實用的《我》初中作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《我》初中作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文 篇1
生活中，每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是“愛”
有時候，一句溫暖的話語，一杯熱騰騰的白開水，一個厚大的擁抱，幾句嚴厲的責罵，就如雪中送炭般溫暖我的心房，留下深刻的印象。
那是一個寒冷的冬天，凜冽的風刺骨，飄著小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看見來來往往的'車輛飛速行駛。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老爺爺和一個七八歲的小男孩站在路口，他們并不想乞丐，他們沒有要飯的碗，也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒，我站在旁邊看著他們，過了許久，一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小男孩走上前，對我說：姐姐，你能不能借一些錢給我，本以為我看錯了人，他們也是那種乞丐，但小男孩子對我說：姐姐，你就站在這兒，千萬別走，我會還你錢的，我的心被這句話震驚了，我的判斷錯了，他不是那樣的人，一會兒，他走了過來，把錢還給了我，我問他：你是怎么拿到錢的，他沒有說話拉著我的手來到一個廣場，看到那位老爺爺到處問人需不需要擦鞋，小男孩也走了過去，跟著一起叫著。
就在這時，有一股力量將我推向他們那邊，但我的心中覺得沒面子，最后，那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。看著手中一大把的硬幣，老爺爺和小男孩很開心，我也站在身邊笑著。他們將硬幣放在口袋中，這時，我將硬幣給了老爺爺，老爺爺很驚訝，對我說：這錢是你的呀，給我這個老婆子干嘛。我說：這錢應該是您的，是您教我怎樣擦鞋子，讓我懂得了賺錢是有多么辛苦，所以這錢應該給您。老爺爺最后收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經笑了笑。
那天，我終生難忘，突然，對自己有點敬畏，對自己很滿意，不知不覺自己做了一件熱心事，幫助別人，快樂自己。
《我》初中作文 篇2
也許是由于性格孤僻的原因吧，我喜歡坐在墻角里，不被別人注意到，就像院里墻角的一棵小草一樣清靜。
每當坐在墻角，我就精神勃發，似乎那一堵墻就是我的精神支柱。坐在墻角里，我總有一種舒適的感覺。墻就像是我的好朋友一樣，每當我遇到煩惱時，它就會讓我依靠，使我的煩惱很快消失掉。當我累了的時候，它也會讓我倚在它身上，閉眼休息一會兒。
墻不僅是我的朋友，還是我的'老師。上課的時候，它就像老師一樣提醒我要集中注意力聽講；當我想朝外看的時候，“他”就用“他”那寬大的背脊擋住我的視線，使我不得不認真聽講。到夏天，雖然，我享受不到窗口涼爽的風，但是依偎在它的懷里，使我心情平靜，不知不覺也就涼快了，正是“心靜自然涼”。
啊！坐在墻角里真好！假如沒人愿意坐墻角，就來對我說，我愿與所有的墻角做朋友。
《我》初中作文 篇3
那一刻，我愛了，擁有了，離開了，長大了。
我靜靜的走在這條鋪滿金黃的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黃就是讓人舒心的寧靜。四周好像只剩下我這個行動的生物，打破這本屬大自然的風韻。
大自然的美麗本是周而復始的，一次次輪換中展現。身旁的風不大，卻帶著溫暖。也許是色調的原因，金秋本就是暖色調，把風也染得溫暖了。葉本該是俊逸又瀟灑地佇立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近處，看得仔細，一條蜿蜒的路鑲嵌在山林之中。頭頂的樹上，大小不同的葉子在眼前飄忽，真實又虛幻。
這片楓林是憑空冒出來的`?也許是大自然從哪里，搬來的?美的不真實卻又實實在在的存在著。那幽深的林中，是否有著安徒生的童話?是否有七個小矮人與那美麗的白雪公主?我的內心一陣沖動，好想好想走進去，如同好像翻開一本童話書。
可是，我卻停在了那入口，不敢貿然的往深處走，怕破壞這天成的美景。
我害怕，我在害怕。若是前一步，便會破壞它，甚至，它會消失。我迷戀它的美，迷戀它的神秘。可若我隨心而欲，它便不再純天然。若是為了自己的私欲，為了自己對它的好奇而前往，那么這一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望著，心中糾結著，轉念一想，何不保留它的美好于世呢?愛的就是它這般出塵，愛的就是它這般獨一無二。
我笑了，深吸了一口這里與眾不同的氣味，深望了一眼這里，我舍不得離去的天堂。再停駐一刻吧，記住我沒有因私欲而破壞的圣地，記住我因美好而成全的自然，最后，帶著一份眷戀揮手離去了。那一刻，我長大了。或者它不曾知道我的存在，或者，它還是依舊那么完美。心中已釋然，無論人或物抑或景，即使想與之共存，如果會傷害它會破壞它，那不如選擇瀟灑地離去。
最終，我悄悄地離開了那片楓林，這是對楓林的成全，也是對它的一種擁有。
《我》初中作文 篇4
在我們的生活中，到處充滿微笑。在我們的記憶中難免有幾個難忘的微笑：有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑，有人忘不了巨星燦的微笑，有人忘不了空中小姐親切的微笑，而我卻忘不了那個姑娘淳樸的微笑。
那是一個初夏的早晨，天上晴空萬里，但是在我看來來卻是烏云密布。我一個人走在空蕩蕩的大街上游蕩，身體有力無氣。真想自己打個沒有人的地方，大哭一場，因為我剛考砸兩門功課，挨了媽媽一頓訓，又和最好的朋友吵了一架。過馬路時，忽然我抬頭看見對面的馬路旁有一個坐在輪椅上的.姑娘正雙手緊握輪椅輪子吃力地穿越馬路，可能是因為同病相憐吧。我急忙跑過去幫她推。我邊推邊用眼偷偷打量著她，我的心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過十八九歲，心想：她也真夠慘的，才十八九歲，還是一個花季少女，卻失去了支撐身體行走的腿。她一定比我更灰心喪氣。可是當我注視著她的臉時，我震住了，那是一張年輕的，充滿青春和熱情的臉，但是在那上面找不出任何一點悲傷的神情。她正在對我笑!那個笑容是世上最幸福，最甜蜜也是最純真的笑，像一縷陽光照進了我心里，馬上散了我心里的陰云。
從那以后，每當我遇到不順心的事，就會想起那個美好的早晨，那個使我永遠也忘不了的笑，因為它給了我一個使我終生受益匪淺的啟示：生活是因為堅強地活下去而精彩的!
《我》初中作文 篇5
書是我們的好伙伴，它無時無刻不陪伴著我們。讀書也是我們發芽成長的過程，每分每秒都澆灌滋潤著我們。
這個暑假我就讀了一本老師推薦的書《長襪子皮皮》。這本書太有意思了，每次看的時候我都收獲很多。
皮皮雖然是一個滿頭紅發、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白奇怪而有趣的小女孩。但她確用她的勇敢和善良幫助著身邊的每一個朋友。
有一次，皮皮和杜米還有阿妮卡來到一家糖果店門口。里面有一大盒一大盒的紅的。藍的和綠的糖果，有長巧克力餅干，有一大堆一大堆牛皮糖和最吸引人的棒棒太妃糖。可是門口卻站著很多孩子，眼巴巴的看著陳列在櫥窗里的好東西。因為他們連五厄爾的小錢都沒有。皮皮二話不說，就買了十八公斤的糖果分給了大家。之后還給他們每個人都買了一種玩具以及一個陶瓷口笛。孩子們走上大街，吹著口笛，皮皮給他們打著拍子。孩子們高興極了，個個臉上都綻放著幸福的笑臉。皮皮就是這樣，在不輕易間就關心和幫助著身邊的每一個朋友。
讀了這本書讓我深刻的體會到，雖然皮皮沒有得到爸爸媽媽的關愛和照顧，但是她確依然自信、善良和勇敢，生活的無拘無束，自由自在。當然她也是有缺點的，那就是不愛上學和說謊話，這是我們不可取的。
這本書還讓我認識了它的作者——阿斯特麗德。林格倫（永遠的童話外婆）。她在1945年步入兒童文壇就標志著世紀兒童皮皮已經誕生了。她成功地用自己的作品，為全世界的'孩子留下了一個又一個永遠不會長大的童年伙伴。我真想成為她那樣的人，給全世界的小朋友帶來快樂！因此，從現在起我要多讀書，努力練習寫作，將來也成為偉大的文學家。
讀書，不僅能讓我們增長知識，還能讓我們的生活豐富多彩，它是我成長的養料。我愛讀書！
《我》初中作文 篇6
很久之前，我曾經聽過一首英文歌，大致的意思是：真正的閉上眼睛，褪去在眾人面前的強顏歡笑。幼時的孩子，好奇的詢問歌詞的含義，記得當時，母親只是摸摸我的頭，說：“你長大以后就會明白了……”當時便覺得長大后有許多的好處，盼望期待著。于是，如母親所訴，我長大了，14個春秋在不知不覺中，如同手里的沙子般的從掌心滑落，我心急的攥緊，卻無濟于事，不知從什么時候起，在感嘆這個世界美好的同時，卻也看到了殘酷，看到了悲涼，看到了人世間的悲歡離合，陰晴圓缺。小時候特別愛哭，喜歡撒嬌，現在卻連一個笑容都覺得奢侈，只有在夜深人靜的時候，才會慢慢的啜泣抽噎，不敢大聲。原來，這就是長大，這個世界如同放映的幻燈片，一幕幕，一件件，一字不落的提醒著我，我長大了。是從何時開始，我那么久那么久沒真心的笑過了？又是從何時開始，我學會隱藏自己的感情，天衣無縫，再也不被人察覺了呢？我學會了客套，學會了對每個人都心存芥蒂。不知道，甚至分不清楚到底哪個才是真正的我。我戴上了面具，讓每個人都看不清我，每個人都戴上了面具，讓別人都看不清自己，于是，我在戴著面具的世界里展現戴著面具的自己，我沒有察覺到有什么不妥，只是專心致志的遵循著命運之神早已我選擇好的路線。
也許，這就是真正的我，我對自己這么說到。
我沉浸在自己的世界中，筑起了厚厚的墻壁。
每個人都會遇到自己生命中那個最重要的人，我想，這不過是一句美好的幻想，甚至是一個異想天開的童話，但是，我遇到了——她。生活并不是電視劇，也不是所謂的言情小說，她不是一個相貌出眾的女孩，甚至有點矮，卻可以讓我在人潮洶涌的街道上一眼就認出她，這一生中，我早已遇到了或許該說是遇到過那些我曾經吐露心事的人，但是，從來沒有一個人會讓我在分別了那么久以后記住她，她們或許為我而哭，卻從沒有一個能真正走到我的內心，沒有人可以在人海中一眼就找到知己，只有從最初的抵觸，慢慢的，慢慢的，到最后的卸下一切防備，只是無條件的信任她。我可以在所有人面前把自己隱藏起來，唯獨她卻不可以，慢慢的，我有些慌了，想退，卻無路可退，那厚厚的'面具，裂開了一條細細的裂紋。
是從什么時候開始的呢？
和她在一起，空空的心就會感到充實，眼前的一切的染上了顏色，世界不再是黑白的，那么美，那么美，看著她，就不由自主的想笑，走起路的時候還會學著她蹦蹦跳跳的，感覺自己似乎回到了以前那個，拉著媽媽的衣角的孩子，這一切一切的喧囂，離我而去，面和她在一起，空空的心就會感到充實，眼前的一切的染上了顏色，世界不再是黑白的，那么美，那么美，看著她，就不由自主的想笑，走起路的時候還會學著她蹦蹦跳跳的，感覺自己似乎回到了以前那個，拉著媽媽的衣角的孩子，這一切一切的喧囂，離我而去，面具上的細紋似乎有變得長了一點，就這樣，一點一點，我越來越放松，也越來越恐慌，自己似乎發生了改變。直到，她輕輕的抱住我，對我說：“我，會支持你的一切決定，不管別人怎么想，不管它對我來說，是否正確。”
那一刻，我聽到了自己的心發出了“咔噠”的聲音。
那一刻，我似乎讀懂了面具下，真正的自己。
《我》初中作文 篇7
千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個中國人，有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標志。沒有了天空，鳥兒無法飛翔；沒有了太陽，花兒無法綻放；沒有了文明；人類將會滅亡。歸根結底，我們必須學會文明禮儀。
有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”可見文明禮儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素，它是一種好習慣，使我們主動追求個人道德完善，主動維護公眾利益，公共秩序。
說到文明美德，讓我想起了我小時候的`故事：一次客人來了，媽媽讓我去給客人問好，我熱情的問候令客人們都很喜歡我，紛紛夸我是個好孩子。于是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
星期天在大街上，我看見兩個人正在清理小廣告；有一次，在公交車上，一名女中學生把口里的口香糖吐在了紙上后放進了衣兜；還有一次，一個小男孩把街道上的飲料瓶撿起來，扔進了垃圾箱。還有……還有……
文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實生活中去。
未來的路充滿希望，那么，我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花，文明的烈焰。來吧，一起與文明手拉手，面對未來，一起走！
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