體育訓(xùn)練的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的體育訓(xùn)練的作文，希望能夠幫助到大家。

體育訓(xùn)練的作文1

　　為了豐富學(xué)生課間的活動，我們學(xué)校組織了大課間活動。大課間活動的內(nèi)容可豐富了，有集體舞、竹桿舞、乒乓球、羽毛球、跳遠等等。我很想去參加乒乓球，但后來我被選上了跳集體舞，心里也很高興！

　　由于時間較緊，我們必須馬上開始練。開始幾天，我覺得蠻好玩的，基本動作也不難學(xué)。可基本動作一學(xué)完，就必須變換隊形來配合基本動作，這可就難倒我們了。我們常常不知自己該跳到哪個位置，許多同學(xué)為了不跳錯位置，卻把學(xué)會的動作給跳錯了，真是顧得了頭，而顧不了尾，狼狽極了！慢慢地，我覺得太難學(xué)了，每天都累壞了，原本三點半放學(xué)，現(xiàn)在卻要練到五點，有時候還超過了五點，心里有點動搖，想退出。可轉(zhuǎn)念一想，怎能這么沒出息？要想獲得成功，必須付出艱辛的勞動。在父母和老師的鼓勵下，我咬咬牙，還是堅持下來了。在訓(xùn)練的過程中，伍老師非常耐心地指導(dǎo)我們，但還是常常跳錯了。不是有的同學(xué)把動作做錯了，就是有的'同學(xué)跑錯位了。由于天氣炎熱，我們都很累，無精打采，動作變得很僵硬。伍老師充滿激情地說：“孩子們，你們這可不像跳舞，像打拳，跳舞動作要優(yōu)美，來啦，大家高高興興跳起來，唱起來！”說完，伍老師做了一個邀請?zhí)�舞的夸張動作，然后跳起來了。我們頓時笑了，也來了精神，像一只只小小的乖乖虎，互相拉起小手，跳了起來，我們越跳越好，越跳越有信心。終于上天不負有心人，我們練好了！

　　展示那天，我們隨著音樂，邊跳邊打著拍子，心想千萬不要跳錯，盡乎完美地跳完了整支舞，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與各校老師的好評！雖然我羨慕打乒乓球的同學(xué)，但我更為我們出色的表演而驕傲！

體育訓(xùn)練的作文2

　　星期四早上，我們上了一節(jié)特別的體育課，而且老師也很特別，他就是名威我校的18老師了。

　　聽起18這個名字，恐怕大家都感到心驚肉跳，誰知，今天他來上我們的課了。一開始，本來是由16老師老師來控制我們的，但是，不知道怎么一回事，被18來教了。他一拉操控我們的第一件事就是給20秒鐘從操場那邊跑道第三個籃球場，我們拼命往同一個方向飛跑而去。到了那里，真正的地獄式訓(xùn)練才開始，首先，他教我們立正和稍息，我們還被他罵了一頓，他叫：“稍息”。我們便齊聲喊道：“1”。誰知他說我們的'聲音不夠洪亮，接著說：”俯臥撐開始。“我們便很不服氣的趴在地下，他喊；”1，2，起來。”做兩個就做死你們了，他再一次叫喊稍息，我們又一次失敗，又要做俯臥撐，我們便面容改色，誰叫他是老師啊，學(xué)生就是要聽老師的話，便做起俯臥撐來，做著做著，他突然教導(dǎo)：”4，5，4，6，4，9…“這一時，我頓時扶靠在地上，差一點就和地上擁吻了，幸好沒有給18看見了，如果是的話，我就完蛋了，兔子跳，青蛙跳，俯臥撐…。他樣樣都想得出來的，這樣就可以看出他是多么惡毒餓，最后我們終于完成了”稍息“的使命了……

　　我們這一節(jié)課學(xué)習(xí)了9樣?xùn)|西，被他折磨得要死，現(xiàn)在我還記不起學(xué)過了什么，下個星期，他又來教我們了，他說玩一個游戲，我們的同學(xué)都說，如果和他玩游戲沒好事發(fā)生的，我們寧愿玩“死亡游戲”了，死了就不會給他玩得團團轉(zhuǎn)了…。

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