

　　蛋糕拿出來(lái)了！于是，我可愛(ài)的老鼠蛋糕出來(lái)了！哥哥姐姐們看見(jiàn)我拿出那個(gè)可愛(ài)的蛋糕來(lái)，開(kāi)心地直蹦：哇，好漂亮！哈哈，好可愛(ài)啊，我都不舍得吃了！插上蠟燭，唱完歌兒，我許了一個(gè)愿望，和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過(guò)去了，我們也將蛋糕吃了一半，爸爸趁我不備咔嚓將我吃蛋糕的.狼狽的樣子照了下來(lái)！后來(lái)，我吃的差不多了，我戴上了新的紅帽子，手里拿著小熊玩具照了一個(gè)照片。

　　至今，這張照片我還保留著，每當(dāng)看到這張照片，我都很懷念，也很想笑！童年，總是很快樂(lè)的，每當(dāng)我打開(kāi)我的相冊(cè)，童年時(shí)的酸甜苦辣都在我的眼前。童年，像五彩的泡泡，飛來(lái)飛去，有大有小，但是，泡泡始終會(huì)消失在天空中！

高中故事作文篇8

　　時(shí)光匆匆的流過(guò)；時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無(wú)情。

　　坐在窗前看著那高大的，葉子密密麻麻的樹(shù)；看著那寬闊的天空，那皚皚的白云，深深的陷入了甜蜜的回憶之中，而我們的故事也因此慢慢地開(kāi)始了……

　　20xx年8月16日

　　我出生了，而你早已兩歲了，是的，你比我大兩歲；應(yīng)該是緣分吧！你的生日居然是6月18日，如同我生日倒著讀，怪不得我倆是最要好的姐妹呢！我記得小時(shí)候，我倆一見(jiàn)面就互掐，一碰面就斗嘴，那些日子是那么地快樂(lè)而單純啊！隨著日子的流逝，我們一天天長(zhǎng)大，關(guān)系一天比一天好，又有著共同的夢(mèng)想，給彼此不斷地加油。( )

　　直到今天，我都還深深地記得我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)我影響最深刻的那件事應(yīng)該發(fā)生在去年夏天。

　　我放暑假，來(lái)到外婆家，那天你恰巧也在那里，在院子里，我們這些晚輩們一起玩耍，一起拍照；其實(shí)我是一個(gè)不大喜歡拍照的女孩子，但不知為什么跟你在一起時(shí)，我都喜歡拍照呢！應(yīng)該是想留下我們最美好的時(shí)光吧！還記得我們一起追的那些電視劇嗎？呵呵。。。每次都津津有味得看著那些劇，一播放廣告就不約而同地開(kāi)始吐糟那些廣告做的太假，太沒(méi)意思了。還記得那天，我們看完那些電視劇，我倆和弟弟妹妹一起在一間臥室里準(zhǔn)備睡覺(jué)，應(yīng)該是太熱，太悶了吧，我們四個(gè)人到了深夜都還沒(méi)有睡覺(jué)，我們想消遣時(shí)間，你建議聽(tīng)一會(huì)兒歌，但聽(tīng)了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)勁兒了；弟弟妹妹們想聽(tīng)我倆唱歌，就在這時(shí)我倆不約而同的說(shuō)了一句”臣妾做不到啊！“然后引來(lái)了一陣又一陣的笑聲……這也是我們喜歡的電視劇之一的.經(jīng)典臺(tái)詞，然后我們便開(kāi)始說(shuō)起那些電視劇的臺(tái)詞，把弟弟妹妹們逗得前俯后仰，玩到三更半夜被父母狠狠地訓(xùn)了一頓后，我們才乖乖地睡覺(jué)。

　　但這種日子被那黑黑的團(tuán)團(tuán)烏云給圍住了……我們的關(guān)系曾是密不可分的好，知道彼此的秘密，知道彼此的傷口，但不會(huì)去再補(bǔ)一刀，也不會(huì)去觸碰彼此的底線(xiàn)。但自從去年暑假后，我倆的關(guān)系慢慢的向壞處發(fā)展了，開(kāi)始觸碰彼此的底線(xiàn)；就這樣，我們分了又和，和了又分，最終堅(jiān)持到了今年五月份……

　　20xx年5月2日

　　我們絕交了，是的，是我向你提出絕交的。因?yàn)槲以缫褏捑肓诉@種和了又分，分了又和，吵架時(shí)總把往年舊事拉出來(lái)的日子，我累了。雖然我們有血緣關(guān)系，但最終的事實(shí)就是這樣，我倆也因此徹徹底底的變成了陌生人……

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