(經(jīng)典)小學(xué)的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文1
回憶小時(shí)候，那兩次掌聲在我的腦海里永久的回蕩著......
那天，我像往常一樣去幼兒園，剛吃完早點(diǎn)，老師就問(wèn)我們什么是快樂(lè)。很不幸，第一個(gè)就是我，于是笑著答道吃喝玩樂(lè)這四個(gè)字，但老師臉上并沒(méi)有露出預(yù)想的笑容，而是繼續(xù)讓另一個(gè)同學(xué)回答。我低下了頭，緩緩地坐下了。
另一個(gè)同學(xué)想了想，說(shuō)是幫爸爸媽媽做家務(wù)。這時(shí)，老師的`笑容才露了出來(lái)，并示意其他同學(xué)鼓掌。這次掌聲，好似一根隱形的刺刺穿了我的心靈，我沉默了。想著為什么都講述的是快樂(lè)，卻會(huì)被區(qū)別對(duì)待。
放學(xué)了，回到家里，我問(wèn)父母快樂(lè)是什么。他們回答說(shuō)“隨你心意”，我把幼兒園發(fā)生的事和自己的想法小聲地講了出來(lái)，怕被一票否決。沒(méi)曾想他們居然點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著肯定了我的觀點(diǎn)，為我鼓起了掌。那掌聲，每掌都是那么得響亮而又有力，似乎貫穿了我的思想，不好的事情全震飛，讓我重拾信心。事后，父母對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要能使你愉悅，開(kāi)心的事或物就是快樂(lè)。
現(xiàn)在再回想起那件事，如果沒(méi)有父母的那次掌聲，這條成長(zhǎng)之路上可能就再也嘗不到甜，得不到真正的快樂(lè)了。
小學(xué)的作文2
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”晚上，嘹亮的歌聲從廚房間傳出，你們知道我在干什么嗎？對(duì)，我在洗碗。
我把袖子撩起來(lái)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，我把要洗的東西全部放進(jìn)水池里，打開(kāi)水龍頭，讓這些“小家伙”在水池里泡個(gè)澡，泡完澡，我拿起海綿，往上面擠洗潔精，然后，我從里到外仔仔細(xì)細(xì)地刷起來(lái)，由于洗潔精擠得太多，加上搓了很久，“噗通”一個(gè)調(diào)皮的瓷碗從我手里滑下去了，它翻了個(gè)身，趴在水池里，我見(jiàn)了，急忙想用手把它翻過(guò)來(lái)，誰(shuí)知，剛拿起它，它就像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，從我的手中溜了出來(lái)，又一次趴在水池里。我想：哼，你休想逃出我的“五指山”。我用了九牛二虎之力，好不容易才把它翻了過(guò)來(lái)，這一次，我牢牢地抓住了它，把碗沖洗干凈，我便開(kāi)始洗筷子了，我左手握著一把筷子，右手拿著海綿，上上下下、來(lái)來(lái)回回的擦著，可愛(ài)泡沫娃娃們懶洋洋的'躺在海綿上呼呼大睡，最后，我把筷子沖洗干凈，洗鍋啦，我再次拿起海綿，可是不知道為什么，鍋邊上的飯死死的扒著鍋不肯松手，我沒(méi)辦法，使出殺手锏—鋼絲球，終于把飯粒弄掉了，這些娃娃們出浴了。
大功告成，我摸著剛洗的就像新的一樣的碗，發(fā)出“咯咯咯”的聲音，望著碗中央，好像一面鏡子，我看著“鏡子”，從里面不僅看到了我笑容滿面，還看到了我的驕傲、自豪和成就感。
小學(xué)的作文3
塔寺峪是一個(gè)讓人流連忘返的地方。
進(jìn)了塔寺峪的大門(mén)，首先映入眼簾的是人山人海的游客，沿著蜿蜒的石板小路往前走，就踏上了旅程之路。道路兩旁郁郁蔥蔥，筆直的松柏像士兵一樣守衛(wèi)在那里，給這條小路涂上了點(diǎn)睛之筆。沿著這條小路往左拐來(lái)到了壯觀的瀑布，瀑布高約20米，一股洶涌澎湃的瀑布，咆哮著猛撲下山，發(fā)出驚人的轟響，好像萬(wàn)馬奔騰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，把瀑布吹得如霧如煙，水花濺落在身上，好像在下蒙蒙細(xì)雨，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。看到瀑布水流湍急的樣子就想到李白寫(xiě)的那首詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，寫(xiě)的`不就是此時(shí)此景嗎？
沿著石板小路繼續(xù)往前走，就來(lái)到了塔寺峪的玻璃吊橋了，玻璃吊橋長(zhǎng)700米，厚0·5米。走在上面一定是驚恐萬(wàn)分，生怕掉下來(lái)。橋的中間是玻璃，任憑你怎么踩都踩不破。站在橋上往下看，整個(gè)塔寺峪的景色盡收眼底。我看見(jiàn)有個(gè)小男孩，居然大膽的躺在上面，我心想男孩子的膽量是女孩子的幾倍啊！在玻璃吊橋的中間，還有一位帥氣的攝影師給我們拍了照。玻璃吊橋往前走，來(lái)到了休息區(qū)。看著來(lái)來(lái)往往的游客們心情格外舒暢。
這樣的塔寺峪你們喜歡嗎？游覽塔寺峪的滋味真是太好了，既開(kāi)闊眼界又放松心情，我還想再去一次。
小學(xué)的作文4
東方紅小學(xué)是一座歷史悠久的學(xué)校。以前只是幾座平房而已，不過(guò)近年來(lái)發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在的東方紅小學(xué)變得異常美麗。
走進(jìn)大門(mén)，就能看到美麗有寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多小朋友玩耍。有的在跑步，比比看誰(shuí)跑得最快；有的在踢毽子、跳皮筋；還有的在操場(chǎng)上一邊走，一邊說(shuō)，一邊看，走在這寬闊的操場(chǎng)上，說(shuō)著課間有趣的事，看著校園周?chē)利惖娘L(fēng)景，真是一件很快樂(lè)的事件。
操場(chǎng)的左邊是一座功能樓。一樓是多媒體教室，這就是我們經(jīng)常開(kāi)會(huì)、上公開(kāi)課、開(kāi)展各種文藝活動(dòng)的地方。二樓是圖書(shū)室和畫(huà)室，三樓就是舞蹈房了。
往前走，就是學(xué)校的新教學(xué)樓。一樓和二樓是學(xué)生上課的地方，三樓和四樓是老師和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
再往前走，就來(lái)到了學(xué)校的老教學(xué)樓。這棟樓只有兩層，呈巨大的曲尺型。曲尺的左邊兩層是老師們的辦公室，右邊是學(xué)生上課的教室。曲尺的拐彎處，一樓是學(xué)校的`實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們上課的電腦房了。
還有十幾處形狀不同，大小各異的花壇分布在校園各處。花壇里種滿了各種各樣的花草樹(shù)木，校園里一年四季鮮花漂香、綠樹(shù)成蔭。
這就是我們美麗的校園，在我的心中，這就是充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
小學(xué)的作文5
我叫花花，是主人家的一只花貓。我性格溫順，愛(ài)漂亮，缺點(diǎn)嘛——有時(shí)驕傲。
我長(zhǎng)有一身花花條紋，主人便給我取名叫花花。這名字起得太沒(méi)有品味了，不過(guò)也不能全怪主人，如果我長(zhǎng)了一身雪白的皮毛，說(shuō)不定主人會(huì)叫我白雪呢，這名字多美！可惜，我沒(méi)有這福份了，還是讓別的動(dòng)物叫吧。
我最喜歡小主人把我抱在懷里，她的小手不停地?fù)崦遥娣䴓O了。她不抱我，我就臥在她的腿上；她坐在凳子上，我就臥在她的腿邊。我就像跟屁蟲(chóng)一樣，跟定她了，她趕我，我也不走。
愛(ài)美是女孩的天性，我們動(dòng)物也有臉，也知道什么叫美什么叫丑。我每天早上起來(lái)，總是先用爪子把臉洗得干干凈凈，油光閃閃，像上了油似的.。有一次，我正在梳妝，被小主人看見(jiàn)了，她笑話我。我心里那個(gè)氣呀，真恨不得用眼神兒把她殺死。只許你每天臭美，就不許我們也拾掇拾掇。
要說(shuō)我們捉老鼠的本領(lǐng)，那沒(méi)得說(shuō)，不說(shuō)是登峰造極，至少也是天下一流。我們是老鼠的天敵，世界上有我們?cè)冢鲜缶陀罒o(wú)出頭之日，只能整天過(guò)著黑暗的、悲慘的、暗無(wú)天日的生活。因此嘛，我出盡了風(fēng)頭，耍夠了威風(fēng)，主人對(duì)我越來(lái)越好，我也對(duì)主人更加忠心耿耿。
如今，我往床頭一站，那叫威風(fēng)、爽快，把其他貓哥、貓姐都比下去了。有誰(shuí)不知道我，我讓那些小耗子們聞風(fēng)喪膽。哈哈，爽快，過(guò)癮！
小學(xué)的作文6
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多人得了胃病，我們病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員讓炊事班長(zhǎng)來(lái)照顧我們，讓我們走在后面。
炊事班長(zhǎng)快四十了，滿臉皺紋，兩鬢都泛白了，對(duì)大家特別親，所以都叫他“老班長(zhǎng)”。
三病號(hào)走不快，一路上只能走一陣歇一陣。不到半月，青稞面全吃完了。老班長(zhǎng)把縫衣針燒紅，彎個(gè)鉤去河邊釣魚(yú)，我們喝上了新鮮的魚(yú)湯。以后，老班長(zhǎng)盡可能讓我們?cè)谒吝吽逘I(yíng)。我們每天都能喝上魚(yú)湯，但是，我們從沒(méi)看見(jiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)。我問(wèn)老班長(zhǎng)：“你怎么不吃魚(yú)呀?”他抹了抹嘴，好像回味似的說(shuō)：“吃過(guò)了，我一起鍋就吃，比你們都先吃呢!”我不信，悄悄地跟著他，沒(méi)想到他竟在嚼我們吃剩的魚(yú)骨頭和草根!我跑上前叫老班長(zhǎng)不要這樣。他卻嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的安排，你的任務(wù)是堅(jiān)持走路，安定兩個(gè)同志的'情緒，增強(qiáng)他們的信心!”
挨了一天又一天，快走出草地了，老班長(zhǎng)去釣魚(yú)，我們一起拾野菜，像過(guò)節(jié)似的。但過(guò)了許久，老班長(zhǎng)也沒(méi)回來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)水塘邊發(fā)現(xiàn)了他，他已經(jīng)昏迷不醒了，當(dāng)我把魚(yú)湯送到他嘴邊時(shí)，老班長(zhǎng)卻不吃，他用粗糙的手撫摸著我的頭，突然間他的手垂下去了……
我把魚(yú)鉤包起來(lái)，送到革命烈士紀(jì)念館，讓我們和后人都來(lái)瞻仰他。讓這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒!
小學(xué)的作文7
清明的時(shí)候，我們一百多名小記者穿著統(tǒng)一的服裝，配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅地站在操場(chǎng)上，知道我們要去干什么嗎？小記者們要去東臺(tái)山的烈士陵園給為和平而犧牲的英雄們掃墓。
不出一會(huì)兒，我們就到了目的地。在東臺(tái)山腳下，我們排著筆直的隊(duì)伍向山上走去，雖然走著走著就累得滿頭大汗，但我卻想著那些英雄就不由地使勁向上爬。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，終于上來(lái)了，只見(jiàn)紀(jì)念碑上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——人民英雄，永垂不朽。我們敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'隊(duì)禮，以最真誠(chéng)的心齊唱隊(duì)歌，以表示我們對(duì)他們的敬意。然后由五年級(jí)的代表們向英雄們敬獻(xiàn)了花籃。在獻(xiàn)花籃過(guò)程中，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，非常莊嚴(yán)，連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)還是那些五年級(jí)的哥哥姐姐們來(lái)朗誦《清明》。接著老師又帶著我們重溫了入隊(duì)誓詞：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗！響亮的聲音在陵園上空久久回蕩。最后，我們繞烈士紀(jì)念碑一周參觀一下就下山了。誰(shuí)知下山時(shí)還下了一場(chǎng)雨，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”啊！
無(wú)數(shù)英烈們用他們的生命和鮮血才換來(lái)了今天我們美好的生活，我們一定要珍惜，讓我們向英雄們致敬！
小學(xué)的作文8
俗話說(shuō)：“君子一言，駟馬難追！”一個(gè)人的承諾就像金子一樣堅(jiān)硬，說(shuō)到了就必須做到，難道不是嗎？我在一本書(shū)上看到有關(guān)于承諾的小文章，內(nèi)容的大概是這樣的：”很久以前有一個(gè)書(shū)生叫范聚親，上京趕考不想忽染重病，躺在客棧里動(dòng)彈不得，店中主人怕他瘟疫過(guò)人，對(duì)他不聞不問(wèn)，幸好客店里住了另一個(gè)趕考的書(shū)生，名叫張?jiān)f(shuō)：“生死有命，安有病能過(guò)人之理。”他親自為他精心調(diào)理醫(yī)治，不久范生痊愈了，卻耽誤了二人的.考期，范生對(duì)此甚表內(nèi)疚，二人就此結(jié)為兄弟。
后來(lái)范聚親辭別張?jiān)祷毓世铮?dāng)時(shí)黃花紅葉裝點(diǎn)秋光，正是重陽(yáng)佳節(jié)，便定下菊花之約，約定來(lái)年今日再相聚，把酒賞菊。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，又到九月九，一大早起來(lái)，張?jiān)愦驋卟萏谩⒈椴寰栈ā⒃纂u備酒，家人說(shuō)不必著急，路途遙遙必不定期而至，來(lái)了再殺雞也不遲。張?jiān)宦?tīng)，從早上等到中午，從中午等到下午，太陽(yáng)落山了還不見(jiàn)范聚親的影子。家里人都以為范聚親不會(huì)來(lái)了，勸他吃了早點(diǎn)歇息。張?jiān)允遣恍牛?dú)自等到半夜。
不久范生真的來(lái)了，二人相聚甚是歡悅，只是面對(duì)酒菜范生不食不語(yǔ)。張?jiān)畣?wèn)其緣由，范聚親說(shuō)，兄弟我其實(shí)是鬼。去年回到故鄉(xiāng)，考試未成便做起生意，日日繁忙竟忘了約會(huì)之事，到了九月九想起菊花之約，已經(jīng)遲了，聽(tīng)古人說(shuō)，人不能日行千里而鬼可以，便拔劍抹了脖子，乘陰風(fēng)前來(lái)赴約。“看了這個(gè)故事以后，我明白了故事的含義：君子一言快馬一鞭。
小學(xué)的作文9
“加油！加油！”加油助威聲此起彼伏，操場(chǎng)上舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，各班的啦啦隊(duì)忙著為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。
校運(yùn)會(huì)有許多項(xiàng)目，六十米，一百米，跳高，跳遠(yuǎn)，二百米等，其中令我記憶深刻的是男子四百米賽跑。
輪到我了賽跑！我興高采烈的來(lái)到了起跑點(diǎn)，并做好賽跑的姿勢(shì)。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我們飛快的跑了起來(lái)，我的對(duì)手是小明精神飽滿。我想他一定很厲害吧！我對(duì)自己說(shuō)：加油！這時(shí)我看見(jiàn)了和我一隊(duì)的`孔家宏竟然到我的跑道上跑，我們跑了一半的時(shí)候我以經(jīng)有氣無(wú)力了，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我一沖刺，像風(fēng)一樣向前沖。我第三名到達(dá)終點(diǎn)，我的隊(duì)友孔家宏第四名到達(dá)終點(diǎn)。我剛剛跑完四百米。滿頭大汗，還喘不過(guò)氣來(lái)，但我很興奮。我終于跑完了四百米，在校運(yùn)會(huì)上我拿了第三名，同時(shí)我也更加深刻地理解了“愛(ài)拼才會(huì)贏”這句話。我暗暗的對(duì)自己說(shuō)：“我下一次要加倍努力！爭(zhēng)取取得好成績(jī)！”運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行著，選手們的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，啦啦隊(duì)們扯開(kāi)喉嚨為運(yùn)動(dòng)員們加油，操場(chǎng)上久久不能平靜。
小學(xué)的作文10
俗話說(shuō)：不比不知道，一比嚇一跳。這句話說(shuō)明比的重要性。有時(shí)，人與人比，有時(shí)，物與物比。有比較才有鑒別，有比較才知道真?zhèn)巍?/p>
當(dāng)我們上街買(mǎi)東西時(shí)，我們不識(shí)貨，只要把兩家同樣的物品放在一起進(jìn)行比較就能分辨出優(yōu)劣，真?zhèn)巍?/p>
雖然比能讓人辨出真?zhèn)危袝r(shí)比也能傷人。每次媽媽就拿我和鄰居家的孩子放在一起比：別人家的'孩子是多么多么懂事，多么多么優(yōu)秀，……聽(tīng)的我耳朵都起繭子了，根本就沒(méi)可比性。有時(shí)媽媽把我說(shuō)煩了，我就生氣地說(shuō)：“別人家孩子好，你怎么不去養(yǎng)別人家孩子，我再不好也是你生的啊！說(shuō)明你也不好，你好不會(huì)生出這么令你討厭的我！”媽媽聽(tīng)了氣得淚眼汪汪，然后咬著牙說(shuō)：“造孽啊！造孽！”每次把媽媽氣得淚眼汪汪，我就在心里暗自高興，心想，誰(shuí)讓你把我給別人比呢！
有時(shí)，我們不自覺(jué)地也和別人比，比穿的，比吃的，比成績(jī)。老師常說(shuō)：你們不要和別人比，因?yàn)闆](méi)有可比性。人與人不同，每個(gè)人的智商，自控能力不一樣，所以得到的結(jié)果也不一樣。我們應(yīng)該和自己比。有的同學(xué)問(wèn)：“老師，和自己怎么比較？”“把自己的現(xiàn)在和過(guò)去進(jìn)行比較，哪怕是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就算進(jìn)步了！”聽(tīng)了老師的話，我們都不再和別人比了，就自己和自己比。
所以，比更能使自己清醒，了解自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，看清自己，提高自己。我們要經(jīng)常和自己比。
小學(xué)的作文11
“星期二”可真是把我給弄火了。為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)星期二是我的“倒霉日”哎``````
凌晨四點(diǎn)的時(shí)候，天黑漆漆的，我起來(lái)喝水的時(shí)候沒(méi)開(kāi)著燈。回房的時(shí)候，門(mén)是關(guān)著的。我還以為房間門(mén)是開(kāi)著。我腳一踢，一低頭，一撞。“啊！！”頓時(shí)整幢屋都震了。我的頭上還起了一個(gè)大包，可真疼。
上課的時(shí)候，我?guī)陀⒄Z(yǔ)老師拿“電飯鍋”，回我自己座位的時(shí)候，不小心摔倒了，我心想：林嘉雯呀，林嘉雯，你這一回可倒霉到家了，肯定在全班同學(xué)面前出洋相了。果真的，全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。面子可丟光了。哎！真命苦。
放學(xué)的'時(shí)候，我去拿自行車(chē)的途中，剛剛到轉(zhuǎn)彎的地方的時(shí)候，不小心地又摔了一跤，手被劃傷了。那些不認(rèn)識(shí)的人，正哈哈大笑。
明年，我的生日正好是星期二。看來(lái)明年的生日時(shí)候生日歌是：
新型生日歌
祝你生日倒霉，
祝你蛋糕發(fā)霉。
祝你胳膊沒(méi)腿，
祝你越吃越肥。
唉！我不知道該如何似好？？不過(guò)這首歌有那么“好聽(tīng)”！哦！對(duì)了我得計(jì)算一下時(shí)間，今天是星期四，好才不是星期二，太好了！
小學(xué)的作文12
河北省安古里瑙草原有一片純凈無(wú)瑕的藍(lán)天。那里有無(wú)邊無(wú)際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車(chē)。有可愛(ài)的小動(dòng)物悠閑地吃草。這真的很迷人。
然而，草原上并不缺少馬。似乎沒(méi)有馬，就沒(méi)有樂(lè)趣，你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初，我還饒有興趣地挑選了最高的馬，但當(dāng)我靠近它時(shí)，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗指哂謮眩任腋叩枚唷Ｎ艺娴暮芎ε庐?dāng)馬不開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)向前傾斜，把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時(shí)，一只大手向我撲來(lái)。
我看見(jiàn)我的手緊緊地抓著馬的韁繩，坐在馬鞍上的`馬鐙上，一動(dòng)不動(dòng)，緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時(shí)，它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動(dòng)，尾巴以a空左右擺動(dòng)。起初它似乎還在悠閑地散步，但后來(lái)它越走越快，最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑，但不太舒服，但我也感覺(jué)到一陣微風(fēng)，也相對(duì)舒服。
遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色，綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......
騎馬的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的。
小學(xué)的作文13
成長(zhǎng)就好似一座山，想要真正的成長(zhǎng)起來(lái)，就必須翻過(guò)這座山，克服在這座山上遇到的困難。
那是在幾年前發(fā)生的一件事，那時(shí)我在上一年級(jí)，在早晨準(zhǔn)備去上學(xué)的.時(shí)候，平常對(duì)我很溫柔的媽媽突然握住我的手，神情嚴(yán)肅的看著我說(shuō):“你長(zhǎng)大了，都快上二年級(jí)了，要學(xué)會(huì)自己上下學(xué)，不能再總讓我接送了，今天你試著自己去上學(xué)好嗎?”我聽(tīng)了覺(jué)得好玩，就同意了。
媽媽拉著我又說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，就讓我走了。我獨(dú)自一人進(jìn)了電梯，門(mén)關(guān)上后我就開(kāi)始有些害怕了:萬(wàn)一電梯突然壞了怎么辦?萬(wàn)一停電了怎么辦?這些想法讓我更加恐懼，電梯運(yùn)作時(shí)發(fā)出的聲響，讓我又開(kāi)始胡思亂想，想忽略那些聲音，卻好像聽(tīng)得更加清楚。
明明坐個(gè)電梯只用了不到兩分鐘的時(shí)間，而我卻覺(jué)得好像過(guò)了兩個(gè)世紀(jì)那么久!出了電梯走上了上學(xué)的路，清晨的街上還是霧蒙蒙的，但因?yàn)閬?lái)往的人很多我也就不那么害怕了，嘴上又開(kāi)始抱怨：“壞媽媽!明明有時(shí)間為什么不送我上學(xué)呀!真是的!”等我進(jìn)了校門(mén)后，門(mén)口又出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——媽媽
而我也是在后來(lái)和朋友的對(duì)話中才得知，媽媽其實(shí)一直跟在我身后!
我有些自責(zé)，媽媽其實(shí)也很忙的，還有弟弟妹妹要媽媽照顧，而我卻任性的讓媽媽接送我，還覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?
現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，不在任性了!現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了照顧自己;現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我也體會(huì)到:母親是多么愛(ài)我啊!
小學(xué)的作文14
媽媽常教育我：做人要和和氣氣，要寬容一點(diǎn)。她也是這樣做的。
記得那年秋季，我的奶奶因一件小事跟鄰居家的大媽吵了起來(lái)。本來(lái)是雞毛蒜皮的一件小事，在她們你一句我一句的爭(zhēng)吵下，變得異常激烈，以致后來(lái)還大打出手。我那六十七歲的奶奶被打得鼻青臉腫，倒在地上不能起來(lái)。這時(shí)，媽媽正好下班回家，見(jiàn)到這般情景，連忙扶起了我的奶奶，說(shuō)：“媽，你干嘛跟人家吵架呢？”奶奶一把鼻涕一把眼淚地大哭起來(lái)，非要我媽幫她出氣不可。媽媽勸慰奶奶說(shuō)：“俗話說(shuō)得好‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，大家都是鄰居，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，有什么事不能說(shuō)清楚的，干嘛要爭(zhēng)個(gè)你死我活的。”聽(tīng)了媽媽的話，鄰居們都圍上來(lái)說(shuō)：“你太善良了，太好欺侮了，這件事不能就這么算了。”媽媽平靜地說(shuō)：“鄰居吵架本來(lái)是一件小事，如果大家都爭(zhēng)強(qiáng)好勝的話，會(huì)把矛盾激化的，變成大事的，這種事情還見(jiàn)得少嗎？”媽媽的話把在場(chǎng)的每一個(gè)人都震住了，那位大媽更是羞紅了臉。
到了第二天的`早晨，那位和我奶奶吵架的大媽特意到我家來(lái)賠禮道歉，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“這件事情別放在心上，大家還是好鄰居。”
風(fēng)波過(guò)去了，我也有點(diǎn)信服媽媽的話了，真的，和為貴。
小學(xué)的作文15
叮咚叮咚，那雨像天地之間的巨大珠連，遠(yuǎn)處的青山看不見(jiàn)了，近處的房屋也模糊。了。雨水落在屋檐上，順著屋檐打在窗戶上，發(fā)出吧噠吧噠的聲響。像一條條銀線串出的珍珠，煞是好看。樓前的馬路，汽車(chē)排著長(zhǎng)隊(duì)，像甲蟲(chóng)似的慢慢的行使，路兩旁的坑里聚成了水坑。柳樹(shù)被沖刷得一層不染，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)著美麗的秀發(fā)。我透過(guò)窗戶望雨，只見(jiàn)那細(xì)雨已雨而是一層霧，籠罩著房屋、樹(shù)木，像童話里一樣。美麗又不失浪漫。我再也按捺不住的心，沖進(jìn)雨里，與那密密斜織著的雨絲雨撞了個(gè)滿懷。看!我在許多調(diào)皮的戲耍。
我并非是在故作姿態(tài)，而是真的愛(ài)雨。我撲在細(xì)柔的雨絲里，泳著、拍著美麗的雨花。我似乎不在是雨中的人，而是一只在海上翩躚的白露;而我站的地方是在海中靜默著的`孤島。這也讓我的體會(huì)到斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的意境。
愛(ài)雨的人是不會(huì)躲雨的。讓清涼的雨洗濯你的心靈。讓那雨絲的安逸洗去你心靈上的塵。多希望你來(lái)!來(lái)看看我那為雨而不肯關(guān)窗的我。那為愛(ài)雨而不肯關(guān)窗的我。
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