我和書的故事小學作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我和書的故事小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事小學作文1
書，是我成長的階梯；書是我最大的財富；書，是我形影不離的好朋友書陪伴了我七年，因為有它們，我的生命才會更加精彩。
從我識字開始，書變成了我的好朋友記得有一次，我放學回家，媽媽對我說：“琪，我中午有事，你自己到外面吃吧！錢就放在桌上，等下自己去拿。我爽快地答應了，因為我跟朋友借了一本童話故事書，媽媽不在家，就沒人可以管我了，正好可以看個夠了，一飽眼福。
拿了桌上的錢，我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴啊！不能錯過一分一秒，我邊吃邊看；翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里，目睹了她悲慘的遭遇，，卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了
看著看著；不知不覺已經是下午四點了，我借來的'書電差不多看完了。這時，媽媽回來了，看見桌上的方便面盒，一半的面還沒吃完，有點生氣的問：“琪，你中午沒有吃飯嗎？光吃這些沒營養的東西！”我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答：“吃了而且吃得好飽好飽！
書就像塊吸鐵石，深深地吸引著我，已經成為我生命中的一部分。
我和書的故事小學作文2
一天下午，我背著包，迎著風，帶著媽媽為我準備的雨傘，向圖書館前行。
我跨進大門，只見圖書館熱鬧非凡，并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進閱覽室，那里靜悄悄的，我貓著腳走了進去，找了一本書，坐了下來。
我看得津津有味，不知不覺看了兩個多小時。這時圖書館竟然要關門了！我卻還意猶未盡，只好把書借回去了。當我走到門口時才發現，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見大雨不想停下來，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無情地打在我的`身上。我把書抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒有淋到雨的就是我手上的那本書了。
終于回到家了，謝天謝地，書完好無缺，我立刻坐在沙發上繼續在書海中遨游！看著看著，忽然媽媽回來了。她見我全身濕淋淋地坐在沙發上，狠狠地訓了我一頓。
不過，沒關系，書沒事，我就沒事！
我和書的故事小學作文3
書，可以為我們講述很多有趣的故事，告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書呢？
記得很小的時候，奶奶出去買菜把我一個人放在家里。我不覺得害怕，因為我喜歡看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發上，叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧，《小兔子乖乖》多么有趣！這只小兔子可真聰明，我得比它更聰明才行。這時奶奶回來了，她重重地拍了拍門喊道：“孫子，開門！”我想，機會來了！于是我學著書中的樣子唱：“不開不開就不開，媽媽沒回來！”就這樣，奶奶在外面站了好久，后來等爺爺回來打開門，才知道我是在故事里學的.這一招。奶奶生氣地進廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說：“我的孫子好樣的，這叫學以致用嘛！”
得到了爺爺的鼓勵。我更加愛看書了。我經常和哥哥一起去書店看書。我看的書很雜，有老師推薦的《三國演義》、《青銅葵花》，我喜歡里面的人物。特別是《水滸傳》，里面的綠林好漢特別厲害，我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫書，我會悄悄地在書店看個夠。
書讓我得到了很多樂趣，也讓我的作文水平如芝麻開花——節節高。我們沒有理由每天不讀書。
我和書的故事小學作文4
書猶如一架梯子，能引導我們進入知識的殿堂；書如同一把鑰匙，它幫我們打開心靈智慧之窗；書好比一艘船，能載我們進入知識的海洋。在書的海洋里，我自由地飛翔，盡情地陶醉。
我從小就是在濃濃的書香中長大的。幼兒園時，我常常聽老師講故事：《小貓釣魚》、《狼來了》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽得如癡如醉。
上學了，在老師的引導和媽媽的幫助下，我更加喜歡上書籍，閱讀了很多的書……《狼來了》讓我明白做人要誠實，不能撒謊；《烏鴉喝水》教會我們遇到困難多想想辦法。
我從書中的小故事中，懂得了許多大道理，學會了怎樣做人。其中，《城南舊事》中的故事情節和人物讓我至今難忘，仿佛我也隨著英子回到了那時的北京城，一起感受她童年時代的`喜怒哀樂。我甚至更加癡迷于冰心奶奶和林海音奶奶寫的書，讓我陶醉。
現在我有好多好多書，每當我整理書房時，就會覺得自己像國王一樣富有。書把我帶進了一個神奇的世界。時間在不停地流逝，而書卻會一直陪著我成長。
我和書的故事小學作文5
書像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方駛向知識的海洋。
小時候，我特別喜歡聽媽媽講故事，在幼兒園，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助長》和《亡羊補牢》的故事。尤其是《龜兔賽跑》的故事令我記憶深刻，當時我能學著媽媽的一字不落的講給別人聽，從故事中，我也知道了做事不可以偷懶，也不可以小瞧別人。
到了三年級，我已不滿足于普通的故事書了，在喻老師的.建議下，我們開始讀科普書、中外名著，所以我會和媽媽經常光顧書店。我讀的第一本外國小說是凡爾納著的《海底兩萬里》，我被書中的險惡環境而又充滿詩情畫意的美妙境界所吸引，記得不到兩天的時間就被我讀完了。接著看完了《格蘭特船長的兒女》、《神密島》和《八十天環游地球》，每看完一部書，我都會和媽媽分享……
在書中我還學到了許多優美的詞語，把它們恰當的用在自己的寫作中，寫的文章顯得生動有趣。我的寫作在不斷進步，現在寫起來算得上是得心應手了。
書，是改造靈魂的工具，我們之所以需要它，是因為它是滋補光明的養料；書又是我們最好的朋友，在生活中遇到任何困難時，都可以向它求助，它永遠不會背棄你。
我和書的故事小學作文6
我是從四歲的時候開始接觸書的，那時候我對書還不是很了解，但是，就因媽媽的一句：“讀書很有趣。”我就隨便拿了一本兒童版的《三國演義》看了看，發現書里的世界確實有趣、好玩。從此，我便愛上了書。
我看過各種書，漫畫、小說、作文、童話我都看。我經常向媽媽發起買書“攻擊”。有一次，我看到我最喜歡的漫畫《斗羅大陸。龍王傳說》的.最后一部上市，我驚喜地蹦了起來，我快馬加鞭地跑回家，向媽媽發起“輪番攻擊”。最終，媽媽抵不過我的軟磨硬泡，當天晚上就給我買了《斗羅大陸。龍王傳說》第28部。我真是欣喜若狂！
那天晚上，我洗完澡，拿起這本書就開始看。我一會哈哈大笑，一會感動到流淚。可是時間老人不等人，把時間飛快的帶走。一轉眼，到了十點鐘，是睡覺的時間了，媽媽叫我趕快上床睡覺。我還依依不舍，所以我就假裝當作沒聽見。沒想到，媽媽直接把我的臺燈關了，強制性叫我睡覺。沒辦法，我只好乖乖就范。但是，我還是覺得心里癢癢的。就偷偷地把書和手電筒拿來，躲在被窩里偷偷看，看到了凌晨三點，才心滿意足地進入了甜美的夢鄉。
這樣的故事還有很多，你們呢？你們也有許多和書的故事吧？那就快跟我講講吧！
我和書的故事小學作文7
因為我愛看書，所以我有許多和書的故事，最讓人搞笑的就數我三年級發生的那件事了。
那天放學回來后，做完作業的我閑著沒事干，便隨手從書架中拿了本書看了起來。本想看一會就放水洗澡的，可不曾想我竟看得入了迷。
“雯雯”。爸爸喊道”改洗澡了，水我放好了。”我心里實在舍不得放下書，我那聰明的小腦袋靈機一動，啊！有了！我可以邊洗澡邊看書呀！嘻嘻，我真聰明，我不禁自戀起來。
說干就干，我連忙像賊一般把書偷偷摸摸地拿到洗手間，我迫不及待地放滿水的`浴缸里，拿起書便讀了起來，一分鐘，兩分鐘，半小時，時間慢慢過去哦，大概是應為奶奶見我洗的時間那么長，便在門外大聲地叫我名字。不叫不要緊，一叫出問題，這移交把我嚇得不知所措，一不小心“撲通”地一聲，這本書就這樣因為我這樣一個小小的餿主意給毀了——他已經脫離了我的手到水里去洗澡了！
我拿起了洗了個澡的書，心中難免有些失落，但還是“撲哧”的一聲笑了！
我和書的故事小學作文8
書，伴隨我成長；書，教育我了許多；書，使我愛上了寫作，愛上了文學；書如水一般，對我來說必不可少。
"每個人都有缺點，讓我們將這些"小石頭"趕走。"這句話來自<<彎彎的石頭>>。我迷惑過，但在現實生活中，我確實深深的體會到了。記得有次考試，當我拿到試卷，發現是那么簡單，我唰唰唰就完成了，覺得胸有成竹，根本無須檢查。隨知分數出來后我就傻眼了，唉！粗心，驕傲絕對會拖后腿，我一定要甩掉他們！從此以后，我努力認真的`做好每一份作業。我趕走了一個個"小石頭"我感到開心，輕松。我想我們這些青春期少年，必須多多閱讀，以使我們的"小石頭"越來越少。
書是一條小舟，使我們在文學世界中暢游，我們也要控制好那片風帆，要選擇正確的方向。書，等待著你的發現，了解和體會！
親愛的同學們，請多多看書吧！
我和書的故事小學作文9
前幾天，我買了一本書，名字叫《狼圖騰》，我是在一本雜志上讀了一個小片段，覺得寫得很好，于是便買下了它。
這本是寫了一個來自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的`強大力量和團結所震撼，便冒死養了一只小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體，但拴不住小狼的野性。后來，在一次搬家中因不愿被牽著跑，一直掙扎，使喉嚨受重傷不治，像一個狼勇士一樣有尊嚴的死去。
我對這本書愛不釋手，做作業時經常偷看，坐在沙發上看，上廁所時看，就連爸爸媽媽看電視時我還在看，因此不過兩天我就看完了這本書，但我還“不放過”它，一遍又一遍地看，誰叫它已經深深的打動了我呢？
有一次，我最愛看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了，我感到無聊，于是又抱起了它——《狼圖騰》，結果，十分鐘過去了，20分鐘過去了，半小時過去了……一小時過去了，我正在為小狼的死感到惋惜時，才發現，《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。
我太愛《狼圖騰》這本書了！聽說它要拍的電影圣誕節播出，我一定看！
我和書的故事小學作文10
“書籍是人類進步的階梯”我四歲那年是一個愛玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是個“小泥人”，不愛讀書，不愛看書。
我又害羞又生氣，這時，我已下定決心要成為一個愛看書愛干凈的小男孩。回到家，我叫爸爸給我在網上訂了幾套圖書，我仔細地看著書，我才忽然知道書的有趣和書的作用。我越看越有興趣，慢慢地我喜歡上看書了。
我開始看兒書又看童話書，我越看越開心。我看過了《白雪公主》，書中的皇后是多么的惡毒，白雪公主是多么的.美麗。《小紅帽》中的小紅帽是多么的可愛，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好獵人趕來把她們救出來了。還有，《丑小鴨》中丑小鴨是非常的丑，很多人都不喜歡它，但是它卻不知道自己是一只漂亮的天鵝，金子總會發光的，后來它變成了一只美麗的飛鵝。
讀了這些書，我有時候開心，有時候悲傷。我愛讀書，因為書讓我成長，也讓我快樂。
我和書的故事小學作文11
書是我的知己，它能把我帶入到一個奇幻的世界里，在這個世界，我能知道人間冷暖、祖國風光……給我帶來無窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級說起。
上了三年級，就開始學寫作文了。老師要求我們多買一些作文書來看，把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫作文。寫做時，我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到，老師在班上表揚了我，說我寫的作文還真寫出了真情實感，并且有許多優美詞句。念給全班同學聽以后，個個都稱我的作文寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的作文成績一直很穩定，這都要歸功于我那些書啊！
書不僅能在學習上幫助我，而且還是一位“和事老”呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：“怎么，知道錯了？”我丈二和尚——摸不著頭腦：“什么知道錯了呀？”這時我才想起剛才的事。于是，一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書之間的`故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂，書真是我的知己啊！
我和書的故事小學作文12
書籍是人類精神的寶庫，書籍是人類進步的階梯。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
小時候，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象啊！后來我熱忠于《鋼鐵是怎樣煉成的》從文中主人公那千百次頑強拼搏中，我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。漫畫也令我愛不釋手，《三毛流浪記》中的三毛；讓我更加感受到自我們今天的幸福生活來之不易。它們都時刻鞭策著我努力地朝著理想的目標而奮斗。
長大了，書依然是我生活中必不可缺的一部分，學海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞；書是海，；我是快活的小魚，；自由自在的在書海里暢游；書是天空；我是快樂的雛鳥在天空中翱翔；從《西游記》到《紅樓夢》、《從滿分作文》、到《世界名人傳記精粹》、從《愛的.教育到》、《假如給我三天光明》……？我讀得津津味，正是因為書的幫助，我空虛，單調的腦子一下子變的豐富，五彩繽紛起來。
我和書的故事小學作文13
以前我不怎么喜歡讀書，后來，媽媽非讓我讀書，我讀的第一本書是小學生作文起步，里面有好多故事，第一本書的小故事都是一百字左右，慢慢得開始讀第二本書，第二本書二百字左右，第三本是三百字左右，后來我又讀過《查理九世》、《小屁孩日記》、《笑貓日記》等。
其中《笑貓日記》這本書里面有一個難忘的故事，故事的名字叫《尋找黑騎士》講的是小貓有個朋友，它是一條狗，名叫黑騎士，因為它丟失了找不著了，小貓們四處尋找黑騎士就這樣它們踏上了一段不斷尋找、思考和發現的成長之旅，直到有一天它們找到了黑騎士拉布拉多犬。
讀了這本書我最大的'收獲是：想要找到真正的朋友不容易，所以我們要一定學會珍惜身邊的每一個朋友，或許它們會成為我們一生最好的朋友。所以我想把這本書推薦給大家閱讀。
我和書的故事小學作文14
“讀書破萬卷,下筆如有神”。杜甫讓我知道要多看書，寫作時就胸有成竹。著名作家高爾基也說過：“書籍時人類進步的階梯。”我覺得這句話說的也很有道理，因為我嘗試過多讀書，漸漸地就發現知識充實了大腦，讓我收獲頗豐。
還記得小時候，我只喜歡看帶有圖畫的書，一本書一兩分鐘就翻完了。一眨眼功夫，我就能上三年級了，要寫作文了，我抓破頭皮卻也寫不出來，原來是我看書只看圖畫，從不看文字。于是提醒了我要多看文寫，所以我每次看書時都要看文字，慢慢的，書中的知識充實了我的大腦，寫作文是也有話寫了。水平也漸漸地提升了，現在每次媽媽帶我去書店里，我都會毫不猶豫的選幾本好看的書，有時到晚上，我會把自己關在屋里看書，讀書讀的'入了迷，仿佛和故事中的主人公合二為一了。
媽媽告訴我，讀書好，善讀可以醫愚。慢慢地，我更喜歡看書了，我和書也產生了不可分離的情感了。我讀書時，會不由自主的作筆記，吧、把好詞佳句抄錄在下來，這樣對我寫作時也有了幫助。
所謂“一日無節，百世荒蕪。”自從我如饑似渴的讀書后，我收獲很多，所以我喜歡讀書。
我和書的故事小學作文15
書籍是人類進步的階梯。在我的生命中，書就是我的精神食糧，充實了我的生活，又豐富了我的心靈。我和書之間發生了許多故事，而下面的這一個令我印象最深。
那是在一年以前。那時的我每周五都要上課上到八點。中間雖然有一個課間，但我不知道要干什么。有一次，又到了課間時分。無聊的我走出教室，一頭，看到旁邊的一家書店。“我怎么沒想到？”我一拍腦門，“這可是個好去處。”不管三七二十一，我立刻奔向那里。我進入書店，就好像一條魚進入水中，在知識的海洋中遨游，充實了我這空虛的心靈。我拿起一本書，如饑似渴地讀了下去。在書店中，我不知不覺地度過了一個原本無聊的'課間。一直到上課，我都渾然不覺。而就在這時，老師們也成立了“地毯式搜捕小分隊”，展開了“天羅地網”一般的搜索。正所謂“天網恢恢，疏而不漏”，我很快就被“包圍”了。這時，我極不情愿的停止讀書，回到課堂開始上課。
從此以后，大家的課間都變得五彩繽紛。而我雖然遲到了一節課，卻在同學們之間多了一個愛讀書的名聲。而這段時間，也讓我增加了許多知識。在讀書時，我越發感到：越有知識，越覺得自己無知。我將會更加發奮讀書、學習，開始我的“讀書人生”。
【我和書的故事小學作文】相關文章：
(經典)我和書的故事小學作文02-21
我和書的故事小學作文02-20
我和書的故事小學作文[精選]02-21
我和書的故事我和書作文04-05
關于我和書的故事的作文：我和書的故事示例 - 體裁我和書的故事作文01-13
我和書的故事小學作文（推薦）03-29
【精華】我和書的故事小學作文02-24
我和書的故事小學作文【精品】03-01
我和書的故事小學作文【合集】02-21
我和書的故事小學作文（精華）02-20