高中故事作文

時間：2025-04-20 07:54:36 作文我要投稿

有關高中故事作文匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高中故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關高中故事作文匯編10篇

高中故事作文篇1

　　“麗娟，出來吃飯。”王蘭花的大嗓門一喊，將馬麗娟從自己的思路中勾出來。“哎，就來。”臨出門之前又看了一眼自己現在的樣子，總是怎么都看不厭，只是在外人看來就有些奇怪了，例如剛進門的王蘭花，原本是想看看她怎么還沒有出來，就看見了她盯著鏡子一直看的樣子。

　　“看自己就能看飽。”好笑的開口說話。

　　而馬麗娟才意識到自己剛才竟然沒有走出房間，不好意思的笑笑，挽著媽媽的手就往門外走。

　　“姐，快來，咱媽做了好多好菜。”說完一臉垂涎的樣子看著眼前的飯菜，那樣子是恨不得將盤子吞下去。

　　馬麗娟大概一看，都是很家常的菜，可是心里很暖。而且從她弟弟的渴望來講，這一家并不是什么有錢的家庭，為了給女兒補身體，也是狠心的出錢買。

　　“就你饞。”王蘭花雖說是在說兒子，可是心里也不是不傷心，當家長的最怕給不了孩子和別人一樣的，偏偏自家的條件也就那樣，給孩子們吃什么好的都要猶豫半天。就連家里的電視也只是黑白的，還是孩子的大伯不用的。

　　帶著馬麗娟走到桌邊，走到自己的位置上面。第一個動作不是自己吃，而是夾起盤子里面的大塊肉，每個孩子的碗里放一塊，最后給自己的丈夫一塊。

　　也許小弟沒有意識到這個問題，可是其他人都是知道的。馬麗娟一直知道家長的愛的深沉，可是畢竟很多年沒有感受到了。心下感動，同樣去夾肉想給王蘭花，正好遇到了另外兩個人的筷子，像是知道彼此的心情，沒有人收回筷子，而是將肉夾給王蘭花。

　　“做什么虛的，我自己會夾。”王蘭花嘴上很兇，可是面上的笑意出賣了她，看來只是個嘴硬心軟的人。

　　馬小弟專心的吃著飯，聽到王蘭花說話之后抬起頭，一臉迷茫的樣子很惹人愛，眾人看著他又笑了。

　　被眾人笑的他也不惱，手下的動作也沒有停，將碗里的飯菜都扒拉到嘴里，看來平時是不吃這些好的，畢竟還是一個孩子，不能很好的控制自己的情緒。

　　接下來的氛圍都很和諧，一家人也吃的飽飽的在原地坐著，原本就是在房子的小院中央擺的飯桌，現在也不著急著收拾。馬麗娟很有興致的看著院子里面的擺設，新奇的看到幾株植物也在院子里面。

　　“那是什么？”馬麗娟沒有多想的直接問出口，才意識到不對，萬一家里人懷疑自己怎么不知道就壞了，該怎么解釋還不知道。現在想想也很惱，剛在醫院的時候就應該說自己失憶了，現在哪還有那些煩惱。

　　“姐，你真笨。”馬小弟一臉嫌棄的看著她，“我跟你說了多少次了，那是葡萄架，那邊的幾株是石榴。”

　　還好沒有被懷疑，而且從馬小弟的話中可以知道以前的馬麗娟是個有點大大咧咧的性子的人，又或者說是個記憶力不怎么好的人。

　　“還不興姐多問你幾次，你這就惱了？”說話間露出自己被人說笨，很傷心的表情。要說如果是其他人看見肯定不當真。可是馬小弟還小，真的以為自己的話讓姐姐傷心了，一臉小心思的看著她，小心翼翼的解釋著，“不是，是我說錯了。姐姐很聰明，什么都會，尤其會做好吃的。”

　　看來以前的馬麗娟是個擅長做吃食的，幸好自己也是長期一個人生活，所以做東西完全不在話下。

　　“好了好了，姐知道了。”看不得馬小弟裝小可憐的樣子，馬麗娟也沒有多玩下去。

　　而其他人也只是看著他們兩個人的互動，家里人的關系好也是能和睦的嘴根本原因，而且以后有什么事也能互相幫助，不會說連個求助的人都沒有。

　　王蘭花休息的差不多了，站起身開始收拾碗筷打算去洗碗。馬麗娟可不是只會吃不動彈的人，緊跟著將桌上的東西收拾起來。

　　“麗娟，你別動這些。”馬爸爸連忙阻止了她，“身體還不好，去房間里面躺著。”老實的漢子也不會說什么好聽了，就知道讓女兒去好好的休息。

　　“爸，沒事的。”看著馬爸爸又要阻止，“爸，醫生說不要劇烈的運動，我就拿個碗筷，又不重。而且我一直在床上躺著，都要生銹了。”

　　馬爸爸聽完女兒的話之后，也就沒有阻止了。人也不能一直躺著，否則會越來越體弱。而且自己的女兒是個閑不住的，手又勤快，一直讓她休息肯定也不適應。馬麗娟看著他的意思是同意了，也就放心的下手去做事。要說一直做事的人，忽然什么都不做，總是覺得哪里不對。直到將手泡到冷水里面也覺得正常。人總是一種奇怪的生物，一直想要過好的生活，但是當變好之后又會覺得不對。

　　“你這孩子，怎么直接用冷水。”王蘭花才將最后的碗筷拿到廚房，就看到自己的女兒把手伸到冷水里面洗家伙。心疼的直接喊出來，著女孩子的手最是嬌貴的，哪

　　能這么薄待。一把手就將馬麗娟的手拿出來，在自己的圍裙上面擦干凈。“去拿房間的雪花膏摸上，快別在這里礙眼。”

　　原本在聽到王蘭花的話之后，馬麗娟想坦白說自己的問題，可是很快就被她推到廚房外面，也錯過了好時機。乖乖的走到房間里面，在鏡子附近仔細找找，拿出在隱秘處的東西擦到手上，一種懷舊的'感覺。這種味道很久沒有聞過了，以前每天都在各種工作里面轉悠，都沒有時間照顧自己的皮膚，也因此看上去一點都不像年輕的女孩子。

　　沒有時間涂涂抹抹，在路上看到那些美女也只是感嘆一聲，更多的想法就沒有了。現在想想真的不像個女孩子，甚至連個男孩子也比不上。

　　仔細的將雪花膏攤開在手的每個角落，連指縫之間也不放過。

　　“麗娟，你怎么了？”忽然聽見聲音，馬麗娟嚇了一跳，但是心里素質還算不錯，沒有直接喊出口。想明白了說話的人是自己身體的哥哥，馬麗娟想著正好是個好機會。“哥，我今天起床之后發現自己什么都不記得了。”快要哭出來聲音，像個來自己哥哥身邊找幫助的小孩子。就像以前在外面被人打了，找自己的家人做主一樣的表情讓馬大哥不動聲色的臉上也有點變色。

　　上前想要將妹妹抱到懷中，可是意識到妹妹已經長大了，不是以前那個哭哭啼啼要自己抱的孩子，只能將動作改成摸她的頭發。

　　要說馬家的三個孩子，老大是王蘭花親自帶著的，到了馬麗娟和馬小弟都是馬大哥帶大的，從小和他的關系就很好。不過等他們再大一點之后，總是有些生疏了。馬麗娟現在的樣子讓他想到了從前的生活，也知道了妹妹的心中自己也是很有地位的。“你別怕，哥哥帶你去醫院。”說完就牽著她的手往外走，直接帶到馬爸爸身邊，“爸，麗娟說她什么都忘記了。”

　　“忘記了？”馬爸爸開始有些疑惑，不過之后想到了什么一臉慌張的看著馬麗娟，“麗娟，你什么都忘了嗎？你知道你是誰不？”

　　“爸，我不知道。”不忍心看著面前人的眼神，馬麗娟低下頭回答著。

　　“走，去醫院。”馬爸爸也沒有多說，帶著孩子就出門了，期間王蘭花問話也只是說一句就走，更別提想要跟著的馬小弟了。

　　“老馬，你們怎么又來了？”醫生還是同一個，而且很疑惑一天看到他們兩次。“你快看看，麗娟說她什么都忘記了。”馬爸爸可沒有心情寒暄，直接說出現在的問題。

　　“閨女，你什么時候發現的？”醫生聽完就問著馬麗娟。

　　“今天早上起床的時候，而且當時頭也很痛。”馬麗娟有點心虛的回答著，接著補充道，“我什么都忘了，連自己叫什么也不知道。”

　　“你現在頭痛嗎？”

　　“不痛了。”馬麗娟想著自己現在的問題，是不會被設備看出來什么的，不過也不想太麻煩著看各種醫療設備，直接說不痛。

　　醫生聽完也明白了一些，“你這孩子，應該是腦袋里面有淤血，只能等著慢慢散了，要不然去找點老中醫看看，試試針灸。”醫生也有些不確定，這也就是小城鎮，要是大一點的地方也是能看出來的。

　　“哎，那我回去看看好了。”馬爸爸也不了解這些意思，只是記住了要看老中醫，腦子里面開始想著附近地方出名的人，心想著等明天就帶著孩子去看。

　　“行，我記得隔壁鎮上有個老中醫，姓張。水平很好，尤其是針灸。”醫生自己也是去看過的人，那名聲也不是假的，真的很有用。

　　“行，那我先走了，你忙著。”馬爸爸是個很具行動力的人，說完就將馬麗娟和馬大哥帶回家里。

　　直到做到椅子上，馬麗娟才算松了口氣。可算是將問題交代了，不然總歸是要露餡的。

高中故事作文篇2

　　記得有一天晚上，我端來棋盤，想和爸爸比試比試。沒想到爸爸卻笑了起來：“呵呵，就憑你的三腳貓功夫，還想和我下？”

　　“爸爸，你是不是不敢和我下呀？你的牛皮可別吹得太大喲！”我漫不經心的說了一句。

　　“什么，難道我還怕你嗎？來來來，我們來大戰一下！”

　　第一個回合開始了，我用雙炮去攻擊將的侍衛，爸爸的一象一士都被我轟走了。只見爸爸怒發沖冠的.說：“你……竟敢殺我的‘貼心侍衛’？看我怎么收拾你。”說罷，爸爸就把大炮搬運過來，想把我的老王殺得尸骨不存。我一看，急得像熱鍋上的螞蟻，后來一想，這是在下棋，要沉著,冷靜。接著，我也上了士。只聽“啪”的一聲，我的“貼心侍衛”不見了。老馬必須要為士報仇，一口氣吃了對方的大炮。“哎呀呀，我的大炮啊！”聽見爸爸的抱怨聲，我得意的笑了。又是“啪”的一聲，原來，是我的象被爸爸殺了。我一氣之下，就對爸爸進行全軍掃蕩。十分鐘過去了，我們都在認真的下著，倆人都滿頭大汗。我已能和爸爸下這么久了，爸爸就說我的棋藝有了進步。聽了爸爸的話，我就有點得意洋洋。“將軍！”正當我魂不守舍時，聽見了爸爸的笑聲。啊，今天的這盤，我又輸了。

　　經過這件事，我知道了做每一件事，都要認真去對待。一旦你驕傲了，就會落后。不是有句話說：虛心使人進步，驕傲使人落后嗎。正如我們的學習一樣，一定不能驕傲。

高中故事作文篇3

　　唐代刺史李翱，身居高位，心系佛門，尤愛參禪，多與禪師交往。他在湖南做官，聽說澧州(今澧縣一帶)藥山的住持和尚惟儼禪法造詣極高，便心生仰慕之情，特派人上山請禪師進城說法。然而屢次邀請，都被惟儼謝絕了。

　　這天，趁天氣晴爽，李翱帶著隨從，親自坐轎上山拜見惟儼。

　　藥山禪院坐落在山腰，四周蒼松環繞，十分幽靜。禪師正在窗下看經，侍者進來報告：“太守來啦!”惟儼并不起身。

　　李翱徑自走進法堂，禪師仍不抬頭，繼續看書。李翱不禁焦躁地說：“真是見面不如聞名!”

　　禪師放下經卷，微微一笑：“太守何苦貴耳賤目?”

　　李翺連忙行禮道歉，說明上山請教之意，并問：“什么是戒、定、慧?”(佛教三學，即戒律、禪定和智慧)

　　“山僧這里沒有這些閑擺設。”禪師答道。

　　李翺聽了，不由一怔。又問：“什么是禪法?”

　　惟儼用手指指空中，又指指案頭。李翱更加糊涂。

　　禪師看著他，問：“領會了嗎?”

　　“不。”李翺回答道。

　　“云在青天水在瓶。”(“瓶”指凈瓶，僧家盛水器具)

　　李翱思索一番，有所體會，當即吟詩一首：

　　煉得身形似鶴形，

　　千株松下兩函經。

　　我來問道無余說，

　　云在青天水在瓶。

　　然后向禪師行禮告辭，下山而歸。

高中故事作文篇4

　　初夏的第一場雨剛走，空氣中沒有了中藥湯般的黏膩與苦澀，到處彌漫著清新的薄荷糖的味道。這感覺是柔滑的，像絲綢拂過人們的臉龐。

　　在城市的一隅，我發現了一道矮矮的院墻。墻外，胡亂地堆著大大小小的石礫，混著幾捧濕沙和雨后特有的泥濘。出于好奇，我抬頭望了望墻內，有些吃力，但并不高的墻放行了我的目光。

　　天啊，那是怎樣的`一個妙處啊！一個廢棄的小院，房根下擠著一簇肥嫩的蘑菇，旁邊生著幾絲嬌柔的綠草，中間還點綴著不多的細小的花兒。花兒并無艷色，但幾瓣純凈的白環繞著那細柔柔的金黃的花蕊，是怎樣的一種靈韻啊！我凝視著，不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知。腦中突然閃過 “一枝紅杏出墻來”的詩句，卻覺得那紅杏太呆：墻內不比墻外好上百倍？！

　　此后，一直難忘這奇遇。于是，在一次雨后，我又來了。哪知，卻又有了變數。

　　墻被拆了。

　　一堆殘碎的墻的肢體中，夾雜著曾經的花兒，曾經的草和曾經的一切。泥水流淌著，我無須再費力伸頭去看了，他已無了上次的愜意。草就是雜草，花兒就是野花兒，長在泥地里，看不出什么美來。我悵然若失。

　　不久，卻似悟出了什么味道來。有道是“距離產生美”，莫不是那在作怪？隔墻而望，一切都可望而不可及，它有微妙的神秘魅力。沒了那隔膜，一切都盡在掌握，卻又沒什么意思了。這人可真愛作踐自己，得不到時，什么都好；可得到了，卻成了無用的東西。

　　風輕飄飄的，空氣還是那么清新，但好像有什么不一樣了。為什么呢？我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去。

　　文章頗具“禪意”，小作者通過兩次雨后——一堵墻倒塌前后所見情景的描寫和對比，悟出了“距離產生美”的道理，立意新穎、深遠。文章寫景清新，很有空靈之感；語言自然、流暢，優美、雅致，形象、傳神。文章情景交融，富有詩情畫意，是一篇比較成功的考場散文。建議文章做兩處修改：一是“不時有水珠從墻頭滾落到鞋上，深深地滲入到纖維中，我卻渾然不知”，改為“不時有水珠從墻頭滾落，浸濕了衣襪，當時我卻渾然不知”；二是將結尾的“我拋開了無聊的思緒，向那被墻隔開的下一個目標奔去”刪去。

高中故事作文篇5

　　1月13日，西南交通大學舉行了自主招生考試。來自四川、重慶、山東等全國15個省市的近700名考生，在九里堤校區參加了為期一天的考試。和昨天陰雨綿綿的天氣呼應，作文題是《雨天的故事》，考生駕輕就熟。但下午面試時，很多人卻被考官充滿生活化的提問問倒了。“一些考生自我介紹時給人的感覺是在背書，一問到細節就露餡。”一位考官這樣評價。

　　筆試：作文與天氣相映成趣

　　西南交大招辦主任何安濤介紹，今年學校自主招生名額和去年相比增加了80人，“今年報名自主招生的考生比以往任何一年都要多。我們的計劃也從去年的220人增加到300人，招生范圍也擴大到15個省市。”

　　昨日的考試分為兩場，上午筆試，下午面試。文科考查的科目是語文和英語，理科考查的`是數學和英語。和前天北大、清華的試題比起來，交大的考題顯得要溫柔許多，很多考生考下來都表示，題目還比較容易。讓考生意外的是，作文題居然應了當日的天氣，“根據一段話，寫《雨天的故事》。”

　　面試：你了解父親的工作嗎？

　　下午的面試讓一些考生措手不及。考官涉及的話題非常多：歷史、人文、家庭、生活……很多在自我介紹時滔滔不絕的考生，在細節問題上露了餡。“你了解你父親的工作嗎？”“你怎么看你父親的工作？”“地震發生后，你參加了哪些公益活動？”“你是怎么看范進中舉這個故事？”……

　　讓人大跌眼鏡的是，很多學生對自己父親做的具體工作并不了解，“我爸爸是工程師，他是做管理的。”“那是做哪方面的管理？”“我不是很清楚。”“那你們平時聊天聊什么？”“一般都是學習，父母很少在我面前談工作。”……說到自己最親近的人，很多考生卡了“殼”。

　　考官有些遺憾地表示，一些學生在回答問題時，“能明顯感覺是在背，不能談出自己的見解。”考官林老師舉了一個例子，范進中舉這件事有什么意義？“很多學生會回答這是落后的，應該批判，很少有人能分兩面看這個問題，比如說范進中舉體現出積極意義：終身學習，持之以恒等。”他補充說，“從中可以看出，很多學生缺乏自己的思想，而我們選拔創新型人才，有自己的思想這點很重要。”

高中故事作文篇6

　　“成長是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會想起我成長的故事。

　　那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場玩兒。

　　剛來操場，就看到三個大小不一的跳竿，仔細一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的`也有60cm。

　　“這里有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。

　　“都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對于當時的我來說都有些不容易。

　　第一根，也就是60cm高的，我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。

　　接下來，我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳，額頭上漸漸滲出了汗珠。

　　“跳吧。”表姐繼續鼓勵我，可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。

　　“可是，我，可是”我開始語無倫次。

　　“怕？”表姐說出了我的心聲。

　　“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來，深吸一口氣。

　　“怕什么？”表姐有些急了，“怕摔了？”

　　“嗯。”為了不表現出我的緊張，我選擇了盡量少說話。

　　“你看，這是一塊草坪，摔下來會有什么事？”

　　這句話似乎充滿了神奇的力量，使我的心一下子舒展開來，全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。

　　我后退幾步，鼓足了勁，拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺，但跑到竿前時，我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的，立刻軟了下來。

　　“跳啊，還等什么？”表姐似乎是真著急了。

　　不行，再來一遍。

　　我又后退幾步，深呼吸，向前方沖刺，兩耳邊的風呼呼的，似乎都在為我加油。離竿越來越近了，我放慢速度，使出全身力氣，縱身一躍

　　“耶！我跳過去咯！”我高興地歡呼起來，因為這一跳使我告別膽小，走向勇敢，成長成一個勇敢的人！！

　　想到這里，我手握著筆，情不自禁的笑了。

高中故事作文篇7

　　人類其實是最脆弱的動物，經不住似水流年，終究屈服在流沙般的光陰里。

　　我終于發現父親完美的發質上兀地生出幾根刺眼的白發，閃閃地立在父親的頭上，一時間我不敢抬頭望他，生怕對上白發那挑釁般的眼神。父親，開始老了！

　　依舊按照所謂的慣例，假期結束后一直都是父親送我上學，我毫不猶豫地爬上父親的摩托車后架，然后享受地閉上眼睛，聆聽摩托車馬達發動起來的聲音，“突突——突突”，連續不斷而又有節奏地在我心上跳動著。

　　“走嘍！”隨著父親一聲吆喝，摩托車聽話地跑了起來。父親熟練地掌控著摩托車，就這樣在一條平淡無奇的鄉野小路上顛簸著前行。父親不會像母親一樣對我嘮嘮叨叨，更別說哄我開心了，所以，一路上我們像對陌生人一樣不說一句話，只有我知道父親一直默默地愛著我。

　　風衣呼啦啦地響，摩托車仍在狂奔，我們已經上公路了。路旁光禿禿的'白楊樹急速后退，我躲在父親身后，貪婪地享受父親在冷風下的體溫，偶爾聞到父親身上淡淡的煙草味。是啊，那張看似冷峻沒有濕度的面容，早已飽經風霜。不知道何時，父親學會了抽煙。我從沒有懷疑過父親的能力，隨著目光游走，我看到了父親寬闊的雙肩在厚重的羽絨服下依然輪廓分明。不知道多少個白晝，父親挑著磚頭，一擔擔地往來于工地；無數個夜晚，母親，一次又一次地為父親上藥，鮮紅的勒痕映入眼眶，母親也只是嘆氣。

　　風中，父親的頭發放肆地張揚，一不小心，我發現了父親的秘密——無緣無故多了幾根白發。我沒有絕望地哭出來，更沒有絕望地感嘆父親身后還未走完的路，這些都不是重要的，不是嗎？我當時做的，只是輕輕撫摸了它們，觸覺告訴我，它們是堅硬的，比任何一根黑發都要頑強。父親習慣性地攏了攏頭，調皮地撓了撓頭發，我在心里暗笑：原來父親也臭美呀！

　　悲哀！我不得不承認，歲月的洪流沖走了父親太多的東西，盡管一切被沖刷得很干凈。父親的故事是真實的，光陰已見證了一切！

高中故事作文篇8

　　那時，我還只是一個小學生，一個只會用“陽光燦爛，萬里無云”開頭寫作的小學生。

　　我們那一群小毛孩就那樣手拉著手，說著身邊的趣事、上午的試題結伴去公園玩。雖然是冬天，但是陽光曬得空氣都暖洋洋的，我們在冬日的陽光下開心地笑著，鬧著。這時我們看到在公園的大門口坐著一個乞丐。

　　那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打著補丁的.棉襖，頭發和胡子都很長。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去，他伸出雙手，向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯里時，他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時，我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團，身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手，那雙手上沾滿了泥土，上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的沒有什么錢，就向他說了，沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說：“老板，可憐可憐我吧，我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來，我們嚇了一跳，飛快地跑開了。

　　走了沒多遠，我們還是覺得那個乞丐很可憐，覺得應該幫助他。就各自從身上搜錢，那時才上小學，哪里會有多少零花錢，身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋，把所有的錢都找了出來，把錢放在路邊的一個椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一張一張皺巴巴地，看上去好像不少了，可是一數，那么多人，那么多錢幣，竟然只有4塊多錢，我們都很失望。

　　這時有一個人打開他的包，拿出了一袋“上好佳”說：“把這個也給他吧，我覺得他很餓。”這一來我們紛紛效仿，很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好，又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的，我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上，向過往的人乞求幫助，冬日的風吹過，我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他，就不由得感到很自豪，臉上也浮上了笑意。

　　突然那個乞丐停止了乞討，他從口袋掏出了一部手機說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條，穿上鞋子，理了理頭發，將拐杖和布條放在身后的草叢里，然后騎上身邊的一輛摩托車，很快地從我們的視線中消失了……

　　寬廣的大路上，只留下我們幾個小孩，手中拿著大包的零食站在溫暖的陽光下，臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。

　　這件事情已經過去很多年了，我仍然銘記在心里，不是因為當初的被欺騙，而是為當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨著年齡的增長，已經漸漸遠去。但我一直在努力，努力地在分辨善惡的同時，而又不去遺忘當初的真與善，而且我相信，憑借著記憶我可以找回自己。

高中故事作文篇9

　　游向高原的魚

　　水從高原由兩向東流著，渤海口的一條魚逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過了湖泊中的層層魚網，也躲過了無數水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡；又穿過激水奔流的青銅峽谷，博得魚們的`眾聲喝彩；它不停的游，最后穿過山澗，擠過礁石，游上了高原。然而它還沒來得及發出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。

　　若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰塊中發現了它，它還保持著游的姿態，有人認出這是渤海口的魚。分析：一方面只有偉大的精神卻沒有偉大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭顯的是一種奮力追求的信念，積極向上的拼搏精神。

　　話題：“成功與方向”“信念”