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我的故事初中作文

時間:2025-03-29 09:41:50 作文 我要投稿

我的故事初中作文錦集5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的故事初中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的故事初中作文錦集5篇

我的故事初中作文 篇1

  剛開始,一段悲傷的歌聲讓我們離別了小學,離別了熟悉的一切。直到我靜下來,慢慢體會這沁人心脾的歌聲,我才發覺,這是一段歡快的舞曲。小學時,一直看著表姐背著書包,踏著輕快的腳步邁進東華的大門,沒想到,自己也曾有這一天。開學時,我帶著好奇、興奮、憧憬的眼光向這校園望去,操場寬廣漂亮,圖書館美麗而充滿智慧的美麗,教師寬敞明亮。也真是在這明亮的教室中,我們迎來了我們難忘的校園故事。

  記得正是在那個下午,我們帶著父母的叮囑,開始了軍訓。坐下剛不久,我們就迎來了我們的教官,他長得高高的,黑黑的,有時非常嚴厲,有時卻又非常幽默。在軍訓這三天,他更讓我們知道了,我們要有一種榮譽感。記得軍訓剛開始,有一些同學還不適應軍訓的生活,還是比較懶散,教官剛剛教會我們正步走,正想讓我們操練一遍,“正步走”教官一聲令下,全班立刻走起來,可剛走一會兒,教官就嚴肅的叫停,并邁著沉重的步子走到我們面前,看著教官陰沉的臉,我生怕是自己做不好,不禁底下了頭,但教官什么話也沒有說,望了一會,走開了。一連練了好幾遍,還是我們最后這幾排沒走好,“再練一次,給我練好了!”聽著教官恐怖而嚴肅的聲音,我們最后還是練了幾遍才練好。時間一下就過去了,一眨眼,就到了評比的那一天,我們緊張的操練著,可最后還是沒有拿到獎。這是一段憂郁的小插曲。

  軍訓過后,同學們也似乎成熟了許多,這是一種甘甜,但接下來發生的校園故事更讓生活甜了許多。仔細數數,這已經過了四周了。但,前幾周的事似乎還歷歷在目。前幾周,學校開展了“內務大評比”的比賽,老師和同學們為了獲得這個獎項,都付出了巨大的.努力,下午,上完第九節課,老師為我們買來了鹽酸,地刷等清潔工具,回到寢室時,我們每個人手里都拿著許多的清潔工具,回到寢室后,大家顧不得吃飯和洗澡,掃地的掃地、抹風扇的抹風扇,有的同學為了能讓走廊外的地板瓷磚更干凈些,整個人趴在地上抹著。上完晚自習,大家都不約而同地跑回寢室,在檢查一遍柜底有沒有積水,才安心睡下。果然,功夫不負有心人,我們班獲得了二等獎。這是一段快樂的小插曲。

  蒨蒨校園,讓我用我精彩的校園生活,編織一首歌曲,為你的十年校慶而喝彩!

我的故事初中作文 篇2

  讀書是我家必不可少的一項特色,家里的書有許多。從我剛會爬時每天晚上睡覺時媽媽或奶奶姥姥就都會給我講童話故事,偶而還會給我唱首睡前兒歌。在早晨的時候爸爸還會教我背誦小詩歌,當時看著爸爸聲形并貌的讀詩歌,我的心也激動不以,便和爸爸一起讀,多讀了幾遍后慢慢的便會背了。而且當我在背誦詩歌時也是聲情并貌,抑揚頓挫。有時還會和我爸爸一起玩背誦游戲。這個習慣保持了好長時間,直至現在家中的書本一直都在增加。由一邊玩一邊看變成了老老實實的坐在書桌看,讀的書由故事書變成了勵志書、小說。

  父母從小就教導我們要做一個孝敬長輩孩子。孝敬長輩做起來十分容易,父母下班后幫父母洗個腳、見著父母后問候一聲、給父母做一頓愛心早餐、考個好成績不讓父母操心等等。有一次我媽媽由于有事下班晚了,媽媽一回家鞋都沒來得及換就急急忙忙給我做飯,由于著急炒的雞蛋也忘記了放鹽。我當以一直沒有說出來,因為我想媽媽不顧疲勞幸幸苦苦的給我做飯我應該知恩圖報。吃完飯后我發現在臥室休息的媽媽以經睡著了。我輕手輕腳的洗了碗,生怕把媽媽吵醒了,可是媽媽還是醒了,我說給媽媽按摩,媽媽卻說讓我去學習,別把時間給耽誤了。我的心一酸眼淚差點掉下來,媽媽每天辛辛苦苦的.掙錢養活我們,不肯耽誤我們的一點時間,可是我們是怎么對待她們的。我不顧媽媽的反對堅持給她按摩。我對這個日夜為我奔波的母親說:“謝謝您,母親。”

  堅持不懈是一個良好的品質,可是想要養成這個優良品質還真不容易。我能養成這個優良品質還要謝謝我的媽媽,其實在小時候我一遇到難題就說太難了,太難了,我不做了明天讓老師在教我吧!可是我媽媽說:“你今天要是做不出來就別吃飯了。”當然我知道媽媽是不會不讓我吃飯的,但我還是很認真的完成了這兩道題。自從這件事后我便養成了做事堅持不懈,遇到困難不放棄的習慣。

  只有良好的家教,才能使我們不斷的成長。

我的故事初中作文 篇3

  有一位名人曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”人們只有讀書,才能使自己懂得更多,才能使自己獲得更大的成就。

  小時候,我特別愿意看一些童話和故事,家人見我對書籍感興趣,就買來很多書,堆得像一座“小山”。就這樣,我在書海里暢游,每一天都會有所收獲,使我在童年,與同齡孩子相比,懂了許多道理,在人生的起跑線上,也領先了一步。

  時光飛逝,升到小學三年級,老師為了增長我們的知識,就“強迫”我們讀一些我們認為很乏味的書。那時,我自認為是一個“機靈鬼”,總能想出各種各樣的理由,躲避這種乏味的閱讀。到了五年級,家長和老師發現我不愛讀書,又開始給我施加壓力。剛開始時,我一點兒興趣也提不起來,可過了一段時間,在他們無孔不入的“攻擊”下,我不知不覺地開始愛讀書了。如果說,我童年時的“優勢”在三年級時被追平,那么到了五六年級時,我又依靠讀書,追上了那些超過我的同學們。

  后來,在學習和生活上遇到的困難,都被我所讀的書“打敗”了。記得一次考試,我的分數很不理想,接下來的幾個星期,一直無精打采,無法靜心學習。那段日子,是我長這么大后,所經歷的最昏暗的一段時間,我感覺自己被世界拋棄了,一顆心失去了方向……

  然而就在這時,我發現了一本書,一本不起眼、卻特別重要的書——大自然。在一天放學的路上,我看到樹下很多螞蟻在搬家,就下意識地踩了一腳,自以為踩“死”了很多螞蟻。可是過了一會兒,那些“死掉”的螞蟻又活了!這怎么可能呢?

  在疑惑中,我恍然想起在書中看到的那些關于螞蟻的故事。就是在那一刻,我忽然覺得,面對自然,我是如此的渺小,面對螞蟻,我是如此的脆弱,面對自我,僅僅一次小小的考試失利就沮喪不前,難道還不如一只小小的螞蟻嗎?挺起彎下的腰身,凝目遠方,攥緊拳頭,一股“犟勁兒”在胸中涌起,暗想:我要做一個像螞蟻一樣頑強的人!

  閱讀大自然這本書,它給我了學習的方向,給了我勇氣,給了我奮發向上的動力,我的學習成績也不斷的進步,我的世界也變得豐富多彩。

  時間老人從未停止腳步,眨眼間,我已經長大了,成為一名中學生。隨著閱讀量的增多,我的知識面變寬了,視野變開闊了,明白的道理也更多了。后來讀到《昆蟲記》這本書,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。作者用人性去看待昆蟲,將昆蟲的多彩生活與自己的.人生感悟融為一體,字里行間,都透露出對生命的熱愛與尊敬。于是,我想起了小時候對螞蟻的無端傷害,這是多么的不應該啊!每個生命都有存在的意義,比如小小的螞蟻,教會了我頑強不屈的“犟勁兒”,這就是它的可貴之處;同時又教會我尊重生命,這便是它的偉大之處!

  在慢慢的人生路上,書已經成為我的好朋友,它幫助我戰勝困難;書已經成為我的老師,它傳授我各種各樣的知識。我想,還是多讀一些書吧,讓書香伴我們一起成長吧!

我的故事初中作文 篇4

  在每個人心中,都會有一個屬于自己的獨一無二的故事。那是一種向往,在現實中不能實現的愿望。

  當午夜的鐘聲敲響,我的背上長出一雙翅膀。沖破了鐵窗的約束,我向夜空飛去,直至消失在閃爍的星辰中。

  我一直在尋找,尋找那一道最絢麗的虹。在漫漫的荊棘醒來,天空澄澈如洗。沒有刺眼的陽光,只有微風襲來。晴天、雨天都不是我喜歡的天氣,只有陰天才令我心曠神怡。

  不遠的溪旁,坐著一位白衣老者。看相貌應已年過七旬。他微笑著朝我走來,在眼眸深處是飽經滄桑的`睿智。他什么都沒問我,但又好像什么都已了然于心。他只是對我說:“孩子,我知道你在尋找什么,跟我來吧。”

  隨著老者的腳步,我來到了一處瀑布下。太陽已在不知不覺中從云層鉆出。陽光直射在飛濺的水珠上,密集的水珠像一層薄霧飄浮在空中。頓時,半空中出現了一道彩虹。赤橙黃綠藍靛紫,那么清晰,那么絢麗。

  “原來彩虹不一定在雨后才看得見啊!”我不禁感嘆道。

  “孩子,你既不喜歡晴天,也不喜歡雨天,又怎么會欣賞到最美的彩虹呢?”

  我甚是不解:“此話怎講?”

  “這彩虹雖美,但它遠不及雨后的彩虹來得珍貴啊!”老者望著天空,喃喃地說著。老者的話中似乎還隱藏著什么,我反復地琢磨著。

  “孩子,不要再逃避了,是時候該面對現實了。”聲音漸漸地遙遠了。我再次醒來,人正躺在床上,手上還抱著沒復習完的書。

  是夢嗎?也罷,是不是夢也許并不那么重要。看著偷偷爬進窗的陽光,我莞爾一笑,老者的話我算是懂了。

我的故事初中作文 篇5

  誠信即誠實守信。自古以來人們都背著人生的七個行囊:健康、才華、金錢、榮譽、機敏、美貌和誠信。然而,許多人扔掉他們自以為是累贅的“誠信”。但是,我卻認為自己不能失去誠信。因為沒有誠信就沒有我們現在這個可愛的世界!

  一天下午放學,我一個人獨自走在回家的路上,天空變得灰蒙蒙的,一道閃電劃破了鉛色的天空。不一會兒就下雨了,我沒有帶雨傘,便到一棟居民樓下避雨。

  突然,也不知是從那家的窗戶上掉了一張面值十元錢的鈔票,正好落在我面前,我左右觀望一下看沒有人,就急忙撿起那十元錢擱進兜里,心里“砰砰……”直跳并禁不住捂著嘴偷笑。心想:“嘻嘻,我在這避雨卻掉鈔票,這樣的好事被我碰上,真幸運!

  這周可有零花錢了。嘻嘻!”我大笑。但好心情并沒有持續多久,我又忐忑不起來,心又想:“要是失主拿錢去買東西,但錢卻丟了,什么也沒法買那該多著急呀!”但是我又一想:“如果我把十元錢還給失主那么我就吃不到美味可口的零食;買不了精美的禮物;更買不了做工精細又好玩兒的玩具……”

  此時,我的心里像有兩個小鬼在你一言我一語喋喋不休的'爭辯。更令我煩惱的是它們都各有各的理兒,讓我夾在它們之間無法選擇。我懷著十分復雜的心里決定拿著錢先回家讓媽媽幫我做決定。

  回到家,我剛一進門,媽媽好像看出了我有心思,她一邊伸手接過我的書包一邊面帶微笑地問:“靜兒,你怎么了?”“喏!是它。”我一面愁眉不展一面從衣兜里掏出那本不屬于自己的十元錢對媽媽說。媽媽奇怪地問:“錢怎么會惹你生氣呢?”我看媽媽不解就把事情的經過及自己矛盾的心里全告訴了媽媽。媽媽聽完后語重心長地對我說:“孩子,你想一想,如果你的錢丟了你會多么著急呀!誠信是金!”我聽完媽媽的話,想起了人生中的七個行囊,我不能像有些人一樣把誠信丟了,我紅著臉向媽媽堅定的點了點頭,毫不猶豫的跑了回去,挨家挨戶的問是誰的錢。最終我找到了失主把錢還回去了。那位失主還表揚了我,我紅著臉對他說:“這是我應該做的!”

  晚上,我拖著疲憊不堪的身軀回到了家。雖然很累,但是我還是很高興,仿佛一塊大石頭總算落地了。

  通過這件事,我懂得了人與人之間需要誠信。“誠信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準備了“誠信”,加足馬力就能飛奔永遠!

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