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我有一雙慧眼的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我有一雙慧眼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一雙慧眼的作文1
隨著世界的發(fā)展，人們對(duì)歷史的探索也逐步加深，正所謂“以古鑒今”。可如何分辨真史假史呢？有人說(shuō)，二十四史是正史，它們是真史，可以借之鑒今。我相信，大多數(shù)人會(huì)這樣說(shuō)，可我卻想給自己一雙慧眼，用這雙慧眼去鑒別歷史的真假。
給我一雙慧眼，我用慧眼看《史記》。相信略懂楚漢歷史的人，大都知道歷史給我們的西楚霸王戴上了一個(gè)“殘暴”罪名。這罪名的由來(lái)，多半是司馬遷所說(shuō)的，項(xiàng)王鉅鹿擊敗章邯后，俘虜秦軍二十余萬(wàn)。因怕秦軍不服，當(dāng)夜坑殺了二十萬(wàn)秦軍。這真是讓人難以置信！項(xiàng)羽戰(zhàn)前只有三到五萬(wàn)楚軍，戰(zhàn)后想必不到三萬(wàn)，可秦軍降卒有二十萬(wàn)，僅用三萬(wàn)楚軍，如何坑殺這二十萬(wàn)手足健全的人？有人說(shuō)，二十多萬(wàn)秦軍都是在驪山給秦始皇修墓的囚徒，沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力。笑話！即使戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，臨死之前也會(huì)竭力反抗，困獸猶斗。更大的困惑是，如何在一夜坑殺二十萬(wàn)降卒？在一夜中，如何挖那么大的坑？即使有那么大的坑，如何把二十萬(wàn)人丟下去活埋？古代可不像現(xiàn)在有推土機(jī)，有機(jī)槍火炮等先進(jìn)武器啊！我的慧眼看到了《史記》這舉世公認(rèn)的正史上，也有令我懷疑，值得商榷的地方。
給我一雙慧眼吧，有了慧眼，才有能力去自主分辨歷史的真假。
中國(guó)文化，博大精深。尤其是歷史典故演化而來(lái)的成語(yǔ)，更是寓意精深，膾炙人口。不過(guò)，我用我的慧眼發(fā)現(xiàn)有些成語(yǔ)中的典故，令人難以信服。比如“囊螢映雪”。
古時(shí)候有個(gè)讀書(shū)人，家里很窮，點(diǎn)不起油燈。夜晚想讀書(shū)，夏天就到野外抓來(lái)一些螢火蟲(chóng)，在螢火蟲(chóng)所發(fā)出的`光下讀書(shū)。這個(gè)典故不知被用了多少年，甚至演化為成語(yǔ)，以勉勵(lì)大家刻苦讀書(shū)。可有一次我在鄉(xiāng)下做客時(shí)，特地抓了二十多只熒光閃閃的螢火蟲(chóng)，用一只薄薄的塑料袋裝著，把它拿到黑暗的房中，根本無(wú)法用此照亮?xí)?yè)。如果換上古代的布袋、紗袋，它們所發(fā)出的光只會(huì)更暗淡。回來(lái)查找科學(xué)資料，我知道了：螢火蟲(chóng)尾部的亮光只有靠近尾部才有點(diǎn)亮，稍遠(yuǎn)就暗淡無(wú)光了。我真不明白，那古人是如何看書(shū)的？
我有一雙慧眼的作文2
慧眼，本為佛教用語(yǔ)，指能看清過(guò)去未來(lái)的眼力，今指觸銳的眼睛。一雙慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱“借我，借我一雙慧眼吧！讓我把這世界看得清清楚楚明明白白。”也由此可以看出人們對(duì)看清事物本質(zhì)是很渴望的，所以一雙慧眼是十分珍貴的。
一雙能看透人的慧眼是每個(gè)成功的人必有的。比如劉邦，本無(wú)什么大本事，說(shuō)得不好聽(tīng)就是一窮二白，和項(xiàng)羽比起來(lái)，那可是一個(gè)天上一個(gè)地下，項(xiàng)羽幼時(shí)也就是力拔山兮氣蓋世的。但劉邦最后卻擊敗項(xiàng)羽成了九五之尊，他有什么秘訣？很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗亲R(shí)人的慧眼，讓自己門(mén)下人才濟(jì)濟(jì)，什么張良、韓信等，全部都為他所用。而項(xiàng)羽呢，就是太剛愎自用，根本沒(méi)有什么慧眼可言。氣走韓信，讓范增無(wú)用武之地，他再?gòu)?qiáng)也孤掌難鳴。所以對(duì)于一個(gè)要成功的人來(lái)說(shuō)，能看透人的慧眼很重要。
一雙能看清事情本質(zhì)的慧眼是每個(gè)為人處世都應(yīng)該有的，比如有一個(gè)故事，是一群年輕人去面試，結(jié)果是其中一個(gè)不出眾的`選上了，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗匆?jiàn)地上有紙屑就掃了，他為什么完美的應(yīng)對(duì)“試題”，因?yàn)樗戳似渲忻嬖嚬俚囊鈭D與考試的本質(zhì)，就是為了找品質(zhì)優(yōu)秀之人。而掃了紙屑就是品德優(yōu)秀好的體現(xiàn)。人往往會(huì)被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，所以擁有一個(gè)能看清事情本質(zhì)的慧眼就格外珍貴了。這樣就不會(huì)被迷惑，不會(huì)上當(dāng)了。
擁有一雙慧眼是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最大的財(cái)富，有的人獨(dú)具慧眼，所以他就成功了。慧眼是珍貴的，所以我們想擁有它也要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，有的人往往經(jīng)歷一生才會(huì)有一雙洞悉世事的慧眼，也就是為何一些老人的眼睛如此犀利，讓人感覺(jué)無(wú)處遁形，因?yàn)樗麄兪裁炊冀?jīng)歷了。那還有什么不通曉的呢！
人往往是吃一虧長(zhǎng)一智，只有在不斷的經(jīng)歷下才會(huì)有一雙慧眼。
所以，讓我們更用心地去體會(huì)身邊的事吧！讓我們擁有屬于自己的那一雙慧眼！
我有一雙慧眼的作文3
凡人小事，處處折射出人性的光輝，只要我們用心觀察和體悟，就能發(fā)現(xiàn)它們的美。
兩年前的一個(gè)凜冬，我坐大巴車(chē)去找我同學(xué)。在某一站，大巴準(zhǔn)備啟動(dòng)之時(shí)，一個(gè)農(nóng)民工裝扮的小伙子追著車(chē)邊跑邊嚷嚷說(shuō)：“等一下，等一下，我家就在前面的胡縣，不遠(yuǎn)且順路，能不能搭我一程。”司機(jī)看著這渾身泥土的小伙子，沒(méi)好氣地說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)座位了。”小伙子說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，我貓?jiān)趦?chǔ)物倉(cāng)就好。搭我一程吧！”司機(jī)略思忖了一下，說(shuō)：“好吧！”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車(chē)。
隨著車(chē)子地顛簸，我的眼睛有些迷離，不久就昏昏沉沉漸進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一聲尖叫刺入我的耳膜，我立刻清醒。仔細(xì)尋找著聲音的方向，嗯，似乎從儲(chǔ)物倉(cāng)中傳來(lái)，我探頭仔細(xì)辨認(rèn)，不覺(jué)驚出一身冷汗，那個(gè)小伙子竟然抱著我的包！我頭腦有些發(fā)懵，包里雖然沒(méi)有多少值錢(qián)的東西，但都是我的最?lèi)?ài)啊，書(shū)啊，還有送朋友的`小禮物，要是被這個(gè)家伙“全鍋端”了，那還了得！我只能求助于司機(jī)。我挪到司機(jī)處，說(shuō)明事情原委，司機(jī)一聽(tīng)也來(lái)了脾氣，扔下一句：“看我的。”就加快了車(chē)速。隨著車(chē)子的劇烈顛簸，那小伙子的叫聲更尖更利；車(chē)子的速度加快，冷風(fēng)直灌向儲(chǔ)物倉(cāng)，那里好賽冰窖一般。幾個(gè)加速，幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，儲(chǔ)物倉(cāng)里他像一只受傷的小獸，不住地呻吟，但是，他一直緊緊地抱著我的包。我急了，央求司機(jī)停車(chē)，并且下車(chē)快速?gòu)乃麘牙飺屛业陌＿@時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他用隨身的繩索在包上打了一個(gè)牢固的水手結(jié)，將里面的東西牢牢固定，再檢查一下東西，不僅沒(méi)有缺少，而且因?yàn)樗o緊抱著，絲毫沒(méi)有受損，我立刻明白了，他是為了保護(hù)我的包才緊緊抱著的；他開(kāi)始一臉疑惑地看著我，既而也明白了發(fā)生的一切，滿眼的沮喪和落寞。
等我想向他解釋點(diǎn)什么，他已經(jīng)付了車(chē)費(fèi)走了。這個(gè)誤會(huì)一直糾纏在我的心上，時(shí)時(shí)想來(lái)，慚愧之情便涌遍全身。如果能借我一雙慧眼，我一定要全面觀察，冷靜思考，不能以貌取人，不能憑主觀臆斷，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，去尊重那些平凡的人。
我有一雙慧眼的作文4
雄鷹不因麻雀的仰望而自滿，它看清了自己的目標(biāo)，不斷練習(xí)，終成為天空的霸主；梅花不因百花的驚嘆而驕傲，它看清自身的條件，挺立枝頭，風(fēng)雪亦不動(dòng)搖；白楊不因小草的贊嘆而自足，它看清自己的需求，挺拔向上，終成為被仰望者；兔子在動(dòng)物的贊賞喝彩中，迷失方向，沒(méi)有看清自己的能力，終墜入山澗，“飛翔”失敗。
外界的贊美月喝彩，常常會(huì)讓我們感到驕傲自滿。但有時(shí)被贊美的能力只是我們無(wú)意間的行為，并非自身能力范圍，所以我們要看清自己的能力。
借一雙淡泊名利，追求知識(shí)的慧眼，看清自己。
居里夫人在榮獲諾貝爾獎(jiǎng)后依然潛心研究，不注重名利的她將自己的獎(jiǎng)牌給女兒作玩具；不關(guān)容貌的她，因一身破舊衣服曾被記者當(dāng)做女傭；追求知識(shí)的她從不放下手中的書(shū)本與研究，縱使因放射而身染重病，她亦不放棄。
看清自己的居里夫人，不因名利榮耀而自滿，這亦是她最為可貴的品質(zhì)。
借一雙敢于創(chuàng)新，打破常規(guī)的'慧眼，看清自己。
倒立看世界，使他看清自身束縛，敢于創(chuàng)新，終走向成功。
美國(guó)前國(guó)務(wù)卿賴(lài)斯從小便追逐著音樂(lè)家的夢(mèng)想，不斷苦練鋼琴，但當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷使她的夢(mèng)想破滅之后，她并未沮喪，而是轉(zhuǎn)行投身于政治，終于在美國(guó)《福布斯》公布的全球一百位有影響的女士中名列榜首。
她擁有一雙變通的慧眼，不因一時(shí)的失敗而沮喪，而是從另一個(gè)角度看清自己，終成就一代名人。
袁隆平淡泊名利，在巨大的成功后看到自身的不足，執(zhí)著于田間的“農(nóng)夫生活”；劉翔不因?yàn)樘呓M中退出而沮喪，從另一個(gè)角度看清自己，從事跨欄比賽，終成就亞洲飛人；錢(qián)偉長(zhǎng)不因外界的贊美而迷失自我，看清國(guó)家的需要，看清自己的能力，終身詮釋了愛(ài)國(guó)的事業(yè)。
不因外界的掌聲喝彩而迷失自我，請(qǐng)借一雙淡泊名利的慧眼看清自己；不因世俗常規(guī)而約束自己；請(qǐng)借一雙敢于創(chuàng)新的慧眼看清自己；不因一時(shí)的失意而沮喪，請(qǐng)借一雙變通的慧眼看清自己。
我有一雙慧眼的作文5
最難得的經(jīng)歷是受傷，最明亮的眼睛是傷痕。
———題記
參天的白楊，頭幾乎要仰成90度才能看得到頂部。再走近點(diǎn)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)干上都有幾只大大的“眼睛”飽經(jīng)滄桑的樣子，癡癡地望著這個(gè)世界。
原來(lái)每只眼睛都一種傷痛曾是——節(jié)疤。
在樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程中，要想讓它們長(zhǎng)得筆直高大，就必須要砍去側(cè)枝。于是在原本光滑的表皮上，留下了一個(gè)個(gè)傷疤。也許在砍去側(cè)枝的那一瞬間，小樹(shù)也低聲哭泣過(guò)，那眼淚就從這個(gè)傷疤處流了出來(lái)。時(shí)間，讓年輪深深地印刻在樹(shù)的骨髓中，同時(shí)也把這個(gè)節(jié)疤印刻成了眼睛的形狀。
沒(méi)有旁枝側(cè)干來(lái)分散精力，白楊便一個(gè)勁的向上長(zhǎng)。終于成了一棵真正的參天大樹(shù)。在萬(wàn)物叢中它可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
當(dāng)初的小白楊樹(shù)很委屈，為什么不讓它們肆意生長(zhǎng)呢？也許當(dāng)初的這種心靈不夠成熟。就像那未成熟的果子，總是苦澀的。
但是你要記住，長(zhǎng)大了就不苦了。
你知道成熟的果子為什么甘甜？因?yàn)樵谒男撵`果核已經(jīng)真正充實(shí)。心不在空洞，充實(shí)讓心靈倍感甘甜。
形狀的白楊已經(jīng)成熟了，因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)會(huì)接受了傷疤。低下頭看著走過(guò)的彎路，才發(fā)現(xiàn)每次受傷都是一種饋贈(zèng)，每個(gè)傷口都是心靈的眼睛。此時(shí)它們一定很自豪，能把傷口成長(zhǎng)眼睛—一直可以看世界的`眼睛。
傷口早已愈合，可只只眼睛仍日夜閃爍，望著世界。這就是不見(jiàn)累累傷疤，只見(jiàn)顆顆慧眼。
是啊！生活中我們也需要將傷疤轉(zhuǎn)化為慧眼。不要因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的不完美而悲傷，接受不完美的傷疤，也許不完美會(huì)成就一副完美的畫(huà)——這幅畫(huà)是片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一副美麗的圖畫(huà)，如果不見(jiàn)了一片，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。你現(xiàn)在的那個(gè)不完美也許正是我不想遺失的那一片。
生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對(duì)不幸我們應(yīng)該向珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷外磨出一顆又大又亮的珍珠。如白楊樹(shù)那樣將節(jié)疤化作慧眼。讓不完美成就完美，那片片殘缺拼起來(lái)的慧眼才是最美的眼睛。
最難得的經(jīng)歷是受傷；
最明亮的眼睛是傷痕！
我有一雙慧眼的作文6
在第五單元的《遨游漢字王國(guó)》學(xué)習(xí)中，同學(xué)們熱情似火。很快便完成了學(xué)習(xí)，并且收獲頗豐。于是，大家一致決定，開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們小組很榮幸獲得搜集街頭錯(cuò)別字的任務(wù)。
雙休日，我整裝待發(fā)，開(kāi)始上街尋找錯(cuò)別字。剛要走進(jìn)下行的電梯，一個(gè)錯(cuò)別字便映入眼簾，嗬！“鐘點(diǎn)工”變成了“鐘奌工”！哎，真是可悲啊！我立刻拿出本子記錄。
我上了街，在人行道上東張西望。啊哈！我鎖定目標(biāo)，向一家小店進(jìn)發(fā)。不難發(fā)現(xiàn)，招牌上的“菜譜”二字寫(xiě)成了“菜普”。我立刻提醒店主，店主發(fā)現(xiàn)后，趕緊請(qǐng)人去換了，我也因此受到了表?yè)P(yáng)，哈哈！不過(guò)，這種錯(cuò)別字真應(yīng)該消失，這何止是一個(gè)字？簡(jiǎn)直是對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的侮辱！
我拐進(jìn)了一條小巷，進(jìn)入了一條單行道。沒(méi)走多遠(yuǎn)，四個(gè)寫(xiě)在木板上的大字映入眼簾——“前方掉頭”！什么？這么可怕的小巷！這個(gè)錯(cuò)別字讓市民們既丟魂又丟人，這種錯(cuò)別字的出現(xiàn)，意味著祖國(guó)文化正在被侵蝕！
我繼續(xù)向前走，氣憤地記錄下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)字現(xiàn)象：如，“衣拉客”；“獨(dú)衣無(wú)二”；“資詢(xún)”；“招騁”等。有些商家，為了能夠賺取更多錢(qián)財(cái)，吸引顧客眼球，竟然故意寫(xiě)出錯(cuò)別字！太可惡了！
回到家中，我打開(kāi)電腦，懷著一肚子的憤怒，制作了一張又一張的`幻燈片……
終于，交流成果的活動(dòng)在班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。前面的幾個(gè)小組展示得都很不錯(cuò)，“漢字三胞胎”，“最容易寫(xiě)錯(cuò)的字”更是讓大家覺(jué)得新鮮有趣。
輪到我上臺(tái)了，大家臉上帶著笑容，認(rèn)為這次的內(nèi)容依然很好玩。我頓了頓，換了副嚴(yán)肅的面孔，開(kāi)始說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，我們小組的任務(wù)是搜集街頭錯(cuò)別字，這不僅是一個(gè)自己，而是整個(gè)國(guó)家的形象問(wèn)題！大家都應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待！”
我輕按鼠標(biāo)，幾個(gè)錯(cuò)別字的例子立刻顯示。但同學(xué)們卻笑不出來(lái)了。一個(gè)個(gè)都擺著一張嚴(yán)肅的面孔。“這些漢字，時(shí)中華文化的瑰寶，是祖先們智慧的結(jié)晶，”我越說(shuō)越起勁，聲音也洪亮了不少，“我們應(yīng)該寫(xiě)規(guī)范字，傳承中華文明！”
最后，在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，我結(jié)束了展示，為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
這次綜合性學(xué)習(xí)，不僅僅只是讓我們認(rèn)識(shí)漢字，更讓我們懂得這是藝術(shù)瑰寶，我們有責(zé)任不寫(xiě)錯(cuò)字，傳承文明，將這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！
我有一雙慧眼的作文7
借你一雙慧眼，你能不能捉住心靈閃過(guò)的微光？你能不能抓住閃現(xiàn)的瞬間？你能不能跟隨微光創(chuàng)造的奇跡？
一個(gè)寒冷的夜晚，你或許正沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但是有一個(gè)人卻在深思：他擅長(zhǎng)繪畫(huà)，但此刻卻沒(méi)有一絲靈感。這時(shí)，一只老鼠出現(xiàn)了。就是這只人人喊打的老鼠，在他的筆下變成了世界兒童的“寵物”——米老鼠。這個(gè)人就是迪尼斯，他抓住心靈閃過(guò)的微光，把一只人見(jiàn)人愛(ài)的偶像鼠，靈感微光的非凡力量由此可見(jiàn)一斑。
或許，你曾同樣發(fā)現(xiàn)老鼠的可愛(ài)，但卻不愿與人分享你的發(fā)現(xiàn)；或許，你覺(jué)得它太過(guò)渺小，不值得為之付出心血。總之，無(wú)論什么借口也掩蓋不了你缺乏慧眼的事實(shí)。而有沒(méi)有這雙慧眼，正是偉大和平庸的區(qū)別所在。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，你或許正倘佯于名山大川之中，而一個(gè)人卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蟲(chóng)是否來(lái)吃自己的`白菜。專(zhuān)注的觀察激發(fā)了創(chuàng)作的靈感，惟妙惟肖的《白菜昆蟲(chóng)圖》誕生了。在一代大師齊白石的筆下，白菜新鮮可口，使旁邊的昆蟲(chóng)想得紅了眼。這是靈感成就的傳奇。
也許，你曾不止一次地看到蟲(chóng)吃白菜，卻覺(jué)得這幅畫(huà)缺乏美感，抑或，蟲(chóng)吃白菜的畫(huà)面讓你覺(jué)得平淡無(wú)奇。總之，缺乏敏銳的洞察力就是與慧眼無(wú)緣，而有無(wú)一雙慧眼，正是天才與庸才的最大不同。
有位名人說(shuō)過(guò)：世界缺少的不是美；缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō)：世界上缺少的不是靈感，而是善于捕捉靈感的慧眼。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：天才是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感所組成的，但是那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。這句話通常被人們丟掉后半句，因?yàn)橄鄬?duì)于靈感，人們覺(jué)得努力更重要。但是，如果沒(méi)有捕捉靈感的慧眼，庸才始終成不了天才。
要想跨過(guò)那段庸才與天才的距離，我們需要時(shí)時(shí)留心自己內(nèi)心一閃而過(guò)的微光，隨時(shí)做好捕捉微光并為之付出心血的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才不會(huì)在天才的作品中找到自己的遺憾。
練就一雙捕捉靈感的慧眼吧！天才與庸才往往只有一步的距離，將百分之九十九的汗水用在百分之一的靈感上，才會(huì)取得最終的成功！
我有一雙慧眼的作文8
生活就像一道菜，而生活中各自各樣的美就像是能讓這道菜更加香醇鮮美，回味不絕的調(diào)料。而一道菜能否成為珍饈佳肴關(guān)鍵取決于調(diào)料，所以要想更好的品嘗出生活的多滋多味，就要用慧眼不斷地尋找生活中的美。
常常聽(tīng)人抱怨生活中缺少美，其實(shí)不然，在我看來(lái)能否發(fā)現(xiàn)生活中隨處可見(jiàn)的美，在于是否擁有一雙善于捕捉美的慧眼。
鏡頭一：灰蒙蒙的天空中下著淅淅瀝瀝的雨，心里濕濕的，毛毛的。我狼狽不堪的跑到一處屋檐下躲雨，正在心里暗罵這把我淋成個(gè)落雞湯的雨時(shí)，不遠(yuǎn)處一位同樣在躲雨的老奶奶，卻吸引了我的目光，她似乎一點(diǎn)也不惱怒，這將她捆在這里的雨，只是靜靜地看雨中來(lái)來(lái)往往的人。那是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，所特有的泰然自若，不慌不忙是一種處世之美。
看見(jiàn)雨中的老奶奶后，雨依然淅淅瀝瀝地下天空依然灰蒙蒙的，但心里不再濕漉漉的，毛毛的了。這時(shí)蒙蒙的雨中出現(xiàn)了一個(gè)撐著傘蹣跚走來(lái)的身影。人影慢慢的近了，是一個(gè)年邁的老爺爺，老人緩緩走到老奶奶身邊站住了，他緩緩地向老奶奶伸出了手臂，老奶奶會(huì)心一笑，自然的拉住老爺爺?shù)氖帧?zhí)子之手，與子偕老。隨后，這時(shí)相濡以沫的情侶手挽著手從容的走進(jìn)了風(fēng)雨中。這是一種讓人心生甜蜜的美景，聽(tīng)不見(jiàn)海誓山盟，共渡風(fēng)雨，幾十年不變，是堅(jiān)貞美麗的愛(ài)情的化身。
雨漸漸地停了，灰蒙蒙的天空被陽(yáng)光撐開(kāi)一道道縫隙，陽(yáng)光透過(guò)縫隙照到我的身上暖暖的。一直透進(jìn)心里。
鏡頭二：夜晚，天空中的塵埃漸漸落定，一片燦爛而清晰的.夜空毫無(wú)遮掩地呈現(xiàn)在我眼前，月亮像玉盤(pán)掛在天際，傾灑了一地柔柔和水的月華，在萬(wàn)籟俱寂的深夜仰望星空，獨(dú)自守著一地月光讓思緒飛揚(yáng)，漫無(wú)邊際的寂靜包圍浸潤(rùn)了心靈，白日里那些因?qū)W習(xí)碰到困難的煩躁，因相處誤會(huì)的抑郁，以及對(duì)來(lái)年大考的憂慮被一點(diǎn)一點(diǎn)地洗凈。這是多么靜謐的美啊，平日里忙于讀書(shū)，忙于做練習(xí)，很少靜下來(lái)觀察大自然，發(fā)現(xiàn)和捕捉它的美。其實(shí)大自然，人類(lèi)社會(huì)隨時(shí)在向我們展示著它最自然純凈的美，只是我們沒(méi)有用慧眼去觀察，去發(fā)現(xiàn)。
生活中并不缺少美，她其實(shí)就在我們身邊，只要我們善用慧眼去發(fā)掘，去捕捉，就會(huì)有意外的驚喜。
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