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高中故事作文

時間:2025-04-12 07:02:40 作文 我要投稿

【推薦】高中故事作文合集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高中故事作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】高中故事作文合集10篇

高中故事作文 篇1

  雪白的墻上,掛著一張幸福的全家福:我、父親和母親。

  那些曾經美好、幸福的事情奠基著我們的感情。

  我

  我是一個高中生,一個大手大腳、人緣不錯的女生。

  我和母親

  我的母親是個留著一頭齊肩短發,很會做家務,相夫教子的普通婦女。

  我和母親都有一種共同的細胞:懶細胞,那是個和風的夜晚,玩了一整天電腦的我和工作了一天的母親看了會電視后,累的趴在床上。“女兒,去把電腦關了。”老媽打了個呵欠說道,“你干嘛不拿遙控板哦”我也打了一個呵欠說道,“誰讓你把它拿過去的?”老媽有些不耐煩了“快去”,我望著雖只有幾步之遙卻異常遙遠的電視機,呢喃了一句“我不去。”老媽說:“我也不去,就這樣吧,睡覺睡覺。”我怎么會有一個這樣的媽媽呢,非要和我作對,她不去,我也不去。

  我們就這樣耗了一會,我實在是忍不住了,惡狠狠地下床去關了電視,正想和母親唇槍舌戰一番,卻只見母親已酣然入睡。我輕手輕腳地走向母親,聽著她均勻的呼吸聲,看著那張經歲月摧殘的臉蛋,摸著幾縷變白的青絲,母親為何老的這么快?我忽想到一句詩句“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”看著漸漸老去的母親,不可以,不能讓古今痛恨的事情在我身上發生,或許還漫長,但有些事需要一直做,不然以后后悔莫及,我仿佛領會了些什么,替母親蓋好被她踢倒在地的被子,幸福入睡。

  我和父親

  我的父親是個很嚴肅的人,常年平頭的他,有著和藹的笑容,中等個子,不胖不瘦。

  小時候我喜歡粘著那個所謂的父親,長大后,我卻漸漸疏遠了他。

  如今,他出差遠在廣西,一個我不熟悉,遙遠的地方,時常他會打電話回來,問候母親和我,我卻更多的是習慣了只和母親在一起的日子,漸漸地,那個所謂的父親,對于我來說,不過只是個如電信的人工服務般,只有在電話里的溫情。

  今年,我生日,因為年年生日都是一樣的`過,所以我不覺得有何意思,那天,我在宿舍里若有所思,卻不知思的是什么。這時,宿管將一包東西給我,我不解,她說是家里來的快遞,我打開,里面是一塊玉佛,記憶被翻出:我在父親臨走前耳對他說過“爸爸,給我買塊玉吧!”父親說“好吧,觀音怎么樣?”我咯咯地笑著說“爸爸,你好笨啊,‘男帶觀音女帶佛丫!’”父親笑而不語。原來他記得,我一直以為他忘了,“叮鈴鈴……”電話響起,“喂,禮物喜歡嗎?你不是想要玉佛嗎?我特地去選的,要好好學習哦,喂,喂……”電話的另一頭淚流滿面。

  家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式,我的家庭很幸福,不是嗎?

高中故事作文 篇2

  “時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”時間一分一秒地流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的,就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事,就是我們生命中成長的故事,我們的生活充滿了起色的陽光。

  成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海里。打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!

  吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:“生日快樂!”好高興啊他們還送了>禮物給我呢!

  一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊!

  爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的'燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性,現在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會讓爸媽生氣。“婷婷,該許愿了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚,許了一個愿望,(這個愿望暫時不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鐘表已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。

  生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風順”這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象征。生活并不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

  隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。

  我們現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業何時能減?我盼望著,盼望著。生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故

  事,勇往直前,走完人生的旅途。

高中故事作文 篇3

  時光匆匆的流過;時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。

  坐在窗前看著那高大的,葉子密密麻麻的樹;看著那寬闊的天空,那皚皚的白云,深深的陷入了甜蜜的回憶之中,而我們的故事也因此慢慢地開始了……

  20xx年8月16日

  我出生了,而你早已兩歲了,是的,你比我大兩歲;應該是緣分吧!你的生日居然是6月18日,如同我生日倒著讀,怪不得我倆是最要好的姐妹呢!我記得小時候,我倆一見面就互掐,一碰面就斗嘴,那些日子是那么地快樂而單純啊!隨著日子的流逝,我們一天天長大,關系一天比一天好,又有著共同的夢想,給彼此不斷地加油。( )

  直到今天,我都還深深地記得我們的點點滴滴,對我影響最深刻的'那件事應該發生在去年夏天。

  我放暑假,來到外婆家,那天你恰巧也在那里,在院子里,我們這些晚輩們一起玩耍,一起拍照;其實我是一個不大喜歡拍照的女孩子,但不知為什么跟你在一起時,我都喜歡拍照呢!應該是想留下我們最美好的時光吧!還記得我們一起追的那些電視劇嗎?呵呵。。。每次都津津有味得看著那些劇,一播放廣告就不約而同地開始吐糟那些廣告做的太假,太沒意思了。還記得那天,我們看完那些電視劇,我倆和弟弟妹妹一起在一間臥室里準備睡覺,應該是太熱,太悶了吧,我們四個人到了深夜都還沒有睡覺,我們想消遣時間,你建議聽一會兒歌,但聽了一會兒就覺得沒勁兒了;弟弟妹妹們想聽我倆唱歌,就在這時我倆不約而同的說了一句”臣妾做不到啊!“然后引來了一陣又一陣的笑聲……這也是我們喜歡的電視劇之一的經典臺詞,然后我們便開始說起那些電視劇的臺詞,把弟弟妹妹們逗得前俯后仰,玩到三更半夜被父母狠狠地訓了一頓后,我們才乖乖地睡覺。

  但這種日子被那黑黑的團團烏云給圍住了……我們的關系曾是密不可分的好,知道彼此的秘密,知道彼此的傷口,但不會去再補一刀,也不會去觸碰彼此的底線。但自從去年暑假后,我倆的關系慢慢的向壞處發展了,開始觸碰彼此的底線;就這樣,我們分了又和,和了又分,最終堅持到了今年五月份……

  20xx年5月2日

  我們絕交了,是的,是我向你提出絕交的。因為我早已厭倦了這種和了又分,分了又和,吵架時總把往年舊事拉出來的日子,我累了。雖然我們有血緣關系,但最終的事實就是這樣,我倆也因此徹徹底底的變成了陌生人……

高中故事作文 篇4

  讀萬卷書,行萬里路。讀書,對我們來說有多么的重要。正如許多名人說的一樣,讀書就像是我們消化的精神食糧。我是一名酷愛看書的小男孩。說起讀書,你們肯定想不到以前的我也曾是個不愛看書的孩子。下面,就聽聽我來講講自己是怎么愛上看書的吧:

  這要從剛上學說起。那時的我也和一些小朋友一樣貪玩,不愛看書。老師要求讀自讀課本上的文章,我也直接不讀。到了學校,老師讓一起讀時,我是等老師走近了才讀一會,老師離開后又開始玩。在家也是東一段,西一段地蒙混過關。看課外書,更是囫圇吞棗,一百多頁的書不到二十分鐘就看完了,里面很多精彩的地方一點也沒記住,更別說什么好詞、好句的了。這個毛病一直伴隨我過了兩年。直到三年級班級調整,我遇到了愛看書的賈老師。她總是面帶微笑,和藹慈祥,像媽媽一樣,聽人說她是個愛生如子的好老師。賈老師經常給我們推薦一些好書,讓我們看,還要求我們看完后寫讀后感、讀書筆記。開始的時候,由于我不會讀書,所以怎么也不會寫讀后感,每次總是把前面的簡介拿來修改一下,就算完事了,寫出來的作文也總是枯燥無味,不知道從何下筆。每次看完書,賈老師就會問我們一些書上相關的問題,我也是回答不上來。一天,賈老師上課時對我說:“孫智程,你來把XX課第XX段讀一下。”我心里有點害怕,覺得自己讀不好。賈老師用鼓勵的眼神看著我,于是我認真地讀起來,讀著讀著,我才發覺原來書里的情節是那么的精彩,那么的有趣。讀完后,賈老師問我們這一段里的好詞、好句在哪,我舉起了手回答出來。這時賈老師告訴我們,讀一篇文章,要記住里面的.好詞好句,要想一下為什么要用在這里,換一個詞好不好,要多積累好詞好句,這樣當你寫文章時,你可以把它們用到自己的文章里,文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話,我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章,尋找著里面的好詞好句,做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看,慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地,我愛上了讀書,開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強了,寫作水平也在不斷提高,我也變成了一個書蟲。每天只要有空,我就會拿出一本書來,仔細地讀,品嘗著書帶來的樂趣。

  愛上讀書,讓我受益匪淺,帶給了我很多樂趣,拓展了我的知識面。來,和我一起在書的海洋里遨游吧。

高中故事作文 篇5

  我特別愛看書,愛得發狂,有空就看,上廁所,吃點心,包括做作業,特別是作文寫了半截沒有下文的時候。

  四年級時,已經要求寫日記了。有一天下午,老師要求寫日記。回到家,我咬著筆桿子,不知道選啥題材,望著外面陰沉沉的天,聽著隔壁房間里老鐘敲了六下,又沒別的作業可做,無聊透頂。向周圍掃了一圈,一本我從未看過的書——《皮皮漫游中國旅行記》,好奇心驅使我翻開它,優美的.文字,漂亮的圖畫,有趣的故事,太好看了。

  我看得太入迷了,沒聽見外婆的腳步聲。直到她發問:“作業做得怎么樣了?”我一驚,書“哐”地掉在了地上,外婆在門外警惕地問:“什么東西掉了?”我撒了個謊:“是鉛筆盒”沒想到她還不死心,繼續問:“那么該有東西從里面掉出來,我怎么沒聽見?”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門上流下來,最后定一下神說:“當然沒有啦,那些東西都被固定好了。”“哦。”外婆總算走了。撒謊容易圓謊難,我也為書付出了代價。

  沒出一分鐘,我就好了傷疤忘了疼,又穿梭在故事與知識中了。“當——”6點半到了,我的靈魂從書中回到了我的軀殼中,旁邊站著怒氣沖沖的爸爸,他問道:“你是在看書還是在做作業?!”我一時語塞,不過馬上鎮定下來:“作業做完了看還不行嗎?”爸爸一聽,馬上樂了:“好,好。不過做完了要收拾一下。還有,一會兒來吃晚飯吧。”

  我還在為我的狡猾樂著呢,一個點子蹦了出來,就以這個故事寫一篇日記吧。于是,《智闖檢查關》新鮮出爐,還拿了個高分。

  后來,我也意識到偷看書的“危害”了,可怎么也克制不住,因為我的生命已經和書鉤在一起,不可能再脫開了。

高中故事作文 篇6

  南陽三葛

  東漢末年,天下大亂。瑯琊(今山東臨沂北)的諸葛亮兄弟遷居南陽。

  后來劉備來訪諸葛亮,27歲的諸葛亮預言了天下三分的局面,后出任蜀國丞相,建立了不朽的功績。諸葛亮的哥哥諸葛瑾在吳國當南郡太守。當劉備東下進攻吳國時,諸葛瑾給劉備寫信,說明吳蜀聯盟的.重要性,有人對孫權說諸葛瑾里通外國,孫權很生氣,說:“我和子瑜(諸葛瑾)有生死不易的交情,子瑜不會背叛我,就象我不會背叛子瑜一樣!”諸葛亮的從弟諸葛誕也很了不起,他在魏國當刺史,常常為魏國領兵出征。

  當時人說:“(諸葛三兄弟,)蜀得其龍,吳得其虎,魏得其狗。”

高中故事作文 篇7

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠的飄起兒時的童謠,讓我回想起童年里那些說不完的故事。

  我出生在長春市,一個普通的家庭里,幸福的家庭總是大同小異,充滿和溫馨和甜蜜。我的童年充滿了歡笑。

  還記得5歲那年的一個夏天, 哥哥剛送給我一個潛水鏡……,天剛蒙蒙亮,我就起床,躡手躡腳地走進了衛生間。呵呵,你知道我要干什么嗎?原來在我家的衛生間里有一個儲水的大桶,我想我可以在里面潛水啊!當時別提我為自己的新鮮的創意有多興奮啦!其實就是把頭放進水里而已,可是“意外”發生了,由于我想體驗得更真實一些,一次一次地把頭入水更深一些,最終不受控制,一下跌落在水桶里。這還不是最糟的,接著我那肥胖的身子一下子把水桶也壓倒了!“嘩!”一下,我成了一個落湯雞,衛生間也成了水簾洞了!接下來,當然家人都醒了,一起收起了水……

  童年里充滿了歡笑,好像一切都與夏天有關,6歲那年的夏季,爸爸出差回來給我買了一盒“塔羅牌”,說是可以用來預知未來,其實就是人們的一種娛樂工具。兒時的'我對“塔羅牌”充滿了神秘感,每次給別人“預測”前還要學著電視上的畫面,做做法師的樣子,口中“嘰哩咕嚕”地說著“咒語。一次飯后我正在擺弄“塔羅牌”。爸爸對我說:“請黃法師給我測測,我能活多少歲啊?”我按著牌上的說明,認真地推算,預測出,爸爸就能活到35歲!看到這個結果,我哇地一聲哭了起來,“啊——爸爸——35歲就死了!”爸爸媽媽笑著說這是不準的。好一陣我才停止了哭聲。從此這能預知未來的“塔羅牌”,也被我放入了抽屜里,一同放進去的還有童年的荒唐和無知。

  我漸漸地長大了,到了上學的年齡,父母給我選擇了一實驗小學這所名校。還記得報名的那一天,老師要對新同學進行考試。擇優錄取,當時的我懵懵懂懂中,也意識到競爭的激烈。和我一同面試的是一個小男孩,他怯怯地,一言不發,面露難色。老師每輪考試都是讓我和他搶答,看看我們兩個哪個反應快,思維敏捷,前兩輪都是我正確說出了答案。面對老師贊許的目光,我不由得得意起來,一轉頭,我看到了那個男孩眼中似有什么東西在閃光——是眼淚。他臉漲得紅紅的,此時,我不知怎的,沒有了那種滿足和愉悅,心里有一分難過。就這樣,接下來的幾道題目,我總是等他算完后,我和他一起做答。結果我倆都被第一輪錄取,進入了我們夢寐以求的一實驗小學,開始了求學之路,我們被分到了不同的班級,成了好朋友。

  前幾天是我12歲的生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我有些傷感,仿佛覺得童年的腳步即將走遠,這段多彩的時光正慢慢離我遠去,也不禁慨嘆“那些日子怎么就一去不復返"了呢?也許,這就是成熟所付出的代價吧!昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。但無論怎樣,那人……那事……那童年里說不完的故事卻永遠會珍藏在我的記憶里……

高中故事作文 篇8

  “成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。

  那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。

  剛來操場,就看到三個大小不一的`跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

  “這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。

  “都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。

  第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。

  接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。

  “跳吧。”表姐繼續鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。

  “可是,我,可是”我開始語無倫次。

  “怕?”表姐說出了我的心聲。

  “嗯”我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。

  “怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”

  “嗯。”為了不表現出我的緊張,我選擇了盡量少說話。

  “你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?”

  這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。

  我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。

  “跳啊,還等什么?”表姐似乎是真著急了。

  不行,再來一遍。

  我又后退幾步,深呼吸,向前方沖刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍

  “耶!我跳過去咯!”我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!!

  想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

高中故事作文 篇9

  帶著失落的心情,我孤獨地走在校道上,風兒輕輕地吹過,一片黃葉從樹上慢慢飄下來,是那樣的悄然。看著那片落葉,不由得牽動我的一絲愁緒。

  師范學校,一個我早就向往的地方。回想在豐收的季節里,滿懷豪情的我踏入了師范的大門。剛離開父母懷抱,來到這片美麗的上地,身邊的一切都那么的新奇。想到自己的明天是站在講臺上的一位人類靈魂工程師,我感到無比的自豪。

  在迎新的“文藝晚會”上,那些師姐們翩翩的舞姿令我向往,宛轉的琴聲使我陶醉。最使我羨慕不已的是我們級的兩位同學,以一曲《雨打芭蕉》贏得了全場熱烈的掌聲。她們和我一樣都是新生,卻有如此的成績真了不起。我自己暗下決心:一定要努力,在這片美麗的凈土上,開創一片屬于自己的天空。

  正式上課了,校舞蹈隊選人,以前凡是文娛活動都有份的我也積極報名了。在面試的時候,老師叫我做芭蕾手形。我連什么叫芭蕾手形都不知道,唯有呆在那里。這無疑削弱了我剛入校門的.那份自信心。雖然我連鋼琴也沒有見過,但我還是很認真地去聽,很刻苦地去練一個連五線譜都不會看的我又怎能跟已有基礎的她們比呢?更不用說那些在迎新晚會上自豪地演奏的鋼琴高手了。

  幾次挫折之后,我又懷著希望向學校團委記者站報了名,作文雖過了關,但面試卻考糊了。經過這一次的失敗,我這個在中小學時期的佼佼者、老師的寵兒,再也不敢去爭取什么了,對于自己再也不抱任何奢望了。以前的快樂時光已離我遠去,活潑的笑聲被沉默代替了。就這樣,我從興奮、自信到失落、自卑,日子在灰暗、艱難中遲緩地流逝。

  有一天,老師叫我們寫篇作文,寫作水平并不算高的我很認真地寫了,經過反復的修改后交給老師,想不到竟被老師在課堂上選讀了。這么簡單的小事,于別人或許會不屑一提,但我卻很高興,猶如在沉沉的黑暗中見到一絲光明。我想:雖然在藝術課上我比不上她們,但是我可以在文化課多下功夫。況且,想深一步,或者人都各有天斌,不要太勉強自己,只要真正作出了努力,也就問心無愧了,關鍵是要選準適合自己的突破口,在新的環境中盡快找到自己的立足點。

  這是我的故事,但并非我一個人的故事。

高中故事作文 篇10

  佛印正坐在船上,與東坡把酒話禪,突然聞聽:“有人落水了!”

  佛印馬上跳入水中,將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。

  佛印問:“你年紀輕輕的,為什么尋短見?”

  “我剛結婚三年,丈夫就遺棄了我,孩子也死了。你說我活著還有什么意思?”

  佛印又問:“三年前你是怎么過的?”

  少婦的眼睛一亮:“那時我無憂無慮、自由自在。”

  “那時你有丈夫和孩子嗎?”

  “當然沒有。”

  “那你不過是被命運送回到了三年前。現在你又可以無憂無慮、自由自在了。”

  少婦揉揉眼睛,恍然一夢。她道了謝后便高興地離開了,以后再也沒有尋過短見。

  禪中道義:

  唐朝澄觀大師曾經說過:“自在本乎其心,心法本乎無性;無住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內外,能深能廣。”

  生活的境遇,正是自我與外境之間交互作用的結果。如果我「做得了住」,那么生活就能「轉境」,我們便能夠有效地處理紛繁的`事物:待人接物也就貼切得當,自己也就能夠清楚的思考,也就是人們常說的「醒覺」。

  醒覺的人不會被欲望、色相、成見所蒙蔽,所以能看到真實的一面。只要這樣,才能了解自己。

  了解別人,更能洞察一切事物,生活也就沒那么多煩惱了。

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