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百寶箱的作文7篇（合集）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的百寶箱的作文，歡迎大家分享。
百寶箱的作文1
“‘數學百寶箱？’不就是電腦嗎？”切，電腦又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那資料又完全嗎？“要不，是計算器？”你確定你那高智商的腦袋瓜還用得著這個小小的無聊的計算器嗎？告訴你吧，事實上，這個“百寶箱”是書，但不是一本，而是一整套哦。
這套書的總名字叫：《可怕的.科學——經典數學系列》，九本知識典籍與一本頭腦訓練營便可以把你的腦袋繞得暈暈乎乎，分不清東南西北。
先說第一本，也就是最基礎的一本：《你真的會＋－×÷嗎？》剛開始我還不在意，結果一翻開，哇！八種運算定律以及公式足以把我的腦袋繞暈。我仔細又仔細地看了一遍又一遍，等抬起頭來時，已是眼冒金星……
下面的先不說了，說說《頭腦訓練營》吧。分為三個等級的《頭腦訓練營》是由簡到難，只要你前兩關都正確，后面的就不難做了。
這就是我的“百寶箱”，一個貨真價實的“百寶箱”。
百寶箱的作文2
在老家的柜子里，放著一個紅色的盒子，原本是裝保暖內衣的盒子，里面的衣服穿了，但盒子卻挺好的。考慮到自己特別的喜歡，就留下了。
于是，這個紅色的盒子，就成了自己的百寶箱。
一開始，里面只是放一些自己之前戴過的飾品，收拾。再后來就是自己喜歡的一些小本本，鋼筆之類的。再后來還有姥姥給孩子的一些小銀鎖之類的。
總之，每當生活中遇到一些特別珍貴的東西，就會拿回來放在自己的'百寶箱里面。
當然這里面的一些東西，也許多別人來說，并不是特別的珍貴，但是對我自己來說，每一件都有特殊的意義。
而每年回到家的時候，自己也會打開自己的百寶箱，細數自己這么多年來珍藏的那些寶貝，就會感受到歲月的流逝和人生中一些值得紀念的美好歲月！
自己也想著，以后盡量每年給自己的百寶箱里面添置一些有紀念意義的東西，這樣的話，自己的百寶箱就會變得越來越豐富！
百寶箱的作文3
在茂密的大森林里，有一只狐貍，很喜歡收藏，夢想有一天百寶箱里能裝滿寶貝！
狐貍經常出來散步，看能不能找到些寶貝。比如，一塊漂亮的石頭，一個粉色的、繡著花邊的蝴蝶結等等。接下來的日子里，狐貍又收藏了一支發卡、一個有很多洞的球和一支筆，等等。
這一天，狐貍看了看百寶箱里的東西，“嗯！不少了！我終于可以把大家叫來參觀我的百寶箱了！”狐貍開心地說，“我要打電話給雞妹妹、螞蟻弟弟、鴨同學和鵝姐姐！”
不一會兒，人都到齊了。雞妹妹一看，“哎，這不是我的蝴蝶結嗎？”“嘿，這是我的發卡！”鵝姐姐說。鴨同學說：“我找了好長時間的筆，今天終于找到了！”鵝姐姐、雞妹妹和鴨同學一齊說：“狐貍，你的百寶箱真好，我們丟的東西都能在這里找到！”
螞蟻弟弟傷心地哭了起來，說：“我怎么辦？我的家剛剛被水沖沒了，嗚嗚……”。狐貍也為他著急。突然，她想出了一個好辦法，興奮地對螞蟻弟弟說：“不用哭，不用哭。你看，這個有很多洞的球可以當你的'家呀！”螞蟻弟弟看了看，發現真是這樣，高興地說：“狐貍姐姐，謝謝你！”
最后，所有參觀狐貍百寶箱的人都找到自己想要的東西，那一刻狐貍感到特別的開心！
百寶箱的作文4
時間如流水般，悄悄的過去了，不知不覺中，我，長大了。
記得小時候，我每天都是懵懵懂懂的過日子，只會做一些讓爸爸媽媽哭笑不得的事，現在，我長大了，也懂事了，卻有些懷念起童年來了，不過，我有一個“掌上明珠”，就是它—百寶箱。瞧，這是姐姐妹妹在我生日時親手做的“壽星帽”，這頂帽子可漂亮了，大海一樣的藍色襯托著亮閃閃的銀片，一圈彩色的花紋盤曲而上，最頂端是由三種顏色不一的絲帶固定的`。長長的絲帶垂下來，像仙女，真好看！離“壽星帽”近一點的是個銀手環，這是小怡在我生下來時為我買的，可現在太小了，但我還是會時常拿出來看一看。百寶箱中間是我幼兒園時，大家一起去郊游的場景。那時的我，天真爛漫，無憂無慮。可現在上小學了，任務重了許多。但一看到這張照片，到海里就會立即浮現出當時的場景。我最珍愛的就是這張照片了，雖然有些舊，但卻很溫馨。
百寶箱里裝著我許許多多的秘密，這些秘密像一顆顆閃爍的星星，永遠在我的腦海中閃現
百寶箱的作文5
我的夢想有很多，猶如天上的星星，數也數不清，但最大最亮的那一顆星星，是百寶箱。它是由四個部分組成的。
百寶箱長十厘米，寬五厘米，是一個心形的盒子，可根據主人的喜好變換顏色。接著我就向大家介紹它的四個功能。
第一部分是七彩的糖豆，紅的能讓你跑的快，就像汽車飛車一樣，但是它能自動停下來等待紅燈。橙色能讓你精神百倍。黃色能讓你睡得很舒服，綠色能讓你放松。
第二部分它是有各種的房子組成，里面有別墅，有度假房，還有農房等等，里面空間十分大，房外看著小，但安全功能卻非常高。
第三部分是藏有學習用品，學生們也不用擔心筆沒有芯，鉛筆掉了，橡皮沒帶。而且只要一用完所需要的.東西，它能立馬歸位，而且變得干凈整潔，穩穩的躺在自己的專門位置上。
第四部分就是它能變大變小了，只要觸碰一下它的按鈕，就可以變得很大，大到能和云朵談話，夜晚就能睡在月亮宮里面。變小就可以跟小草姐姐跳舞，和小動物們玩耍，還能和小鳥唱歌，不僅如此，還能使別人變大變小呢。
我相信，只要它制作出來了，這個百寶箱一定會大熱賣的。
百寶箱的作文6
你知道百寶箱里有什么好玩的東西嗎？跟我來看一看吧！
上課了，我看見老師拿了一個上面寫著“百寶箱”的花花綠綠的箱子，最上面挖了一個洞。老師搖了搖箱子，發出了“嘩嘩”的聲音，有人說：“是塑料。”我悄悄地看了一眼，只看見里面有一個蝴蝶結，老師就捂上口說：“現在還不能看，等一會在看。”我還是想看，這時老師讓欒茵琪伸手去摸，她說：“形狀是長方行的，還有一張紙。”我說：“上面還有字，還是綠色或紅色的，因為我看見有這樣的紙。”他拿出來一看，原來是一個口香糖，老師送給了她。這樣一來，我們都想淘寶了。
這一次該我摸了，我大步流星地走上前去，“我抓住了一個有塑料袋的東西，硬梆梆的。”我說。下面的人都說：“是玩具。”我拿出來一看，真的！是一個能看圖的'小照相機，我興奮不已的走到座位上。我迫不及待地打開看了看，里面的動物圖片有魚、蝦……這個照相機真是太好玩了！我喜歡它。有的同學摸了一個恐龍蛋，有的摸到了阿衰漫畫書……
我還看見“百寶箱”里有一些好玩的東西，真想淘到啊！
百寶箱的作文7
快看！窗簾下躲著個“百寶箱”，它正在和我們捉迷藏呢！
它的蓋子是白色的，粉色的身體不大也不小，這里面裝著我美好的回憶，有趣的知識，從小到大我畫的畫和得到的`榮譽……
我先來說美好的回憶吧！因為那里面有我掉的小牙齒，每掉一顆牙齒，我都會先哭后笑。哭是因為或多或少的疼痛，笑是因為我知道，我又長大了一些哦！
說到有趣的知識當然就是那一本一本厚厚的書和練習本了。書里有寫兄妹深厚感情的《青鳥》；有感動人心的《哥哥爸爸我愛你》；還有會制造各種東西的《裝在口袋里的爸爸》……練習本里有我剛學會寫字的時候，寫的那些七歪八扭的字，樣子可笑極了，因為那些字不是缺“胳膊”，就是少“腿”。
“百寶箱”里的畫也在靜靜地記錄著我的成長。以前我圓也畫不好，畫面可以說是“鬼斧神工”；現在經過這些年的努力，越往后畫得越是精美，色彩越來越豐富，畫面也變得栩栩如生了。
我的榮譽也不少，有寫字方面的，有繪畫方面的，還有學習方面的……這些都是我刻苦練習得到的，也記錄著我成長中所取得的成績。
這就是我心愛而神奇的“百寶箱”，讓我應以為豪，時刻鞭策自己繼續嚴格要求自己的“百寶箱”。
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