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我的故事初中作文400字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的故事初中作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的故事初中作文400字 篇1
在我的成長中,發(fā)生了許多事情有快樂的,有悲傷的,有高興的,有痛苦的,但有一件事情,另我刻骨銘心,在我的記憶里揮之不去。
那是一件在我四年級的時候,發(fā)生的一件事,有一次,學(xué)校每年一度的運動會準(zhǔn)備開始,老師正在準(zhǔn)備選人選參加這個比賽項目,當(dāng)每個人選都有同學(xué)參加了,只有跑步還沒有人選,我便自告奮勇地報名,作跑步比賽的選手,當(dāng)時我心里真是很高興。
可是后來,想了想:從一年級到現(xiàn)在,我一次運動會也沒有參加過,一塊獎牌也沒有得過,這次雖然是侯選人,如若沒有特殊情況,我還是不能參賽呀!這么好的機會,我怎么能放過呢?于是,我便開始想辦法,讓自己參加比賽,一天,我想到了一個辦法,只要參加比賽的那個同學(xué)受傷了,我不就能參加比賽嗎?
于是,第二天,下午的.時候,有一節(jié)活動課,同學(xué)們都上操場玩了,我俏俏回到教室,拿著從校警室借來的捶子,徑直走到參加比賽的那個同學(xué)的坐位上,把她椅上的螺絲拆了下來。結(jié)果,下課了,那個同學(xué)一回到自己的座位上一坐下來,椅子就散架了,她摔了下來,結(jié)果她的腿受傷了,不能參加比賽了,無庸質(zhì)穎,我這個候選人自然也成為了正式參賽的選手。在賽場上,因為我沒有多加練習(xí),連銅牌也沒有拿到,不但自己沒有面子
還拖累了班總分的后腿。
這時:我才醒悟過來,在生活上還是學(xué)習(xí)上,損人利己的事情不要做,既損人又不利己的事情更不要做,大家一定要記住哦!
我的故事初中作文400字 篇2
“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點都沒錯,我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。
一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時,我會感到傷心;我感到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的'部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。
我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!
我的故事初中作文400字 篇3
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我認為書好像是我的好朋友,又好像是我的老師,一個終生陪伴我身邊的伴侶,說起這書,我還有一段跟它不解之緣呢!
二年級時,我的媽媽在街上無意中看到一家租書店,于是,她給我辦了一張租書卡,從此,我和書就成為了一對形影不離的好朋友。
每天早晨下課時,我捧著一本書看,午休時,我也捧著一本書看,在家里,我做完作業(yè)就看書,同學(xué)們都喊“小書迷”了!
每個星期天,我都會興高采烈地跑向租書店,一口氣就拿四五本,那時候,我喜歡看科普類的和夢幻樓的,等我四五年級的時候,我就會看一些名著書了,如《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等等;書就像是我一位老師,教我知識,我就像一棵小樹苗,源源不斷地吮吸著知識的甘甜,書更像一位好朋友,形影不離的陪伴我,和我一起學(xué)習(xí),一起玩,讓我在知識的.海洋里盡情地遨游。
記得有一次,我和媽媽去圖書館看書,我看得如癡如醉,沒有一點兒要停的意思,時間一分一秋的過去,半小時,一小時……媽媽有點坐不住了,對我說:“圖書館要關(guān)門了,別看了”,可我不聽,媽媽一連催促幾聲,我都沒有動靜,終于,媽媽揪住我的耳朵,逼我回家,我才依依不舍地走了……
現(xiàn)在,快要臨近期末考試了,媽媽讓我這段時間不要看書,我理直氣壯地為書辯護,我列舉了一串名人,媽媽聽的呆若木雞,從此,媽媽沒有阻止我看書。
我就是這樣一個愛讀書的女孩,書是我最好的朋友!作文
我的故事初中作文400字 篇4
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶”。培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”。而我覺得:“書是知識的寶庫,使人變得博學(xué)、多才,書就如一顆神秘的寶石,里面藏著無限的價值,書就像你最忠實的朋友,在你遇到困難時,總會默默地給予和幫助你”。所以我愛讀書,甚至愛書愛到了癡迷的狀態(tài)。
記得有一次,媽媽剛從英才書店給我買了一本書——《童年》。傍晚,我的心里一直在想那本書,就放下手中正在寫字的筆,踮起腳尖一路小跑來到書柜旁,拿出那本書津津有味地讀了起來。一頁、兩頁……我像一匹餓狼貪婪的讀著……,正當(dāng)我看得如饑似渴的時候,抬起頭,啊!已經(jīng)八點了。
我放下書,趕忙回到自己的房間拿起筆來寫作業(yè),可是我怎么也靜不下心來,心里一直想著:剛才讀到哪兒了?四十頁,不錯!主人公后來怎么了……一大串問題在我腦子里浮現(xiàn)。想到這里,我禁不住誘惑,情不自禁地又放下手中的筆,全神貫注地讀起《童年》這本書來。
時間一分一秒得過去了,這時媽媽對我喊了一聲:“開飯了”!我應(yīng)了一聲:“等一會兒”。過了二十分鐘,爸爸看見我還沒來吃飯,來到房間里,看見我在看書,笑了笑說:“你還真是個小書蟲,別看了!飯都涼了快去吃飯吧”。這時我才戀戀不舍的'放下書,乖乖地來到餐桌旁吃飯。
我愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸甜苦辣,讀書讓我知道了怎么為人處事……,讀書給我的最大的財富是知識,所以我愛讀書。
我的故事初中作文400字 篇5
人的生命是短暫的,但在我們成長的過程中會有許多精彩的故事。
我成長的道路上就有很多小故事。原先我非常討厭寫作文,對寫作也一無所知,就是個門外漢。老師經(jīng)常會當(dāng)眾批評我,因為我寫作文時總是像丈二和尚一樣摸不著頭腦,隨便亂寫。別說情景合理了,連自己在說什么也不清楚。被批評后的我,不敢看老師,不敢看同學(xué),我低著頭,希望可以像地鼠一樣挖個深深的大坑鉆進去。因此只要老師一提起關(guān)于作文的事,我就會急得慌了手腳,心里怦怦直跳。可有一件事給了我很大的改變,它使我開了竅,激發(fā)了我的寫作潛力,也激發(fā)了我對作文的興趣。
一天語文課上,我突然文思泉涌,妙筆生花地寫出了非常出色的'作文,讓我的語文老師意想不到。正好,有個全國性的作文比賽,我想拿這篇作文去試試,就把作文打印下來,把作文和表格一起寄了過去。
過了幾個月,我驚喜地收到了獲獎證書信件。我飛快地撕開信封一看,我的作文竟然得了全國銅獎,這讓我驚喜不已。我還獲得了去北京領(lǐng)獎的大好機會。很快到了暑假,媽媽和我興致勃勃地來到北京,領(lǐng)取了獎狀和獎牌。拿著獎狀,我愛不釋手,這次獲獎令我很自豪。
從此,我愛上了寫作,甚至癡迷于寫作,寫出了不少引人入勝的好作文,在以后的比賽中屢屢得獎。爸爸媽媽也都夸獎我,說我是個善于寫作的孩子,老師也對我刮目相看。
我的故事初中作文400字 篇6
12年前,上帝交給我一個任務(wù):體驗做人。我開心的答應(yīng)了,本以為是小菜一碟,但是,我想錯了,我沒有想到,做人竟然那么坎坷(憑我小學(xué)生活)。
小學(xué)時,同學(xué)們都欺負我,每天背著作業(yè)本都快塞不下的書包,每天以淚洗面。有一天,我經(jīng)過教室,聽到了最不想聽的對話。“唉,你說她這么笨,怎么還有臉上學(xué) ” “你不要這么說她,但她也真是的,要成績沒成績,要個性沒個性,你說她笨吧,人家知道寬容是美德,你說她不笨吧,成績又那么差”。我聽了,不爭氣的淚水在眼眶直打轉(zhuǎn),便默默的走開。“喂,你怎么了,是不是有人欺負你?”“對啊,有人欺負你的話找我們,我們揍他”“沒事!”我早已習(xí)慣了這種回答。終于小學(xué)畢業(yè)了。我~后悔答應(yīng)上帝了!晚上,我夢到了上帝,上帝對我說“孩子,人間有幸福,只是你沒有找到屬于你的幸福,再等等吧!”“好吧!”我委屈地說道。我想,人間只有倒霉,不可能有什么幸福,但這一次,我又想錯了。
我升入了初中,有了許多朋友,有了尊嚴,有了信心,也有了奮斗的目標(biāo)。又是一個陽光明媚的一天,我連連遇到了許多好事。晚上,我又夢見了上帝,我說“我可不可以繼續(xù)做人,做一個幸福,快樂的.人”“當(dāng)然可以”上帝爽朗的笑聲升起了我心中的太陽。
我的故事初中作文400字 篇7
隨著“哇……”的一聲啼哭,我瞇著矇眬的睡眼,降臨到這個陌生的世界。
我是一個活潑開朗的女孩子。特別愛看書,據(jù)媽媽講,我剛會說話時就總拿著童話書看,不過我上學(xué)以后,自己也認識了許多字,不再用爸爸給我講故事了。
別看我現(xiàn)在已經(jīng)是個上了初中的女孩,但我還是很調(diào)皮的。一次爸爸說賺錢了,媽媽就買了一瓶紅葡萄酒說要慶祝慶祝。趁媽媽不在的時候,我偷著喝了一口葡萄酒,真甜啊!不一會兒,我就喝了近半瓶,可是我的頭就開始有些暈了,我好害怕,趕忙往酒瓶里接了些涼水。你猜怎么了?這時的.我躺在地上就睡著了。爸爸回來看到我的樣子哭笑不得。為什么呢?理由很簡單,我躺在地上,旁邊的酒瓶還滴著水,你說我到底是笨還是聰明呀?
對了,我還有一個小秘密。那是我6歲的時候,我總想幫媽媽買東西,機會終于來了,家里來了客人,媽媽要我做飯就叫我去買鹽。在回來的路上,我又蹦又跳,活像一只可愛的小兔子,誰知腳下一滑,我被一塊香蕉皮滑倒了,鹽撒了一地,這可怎么辦啊?忽然我想起媽媽經(jīng)常用水淘米,所以我就用一個大碗準(zhǔn)備用水淘鹽,可是鹽在水里越來越少,我告訴了媽媽,媽媽笑得眼淚都要流出來了。
我的故事還有很多,就不逐一講給大家了,不過你讀了我的文章,可千萬不要犯同樣的錯誤呦!
我的故事初中作文400字 篇8
家是人間最溫馨的港灣,給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子,不能沒有規(guī)矩,正如名言上所說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。
我們家的家教家風(fēng)是什么呢!一回到家我就坐在沙發(fā)上冥思苦想,“佳騏你在怎么還不去做作業(yè),快著點,先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉,這句話從小到大,我已經(jīng)聽的耳朵都快出繭子了。我一邊想著作文怎么寫,一邊朝房間走去。哦,對了!這不就是我們家的家教家風(fēng)嗎!
記得有一次,我放學(xué)回家正在做作業(yè),樓下傳來了小朋友們的嬉戲玩耍的'笑聲。在笑聲的引誘下,我再也忍不住了,放下筆,朝樓下跑去。加入到游戲里,和小伙伴們又蹦又跳,玩的開心極了。漸漸地,夜幕降臨,我們都活碰亂跳地回家了。剛到家,就看見媽媽生氣的瞪著我。“跟你說過多少回了,做完作業(yè)才能玩!”。我懷著忐忑不安的心,低著頭,聽著媽媽的訓(xùn)責(zé)。
我乖乖的聽著媽媽的批評,可誰知道肚子不爭氣的咕咕咕咕咕的叫了起來,在媽媽的準(zhǔn)許下,我飛快的跑到飯桌前,拿起筷子就準(zhǔn)備狼吞虎咽時,耳邊又想起了媽媽的聲音,“你怎么沒叫姥爺就先吃了呢?”哦,百善孝為先,這是媽媽常教我的,我怎么能給忘了呢,我急忙放下筷子,去叫姥爺吃飯了。我的家風(fēng)家教的故事作文20xx字
這就是我們家的家教家風(fēng),也讓我從中養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,讓我在成長的過程中養(yǎng)成了好習(xí)慣,讓我在成長的過程中變得越來越優(yōu)秀,將來成為國家的棟梁之才!
我的故事初中作文400字 篇9
“書籍是人類進步的階梯。”我最喜歡這一句關(guān)于書的格言,還記得這句話是高爾基說過的。
我從識字開始,就很喜歡看書、讀書。因為我覺得書是可以教會我們做人的道理。一本以喜愛的書就像你的一位朋友,家人。可是我媽媽不支持我看書,還對我說:“讀過萬卷書書,心中無適主。”我記得這是鄭板橋說的,意思是說書讀得太多,心中失去了主見,反而有害。他的用意并非是要我們不去讀書,而是告誡我們,書要讀,但是讀過的書要思考。所以媽媽很少給我買課外書。家里的小書架只是有幾本書。雖然媽媽不買書給我看,但我經(jīng)常津津有味的在偷看書。怎么偷看呢?我就翻學(xué)馬上回家,在家里偷偷的.看,一聽到媽媽的下班回來的聲音,我就依依不舍地把書藏在椅子下,桌上擺著都是正課。我慢慢地長大了字認識的多了,媽媽慢慢認同我的想法——要多看課外書。現(xiàn)在呀!我的小書架上放滿了薄薄厚厚的書。我最喜歡看楊紅櫻和伍美珍寫的小說,如:《非常老師》《非常男女生》《做好學(xué)生有點累》《巧克力味的暑假》等等,這些書我都有。“書籍是人類的精神營養(yǎng)品。”人不吃東西固然會餓死,人要是不讀書,特別是不讀寶貴的世界名著、想帶精品,精神是會空虛的呀!一本好書就是一座寶藏,一篇好的文章就是一盞明燈,書給我知識,教我做人,使我能夠健康成長。
讀書給人洽談、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可比必擬的。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定能從中獲得不少樂趣。
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