我愛讀書作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我愛讀書作文，歡迎大家分享。

我愛讀書作文1

　　我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領我敲開了知識的大門，讓我了解了歷史文明，走近了名人，領略了世界各地奇異的風光……我常常為它癡迷，為它瘋狂。

　　記得有一次上廁所時，我發現洗衣機上放著一本《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來。媽媽見我過了好久還沒從廁所里出來，便過來瞧個究竟，發現我又在看書，怒不可遏，一個箭步竄過來，一把奪下我手中的書扔在洗衣機上，又開始數落起來：“走路時看書，吃飯時看書，睡覺時還想著看書，連上個廁所也見縫插針地看書，整天想著看書看書，我看你呀都變成書呆子了，作業都還沒寫完，你一天到晚在想些什么呀？”在媽媽的一連串的嘮叨下，我只好的跑去寫作業，但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面還會有哪些感人的`故事呢？可能還會有哪些大作家的文章發表在那里呢？這期刊登了哪些《漫畫與幽默》呢？……我連做作業都三心二意起來。究竟怎么樣才能看到書呢？這個問題一直在我腦海徘徊。

　　“哎喲，哎喲！”突然，我大聲地嚷嚷起來。“怎么了？”媽媽聞訊趕來。我揉著肚子，皺著眉頭說道：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是。”我捂著肚子飛奔廁所，一進廁所便把門一關，然后拿起那本《讀者》如狼似虎地看起來。一頁，兩頁，我貪婪地讀著，沉浸在書里，仿佛周圍的一切對我都沒有絲毫影響，猶如一個得了自閉癥的小孩專心地做著某件事情。“你是不是又在看書了？”媽媽的一句話把我在千里之外的思緒拉了回來。我知道瞞不過了，就三步并兩步，拿著書跑回自己房間去讀了。就這樣，我讀完了那本《讀者》。

　　“做任何事情都要有正確的方法，看書也一樣。”爸爸總是這樣開導我。我的確知道這種做法確實不可取。但要想看完一本新書的念頭總是那樣強烈地占據著我的腦海。我可以一日不吃飯，但不可一日不看書。因為書給了我知識，開拓了我的眼界，常常在做題目中用到書給予我的答案，對于這樣一個好伙伴，我怎么能拋棄他呢？這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

我愛讀書作文2

　　書籍是人類進步的階梯；書是智慧的源泉；書是知識的海洋……在書海里暢游，就會把一切煩惱拋之于九霄云外；把快樂永久留在心頭……

　　我從小就是個“書蟲”，上幼兒園時就開始聽爸爸媽媽講故事；上了一年級，學過拼音之后，我就嘗試著自己讀一些注音的書籍；到了二、三年級學了漢字，就開始讀一些正歸的書籍；上了四年級，就開始讀一些深奧的`書籍。所以，我的書架上擺滿了書，就連我的房間里、沙發上、書桌上都放著兩三本書。我發現，只要一進入書海，就會感到快樂無比，心情隨著情節而變化。

　　看書看得太認真就容易入迷，我就碰到過這種狀況。記得有一次，我到圖書館去看書，答應媽媽六點鐘回家。可是，我卻在圖書館里看中了一本《三國演義》。我被里面精彩絕倫的故事和栩栩如生的人物形象迷住了，不知不覺就看入了迷，忘了時間。一直到我把一本書看完，已經六點半了，我這才意識到要回家了。結果到了家才發現爸爸媽媽正著急地團團轉呢！

　　還有一次，我和爸爸媽媽到爺爺奶奶家去玩。我在客廳里坐了一會兒就到書房里拿了一本《地球未解之謎》津津有味地看了起來。《地球未解之謎》里講了許許多多的地球上還沒被人解開的謎團，比如說水怪、恐龍的滅絕等等。讓我增長了許多課堂上學不到的知識。正當我在書海里盡情地遨游時，一個聲音打破了我的思緒“哥哥，過來一起玩！”原來是我的表妹林顥如。我回答說：“沒空。”誰知表妹卻不講理地說：“不行，你必須和我一起玩！”我見她如此不講理，就騙她說：“奶奶叫你呢！”表妹信以為真，跑了出去。趁著這一會兒工夫，我就躲在了窗簾的后面。繼續讀起了那本《地球未解之謎》。等我把那本《地球未解之謎》讀完，已經過去了一個多小時。我便到客廳里去找爸爸媽媽。誰知爺爺一看見我就說：“你怎么還在這兒？你爸爸媽媽都已經回去了！”原來，我在讀書時，由于爸爸媽媽找不到我，以為我先回去了，就先走了。卻不知我還在爺爺奶奶的家里。

　　讀書讓我的生活更加充實，也讓我體會到：沒有書的生活是灰暗的；沒有書的人生是乏味的。所以我提倡大家“好讀書，讀好書。”

我愛讀書作文3

　　瞧，鏡子里的那個人是誰？黑黑的頭發。又圓又胖的臉。月牙似的眉毛，鑲嵌在他那白皙紅潤的臉上。美中不足的是他炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑框眼鏡。哈哈，那個人就是我----帥氣的季釗旭

　　我有一個特點：愛讀書。沒錯，就是因為我愛看書，把我的眼鏡害慘了：眼鏡近視了，我戴眼鏡了。

　　記得有一次，我在書房看書，媽媽在做飯。因為我看的太入迷了，所以媽媽叫我好幾次去吃飯，我都沒聽見。媽媽束手無策，只能自己先吃了。這時候，我正好看到主人公要跳崖那一段，我不禁大喊起來：不要，你們還有希望，只要你們繼續努力，才能取得成功，一切都會沒事的！關鍵時刻媽媽推門而入，吃驚地說：怎么了，誰要自殺？媽媽這一問，把我嚇了一跳。我一下子從書里回到現實世界，不好意思，有點兒過度沉迷了我臉紅地說。媽媽哈哈大笑，說：回到現實世界就好，快吃飯吧！

　　記得還有一次，我在書店看到了一本我夢寐以求渴望得到的書。我央求媽媽給我買一本，媽媽卻說：不行，你書架上的'書都成山了，等看完再買吧！我心想：等我看完，豈不是等到猴年馬月了嗎？我繼續央求說：媽媽你知道嗎，書籍是人類進步的階梯，書是立在時光海洋中的燈塔，讀書破萬卷，下筆如有神。這些名言都是倡導我們要讀書，身為家長，你怎么能不讓我看書呢？我撲在書上，就仿佛饑餓的人在吃面包，你不會連面包都不讓我吃吧？。媽媽被我說的無言以對，只好給我買書了。哈哈，我積累的名言名句在關鍵的時刻派上用場了！我暗暗得意地低聲說道真沒想到我還能來一個一言九頂呀！真是喜出望外！

　　我的書架現在堆滿了大大小小的書，幾乎和山峰沒什么區別。但這些書都是經典文學讀物。如今，我的語文作文能力有了很大的進步，這都要感謝我的老師-----書呀！

我愛讀書作文4

　　我愛讀書，因為書是我的好朋友，在我寂寞，孤單的時候，陪我聊天解悶；書，也是我的好老師，在我疑惑不解的時候，給我解答各種問題，傳授給我許多知識；書，是我的……書在我眼里簡直是無所不能的。

　　有一次，書當了一回我的老師。那天下午，放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，我發現小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去，猛然想起，這不是我在電視上曾經見過的含羞草嗎？我的好奇心被勾了起來，我伸出手，輕輕地碰了一下含羞草的葉子，含羞草的葉片奇跡般的動了起來，慢慢的合攏了，就像個害羞的'姑娘，捂住臉，不敢見人似的。難道，它真的是害羞了嗎？我帶著疑問，疾步跑回家，詢問了知識淵博的爸爸，爸爸并不告訴我答案，而是神秘地微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！我怎么早沒想到呢？”我恍然大悟，急忙翻開了《百科全書》，終于找到了答案，原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語著：“原來是這樣啊！”書又“教”給我知識。

　　書，也是我的好朋友。那年，我九歲。那是個星期六，吃完午飯，爸媽媽都為了生計而各奔東西，扔下我一個人孤零零地待在家里。我很快就把老師布置的家庭作業寫完了，無聊得不知道做什么。家里靜悄悄的，一點聲音也沒有，怪冷清的。我有點害怕，隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，拿枕頭墊在背后，靠在床頭，看起了書，打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節逗得哈哈大笑；有時被感動得滿臉淚水；有時被氣得火冒三丈；如同身臨其境。看呀看呀，我不知道過去了幾個小時，只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀，孤單呀，全拋到九霄云外去了。我看呀看呀，把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了，她看見屋子里光線不怎么亮，而我還坐在床上看書，吃驚的對我喊著：“子晗，你該不是從中午看到了現在吧？六點半啦！”“啊？”連我自己都不知道我看了那么長時間的書。

　　書是我的良師益友；讓我在知識的天空盡情飛翔；書能讓我在知識的海洋盡情遨游，我愛讀書！

我愛讀書作文5

　　沙發上坐著一個小女孩，她手里拿著一本書，認真地讀著，時而笑出聲來，時而落下了熱淚，你知道那個小女孩是誰嗎？

　　沒錯，那就是我。我是一個小書蟲，每天我都會坐在糖果似的小船里，在書的海洋中自由自在地劃來劃去。

　　記得我在幼兒園的時候，媽媽就給我買了一本書，每天晚上媽媽都要陪我看這本書，雖說這本書現在已經破舊不堪，但是媽媽卻把它看成寶物一樣，把它放在最明顯的地方。

　　這本書就是我的第一本課外書，正因為她，讓我懂得了讀書的快樂，從此我喜歡上了讀書。讀書陪伴著我度過了懵懂的幼兒園，又陪伴著我度過了充滿童趣的五年小學生活。

　　在我所讀書中，最喜歡看的.就數楊紅櫻寫的書，是那么有魔力，讓我著迷，又是那么的純潔，能洗滌我的心靈。她的書中，我又最喜歡讀《笑貓日記》，其中有許多故事情節，印象深刻，歷歷在目。

　　有這么一個故事，笑貓的朋友小白（一條狗），它的主人被一陣龍卷風刮上了天空，好幾天沒有回來。趁此機會，笑貓去找小白，向它借它主人的油紙傘，因為笑貓知道這把傘能幫助他飛起來，并且能預見別人的未來，于是，他和小白說好只借三天。笑貓拿著傘來到戶外，果然帶著他飛了起來。

　　他首先來到的是馬小跳家，時間已經很晚，他飛進屋里，馬小跳正在酣睡，他轉動了一下傘柄，馬小跳的未來立刻就出現在他的面前。看過后，他用同樣的方法接二連三看了許多伙伴的未來，之后他得出一個結論，有些小時候淘氣的孩子長大卻能成就一番大事業，而有些小時候學習很好的長大卻不如那些淘氣包，一事無成。

　　我也喜歡看外國人寫的書。如羅爾德·達爾的書，他的書幽默，風趣，還有神秘感。讓你看后哈哈大笑。《大仙桃》、《好心眼巨人》等等，里面的人物都很善良，有的人物甚至有超能力，能透視，能變出他想要的東西，太有趣了。

　　我愛書，書是我的忠實朋友，我喜歡看書！

我愛讀書作文6

　　“嘀嘀”，書山面積正在急劇增加。

　　我看了一眼家中堆積如山的書，隨手抄起一本，開始津津有味地看起來……。

　　一個小時過去了，兩個小時過去了，我長長地吁了一口氣，一本厚達二百頁的《虎娃金葉子》被我輕輕地放入了書柜。

　　“該睡覺了!”一句話把我從書的海洋中拔出，我戀戀不舍地望了一眼“書山”，關了燈。

　　你知道我為什么如此迷戀書嗎?這還需要從我三年級時說起。

　　三年級時，其實我也不太喜歡看書，只看一些漫畫之類的。一個偶然的機會，讓我喜歡上了讀書，那是一個周末，表哥一家來我家吃飯，飯還沒有做好，我和表哥在家里無所事事地轉來轉去，當時湊巧哥哥也在，他把他的一本歷史書放在茶幾上，表哥作為一個書迷，便翻開那本書看了起來，我也很好奇，便拿起一本《狼王夢》開始看，也許是那時，我開始喜歡上了讀書。

　　我開始如饑似渴地讀，很快，家中儲備的書不夠了，不夠怎么辦呢?去買，去借，買的《笑貓書記》、《淘氣包馬小跳》等，冊數加起來超過50冊，把厚度加在一起，嗯，大約有我這么高。借的，沈石溪系列叢書，獲冰心文學獎的種.種書，不計其數。

　　我最喜歡的`書是法國凡爾納寫的三部曲——《海底兩萬里》、《神秘島》、《格蘭特船長的女兒》，三個故事連成一氣，我看了不知多少遍，卻百看不厭。

　　現在家中的書越來越多，我開始增加閱讀速度，增強記憶力，這就使得我可以在短時間內讀完一本書并記住大致內容，使我與“書山”達到一種默契，每天都有舊書還出，新書帶入，我就將新書看兩遍，舊書讀一遍，“書山”的面積也會隨之變大變小，有時會有成百本，有時才一本兩本，總之，“書山”一直都在，只不過有時大，有時小罷了，而我，就像一個登山者，攀登著隨時變化的書山，努力地去征服它，戰勝它。

　　嘀嘀，書山面積急劇減少。

　　嘀嘀，電量不足，關機。

我愛讀書作文7

　　偉大的文學家歌德曾經說過“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談”。我從小就愛讀書，在書海中學習，在書海中探索，是書伴我成長了起來。

　　記得很小的時候，我每天都纏著爸爸媽媽給我講故事，就連睡覺也要聽了故事才能入睡。《西游記》、《狼來了》、《老鼠種地》、《小猴子學游泳》、《小狼當保姆》……就是這樣一些有趣的童話裝扮了我的夢境，讓我漫游在童話的想象天地之中。我還愛看書，雖然看的還僅是一些彩圖版的書，但這些書已經給我的幼年生活增添了無限的樂趣，讓我從此不再孤單。

　　讀小學識字后，我更愛看書了。《天天學百科》讓我明白了蝙蝠是利用超聲波來捕食昆蟲和辨別方向；還讓我知道了北極熊因為它的腳掌上有濃密的毛，像防滑鞋底一樣不會打滑，所以它能在北極冰面上奔跑而不用擔心摔倒。

　　在《兵器大全》中漫游，讓我仿佛看見：一顆顆中國“霹靂”導彈、以色列“響尾蛇”導彈、美國“愛國者”導彈、“麻雀”導彈……從我的頭頂呼嘯著飛過去；一架架中國殲8戰斗機、法國“幻影”戰斗機、英法德“狂風”戰斗機、美國“雄貓”戰斗機……在我頭頂高空狂射；一輛輛中國“88式”坦克、美國“艾布拉姆斯”坦克、英國“挑戰者”坦克……從我身邊開過去。我好像親眼看見現代的高科技戰爭。

　　書伴著我成長，開闊了我的視野。《世界未解之迷》、《世界100位名人成長故事》，讓我在書海中到全世界游覽，超越時空，好似外星人的飛船飛到了我眼前與我探討神奇的天外世界；雨果正在離我不遠的書桌上寫著他的《悲慘世界》；列寧正在我身旁的'彼得堡群眾集會上發表著他那精彩的演說；貝多芬也好像正在我面前演奏著他那神秘的樂曲？《夜光曲》……

　　我在書海中遨游，像一塊海綿貪婪地吸收著書中的精華。讀書令我陶醉，其樂無窮。正如莎士比亞說的，“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀”。

　　我在書海中成長。書，使我的生活更加豐富多彩；書，使我了解了無奇不有的大千世界；書，讓我明白人的創造力是無限的；書，讓我初嘗了人生的喜怒哀樂。

我愛讀書作文8

　　在這金秋季節，新橋實驗小學迎來了第三屆校園讀書節，全校上下掀起了一陣“多讀書，讀好書”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

　　我愛讀書：看到這情景，我問自己，人為什么要讀書？如果沒有書，世界將回怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎？這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？！又記起于謙那句詩來：“眼前直下三千字，胸前全無一點塵”。他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，使人大徹大悟。因此，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，讀一本好書將使我們受益終生！

　　我愛讀書：曾幾何時，我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義，便是作一顆為人民服務的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的'老者讓我肅然起敬；《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力！……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶拖，領略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下，歷史長河里的點點滴滴盡收眼底，人類社會的沒一寸足跡一覽無余！

　　我愛讀書：人類的文明處處離不開書，正如高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。不讀書就像鳥兒沒有翅膀，只能眼睜睜的看著其他的鳥兒自由自在的在天空中飛翔。同學們：今天的我們――生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”讓我們一起來讀書吧！讀書使你快樂，讀書使你開心！

我愛讀書作文9

　　書是階梯，能使我們攀登知識的高峰；書是火把，能指引我們前進的道路；書是航船，能帶領我們駛向知識的彼岸……

　　我是一個小書迷，一有空余時間，就抱著書孜孜不倦地讀起來。這不，今天閑來沒事，就隨手翻開《意林》，看了起來。

　　突然，《臨死亦哺，她的名字叫母親》這個題目映入我的眼簾。讀著，讀著，我的眼眶不禁濕潤了。這是一篇歌頌母愛的文章，講的是一架飛機上坐滿了乘客，其中有一位母親，正抱著她那不滿5歲的孩子入睡。可飛機沒行多久，乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰喊了一聲：“飛機出事啦！”頓時，恐懼和無助在一瞬間充斥著飛機里的每一個角落。這位母親顯然已經知道了問題的重要性，她用溫柔的目光凝望著自己的孩子，對他說：“寶貝別怕，媽媽在！”“寶貝別怕，媽媽在！”這是多么感人肺腑的'言語！飛機已經徹底失控了，緊急關頭，母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時候，所有人都悄聲無息地流下了眼淚。

　　記得有次放學時分，我背著書包走出校門回家，突然下起了大雨。我生氣極了，不禁責怪起老天爺來：“哎，為什么你的臉說變就變呢？又沒帶傘，怎么辦呢？”沒法，我只好戴上帽子，冒著滂沱大雨往家趕。恍惚中，聽到一聲：“越越，我來了，快上車吧！”

　　啊！是媽媽的聲音！我回頭一看，果真如此！我興奮地坐上了車。一路上，媽媽不住地把雨衣往我身上蓋，到了家，我發現，媽媽的全身已經濕透了。第二天，我發現，媽媽不停地咳嗽，我知道，是因為我……

　　正如詩人孟郊所言：“誰言寸草心？報得三春暉。”是啊，母愛就像一縷冬日的陽光，照亮你的心田；母愛就像一杯熱咖啡，時刻溫暖著你……朋友們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時刻惦記著母親呢？無論你在何方，母親是唯一能時刻惦念著你的人，打一次電話，多一聲問候，都是給母親莫大的歡心！

我愛讀書作文10

　　“哦耶！”我終于拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩》，不由地歡呼雀躍起來。

　　我拼命做作業，就為了能夠早點兒看這本書。可老天爺仿佛要和我作對，今天作業特別多。等我好不容易擺脫了作業的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已，親愛的《六神磊磊讀唐詩》，我就要離開你了，畢竟母命難為，我這個小兵即便再不情愿也無能為力了。

　　我迅速地爬上床，開始我的作戰計劃“A”。我確認了媽媽在她的房間里沒有動靜后，便躡手躡腳地爬了起來，開啟我的臺燈，坐到書桌前，津津有味地讀了起來。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“當官？我才不干，我要編一本全唐詩……”沉浸在自己的幻想里。“李佳謠，九點了，你還不睡？”媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鉆進被窩里睡覺了。

　　媽媽走了，我的心里依舊卻打著小算盤，我才不睡呢，哼！既然計劃A不成，我還有計劃B！等媽媽的臥室關上門，我小心翼翼地重新爬起來，拿起我的蛋黃小臺燈和書，鉆進被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來，我就把它們捂進被窩，假裝睡著。真是機智如我！我拿起書，不停地腦補我對唐詩的認知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，“長風萬里送秋鷹，中間小謝又清發。”；初唐四杰讓唐詩的寒武紀被引爆，“一鳥自北燕，飛來向西蜀。”；連宋之問寫過的祭文都能流傳千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不覺就沉浸于書中，等眼皮打架的時候才想起來看時間，哎呀，十一點了，再不睡覺明早就起不來了，媽媽非把我從被窩里提起來不可！我戀戀不舍的放下了書，努力閉緊眼睛，腦子里全是對唐詩的新認知！今天的收獲頗豐哪！

　　“一一！你昨晚是不是偷看唐詩了！”正品著《長歌行》的我，突然看到媽媽怒氣沖沖的臉，我差點沒分清是夢里，還是現實。昨晚居然忘記打掃戰場了，被媽媽逮個正著！貪讀誤事啊！我趕忙爬起來，躲開媽媽大功率的`“音箱”轟炸。

　　而白天的課堂上，我也難免困倦失神，幾次被老師點名。作業也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊！晚上把心愛的唐詩放回書架，與它約好周末再會，我便早早地上床會周公去了。

　　明天一定是個神清氣爽的一天，一定是個精力充沛的一天，一定是個收獲滿滿的一天！期待嶄新的一天！

我愛讀書作文11

　　我愛讀書！因為書不僅是我的老師，還是我的朋友！

　　自從來到這個陌生的城市，沒有了我所熟悉的小山、小溪，沒有了和我一起長大的小伙伴。到處是商場、公園、廣場，還有擁擠的人群，可這對一個十歲的小女孩來說，這一切太過以陌生了！

　　在這座陌生的城市里，也沒有一個小伙伴陪我，所以，寂寞就充當了我的朋友，一直伴隨著我的左右！

　　終于有一天，我所熟悉的朋友——書來到了我的身邊！

　　在書里，我可以看到世界各地美如畫的風景、各地的美食。

　　翻開書，我看到了鳥語花香的春天，我仿佛聞到了空中飛舞的花香，聽到了鳥兒新編的曲子，猶如身臨其境，再翻一頁，鳥語花香的春天變成了果實累累的秋天，我看到了壓彎枝頭的果實，這次，空中飄舞的不是花香，而是果園里果實的清香我的第一個朋友是一本勵志小說《綠野仙蹤》。

　　傍晚，我寫完作業后便躺在床上看了起來。

　　翻開這本書，我面前出現了一條金色的小路和一條可愛的'小狗，我們沿著這條金色的小路向翡翠城出發，在路上，我們又遇到了“沒腦子的稻草人”“沒心的鐵皮人”和“膽小的獅子”，我們成了好朋友，一起沿著金色的小路向翡翠城前進，克服了種種困難，憑借著這堅強的毅力，我們終于到了翡翠城，打敗了壞女巫，每個人實現了自己的夢想。咦？這本書的主人公那個堅強的小女孩呢？哦！原來我就是那個小女孩呀！這本書終于看完了，當我把書合上時，我面前的美景消失了，又變回了我的房間！

　　我伸了個懶腰，想睡覺了，我發現家里靜悄悄的，猛一看表，我竟讀到了凌晨！家人們早已熟睡。

　　從此，我養成了晚上看一會兒書的習慣，到現在，我還改不了睡前看看一會兒書的“壞習慣”呢！

　　我愛書，愛這個不說話卻又讓我增加了知識的老師；愛這個隨時伴我左右的朋友；愛這個可以隨時隨刻、隨時隨地帶我去仙境的朋友！

我愛讀書作文12

　　有一天，我正在愉快地讀一本書，家長讓我吃飯，但我什么都沒有聽到，結果我的家長給我打了十多次電話，我依然沒有聽到，因為我正在讀著我最喜歡的書：安娜的故事。

　　閱讀的時候，我似乎就像安娜一樣正在飛向天空，很快我就餓了，我就在想，媽媽怎么還不做飯，當我抬頭看到的時候呢，桌子上面擺滿了飯，都冷掉了。這個時候我的媽媽說，你真的很認真，大概讀書的時候我給你打了10次電話，你卻沒有聽到，我嚇了一跳，打開手機發現真的有這么多電話。

　　我之所以在讀書中沉溺進去的原因就是因為我從小就喜歡讀書，我認為書中有一些我想要的技能和知識，而且能夠理解我從來沒有接觸過的東西，我喜歡讀書，因為我總是感覺到高興，而且讀書的時候會讓我很愉快，所以我總是能找到一本我喜歡的很好的書。書朋是我的老師，在這里我可以得到無窮的知識和幸福，讀書就像是春雨靜靜地滋潤著萬物，靜靜地滋養著我的心，書是我的指南針，在人生的旅途中一次又一次向我提出建議，小的時候我不知道什么是輸，也不知道怎么讀書，我哭的時候，別人就會拿出一些糖果來哄我，有一天，家長向拿把戲一樣從懷里掏出一張小冊子交給了我，我不知道這是什么，但是被色彩有趣的圖片給吸引了。后來我才知道，這是畫冊。我幾乎忘記了一切就翻了一頁插圖，從那個時候起我就進入了讀書的世界。糖果和其他東西都不再吸引我的時候，我就開始沉迷于童話世界，比如說大海的女兒，比如說安徒生的故事，賣火柴的小女孩。有稻草人的期盼和喜悅，有阿里巴巴的刺激和冒險，一個又一個故事里，我不知道我在里面有了多少的'歡笑和淚水，我也知道我的書變得越來越多，看著書架占的書逐漸增多，我的心就像比蜂蜜還要甜，每次在課堂上的時候，老師和同學們總會贊美我讀書讀的多，然后我怎么就自豪的說，我喜歡讀書就看了那么多書。造讀魯賓遜漂流記和格列佛游記的時候，讓我回到了童年時的無憂無慮，呼嘯山莊和鋼鐵是怎樣煉成的，讓我體會到了如何成為一個正直的人。

　　讀書給我的生命帶來無限的快樂，在我的愛好里面，我的第一名仍然是讀書，今年我不過是一個初中生，但是我讀了很多的書，我家里有一個大書柜就專門放著我讀過的各種各樣的書。

我愛讀書作文13

　　我愛讀書。

　　那一篇篇文章，一個個故事，都讓我著迷。

　　我離不開書，那動人的文章，有趣的故事常縈繞在我心中，它好象有一種特殊的魔力讓我無法抗拒。

　　小時候，媽媽給我買了一些畫報和學拼音的書，當時我讀的津津有味，我模模糊糊的記得那時候媽媽抱著我坐在床上讓我認拼音，給我講故事，我每次學完拼音或聽完故事之后都會發出會心的笑聲。所以那時我幼稚地認為：“書可以讓我快樂”。快樂多好呀，它和生命一樣用再多的金錢也買不來的，這就是書當時給我的第一次感受吧。

　　后來我長大了，上幼兒園了，我也不再讀那些畫報了，而去讀一些帶拼音的童話故事。

　　當時我會拼音，所以可以自己去讀故事書了，也就是我自己讀了書之后才明白書的那種特殊的魅力是無法替代的。也就是那時書把我領到了另一個世界——書的世界！當我上學后，我的讀書量變的更大了，《十萬個為什么》《中國上下五千年》《UFO之謎》……。這些都是我的最愛，讓我明白了更多的道理，也學到了課堂上學不到的'知識。更重要的是這一次我真真正正地愛上了書。常常沒寫完作業就開始看書，所以也常常被媽媽批評，因此我就躲起來偷偷的看。說起竊讀，有一件事我一直記在心永遠不會忘卻。清楚的記那天我和往常一樣在看童話書，看到最精彩的部分時，媽媽卻讓我睡覺，我不敢違抗媽媽的命令，只好乖乖去睡覺，可我躺在床上十分不安，因為我腦中一直在想那本書中的內容。我十分著急想去看，可又怕被媽媽說，正當我左右為難時，我看見了桌子上的手電筒，想到了一個“秒計”，我躡手躡腳走進客廳，拿起書和手電筒就跑了回來，然后鉆進了被窩借著手電光津津有味地看起來。看完后因為太累了，太困了，忘了關手電筒就睡了。

　　第二天媽媽起來發現我被窩是亮的，知道我晚上看書之后把我大罵了一頓……許多名人愛看書，我也一樣。

　　書就像是我知心的朋友，愿意和我永遠在一起，我也不會令它失望，我也會永遠的愛著它。

我愛讀書作文14

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書也成了我進步的階梯。

　　有一次，我寫完作業在客廳無聊地徘徊。忽然，我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學的600個思維游戲》，心想：哈佛大學的`思維游戲很難嗎？于是，我帶著好奇心翻開了這本書，仔細地讀了起來。書中有各種千奇百怪的題目，“鳥掉進井里能出來嗎？”那還用說，鳥肯定能飛出來。結果一翻開答案，居然是不能。哦，原來，很多題目都是有陷阱的，我恍然大悟。這時，書本于我就像一塊美味無比的餅干，讓我欲罷不能、癡迷不已，連吃飯也要叫好幾次。

　　還有一次，我剛回家，只見茶幾上擺著一本嶄新的《西游記》，就趕緊抓過來津津有味地讀了起來，這本書我渴慕已久。我看著看著，似乎就進到唐僧師徒西天取經的情境里面去了。孫悟空三借芭蕉扇，齊天大圣大鬧天宮，大戰紅孩兒……一個個精彩絕倫的故事，讓我身臨其境，進入了這個書中的神奇世界，我仿佛能跟隨孫悟空騰云駕霧上天入地了。

　　我就這么一直愛不釋手地讀著，看到三打白骨精時，奶奶看我連吃飯也不知道實在忍不住了，朝我叫道：“吃飯啦！”可還沉浸在書中的我，又把自己當成了孫悟空，以為白骨精正在騙我呢。于是，我大叫一聲：“妖怪，還想騙我，吃俺老孫一棒！”說著，便抄起身旁小木棍，在空中一陣亂舞。奶奶見狀，趕緊來摸我額頭，緊張地問道：“我的小祖宗誒，你該不是感冒發燒了吧？”我以為白骨精要打我，趕緊揮手將奶奶推開，舉起棒子就要打。正在這時，爸爸來了，大吼一聲：“小兔崽子，你要造反！”后來的事情，我不說你們應該也能猜到了吧，一頓揍是躲不過了……

　　俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師！”現在，書已經成了我生活中必不可少的東西，它陪伴著我成長，教給我知識，給予我快樂。有了它，我的生活也變得更加多滋多味了。

我愛讀書作文15

　　“書籍是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀“這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在人們生活中的重要地位嗎？

　　起初，我并不喜歡讀書。我覺得我完成了老師布置的任務就行了，哪還有那么多時間去看那些課外書?那我不就沒時間玩了嗎？尤其是周末，被逼著在家看半個小時的作文，那簡直是比坐牢還難受，聽著外面嬉戲的歡笑聲，我的心早就飛了出去。可是一次偶然的機會，我改變了

　　記得有一次，語文課上，老師問了一個問題，全班同學都沒有回答出來，而我剛好在幾天前看過，我自信的舉起手響亮的回答了老師的問題。最后受到了老師的表揚，看著同學們投來的羨慕的目光，我心里樂滋滋的，心想：“原來多讀書還挺有用的.呀！”從此以后我便開始喜歡上了讀書。

　　從此，我再也不向以前那樣整天往外跑了，而是一有空就躲進自己的房間看書。由于我整天沉迷在書中，還經常為故事情節的起伏、人物的命運牽腸掛肚。起初媽媽看我完全像變了一個人，還為我擔心。后來見我沒什么事，反而成績提高了也就放心了。

　　然而沒過半年，媽媽的擔心又開始了，因為我有一個“壞習慣”：每天晚上睡覺前必讀一篇文章，如果不是文章，也是看看報。否則，我就，睡不著。因為眼睛太疲勞了。我的視線漸漸模糊了，最后，不得不靠“眼鏡大哥”，還好它很關照我這個“小妹”。有了它，我又回到了清晰的世界。又可以在書的海洋中盡情的遨游了。

　　讀《人生百味》我體會到了人生的多彩；讀《百科全書》我為宇宙奧妙驚嘆不已；讀《二十四史》我感嘆古代歷史改朝換代的風風雨雨。如果你還為讀書而迷惑的話，冰心奶奶的 “讀書好，讀好書，多讀書”這短短的九個字，就說明了一切。

　　我讀的這些書，不僅豐富了我的知識，還告訴了我如何面對生活、學習中的挫折，鼓勵我堅強地面對困難、戰勝困難。

　　現在的我，我仍喜歡讀書，常沉醉于書。可是人生這部奧妙、綿長而又無頁碼的書呀，我又該如何去讀呢？

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