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關于高中故事作文300字八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的高中故事作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中故事作文300字 篇1
如果我也是可以看得懂，他們回家的時候，給自己安排的合理計劃，不管是看電視劇也好，不管是聽音樂也好，這些似乎都變成了不一樣的心態(tài)和過往。
我還記得，哪一天他們都會回去的，不管怎樣，宿舍里面都只是剩下我一個人，其實我這樣更自由了，有了更多的選擇，可以去機房讀過好幾個小時，可以去圖書館看好幾個小時的書，也可以回到宿舍抱著電腦看電視。
這些都是我自己可以選擇的路途。
也許，我們每個人都需要在自己的人生道路上，真正的去發(fā)揮自己的作用。哪怕根本就沒有什么所謂的畫面唯美，也沒有任何傻乎乎的'感情存在，我還是在這里，等待著他們在一起，懂得那些道理。
如果，我們還是一直都在的，我想這一方面，對于我們來講，心地善良還是很重要的。如果專業(yè)選錯了，我想這些根本既不是什么代理。
如果我們忘記了曾經(jīng)的那些兼職，我還是保持著原本的面貌，那些所謂的電視劇和電影里面永恒的故事，我們也根本既不會知道，在這里還是否有什么不一樣的道理，你想要過的一種生活，是否會也沒有這樣的動力。
我只是如此在意，這樣的一種故事。
高中故事作文300字 篇2
自從小女巫給了他各種表情后，它會哭，會笑，會高興，也會傷心……
這一天，小木偶戴著一頂火紅的帽子走在街上。突然，它發(fā)現(xiàn)自己的帽子不見了。它焦急地四處尋找它的帽子。在街道的一個墻角上，他終于找到了他的帽子。原來，帽子又被小紅狐拿走了！小紅狐似乎也看到了小木偶。它心里一驚，飛快地從小木偶的身邊繞了過去，眨眼間，小紅狐就已經(jīng)跑得無影無蹤了。因為小木偶有兩條長長的、靈活的腿，所以很快就追上了小紅狐。小木偶拽住小紅狐，大聲喊道：“你還我帽子！”小紅狐不怕小木偶聲音大，它用更大的聲音壓過小木偶的聲音：“帽子明明是我的`！”他們的喧鬧聲，引來了熊警官，熊警官大聲說：“吵什么！”小紅狐惡人先告狀，說：“警官，他偷我帽子！”“這帽子明明是我的，我的！”小木偶大聲說。熊警官看了看它們倆，一個理直氣壯，一個做賊心虛似的樣子。熊警官明白了，帽子是小木偶的。小紅狐很害怕，它不知道該怎么辦了。所以它連忙對小木偶道歉：“小木偶，對不起，拿你的帽子是我不對，請原諒我。”小木偶笑著說：“沒關系！”熊警官看到它們兩個成了好朋友，和藹地笑了。
從此，小木偶和小紅狐成了無話不說、形影不離好朋友，它們經(jīng)常一起玩耍、學習。
高中故事作文300字 篇3
佛印正坐在船上，與東坡把酒話禪，突然聞聽：“有人落水了!”
佛印馬上跳入水中，將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。
佛印問：“你年紀輕輕的，為什么尋短見?”
“我剛結婚三年，丈夫就遺棄了我，孩子也死了。你說我活著還有什么意思?”
佛印又問：“三年前你是怎么過的?”
少婦的眼睛一亮：“那時我無憂無慮、自由自在。”
“那時你有丈夫和孩子嗎?”
“當然沒有。”
“那你不過是被命運送回到了三年前。現(xiàn)在你又可以無憂無慮、自由自在了。”
少婦揉揉眼睛，恍然一夢。她道了謝后便高興地離開了，以后再也沒有尋過短見。
禪中道義：
唐朝澄觀大師曾經(jīng)說過：“自在本乎其心，心法本乎無性;無住心體，靈知不昧，性相寂然，包含德用，該攝內(nèi)外，能深能廣。”
生活的境遇，正是自我與外境之間交互作用的'結果。如果我「做得了住」，那么生活就能「轉境」，我們便能夠有效地處理紛繁的事物：待人接物也就貼切得當，自己也就能夠清楚的思考，也就是人們常說的「醒覺」。
醒覺的人不會被欲望、色相、成見所蒙蔽，所以能看到真實的一面。只要這樣，才能了解自己。
了解別人，更能洞察一切事物，生活也就沒那么多煩惱了。
高中故事作文300字 篇4
在我的人生道路上，經(jīng)歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情，而這些事情往往能使我懂得佷多，對我來說這意義最重大的就要數(shù)我上的足球課了。
這個學期開始后，媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課，每次練完球打比賽時，教練總是幫助另一個隊，我認為老師佷偏心（我那時就是這樣認為的），而每次打比賽都是他們贏，我就佷不服氣：憑什么老師總是幫他們？
漸漸的，我學習足球的積極性就不像以前那么高了，而且覺得學習足球佷沒意思。于是，我對媽媽說：“老師總讓對方贏，學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說：“他們又不可能永遠超過你，總有一天會超過他們的，如果你現(xiàn)在就放棄，那等于是讓他們贏了。”
我覺得媽媽說的佷有道理，因為老師是為了讓我的球藝更好，于是我重新鼓起勇氣，每天堅持刻苦練習，改正我不足的`地方，經(jīng)過我的努力，終于我的球技非常精湛了。
經(jīng)歷了失敗，使我更加勇敢，只有經(jīng)歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。
高中故事作文300字 篇5
我的爺爺奶奶都是60歲以上的人了，他們的身體都不是很好，我的爺爺瘦瘦的，像細長的竹竿一樣瘦，他的手簡直太粗糙了，上面布滿了老繭，他的臉被太陽曬的黑黑的，腿跟臉一樣成深黑色的。我的奶奶身體胖胖的手腳也很胖，她的頭發(fā)都白了，她的手掌心有一道道裂紋，這些都是因為長年曬洗衣服和養(yǎng)育爸爸、叔叔、姑姑的辛苦所造成的。
我的.爺爺整天在給別人打工。每天早上很早就起來了，晚上天黑才回來，奶奶平常在家里做家務，還帶著堂弟，因為叔叔嬸嬸在外做生意。
有一次，晚上我在吃晚飯爺爺就騎著三輪車回來了，我看著爺爺?shù)难贾辈黄饋砹耍矣謧挠蛛y過。我趕緊下去接過爺爺卸下的工具，然后幫爺爺打來洗臉水和毛巾。飯后我給爺爺泡了一杯綠茶，爺爺笑著夸我懂事。因為奶奶身體不好，爺爺回到家也幫奶奶做家務活，我閑著無聊也幫奶奶捶背，奶奶閉上眼睛，一副很開心的樣子，看著慢慢衰老的爺爺奶奶他們?yōu)槲覀兏冻龊芏喱F(xiàn)在老了還不停地忙碌著，看著都心痛。
高中故事作文300字 篇6
一天，老虎大王丟了一個價值連城的王冠，他怒火沖天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩(wěn)的大象，一個一個質問有沒有見到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進了老虎大王的辦公室，問道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說：“你見到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說：“大大大……王……我可沒有看見。”老虎說：“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見到了一個王冠，心想：“肯定是老虎跑的時候讓樹枝刮掉了，卻沒發(fā)現(xiàn)，這么漂亮的.王冠，我才不給你!”輪到狐貍了，他大搖大擺的走進來問：“大王，您叫我有什么事嗎?”“你把我的王冠交出來，有人說你撿到了”，老虎大吼，狐貍打了一個激靈，眼睛滴溜溜一轉“難道他發(fā)現(xiàn)了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過聽說大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進來，火冒三丈地對大象說：“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙說：“我才沒有呢!”大象走了，狐貍對老虎說：
高中故事作文300字 篇7
以前，我看書是為了打發(fā)時間，可慢慢地，我卻對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，看著那些優(yōu)美的文字。感人的故事，深刻的道理……我對書著迷了。
現(xiàn)在，我和書成了親密的好朋友。
我對《三國演義》情有獨鐘，我喜歡書中塑造栩栩如生的人物，諸如曹操的老謀深算，劉備的仁慈愛民，諸葛亮的神機妙算，孫權的雄才大略，關羽的'忠肝義膽……他們在歷史長河中演義著傳奇，又在傳奇的故事中訴說著歷史。
我讀了《西游記》懂得了如何生張正義、助人為樂。書中描寫不同人物，就有不同性格特征。如孫悟空，機智聰慧，戰(zhàn)勝了重重困難。相比之下我們在生活中遇到的小挫折，又算得了什么?
昨天我又讀了《悲慘世界》書中主人冉阿讓，讓我放不下這本書，是的，生活給他的陽光實在太少了，但他以剛鐵般的意志，面對那重重困難，笑對生活。
書伴隨著我茁壯成長，書在我人生道路上灑下無數(shù)的歡聲笑語，它讓我明白了許多做人的道理，有它們我會更加自信、更加堅強、更加讓我明白事理……
我愛書，書，你是我的好伙伴!
高中故事作文300字 篇8
夜晚的燈下,發(fā)現(xiàn)一本嶄新的《中國郵票》躺在床邊,我立馬津津有味地欣賞起來。20xx年的郵冊看完了,覺的還不過癮,又把書柜里歷年積攢的郵票集全抱了出來,嗬!真夠沉的。正翻看著媽媽進來了,說太晚明兒再看吧,可我執(zhí)意要看,她也就隨我去了。提起郵票這事兒,還得謝謝媽媽……
上星期二,媽媽從郵局帶回厚厚一本20xx年的《中國郵票》,這是媽媽買回家的第八本《中國郵票》了。從我三歲起她每年買一本作為伴隨我成長的.禮物,媽媽說她會一直買下去,就這樣一本本郵冊我慢慢喜歡上了郵票。開始是媽媽帶著我一起看,只有那些色彩鮮艷的精美“小畫片”才會吸引我的眼球,漸漸地,我看出了一些“門道。”
郵票,它本身的功能是用來支付信件的郵資,但其設計、印制的精美,豐富的藝術性、知識性隨著時間的推移卻越來越令人嘆為觀止。現(xiàn)在,隨著網(wǎng)絡通信的發(fā)達,郵票作為信件郵資的功能在慢慢淡化,已更多地成了人們投資、收藏與愛好的對象……
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